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【實用】朋友初一作文彙編4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的朋友初一作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】朋友初一作文彙編4篇

朋友初一作文 篇1

那天我哭了,真的哭的很傷心。我不知道,爲什麼我數學考試會錯的這樣一塌糊塗。

你們慌了,因爲你們從來沒見過我哭,何況哭得那麼傷心。其實,連我自己都不相信我會哭得這麼傷心,我只是覺得很累,很累……

你們一個接一個的來安慰我,我卻一句話也不說,只是放聲的哭。你嚇着對我說,風鈴,別哭了,等試卷發下來,我把自己的結果改成錯的,再向老師請求扣分。我雖然不能改變你的分數,但我可以跟你一起錯啊。

本來只是一句逗我笑的話,我聽了之後卻哭得更厲害。“風鈴,分數不是最重要的。你看我也錯了很多,我都很樂觀的,不是嗎?”你說。“不一樣,”我抽泣着,“真的不一樣的。”“唉,”你嘆了口氣,“分數真的有那麼重要嗎?”我搖搖頭,“我從小就知道爸爸媽媽不喜歡我,我,我只有考得好一點,他們,他們纔會高興。”“風鈴,這次只是失誤,”你繼續安慰我,“你可以更好的,你是最棒的。”“不是的,我很想努力拿第一,讓爸爸媽媽高興,可是,可是我怎麼也做不到,我是不是很沒用?”我擡起頭來問你。你擦乾我的眼淚:“纔不是,風鈴,你可以做到的,芥芥(姐姐)相信你,就算全世界都拋棄你,芥芥(姐姐)也不會拋棄你。拋開眼淚,你還有芥芥(姐姐)啊!”

我帶着晶瑩的眼淚,笑了。

芥芥,你說的沒錯,拋開眼淚,我,還有你。

朋友初一作文 篇2

我至今都還記得,當初他來到我們學校,走進六年級的教室時,她就是那麼安靜地站在那兒,我們主動與他打招呼,她也不理睬,並非是她不想理我們而是她聽不懂,在以後的日子裏,我們才慢慢熟絡了。

她就是我如今最好的朋友之一,雖然如此,可我還是常常惹她生氣呢!

我把她當做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我當做朋友,很重要很重要的朋友。

她聽不懂老師老師的話,要我幫她翻譯一下,可沒有耐心的我,卻是火大的簡明地說了,並沒有在乎他有沒有聽懂,“這是我的錯麼”我常常這麼想。

可這就是我的錯,因爲她是我的好朋友。她,很內向,不願意與陌生人甚至是不需要打交道的同學說話,他早已把我當成了依靠,不是嗎可是,可是我確實如此地對待她。有點耐心,不行嗎是我自己的錯,不是嗎

她不是完全聽不懂普通話,只要我說慢點,多說幾遍,他不也聽得懂嗎

她是懂我的,當我難過時,她會安慰;當我壓力過大時,她會讓我靠在她肩上,靜靜的享受大腦片刻的空白,理清頭緒……

算起來,她還比我大呢!可卻像個孩子似的,幼稚可愛。

有時候,我和別的同學多說了話,把她忽略了,他也會生氣,就呆呆的,表情嚴肅,也不理我,不過只要我撒個嬌,再和他說說話,我們就又和好了。

友誼,需要用真誠來滋潤,用熱情來澆灌。我和她很有緣分,到了初中還在一個班。世界那麼大,我們能碰到,我相信,那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時光總是很快樂。

我想,我應該更大度,更有耐心一點。我並不想失去我們這段友誼,我和我的朋友一定會很快樂很快樂;我們這段友誼,也一定會長久的.維持下去。

朋友初一作文 篇3

一個人一生有許多朋友,或好或壞。但,曾經是最好的朋友,而現在,可能卻是熟悉的陌生人。

——題記

這個學校,不能說小,也不能說大。經常會遇到一些老朋友,可明明認識,卻視而不見。每次想打個招呼,撞上老朋友的眼神,像看陌生人一樣,想想也會自嘲吧。

記得曾經,你拉着我的手,非要去大樹下“義結金蘭”結爲一輩子的姐妹。我騙你說,在很小的時候我們已經結過了姐妹。其實我不是不願意,而是一輩子太長,我害怕……果然,現在的我們,就算坐在一起看個電視,都會尷尬。

記得曾經,你看到我跳遠太糟糕,便親身傳授我跳遠的祕籍,還和我拉了勾勾,就當是我們的祕密。直到現在,我還記得那時的你,認真裏帶着幼稚。而現在,你有了自己的新朋友,我也有了自己朋友,我們的夢想早已不同步。

記得曾經,我拉着你,跑得像個瘋子,我不顧形象的大笑着,你無奈的看着我發瘋。事後,我裝做什麼事都沒有發生,你因此嘲笑了我一個星期。現在,我們無論做任何事,都與對方互不相干。時光,真的能改變太多的事。

多麼希望,時光還在,你們還在。

朋友初一作文 篇4

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友爲你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。

——題記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲,不許這樣也不許那樣,每次要出去玩都會被拒絕,直到有一天媽媽爲我帶來了最真誠的朋友——書。是這位好朋友給我帶來了最真誠的啓迪,讓我在茫然中找到光明的方向,體驗人生的樂趣。

自從認識了我的好朋友書便對他愛不釋手是這位好朋友帶我在知識的海洋裏遨遊,和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是《西遊記》喜歡那嫉惡如仇的孫悟空,喜歡那憨厚可愛的豬八戒,喜歡那任勞任怨的沙和尚,也喜歡那心地善良的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤恨三分,渴望自己也能鑽到書中將妖怪痛打一番;每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致;每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平,怪唐僧肉眼凡胎不明黑白;每一次讀到精彩的部分便會與書中的人物一起同喜同樂,揣摩作者的思想感情。

上了初中以後,最喜歡讀的便是《假如給我三天光明》體驗海倫。凱勒的艱苦生活,想象着她沒有光明的世界,理解她內心的歡欣與苦惱。當她碰到他思想的啓迪者—安妮。莎莉文時爲她感到幸運和滿足。這時,又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫循循善誘,去感謝他又創造了一位文學巨匠,然而當他被愛情拋棄時也會爲他感到命運的不公。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”書籍就是我的好朋友。和黛玉一起去心酸葬花,與阿廖沙去忍受舊社會的折磨,同保爾。柯察金一起去反抗病魔的壓迫,與敲鐘人一起去感受生活的美好。我要大聲的說:“我有一位好朋友!”

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人,總是需要一兩位好朋友爲你組成一串耀眼的光環,共同體驗人生的酸甜苦辣。