【精華】七年級的作文500字彙編10篇

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的七年級的作文500字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級的作文500字 篇1

雨下好幾天了，今天早上雨停了，東方卻沒有升起那輪令人期待的朝陽，灰暗的世界沒有雨水的洗禮，顯得更加寂寥詭異。

走在漫無盡頭的路上，猛然發現今天的世界沒有任何人。我慌了，瘋狂地跑，試圖找到一個人。但是，就算我用盡全身力氣也無濟於事，似乎全世界的人都在瞬間於人世蒸發。

於是，我累了。我放棄了這種漫無目的地尋找。

固執的抵抗着疲憊，無力的坐在樹下。突然發現現在的我真的好孤獨，好無助。是世界遺棄了我，還是我遺忘了世界？

擡起頭，天空灰暗的像面目猙獰的魔鬼的臉，冷冷的俯視着我，齜牙咧嘴的彷彿想要把我吞噬。那樣冰冷的目光將我刺得遍體鱗傷。

我想逃。想逃離這個黑暗的世界去尋找另一片天空，卻絕望的發現我已無力再逃。心漸漸冷了，才發現自己的想法是多麼愚蠢而可笑。這個世界只有一個天空，無論我逃到哪裏，都是同樣一片天空，它不會爲我而有絲毫改變。

好累，好累。終於放下了最後一絲掙扎，輕輕的合上眼，沉沉的睡了……

夢中，是一個美麗光明的國度，一輪溫暖的朝陽，還有，我最愛的天使……

一股寒意襲來，哦，又下雨了。冰冷的雨水一滴一滴砸進心裏，無情的把我從夢裏拉回現實。於是，人醒了，夢碎了，也明白了，人生有太多無可奈何。

七年級的作文500字 篇2

從小“弟弟”這個詞對我來說，很陌生，因爲我是最先出生的，所以剛開始我在家裏很受寵，但是······從我弟弟出生以後，我在家裏就開始不受寵，不受關注，我弟弟生個小感冒，我家急得不得了，馬上帶他去醫院看；而輪到我生病了呢，他們卻說"自己這麼大，還不會照顧自己”我聽到這句我都快要哭出來了，可是還是沒有哭出來，我強忍着，因爲明明我們也差不了多少歲，也就一歲，可是待遇卻天差地別，所以我從小就討厭我弟弟。

但是········他卻好像不知道我討厭他似的，就像是“小尾巴”一樣，天天跟在我後面我去哪裏他就跟着到哪裏，可是，他卻重來不會叫我“姐姐”，每次有事找我，都是叫我名字，好像就只會叫我的名字一樣，後來·········我終於有一次忍無可忍了，朝着他吼着說：“不要天天叫我名字了，你天天跟在我後面不煩嗎？你不煩我都煩了，大哥我求求你，放過我吧！不要再跟着我了”。然後吼完他的下一秒，我就後悔了，要知道我這個弟弟可是個“愛哭鬼”呢！要是被我爸媽知道我吼他了，我就完了，然而就在我想着回家後要怎麼解釋的時候，卻看到他居然沒有哭，還對我說：“爲什麼不能跟着你，爲什麼不能叫你名字”我聽到他這樣問，我自己也不知道怎麼回事，就自然而然的回答說：“因爲我是你姐姐，所以你不能叫我名字，要叫我姐姐，至於你不能跟在我後面，是因爲你是男生，所以不能天天跟在女生後面”然後，我一回答完就後悔了，想着：啊啊啊啊，我怎麼就會自然而然的回答了，明明我很討厭他的，後來我好像因爲這件事沒那麼討厭他了。

長大後，我爸媽他們就經常用這件事取笑我，才明白“姐姐”這個詞有着怎樣的責任和義務。

七年級的作文500字 篇3

古代文化名人不斷奮鬥，有人功成名就，也有人一生都不能如願的實現抱負，只留給後世光輝的思想或不朽的著作。他們史書留名，全在於在爲理想的奮鬥過程中付出了血汗。

常常深思，如果他們沒有理想，會不會有那麼一天？答案是否定的。有理想纔會有奮鬥有奮鬥纔會有進步，問題是，你是否樹立了崇高的理想？

有人是懷着一顆赤子之心，就像蘇軾，我很敬佩他，不但寫得一手好文章，還顯示了對國家的一片赤膽忠心，那是因爲他從小受到母親的支持和鼓勵，以愛國、報國爲己任。自小發奮圖強，當他學有所成，準備以畢生所學報效朝廷的時候，卻因官場黑暗，屢遭貶官，但他仍用自己之所學，極力爲百姓謀利，深受百姓愛戴。

還記得一個故事，發生在一所醫院中。

一個孩子患了一種不爲人知的病，剩下的日子不多了，可想而知，這件事對一個剛剛八歲的孩子來說，是一個多大的打擊呀！可這個孩子聽後，在紙上寫下了一句話：活得精彩就是我一生的希望！以後的每一天，他都會畫一隻小鳥，來數着自己到底還能活多久？他每天滿臉洋溢着喜悅，看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開了那張紙，上面密密麻麻地畫滿了小鳥，仔細一數，竟然有一百五十多隻！天哪，這是連醫生都不敢相信的事實，希望讓他多活了一百天。

希望，是人生的保衛者。只要有希望，你就會活得更精彩！把希望捧在手心，是個明智的選擇。

七年級的作文500字 篇4

我感傷花的殘敗，感傷那風捲殘花遍地傷之情境。憶昔，花似紅顏嬌美，嘆眼前，卻是風打霜敗。感傷殘花，使我駐是不能前行！

倘若我自身處，“冷冷清清”之地，或是千里馬懷才而不遇，必定是傷感的。人生，是一條曲折坎坷的、棘草叢生的道路，沒有暢通永時。我們遇到的困難也是一浪接一浪的。

兒時，總爲走路摔跤而泣；童時，爲了跑步輸掉而傷心；祖父去世時，我心中懷着深沉悼念，但過去的，終究是痛苦已完結的。但當我看到前方的喜悅，使我增添了面對未來的勇氣。

多看看前方，那裏有着成功的嫵媚誘惑；多看看前方，那裏有着使我們喜悅的收穫。

據說東漢的曹操，在率兵打仗時，走到了一個山窮水盡的地帶，將士們飢渴難耐。曹操爲了鼓舞將士之心，便謊稱前方有一帶梅林可供解渴，將士們頓時有了精神，堅持走出了困境，贏得了與生死惡魔交戰的勝利！

當你遭遇挫折時，用“未來”之事給自己打起勇氣；當你陷入逆境時，想想前方繽紛的花海來爲自己打下堅定的信心；當你沉溺於痛苦時，看看前方爲自己擺脫困境。

也許現在你身處狹溪閉谷，但前方卻是一個平坦的光明大道，當你驀然回首時，曾經走過的，也將是一段親切的懷念。學學李白麪臨冰川大河，雪山高原的無所畏懼，看看曹操提起將士雄心的“望梅止渴”。

路，是坎坷的，但搏一搏，總會搏出精彩。勇敢地向前一看，才能體驗到揚帆遠航的精彩。不要再爲花謝而感傷，那樣只會增加你的惆悵，只會削弱你的勇氣，只會更加爲你增添寶玉之女兒柔情。

七年級的作文500字 篇5

老相識了，現在想起來，也只有他配得上“豪爽”二字。

此人本身就長得豪爽至極，1。69的個子比我高出大半個頭。頭髮一根根精神抖擻地豎着，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。

說他豪爽，首先在於說話痛快。你問他：作業怎麼忘了拿了？“沒拿就是沒拿。”六個字，乾脆利落，不帶一點後音，立馬把發問者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。

其次呢，在於行動，那叫一個速度，你喊他：“同學，過來一下！”兩秒鐘之內，邁着流星大步到了你眼前。擡頭，仰視，臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時候，讓人不得不佩服他一還真有點張飛般的豪爽味！邁開左腿，右腿上，跨下運球，閃開對方，一個箭步上，沒進……

最後在於他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰都快，來人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地攆他去了；再者學張飛：“桃園三結義，”不過他的這個“三”可不是確數呢！糾集校內衆多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰鬥！——上操場打球去了。

印象中一次某同學可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見死就救？”“那當然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現金融危機……”二話不說，拍到桌子上幾張毛票，感動得那人差點“流淚”(裝的)。再問：“那麼兄弟，這錢……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請你曬太陽！”

曬太陽還用得着請？！

不過，相信太陽也很想和他這個豪爽之人結識一下。可惜呀可惜，它離得太遠了！

七年級的作文500字 篇6

快開學了，同學們紛紛傳說，要換班主任了。聽到這消息，我心裏可高興了，因爲現在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。

記得有一次，天氣十分寒冷，狂風呼嘯，不過，這個星期要換座位了，我們小隊做在靠爐子的那邊。“班主任來了”，同學們各個像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強不強啊？班主任走下來檢查，這個手摸摸，那個毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發現他凍得手都起了凍瘡，說：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那麼輕柔好聽，可在我身上，簡直是晴天霹靂，沒辦法，我只好點了點頭。

還有一次，我們班組織郊遊，大家正玩得高興時，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個個拿起雨衣遮。這時，班主任來了，說要兩件雨衣遮軍鼓。同學們個個踊躍地舉起了手，沒辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因爲這種時候又得我發揚風格了。雨過天晴，老師同學們個個衣服乾乾的，只有我，成了“落湯雞”。

還有一次，我最喜愛的毛衣也“獻身”了。這一天，校長緊急通知：災區兒童受難，全體同學必須捐贈物品，那一晚，我很早便睡着了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對啊！現在冬天了，災區兒童沒毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒辦法，毛衣，永別了。

這就是我最“討厭”的一個人，你猜猜她是誰？對！她就是我的媽媽，一個愛別的孩子勝過愛自己孩子的老師。

七年級的作文500字 篇7

天空在哭泣，我也在一淚洗面，我心中的壓抑，，早一積累了很多，，我不知道應該怎麼去克服，不知道有誰可以告訴我怎麼辦，我希望社會每體、可一幫助我，給我一個家，一個溫暖的家，能夠讓我的父親從見光明，讓我的母親能夠幸福，我的父母遠離病魔，是我恨我的父母，但我能讓他們原理病魔，着樣我就不怕什麼，心中的陰影不在加重，我不知道是否有更多的人，來幫助我，幫助我真久着個家，不要因爲我的叛逆，而讓這個家破碎，我知道隨也不想讓自己最幸福的家破碎，我有着太多的渴望，渴望自己的班能夠變好，自己能夠變好，更希望我有個圓滿的家，太的渴望在一夜之後都沉沒在腦海中，就象一個大海，在將來一定回枯萎，就象我的心早一枯萎了！

我就想一隻狼，永遠帶着野心，我沒被別人馴化，我在怎麼寫下去，我心中有很多的話，不象隨說，我是一隻孤單的小鳥，我是一隻折翅的小鳥，有誰回爲我築其愛的小剿，我最需要的是真城的愛，不知有誰回給我着個愛，愛對我來說很中要，就象沒有母愛的孩子，他就不回幸福，我很希望自己能夠死一次，這樣我更能體會愛的滋味，體會家庭的溫暖，家對我來說是避風港，家是是多好的一個地方，我需要一個家，我很希望，自己不要在錯下去了，能夠變好！

七年級的作文500字 篇8

解我莫過於是我自己，下面是我的自我介紹，希望你能喜歡我。

任性的一面。“不要玩毛毛蟲啊！”“不，我就玩。”一陣陣爭吵聲傳出來，不用說你也知道是誰在玩毛毛蟲了。“哎約，我好癢啊！媽媽我好癢哦。”“誰讓你好玩不玩，偏要玩毛毛蟲啊！”“不，我不玩啦，你快來啊，癢死我啦。”（自作自受）

可愛的一面。“姑姑你來啦！”“嗯。”“姑姑你變漂亮啦！”“真的嗎？我變漂亮了？”“那當然，我姑姑是誰啊，是最美的美女呢。”“好，我帶你買糖去。”接着，我興致勃勃的跟着姑姑買糖去。（口甜舌滑）

勇敢的一面。“哎呀，有隻老鼠在你牀底！”“什麼？有老鼠？還站在我牀底，找死啊！”然後，我拿起掃把，向老鼠走去。不一會兒我捉到了一隻又肥又大的老鼠。（勇敢過頭）

感興趣的一面。我對什麼都感興趣，不過我也是三分鐘熱度，眨眨眼我就不喜歡了。有一次，我竟然對老師的電腦感興趣，當老師去廁所時，我悄悄地打開電腦，裏面果然收藏着許多老師的.心血，我打開郵件一看，原來老師也有煩惱。突然，一隻手向我伸來，我正看得入迷，我用右手打了一下那隻突然伸來的手，並叫聲“走開。”“我的電腦也不讓碰嗎？”當時不真的不知道怎麼辦？幸虧老師是仁慈的，哀求幾句他就原諒我了。回想當時這個情形，我還有點怕！

這就是我，一個不同凡響的我。希望你能喜歡我。

七年級的作文500字 篇9

這裏，有濃濃的書香；這裏，有動人心絃的故事；這裏，是書的海洋；這裏，有我的一片天地。

小時候，我很討厭讀書，文認爲讀書是死板的，是無趣的。但母親卻逼我讀書，使我對讀書十分厭惡。但是一次偶然，我讀了《重返狼羣》這本書。其中小狼“格林”爲重返狼羣的經歷，經常使我或冷汗淋漓，或熱血沸騰，抑或潸然淚下。狼女和小狼的大膽進取，膽大妄爲給予了我精神上的空前震撼。從此，我便愛上了讀書。

一直以來，我都在尋找屬於我的天地，如今，我終於找到了。這個書櫃，就是我的天地。在這裏，書給了我知識，給了我快樂。每當我有閒暇時間，我都會打開書櫃，找一本喜歡的書，去感受書中的世界。《狼圖騰》就是我最喜歡的書之一。書中敘述了草原民族把狼作爲自己的圖騰。描寫了狼的狡黠和智慧，狼的軍事才能和頑強不屈的性格，狼的家族責任感和狼的尊嚴。每當我讀這本書時，就像在享用狼圖騰的精神盛宴。

書籍已成爲了我必不可少的精神營養，讀一本本好書，如同自己進行了一次次地昇華。讀《擺渡人》時，就像自己的靈魂受到了洗禮，得到了昇華。讀《查理街十字路89號》時，顛覆了我對友情的認知，使我對友情有了更深的理解。讀《假如給我三天光明》時，使我對生活充滿了希望，感覺任何問題都會迎刃而解。

雖然，我的天地，只是一個書櫃。但是我卻可以在其中遨遊世界。書籍，是知識的源泉，讀書，會讓我們的情感更加豐富，讓我們的心靈得到滋養，給我們成長的道路上點起一盞盞明燈。

我的天地——書櫃，這裏有我的“知己”，這裏有無窮的奧祕，在這裏，我可以盡情徜徉在書的海洋。

七年級的作文500字 篇10

對不起，真的對不起，其實我早就應該對你說了，可是每次被卡在喉嚨了，臉漲得得通紅，最後還是無奈地走開了。

我以前的確是錯了，今天我又徘徊在矛盾之中了。

風在黃昏中吹起，你在手吃力地扶着左邊的牆壁，左臂揹着揹包，頭上的汗飄灑在風中，看了使人心疼，可你卻一聲不吭。

記得曾經聽你媽媽說過，你出生不久就患上了小兒麻痹，所以走和跑都是非常吃力的一件事，我也知道你是一個十分好強的女孩子，上學從不讓父母送。在上學的路上，有一個陡的斜坡，正常人都很吃力，而對於你一個有缺陷的人，是一個多麼大的挑戰呀！

今天，我又看見你停在半路上，不能動彈了，可我卻不敢向你伸手，幫你一把，就在你身後看着你。

夕陽潑灑了滿天，周圍的同學漸漸多了起來。

“是不是那個女孩啊！”

“是的，就是她，小兒麻痹，可憐啊……”

我不敢看你的臉，因爲那可能是一張羞怒、怨恨……的臉。但我又忍不住朝你望去，撥開沙塵中，看見你那沒有羞怒，沒有怨恨，只有兩顆水晶般的大眼睛，從你那眼睛裏可以看出，是一種期盼。

風吹得更大了，同學們都漸漸離去，在沙塵中，你那純潔的大眼睛撲閃着。忽然，你那輕輕的身體被風吹倒了。我的心提到了嗓子眼兒，我感到了一種深惡的罪孽感，我終於上前扶起了你，一把拉着你，一手提着揹包。

“謝謝！”你那雙大眼睛裏充滿了感激。

“對不起。”我一字一頓地說。

“什麼？”她感到一臉的疑惑。“因爲我在後面站了許久，我猶豫了。以前，我也猶豫了……不能幫你，對不起。”“是嗎？”你笑了。你的笑猶如夕陽橙黃的光，劃出美麗的弧線。