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【精選】走進初一作文8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的走進初一作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】走進初一作文8篇

走進初一作文 篇1

夏姐姐剛帶着火辣辣的太陽走了,秋姑娘就迫不及待地踏着片片黃葉來到了我們的身邊。

秋姑娘踏着雲兒,來到了田野,用她那五彩斑斕的梳子,把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子,微風吹來,稻穗都扭動起了身體,像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢,臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開心了,咧開嘴笑了,露出了一排排金黃的牙齒。

秋姑娘帶着芬芳來到了果園,撲鼻而來的果香,讓她迫不及待地走了進去。瞧,那一個個小燈籠似的蘋果多麼的誘人啊;一串串晶瑩剔透的葡萄,又大又圓,讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹上,結滿了大大的石榴,有的石榴怕冷,把“外衣”裹得緊緊地,有的石榴裏面的“娃娃”太多了,擠破了屋子,撐開了門,露出水靈靈的石榴子兒,似乎在說:“你想品嚐一下我那甘甜的石榴子嗎?”

秋姑娘踩着幾片楓葉,又來到了樹林裏,那一大片一大片的落葉,把她吸引了過去。有的樹葉還是那樣的綠,松樹青翠欲滴,在紅黃的襯托下,十分如惹人喜愛;梧桐樹樹葉金黃金黃的,秋風一吹落下幾片,它們如同翩翩起舞的蝴蝶可愛極了。楓葉如同燃燒的火焰,把人們的心也燃燒了起來。

秋姑娘你不僅給我們帶來了豐收果實;帶來了濃濃的果香;帶來了片片黃葉;更帶來了秋天的熱情。如畫的秋天。

走進初一作文 篇2

告別了兒童的稚氣,告別了小學生活,告別了小學的老師。

我們,步入了新的校門,意味着我們,已經是一名中學生了,已經不能像小學一樣,老讓父母操心,無理取鬧了。

進了初中這麼久,我的生活有四種滋味,酸甜苦辣

初中的生活是酸的。上課時,老師會毫不留情的給我們授課,每天也會毫不留情的佈置作業,同學也有很多不認識的,大家剛到時,在同一間教室,卻叫不出名字,還有的同學不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。

初中生活是甜的。到了初中,可比小學自由多了,教室裏的人也多了,交的朋友也多了,一到寢室,大家都在吃吃喝喝,說說笑笑,談談心事,每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。

初中生活是苦的,每天都非常忙,特別是軍訓的時候,每天都要站軍姿,腳每天都很疼。這個不說,在吃飯的那段時間,因爲天氣很炎熱,每個人都想衝個澡,可是隻有40分鐘,還要排隊洗澡,時間完全不夠,爲了洗澡,好多同學都不吃飯了,餓肚子,有一次,我就是爲了沖澡,一軍訓完就跑回寢室去洗澡,可人還是很多,差不多排了十多分鐘隊才排到浴室,我馬上進去洗,洗完之後,做好內務,差不多就只剩十分鐘的時間了,馬上跑回去教室上課,那次晚自習,我的胃疼了好久,疼了一個晚自習,後來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼,他告訴我,每天,不管多忙,都要吃飯。我吃了點零食之後,就好多了。軍訓就不說了,就說作業吧,初中和小學不同,小學做來做去,還是那幾本,可初中不同,初中有七門課,七本,還不止七本作業給你做,每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

初中生活是辣的。在初中,就必須要好好學習了,不然你就去讀職高吧,一輩子當工人!媽媽的不停的在耳畔迴盪,爲了媽媽和家人,我在初中必須要努力,我家離學校很遠,所以非常想念家人。可不能把這樣情緒帶到學習上去。就像吃了辣椒一樣。

就像書上說的,初中生活是五彩路,有紅色的成功,藍色的孤獨和粉色的夢想在初中,我,很開心。

走進初一作文 篇3

時光裏的花絮,就是你遇到我,我遇見你。

初次遇見你,是在很小的時候。那時的我,每天都瘋玩,但瘋玩也需要玩伴的呀,於是,我與鄰居家的小孩迅速打成一片,她們是我最好的玩伴,於是,你也伴隨着她們出現了:我和你一起玩過家家,一起踢毽子,甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光,你讓我的童年無比快樂。

門前的花開了又謝,樹長了又長,日子從我們塞滿泥土的手中一天天溜走,我要到城裏上學了,所以要和我最好的玩伴分開。

離別總是痛苦的,我們緊緊拉住對方的手哭着不放,可父母還是把我帶走了。伴隨着和她們的分開,你也從我的身邊消失。所以,我開始討厭你,因爲你會讓人痛苦,讓人掉淚。

到城裏後,因爲不熟悉,所以沒有一個可以交心的朋友,雖然和同學們相處的都不錯,但我總會感到孤獨,再也沒有像童年時那樣開心過,你也再沒有出現。

轉眼間,上初中了,我也進入了青春期。而在這時,你卻出現了,跟着好友,一同進走了我的青春。我們很快熟悉起來,每天在一起談學習、談夢想、談未來。並且一同約定:要考到同一所高中。

可你的成績比我好很多。進入初中後,我還沒適應過來,就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我複習,但我仍然有點兒害怕。沒過多久,成績就出來了。記得那天陽光明媚,我看着卷子上的紅叉、看着那嚇人的成績,眼睛早已朦朧,身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久,你走過來,她笑得很開心,想必考的不錯。我擡起頭對你說:“我和你不能考到一起了,我成績太差了。”沒想到你收起笑臉,眉頭緊鎖,嚴肅的對我說:“你怎麼還沒有努力就想着放棄了呢!一次挫折就壓倒你了嗎?你要振作起來,我們一定會考到一起的,我幫你,相信我,好嗎?”

之後,我們一起奮鬥,在你的幫助下,我進步了不少,終於在期末考試中,我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認識了你,是你讓我學會了堅強,學會了堅持,學會了微笑面對挫折。

自從你走進我的青春,我的青春變得多姿多彩,變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦,謝謝你——我摯愛的朋友!

走進初一作文 篇4

大自然,是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進大自然,都會有一種新的感覺和領悟。

走進大自然,可以欣賞到迷人的`風光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風吹又生。”草地上面那五顏六色的小花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色,競相開放。婆娑的柳樹,挺拔的楊樹……那麼多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。

走進大自然,傾聽到大自然美妙的聲音。聽!那嘩嘩的流水聲,彷彿一曲動聽的音樂。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什麼聲音?原來,這是小朋友們那開心的笑聲,在大地上回蕩。

走進大自然,可以感受到大自然在爲人類造福。春天的時候,春雨滋潤了大地,爲沉甸甸的收穫埋下伏筆;夏天,火熱的太陽烤着大地,有時暴風雨又帶來陰涼;秋天,田野裏到處是豐收的景象和農民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。

大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經常走進大自然,看看那美麗的景色,聆聽那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。

走進初一作文 篇5

每一個季節都有屬於自己的故事,熱衷於將四季與自己聯繫起來的我常常歌頌他們其中的一個。回過頭來才發覺,原來,任何季節都是如此的獨一無二,都有着自己的情結。走進四季,讓我領略到了不一樣的自然,讓我看到了不一樣的風景。

走進春天,我讀懂了新生的希望。春亦是四季之初,正是因爲有春天的存在,才使人們的一切喧囂煩惱都得以暫時的安放,鼓足了信念去追逐時光。久別北方故土的雁,歸來了;壟土中酣睡已久的草,甦醒了;河道里被冰封住失去自由的水,歡悅了。大地回溫,綠意盎然,春用她那蘊含力量的歌喉喚起了生機與希望。人們總說“一年之計在於春”,古往今來更是有許多文人墨客賦予春最美好的象徵。春是一年的新起點,只要看到了春天,我似乎就看到了未來無限美麗的日光。

走進盛夏,我讀懂了生命的意義。“活着就是爲了綻放”當這一行字引入我眼簾的時候,我第一個想到的就是夏季,它包含得太多。在這個炎熱的季節,樹木長得更加茁壯,枝椏上葉子繁布,放眼望去,密密麻麻的全是綠色。各色的花兒也爭先恐後地欲將自己最動人的姿態展現給前來觀賞的人們,馥郁芬芳。夜晚,鋪一塊涼蓆在院中,皎潔的月光籠罩,茂盛的綠葉映襯,竟感受不到一絲的暑氣!夏天是一個充滿活力的季節,自然界裏的萬物都在因自己的成功而自豪,這,難道不是深刻的生命意義嗎?

走進涼秋,我讀懂了收穫的甜美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”劉禹錫一反過去文人悲秋的傳統,唱出了昂揚的勵志高歌。與春夏相比,秋天固然沒有他們的那樣萬紫千紅。可秋卻擁有一份超然的踏實,萬物皆飄零,唯有果實香,秋是懂得奉獻的。在這個季節裏,秋讓果實掛滿枝頭,讓麥穗壓彎麥莖,讓金黃灑滿田間。春華秋實,一語道出我內心的感受。若是沒有秋天,我們怎可能嚐到豐收的喜悅?若是沒有秋天,我們怎可能以寬闊的胸懷去迎接冬天?

走進寒冬,我讀懂了靜謐的美好。冬天,最吸引我的就是雪,它乘着風降臨人間,又乘着風飛向遠方,所到之處,盡留下晶瑩透亮的雪花,開出了片片潔白。我總認爲冬天的情懷是高尚的,冬天的一切都是純粹的。孩子們在雪地裏無憂無慮地玩耍,如銀鈴般的笑聲傳入我耳,讓我的心也變得沒有任何雜念,忘記了學習的壓力,忘記了生活的煩惱。冬天總能輕易地讓我露出微笑,讓我的心胸變得豁達。萬籟俱寂的時候,站在窗邊觀賞這白色的世界,總能找到一片屬於我的淨土。

四季,春夏秋冬,周而復始,不斷輪迴。我不偏愛任何一個季節,因爲它們都在我心中佔據了一定的分量。因爲四季,讓我更加熱愛生活,熱愛大自然;因爲四季,讓我看到遠方的如畫風景;因爲四季,因爲我走進了四季,讓我讀懂了太多,太多……

走進初一作文 篇6

青春是每個少兒都要走過的階梯,在這個階梯裏都會有着酸、甜、苦、辣的事情發生,還會碰上絆腳的石子。但是,這些東西都是青春裏最寶貴的,哪怕是非常艱難的坎坷,它們會使我們真正的成長,步步帶我們去了解這繁雜的世界。

剛走進青春,我們還是青春裏的小苗兒。在青春的春天裏,我們會嘗過甘甜的露汁,就像什麼事情都是那麼甜美。從中,我們學會了真正去享受,在點點享受中,又嚐到了成長的歡樂。然而,這並非沒有磨難,它像大暴雨一樣突如其來,衝破小苗兒甜美的夢境。這時,我們是否又會牢牢的抓住泥土?不畏青春的暴雨打倒?在那之後,我們會大哭一場,明白了不是所有的事情都像甘露一樣甜,要學會從困難中勇敢站起來,這纔是青春裏真正的成長。

青春,讓我們學會獨立。在快樂天真的童年裏,我們還常常聽到父母或者爺爺奶奶的嘮叨,那都是長輩們對自己子女愛的流露。在寶貴的青春裏,他們的愛則是一聲不吭,有時候會默默的在爲我們做事,目的就是爲了讓我們學會獨立。青春使我們的性格改變,我們會不知不覺的配合長輩,結出成熟的果子。面對別人的優秀與成就,我們會更加發憤圖強,學會獨立,慢慢超越自我,超越別人。讓更多羨慕的眼神往自己身上投,這是青春賜予我們看不見的力量,在我們成長裏閃出燦爛奪目的金光。

走進青春,它會像個老師一樣教我們學會去了解、讓我們真正懂事。對於同學的不理不睬,我們不會盲目的與他們絕交,而是真心去與他們溝通了解,這是青春的上一層階梯告訴我。面對母親的憂愁、煩惱,我們不會像小時候一樣嫌棄、說她不是個好母親。而我們要努力做好自己,多去了解母親,多與她溝通,以自己的健康,以自己的優秀去換她臉上的笑容。從中我們慢慢學會真正懂事了,這是成長裏最大的進步,在以後的日子裏我們會從這"瞭解"收穫更多,讓成長的光芒更加耀眼。

來吧!讓我們一起走進青春吧!去享受青春給我們的甘甜露汁,去面對青春帶來的巨大風雨,讓我們在青春裏真正成長,走向美麗而繁雜的世界吧!

走進初一作文 篇7

已是金秋,我,成爲了一名中學生。

校園裏美極了!一片片落葉似一隻只蝴蝶翩翩起舞,大樹像對你招手似的,點點頭,可愛極了。那一朵朵白雲,在湛藍的天空中流淌着。

你瞧,百樹園裏一片綠,即使是秋天,也還是那麼鬱鬱蔥蔥。小草隨風舞動,樹木隨風搖曳,好似在聆聽秋風那曼妙的歌聲。同學們下課後在百樹園裏呼吸着新鮮的空氣,和大自然交好朋友,一切,都是那樣的美好。

“叮鈴鈴……”上課了,同學們準備好上課備品,端正地坐着。一雙雙充滿求知慾的大眼睛全神貫注地看向黑板,老師講課的聲音如同美妙的音符鑽進同學們的耳朵裏,在整個教室中迴盪……你聽!朗朗的讀書聲和“唰唰”的粉筆聲融合在一起,演奏着那首“課上交響曲”。書香芬芳,聽着朗朗的讀書聲,誰,不會有學習動力呢?

下課後,同學們以“迅雷不及掩耳之勢”衝到操場,一邊說一邊鬧地走向隊列。當跑操鈴響起後,幾十個方陣便排列成一條長龍,跑了起來。統一的校服,統一的步伐,激昂的口號震撼響徹整個操場,頗有排山倒海之勢。這樣大的“陣仗”,怎能不讓人激情澎湃呢?

初中,是青春的起點,人生在此起航。

讓我們快樂地走進初一,向着人生,向着夢想拼搏,前進吧!

走進初一作文 篇8

走進秋天,秋天的微風更柔更涼;走進秋天,秋天的太陽更紅更豔。

秋天像一位仙女,她用魔法杖在田野上一揮,稻穀熟了,換上了黃襖;農民伯伯可高興了,把一袋一袋的稻子,一筐又一筐的玉米帶回家。而那苦了一夏天臉的高梁,也紅着那尖尖的臉兒笑了,秋風又如同一把柔韌的梳子,把田野梳得井井有條,瞧那一片片的棉花,彷彿一隊隊化裝小兵在隱藏,那旁邊的一棵大樹又像是一個堅強的指揮官站立其中。

走進秋天,頭頂上有明麗的陽光閃耀;一片片金燦燦的黃葉從樹上飄落,又如同一個個小蝴蝶,秋天真美,美得讓我看了又想看,可惜秋天不長,我也只能撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天也會永遠地向我微笑。作文