【實用】初一四季作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的初一四季作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一四季作文 篇1

朦朧細雨滋長了生命，縷縷金光照亮了人生旅途，舞蹈落葉間是我淺笑流年，茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。

生命如春

小草在春雨的洗滌下鑽出地面，樹木在春風的吹拂下又吐新芽，我在春天的懷抱裏獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線，沖刷心靈的塵埃，給我帶來一場生命的洗禮，以一顆純潔的心靈去面對往後的生活。傾聽自然的頌歌，讚頌春的細膩和慈愛。

生命如夏

鮮花在日光沐浴下燦爛綻放，萬物在炎熱中展現熱情，我在夏天裏面臨考驗。將汗水揮灑在陽光下，折射出生命的光芒。驕陽似一團不熄的火焰，所謂“星星之火可以燎原”，它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星，熱愛夏的熱情和魅力。

生命如秋

吹落了枝頭的枯葉，飛舞：吹飛了滿地的鮮花，翻騰：我在秋天裏倍受啓迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成，可是別忘了，秋天還是豐收的季節，呈現在農民們的笑臉上，呈現在果農們的竹筐裏。秋日如一位學者，闡述着秋天的故事，他說“成功的路上總是孤獨的。”秋給了我無盡的力量，好去迎接成功的風浪。回望飛舞的落葉，我學會了秋的勇敢和堅強。

生命如冬

呼號寒風是冬天，它冰冷了世間萬物，卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙，任我描繪出生命的彩畫，譜寫出勝利的高歌，書寫出沿途的見聞。我之所以屹立於風雪之中，或許是因爲熱愛生命，不想枉費了年華；或許是因爲飽含熱情，足以燃燒冰雪；或許是因爲學會了堅強，在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪，感受冬的美好和希望。

生命如歌，唱過了春夏秋冬；生命如河，流過了一年四季；生命如四季，拿春風吹綠心中的荒漠，拿熱情點燃失敗的冷落，拿堅強攀向成功的頂峯，拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的長河上一路高歌？是我，是我那如四季般的生命！

初一四季作文 篇2

四季是人們心中清麗的夢，珍藏着人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪迴着無常的彙集。春天人們萌動着契機。夏天人們蘊藏着清涼。秋天人們收穫着希望。冬天人們承重着成長。

走過春天，猶如騰挪的少女飄曳着走過微風，那麼輕搖，那麼神馳，那麼仙欲，那麼清香，那麼心顫，那麼慌亂。春天是心的復甦，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種着一年的希冀。

走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗着趟過葉舟，那麼力量那麼嚮往，那麼震撼，那麼熱情，那麼幹勁，那麼期望。夏天是內展生命的延續，是人生命美麗的華章，所以人們猶爲珍惜夏天，堅持着碩果前的積澱和升祥。

走過秋天，猶如成熟的少婦收割着內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那麼幽雅，那麼滿足，那麼美好，那麼成熟，那麼魅力，那麼無華。秋天是她初爲人母的收穫的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶爲擁抱秋天，收穫着一

年努力的蘊藏的碩果和理想。

走過冬天，猶如韻深的男人肩載着全部的內涵，那麼無私，那麼堅韌，那麼耐受，那麼堅持，那麼責任，那麼慮長。冬天是蟄伏希望的重新規劃，是新年種植價值的良華，描繪着未來無盡的希望和方向。

四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好願景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有爲和無爲、慎獨與自正的掙扎中努力行走着自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自我的不斷前行

中，不斷糾正的人們前進的偏斜，爲了那份四季的美好，人們正續寫着一篇篇各色千秋的人生華章!

初一四季作文 篇3

春天，我站在海邊，看着日出。一陣陣“海浪”朝我撲來，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時就擁有的責任。我無需問爲什麼，也不需想有什麼後果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因爲在世界上，每個人都應該征服朝自己撲來的“海浪”。

我滿懷着希望播種，那希望絕對不遜於任何一位勝利者的希望。

夏日，面對洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對，奮力拼搏。

有人喊我的名字。“怎麼樣？我排位多少？”月考後出了成績時的我急忙地問。“班排第八，年排五十多。”

因此，我的心碎了。

然而，我堅信只有我付出了，纔會有回報。怪也只怪我沒有付出。

“呀！你來這麼早，我們住校生才做完早操呢！”“怎麼還不走？都快九點半了。”從此，我便不懈努力，期待着下一次考試。

的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強者是力量。而我不怕，因爲我堅強，我自信，我有力量。

秋天，我和別人一起收穫。望着我那因付出而飽滿無比的穀粒，我自信滿滿。心裏涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。

“考得不錯，與前三擦肩而過（第四）。”提起月考成績，人人都對我這樣說。殊不知這分數背後的隱藏的鮮爲人知的付出。

但是，貪婪的我並不滿足與這麼一點小小的收穫，通過“夏”，我已明白：沒有付出就沒有收穫。

從此，我付出了更多，收穫的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。

到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒有事情可做了嗎？

是整日在公園下下棋、在廣場跳跳舞？或是隔着窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？

不，都不是。試問，如果在竈前添幾把火，屋子是不是會變得更暖呢？

是呀，直到那時，我們還是有事做。冷靜下來反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什麼嗎？

人生只有一個四季，失去了就再也無法挽回。要知道，如果還有一個四季，那隻能是屬於一個新生命的四季。

在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會是我！

感悟春，正如人生。樹立理想，播種希望之時。——耕種人生。

感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時。——磨難人生。

感悟秋，正如人生。付出努力，收穫“成果”之時。——收穫人生。

感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時。——品嚐人生。

“四季輪迴，日月輾轉。品味四時之韻，感悟人生真諦。”

——後記

初一四季作文 篇4

四季是一首歌，唱出了春的舒緩，唱出了夏的熱情，唱出了秋的喜慶，唱出了冬的輕溫柔，就讓我們靜靜聆聽四季的歌聲吧！

春

春是個可愛的小女孩，唱着舒緩的歌合着春風來到人間，她漫步大地，將萬物喚醒，小河凍結的水面開始分裂，重又獲得了新有活力，向遠處奔流，土壤裏的小草伴隨着春的旋律鑽出來，瞪大眼驚奇地盯着世界，樹上的花兒競相開放，引得蝴蝶飛動，急躁的風兒聽了春的歌，溫馴吹拂在臉上，好似母親的手爲你試去臉上的塵，天空放飛着風箏，地上播種着希望，人們個個激情飽滿地創造着美好的明天。

夏

夏是個調皮的小男孩，唱着熱情奔放的歌隨着夏雨來到人間。他可壞啦！老愛捉弄太陽，一會兒揪揪頭髮，一會兒拍拍臉龐。惹得太陽盡生氣，氣得金黃的頭髮發出刺眼的光，熾熱的烘烤着大地，曬得樹葉耷拉着頭，小狗也不停地吐着舌頭，連蟬也沒完沒了地喊着：熱呀！熱呀！夏愛搞惡作劇，可心眼兒善良。看到大地熱得象個大蒸籠，沒一絲兒涼風。可急壞了他，忙請來雨，讓雨兒痛痛快快地下一場，烏雲滿布，雷聲作響，雨啪啪打在窗櫺，雨後的天氣真爽，少了一絲悶熱。人們的心情也不再焦躁，舒活舒活筋骨，爲自己的未來又投入了奮鬥。

秋

秋是一個健壯的青年，唱着喜慶豐收的歌乘着秋風來到人間。他是一位畫家，用多彩的畫筆勾勒出富有田園風光的圖畫，他用黃色塗染橘子，用紅色暄染蘋果。西山上果園裏成熟的果實壓垂着樹枝，那沉甸甸的果實在陽光的照耀下，散發着誘人的香氣。秋更偏愛金黃，讓各種樹的葉子都在風的吹動下，變成了只只黃蝴蝶，此時也在輕歌曼舞的曲調中撲向大地，綻放出生命中最後的輝煌。豐收在望的農人們，愉快地唱起了勞動號子，每個人的臉上都洋溢着欣慰的笑容。昨日的汗水換來了今日的幸福。

冬

冬是一位秀美的姑娘，唱着輕柔的歌，踏着白雪來到人間。她心靈手巧，爲萬物編織着一個個夢幻的童話，她揮一揮衣袖，鵝毛般的大雪便悠悠飄下，全世界都被這皚皚白雪所覆蓋，樹枝上掛着晶瑩剔透的冰，空氣中瀰漫着寒冷的氣息。噓！別作聲，冬姑娘用她絕倫的歌聲，使披上白被子的田野睡着了，使穿上銀裝的大山睡着了，只留得寒風呼呼地吹着。而人們呢？也在萬里冰封的嚴冬裏躲進了屋子睡熟了，睡得很甜很香正醞釀一個美麗的夢：你看吧！春天來到了！

春夏秋冬，四季如歌，生命如畫，一路走來，一路風景，感謝大自然，使我得以有幸目睹四季的交替，生命的倫回，讓四季的歌聲就這樣被反覆地吟唱着，我們靜下心來聆聽這生命之歌。

初一四季作文 篇5

無限循環——當我一接觸無限循環這個詞，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

春

在這個萬物復甦的季節，我的讀書慾望在經歷“冬眠”後蠢蠢欲動，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂鬱，喜歡沈從文的樸實，這些文字在生機勃勃中昇華。在春天，可以去親近大自然，享受濛濛細雨後的清新，享受陽光灑在身上的感覺，享受鳥兒清脆的叫聲。

夏

雖然它的陽光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺，有另一種活力，是運動給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日裏的涼爽；打幾下網球，讓皮膚與陽光零距離的接觸。偶爾，天空也會“抹眼淚”，我會漫步在雨中，呼吸一下夾雜着泥土芳香的空氣。

秋

葉子一片片落了下來，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典裏說思考是進行比較深刻、周到的思維活動的意思，而我認爲思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。

冬

葉子落光了，動物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來了，在雪地裏蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽乖乖地躲在屋裏，企盼那雪人能平平安安地永遠待着……可希望總是破滅，因爲冬天來了，春天還會遠嗎！

初一四季作文 篇6

花有花的氣味，草有草的氣味，四季也有氣味兒。

春天是有氣味兒的，金燦燦的迎春花迎來了春的氣息。它像一位小精靈隨風舞動，輕盈的落到了棕色的枝條上，散發出一陣清香，因爲園工的辛勤勞動，還摻雜着一股淡淡的汗水味兒。花香引來了小蜜蜂，嗡嗡叫的小蜜蜂中，一隻頑皮的小蜜蜂嗖的一聲鑽進花叢中，好像在跟同伴們玩捉迷藏。出來時，一身的花香吸引了同伴的注意，讓同伴們一眼就看到了它。

夏天是有氣味兒的。小池塘裏的荷花盛開了，紅的，粉的，白的，像小仙女的舞裙在風中搖曳，發出陣陣清香，使人陶醉，還帶有特有的淤泥的獨特香氣，花中的露珠像一顆顆珍珠，帶着雨水的氣息，讓人流連其中。特別是藕的那種出淤泥而不染的氣息，有一種神聖的感覺。荷葉綠綠的，圓圓的像一葉扁舟。咦？遠處傳來一種清涼的香味，原來是穿着綠色外衣的圓西瓜呀！坐在池邊，邊吃着甜滋滋西瓜，邊賞蓮也是一種樂趣！

秋天是有氣味兒的。田園裏的稻穀香，玉米香，散發着農民伯伯的汗水味。稻穀垂着熟透了的穀粒，像一個彎腰的老爺爺，發出誘人的香氣。玉米黃燦燦的像一粒粒珍珠，又像一排排的士兵。煮熟後發出陣陣芬香，讓人忍不住想吃一口。秋天的氣味散發出香氣證明了農民伯伯的辛苦。黃黃的樹葉輕盈的落下像一隻翩翩起舞的蝴蝶，告訴人們秋天的到來。

冬天也是有氣味兒的，園子裏一陣陣梅香吸引了人們的注意。紅的，白的，粉的，黃的，一叢叢，一簇簇，美麗極了，讓人流連忘返，那些梅香彷彿能讓人忘掉一切煩惱。雪花飄落冰涼的氣味，讓人覺得美麗神聖。落到手裏化成了晶瑩剔透的水珠。雪化的水中還有孩子嬉戲時流下的汗水，讓人想到孩子玩鬧的場景。

四季的氣味有很多，只要你細細感受，就能聞到更多的氣味！

初一四季作文 篇7

遂寧，是一個美麗的故鄉，也是一個春、夏、秋、冬都美麗無限的遂寧。而它，就是我的家鄉！我愛它，以它爲驕傲。

春天，是百花盛開、萬物生長的季節，遂寧早已百花齊放，樹木早已抽出枝條。春天的遂寧猶如一幅美麗的畫，要說這畫中，有一個美麗的地方，遂寧的觀音湖你知道嗎？那裏的岸上，正是樹木抽出新的.枝條，花兒朵朵綻放的時候。那裏有小朋友玩耍的身影，那裏有大人出來釋壓的身影，有老人們聊天的身影。那一朵朵白色的花兒開了，小朋友就去摘。許多樹上的花開了，小朋友在樹下玩捉迷藏、跳繩。。。。。。玩得開開心心的。不由讓我編了個對聯：樹上鳥兒叫，樹下人歡笑。

夏天，烈日炎炎，有人在家裏開空調，也有人在樹蔭下與人聊天，還有些小朋友纔去游泳了，夏天的遂寧如一個沙灘，到處歡歌笑語。只有一個地方的孩子不怕熱，那就是著名的溼地公園。那裏，有一個五光十色的小島，小島中有清脆、動聽的歌聲，那裏綠樹成蔭，物別是一些草地裏，那裏有小朋友捉蝴蝶、蜻蜓，有的還在水稻裏捉青蛙。但是沙灘纔是孩子們的最愛的。你看，有些孩子淘氣，專門做了一個陷阱，忽然有一個阿姨過來，一不小心就踩中了，幾個孩子哈哈大笑。還有些孩子在撿貝殼，你看，有蚌、田螺。。。。。。

秋天，樹葉紛紛落光，整個大地穿上了黃色的外衣，這裏的遂寧如一個美麗的夢幻王國，最美的地主就是渠河公園，那裏一年四季那是綠色的，四季如春。那裏有無數棵小草，有些孩子玩累了，就乾脆躺在草地上，望着天空。有些小朋友在這兒來放風爭，無論，飛得有多高，跑得有多快，但他（她）們是很快樂，無憂無慮的。還有些小朋友在草地上打滾。那裏有一個鍛鍊場，經常有些人到那裏玩。你看，在玩翹翹板的小朋友很高興，他們一會兒你追我趕的，高高興興的。還有一些老人在跳舞，他們都老了，竟然“返老還童”了。

冬天，寒風刺骨，可偏偏遂寧的冬天美。要說這美中美或，晚上的步行街才美。晚上，各種各樣的燈都亮起來了，特別美麗的燈，有些人就出來跳舞，熱激情，大家都愛運動！樹上的流星燈，樹下的人都愛生活，因爲他們相信，人要渡過困難，纔會有成功。。。。。。

四季的遂寧美吧！

初一四季作文 篇8

四季的景緻各有不同，春天蘆葦爛漫，夏天綠樹小河，秋天落葉黃昏，冬天冰河飄雪，在四季的景色中，如果有了橋似乎都有相近的完美之處。

春天的橋是常綠的蘆葦中的點綴，與其說是點綴不如不如擬它爲主角，在單調呆板的蘆葦蕩中，雜草叢生，只有一條青綠的小河，一片草低，風飄落，路忽然一轉，看見了橋的全身，雖不宏偉，但在草叢中也是君子一般的挺立，一種雜草所不能具有的氣質，那風吹過，草與水全在石橋腳下拜倒，一片草碎的低吟，在歌唱橋的偉績，有個提水的婦女從橋上緩緩走過，喬在堅硬地爲她鋪開連岸之路，蘆花飄瀉在空中，隨風飄，一瞬間，一片朦朧，在模糊漿，橋顯得詩情畫意，一個人影在緩緩移動，緩緩間蘆花散，剩下橋，蘆、水和剛纔一樣似乎什麼事也沒發生過，空氣乾淨，景物怡人。

夏的每在於打片大片的和諧綠，深與淡綠的結合，在於大小面積的配合，然而全是綠也完美，這樣只能像道旁樹那樣對稱，但不能視覺得到衝擊，似乎是在公元裏，夏，又一座橋在綠草綠樹，綠水之上，石拱呈流線形，和諧的曲線相映這綠水的粼波，則好似一幅畫，又是動與靜的結合，一張在抖動的水滴，橋在水光反射下富有透明的感覺，水的波紋在橋的襯配下顯出無形的美感，精雕的石欄，鍍金的琉璃瓦在陽光的光照下，變得耀眼而又不刺眼，溫暖又不灼人，美感無以言狀。

秋實落葉與悲悽的結合，一片悽苦飄落着幾片黃葉，在水面激起圈圈水紋，一圈圈訴說着秋天的冷落，喬在水面浮現，此時的水變得清澈，清爽，橋的出現使整個畫面變得清晰了，原本的悲傷與憂慮變成了清暢與爽朗，一片片楓葉落下在水中，不斷地形成水紋一圈圈，孤獨有橋拱般圓滑，畫面景物是那麼幹淨，一切歷歷在目，清爽怡人。

冬是在純潔的雪花之中度過的，白色大理石的石的石拱橋，在雪的純潔之白中隱隱出現，不大清晰的輪廓與成冰的河水，看上去就像白色石板上的浮雕，立體感，又有光澤，幾片雪花輕輕的無聲的落下，如一幅水滴落下的慢鏡頭，天空正在不斷重播這一畫面，偶爾有嘎吱一聲，是樹枝被積雪壓斷了，樸一聲落在雪地裏，瞬間黑褐的橋頭又是白雪皚皚了，橋則是一直的白色，純潔、高雅在冰面上反射出一個完美的影子，沒有人去打破這優美的畫面，彷彿風也睡了，在一片白色寧靜中睡了，和諧永存在，冰雪世界中。

初一四季作文 篇9

春，四季之首，鳥語花香，萬物復甦的季節；夏，烈陽如火，百花繁盛，美景不絕的季節；秋，落葉歸根，收穫累累果實，涼爽愜意的季節；冬，瑟瑟寒風，枯葉飄落，冰之純的季節。

初春，空氣中散發這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步於煙雨中，富有着詩情畫意，到了深春，處處奼紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機勃勃。

於夏，陽光似火一樣，車馳而過，煙塵四起，喧鬧聲不絕於耳，讓人心煩意亂。夏是漫長的，烈陽當空照是難耐的，但太陽越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。

金秋，田野之中，歲以大穰，農民在田裏收穫者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹上，果實都換了個模樣，高興着，等着人們去採摘。秋天的天空，是湛藍的，像是被洗透了。涼爽的風，一縷一縷的，吹進人們的心田裏去了。

寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封着，一個冰之世界，一切都是白色的。這是最純淨的世界了。而冬，卻也是單調的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡於白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨有的寧靜，安謐。

初一四季作文 篇10

看！純真的春孩兒蹦蹦跳跳的來了！

她送走了大地的嚴寒，送上了陣陣柔和的春風；她抹去了冬姐姐留給大地的雪花，悠悠地在半空中飛舞，只要是她飛過的地方：青青的小草都偷偷地從土地裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，各種炫麗的花兒打了個哈欠，也都從土裏鑽了出來，五彩斑斕，多美啊！

春孩兒纔不像冬姐姐的那麼冷酷，那麼冰冷。她生來柔和，溫順，純真。她的到來讓寒冬一月變爲了3月的柔和春風。

春孩兒不愛冬天的冰冷，她喜歡柔和，便下起纏綿細雨。“沙——”春雨是柔和的，只見纏綿細雨在竹枝上跳動着；春雨隨風飄灑，它如煙、如紗、如絲……

送走了純真的春孩兒，夏妹妹又邁着輕盈的舞步，來了。

她抹去了春孩兒留給小草門的稚嫩。揮舞着那輕薄的裙袖，小草們的稚嫩沒有了，取而代之的顏色是墨綠。夏，她的代表色是綠色，她是成熟的，她是理性的。她要讓世界上的萬物都染上這濃厚的色彩。

夏妹妹與春孩兒，她們不是一樣的。春孩兒象徵着溫順柔和，而她，卻象徵着火一般的熱情。她的到來，用7月的炙熱換卻了3月的柔和。

夏妹妹用蟬鳴替代了春孩兒所喜愛的蝴蝶。“吱吱——”聽，多麼的響亮，多麼的粗狂！

夏妹妹不愛春雨的柔和細潤。她是火一般的炙熱，便把傾盆大雨潑灑在人間。雨後，太陽出來了，這一陣雨，把整個大地都清洗了一遍，將人們心中的污垢也洗掉了。小草上還掛着幾滴晶瑩水珠，在太陽的折射下顯得閃閃動人。

時光流逝，天氣漸漸涼爽起來。一陣柔和的風吹來，濃濃的果香味飄入鼻中，刺激着人們的味覺。哦，原來是秋姑娘來了。

她飛在天上，芊芊細手一揮，揮去了夏妹妹帶給大地的蔥鬱。枯黃的樹葉隨風飄飄蕩蕩；落葉在瑟瑟秋風中親暱地挽手而下；玩弄着宛如瀑布的三千青絲，芊芊細手再次一揮，習習秋風吹散了擾人的蟬鳴聲，薊草在風中飛上飛下，梧桐樹葉捲起，在空中無趣的打着旋兒。

秋姑娘和春孩兒一樣，性格溫順，不像夏妹妹那樣的炙手火熱，也不想冬姐姐的冰冷。夏妹妹是成熟的，是理性的，可誰說夏妹妹最成熟？在春夏秋冬四姐妹中，秋姑娘是最大的，也是最爲成熟的。

“好香啊！”你聞！好香好香的果味啊！咦，果味裏還夾雜着淡淡的菊花香。哇！快看！滿地的菊花都在爭芳鬥豔。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。還有還有！果樹上結着又大又圓的果子。快去摘一個！真甜！

“呼——”一陣刺骨的寒風吹過，冬姐姐來了。

她無情的抹去了秋姑娘讓樹枝上僅剩的一點樹葉，幾片枯葉落下，隨風飄蕩；花兒們也都凋零了，流露出幾片殘瓣。冬姐姐面無表情的拿起自己手中的魔法棒，冬姐姐掌管着四季中的冬天。揮揮魔法棒，一陣又一陣刺骨的寒風襲來，北風凌冽。再揮揮手中的魔法棒，天空頓時變得灰濛濛的，風颳起的飛沙彌漫在空中，變得混混沌沌的。

冬姐姐的冰冷和冷酷，與夏妹妹正好形成了一個對比。她冰冷得如寒冰般。她用嚴寒的1月換卻了徐徐秋風的10月。

“下雪了！”雪花潔白如玉，她是天宮的“光明使者”。這是一場盛大的舞會，而這雪花就是舞會的焦點。她那嬌嫩軟弱的身軀神展開來，像那翩翩起舞的白蝴蝶，又仿若漂亮的小百花，飄飄悠悠。到處都是雪，雪光閃閃，銀光閃閃，萬物都披上了銀色的時裝。一片片雪花漫天起舞······

聆聽春，春孩兒的小風車悠悠轉動；

聆聽夏，夏妹妹的鳴蟬比溪流響亮；

聆聽秋，秋姑娘的樹葉被秋風吹落；

聆聽冬，冬姐姐的雪花是純潔舞者。

聆聽四季，聆聽她們的聲音你會陶醉，你會沉迷。因爲，這是用萬物而愷奏的交響曲……