【熱門】七年級優秀作文合集十篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的七年級優秀作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級優秀作文 篇1

一天晚上，我正在陽臺上看月景，見天空上有個東西在閃閃發亮，猛一看，“啊！”是一枚炸彈，它正往我家落……

這時，我發現自己正躺在牀上。原來，這只是一個夢，一個讓人嚇出一身冷汗的噩夢！

第二天晚上，我又做了一個差不多同樣噩夢，我家旁邊的大樓被炸掉了！

第三天晚上，我坐在牀上，思考着，心想：“這連續幾天的噩夢是不是想告訴我什麼？反正，我今晚一定不能睡着！”可我的眼睛偏偏不爭氣，想着想着，就閉上了，我身了往下一倒，不知不覺中，我就已經進入了夢境……

我像是在什麼東西里面，旁邊，一個身穿白色太空服的怪物背對着我，正在控制着這個飛行物體，飛行物裏面有很多怪物。我又把目光移到了邊上的玻璃，往外一看，一片黑暗，我心裏一陣恐慌。

“這是哪兒？”我焦急地問，前面那個怪物轉了過來，望着我說：“這裏是飛碟，我們正要去攻擊地球。”“地球？”這名字在哪兒聽過，但又想不起來了。

到了地球的大氣層裏，我再去問前面的那個怪物：“這是爲什麼？你們爲什麼要去攻擊地球，你們跟他們有仇嗎？爲什麼不能停止戰爭呢？”可它卻說：“當然不能了，我們是爲了生存纔開戰的！”沒等它把話說完，我就問：“爲什麼？你們生存在什麼地方？”它接着說：“我們原來是住在地球上的，可是，因爲人類不愛護環境，使得我們無法生存，所以，我們迫不得以，只好到太空來生活，可太空的生存環境我們實在是無法適應，沒辦法，我們只好去攻擊人類，給他們一個教訓，讓他們知道愛護環境。等到他們做好了，我們再回到地球上去住。”我聽了它的話，覺得自己知道了些什麼。

我醒了，我明白了，完全明白了，這些連續的噩夢原來是要告訴我保護好環境，坐在飛碟上的怪物其實是一些已經滅絕了的動物，雖然它們不能再回來了，但是，我們一定要從現在起，開始保護環境，再也不要讓任何動物離開我們，要讓它們生存下去！

七年級優秀作文 篇2

您好！

您近段時間很愛發脾氣，老是訓斥我。請您不要再這樣了！我喜歡看您笑的樣子，不想讓您不高興。

我最近學習有進步，老師在我的試卷上就是這樣寫的，您也這樣說過。可是，因爲我做作業時寫字、做題速度較慢，您很不高興，既想讓我加快速度，又怕我的作業質量下降，於是，您讓我每次寫完作業後再在限定時間內做課外題。媽媽，我能體會您的用心：您是爲我好，生怕我因爲做題慢影響成績。可是媽媽，我做完作業已經很累了，我還只是一個小學四年級的孩子，我也想和小夥伴玩一會，也想做做遊戲放鬆一下，也想看看自己喜歡的課外書。您和老師都說過，多看書能開拓視野，增長見識，積累詞彙，提高語言表達與理解能力，寫作文時能有啥可寫。我也體會到了，並愛上了閱讀，可您卻佔用了我的自由時間。

媽媽，很多時候我其實是邊哭邊做題。我也常常安慰自己：“媽媽是爲我好。”但是您的這種方法真的不怎麼好，我好累、好煩！您想想，如果您工作一天下班回到家，我和爸爸又讓您去打掃衛生，幹這幹那，您會開心地去做嗎？將心比心，您不要讓我再做課外題了，這樣不但速度提不上去，還會讓我討厭學習。

相信我，我已經長大了，會合理安排自己的學習時間，提高寫字速度，提高成績，不斷進步的。您看我的表現吧！

我愛您，媽媽！

祝您身體健康！永遠快樂！

女兒：雨濛

12月16日

七年級優秀作文 篇3

在噼裏啪啦的爆竹聲中，年來了。

與往年一樣，我們一家去到外婆家過年。一路上都沒有什麼人，所以速度挺快的，到外婆家時正好趕上了晚餐時間。

這是一餐團圓飯，一大家子圍着一張大圓桌坐下。鋪上一張紅色的桌布，放上新買的碗筷，端上熱騰騰的飯菜，一派祥和喜慶的氣氛。這個晚上，所有親戚都回來了，大家有說有笑的，洋溢着濃濃的年味。

我吃的很快，一下子就消滅完了碗裏的飯菜，於是便把自己的碗筷放進了廚房。可剛走進廚房，我愣住了。外婆一個人，端着一隻碗，在廚房吃飯，怕是因爲擔心外面座位不夠吧。我的眼眶一下子就溼潤了：這幾年來，外婆身體越來越不好，前幾天還聽媽媽小姨她們說外婆去醫院了，檢查出來身體很不好。大家在外面說笑，大概都沒有注意到外婆吧。我趕緊說道：“外婆你在這裏幹嘛呀，出去一起吃嘛。”可外婆只是笑道：“沒事，就在這吃好了。”

飯後，媽媽叫我去幫外婆洗碗。按照我以前的性子肯定會趕緊跑了，但是想到外婆的身體，還是答應了。而外婆只是淡淡地說：“算了吧，還是我來洗。”可是我還是決定要幫外婆做些事，所以還是跑到廚房洗起了碗。外婆看到我已經到了廚房，眼睛裏露出了驚訝的神色，但怮不過我，所以還是讓我洗了。

一開始，我洗的還算輕鬆。可是到了最後，一直保持彎腰的動作，脊椎十分痠痛，想來外婆每天都要洗，還要打掃這麼大一個家，身體怎麼吃的消啊……

外婆最喜歡熱鬧，也許一家人在一起外婆便滿足了吧，而我能做的，就是讓外婆健健康康地感受到有親情的年味。

七年級優秀作文 篇4

那一天，我正在回家的路上。周圍都很安靜，從一個小巷裏傳來了天真的笑聲便吸引了我的注意。仔細一看是一個孩子和他的母親在嬉戲，看到這一幕讓我想起了你。

記得當我和那個小孩一樣在牙牙學語時，你就會在我身旁耐心的教我。當我說出的第一句是‘媽媽’時，你激動的眼淚滴在我的心頭，讓我明白那不是苦澀的淚，而是幸福的淚。

當我第一次進入幼兒園時，看着你含着眼淚離去的背影，我就像發了瘋似的向你追去，但你仍然含着淚的把我送去那知識的殿堂。每一次放學時你永遠是第一個站在校門口的家長。一回到家你便拿出香噴噴的飯菜，在睡覺前你總是不知疲倦的坐在牀邊給我講着那幾則有趣的故事。

時光飛逝，一轉眼我就步入了小學殿堂。你就會在網上搜索小學生應該養成的習慣，之後你就會給我制定學習計劃，給我買許多的書籍供我閱讀。隨着我的知識變得豐富，我的學習成績也慢慢變得有所好轉，我天真的認爲你用的是什麼魔法。在我每次考試前你都會告訴我：從容面對，你那柔弱的聲音頓時變得鏗鏘有力，讓我至今難忘。

那一段記憶讓我難以忘記，當我快要回到家時我看見了一抹白色，記得您曾經對我說您最喜歡白色是因爲它很高潔。仔細一看便發現你站在小區門口四處張望，當我走到你前方時，你便迎了上來將我的書包背起，我永遠也忘不了你背起書包時的樣子。到了家你就端出美味的菜餚讓我品嚐，而你卻走進衛生間去清洗我的衣服。當我迫不及待的想嚐嚐您做的飯菜，我聽見衛生間裏傳來水花四濺的聲音讓我的心都在顫動，我就拿起手中的飯菜來到你的身旁，我看着你說：媽，來吃一口飯。當你吃着飯時，我看見你的淚珠在眼眶裏打轉，但你仍然堅強，不讓我看見你柔弱的一面。在這時我忽然發現你頭上多了幾根刺眼的銀絲，在睡覺之前你總會問我在這一週所發生的趣事，當我說出一件件事情時，你的臉上永遠都洋溢着幸福的笑。

想到這些我想對你說，母親有你真的很幸福。

七年級優秀作文 篇5

《孟子》雲：“魚與熊掌不可兼得"。告訴我們要有所取捨，要得到熊掌就必須放棄魚。那麼，在科技機械化極大發展的今天，追求效率可以說是創造告經濟價值的必由之路，藝術手工藝品自然也未能免俗，這是否意味着爲取得經濟價值，凝結於藝術中的高雅情操就必須讓位於效率？非也，效率與情操是可以兼而採之的。

民間刺繡老藝人漸漸屈從於電腦繡花的大勢，手工刺繡技藝的延續陷入窘境，由此引發了很多人對當代快節奏社會中文化底蘊喪失，藝術價值被埋沒的擔憂，其實大可不必。所有存在的事物必有其存在的道理。科技主導下效率的提高自是大勢所趨，然傳承了千年的文化之內涵必然也會順應這一潮流，從而達到和諧共生。

效率的極大提升對於全社會藝術情操的提升未嘗不是一件益事，藝術是人對於美的體驗的一種表達方式，可以修心養性，陶冶情操，在世俗煙火中鑄造一座屬於自己的象牙塔，在忙碌之餘重歸於平和淡雅。而由於高效率，原先束之高閣的陽春白雪得以普及，使每個人都有機會接觸到傳統文化，提升審美品位與境界情操，接受美的薰陶，這樣看來，藝術的效率化所造成的並不一定是熊培雲所說的信息時代的彌散，也可以是海德格爾筆下的詩意棲居。

反之，情操的堅守對於效率的追求也是一種補充。匠人精神便是如此，73歲的秋山利輝以製作木工的精美聞名於世，遵循着古老而又苛刻的收徒方式，醉心於產品的雕琢與工藝的改善，享受產品在雙手中昇華的過程，在精心打磨創造中頤養情操，彰顯秉性。他開辦的秋山木工會被譽爲日本木工行業的聖殿，對情操的執着追求產生了高格調的藝術品，無疑是對高效率產生的格式化藝術品的補充。挖掘古老而優雅的傳統藝術在當代的價值，從而增強整個國家的文化軟實力。

速溶咖啡的生產讓我們可以輕而易舉獲取咖啡帶來的提神功效，而咖啡豆的出售又讓我們可以於閒暇之中將時光賦予一種格調。度假可以讓我們放鬆心情，卸下壓力，而跟從導遊的旅行可以讓我們增長見識，豐富見聞。效率與情操的共存讓世界多樣而美好，給予人選擇的權利。

若問何以適今日，兼顧效率與情操。

七年級優秀作文 篇6

小的時候我最期待中秋節了，因爲那天不僅可以闔家團聚，而且還是我的生日。

一大清早我就穿上爸爸媽媽給我買個漂亮的新衣服，梳着馬尾辮，在早上八點鐘的清晨就醒來了。一想到中午的時候，爸爸媽媽爺爺奶奶都會來到我們家，一起圍着圓圓的.桌子吃上大魚大肉，還有好吃又甜甜的生日蛋糕，我的心裏就樂開了花。

我盼星星盼月亮終於盼到了中午，媽媽準備了好多美味的飯菜，有紅燒魚呢，美味的肉，還有北京烤鴨!其中我最喜歡的就是北京烤鴨了，我會把它們的肉一點一點的撕下來，然後包裹進薄餅裏面，再加上一點蔥，又清爽又美味。我迫不及待的就撿起了一個超大塊的，裏面的鴨肉都快要掉出來了，我就是像在野外捕食的大狼一樣，張開了嘴一下就把那裏面的肉全都吃光，客人們一個個都笑了起來。

晚上我們就到了陽臺，一擡頭就看到了高高的月亮，就像一個大圓餅一樣掛在天上，我情不自禁的想起了蘇軾的《水調歌頭》。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……

我實在忘不了中秋節的月亮和中秋節的烤鴨，哈哈!

七年級優秀作文 篇7

我是一個活潑可愛的小女孩，說小也不算小，我呀！都14歲了，是一個初中生了。我嘛，長的還算對得起觀衆：一頭烏黑的長髮，濃眉大眼，可惜一雙水靈靈的大眼睛被一副厚重的眼鏡遮住了，唉，此乃人生一大遺憾。可我並不爲此感到難過，因爲不可能恢復原狀了，我希望同學們別學我，可要好好保護你的眼睛！

我是一個愛看書的孩子，當有書時我會忘乎所以。記得有一次我爲了看書，差點忘了吃飯！

一次，我從弟弟手裏借了一本《名人的故事》回家以後，我就津津有味的讀起來！一會該吃飯了，媽媽叫我說：“星星，吃飯了！”因爲看的太入神了，我以爲媽媽說幾點了，便隨口說了一句：“牆上有鍾你自己看嗎！”媽媽哭笑不得。過來揪我的耳朵說：“我是說吃飯了，快！”聽了我才依依不捨的放下書，去吃飯了。

雖說我很開朗，但是我也有傷心的時候，那就是考試沒考好，不過我有調節的方法，那就是到了晚上，坐在欄杆上仰望天上的星星，一顆一顆的數，直到數不清了，我才停下來。那時我的傷心和煩惱都會煙消雲散！不信你也試試，一定管用！

俗話說“金無足赤，人無完人。”我也是有缺點的。比如說我的一大嗜好——看電視。我可喜歡看電視了，不管是電視劇還是廣告，只要一開電視我的眼睛就不會離開屏幕，那些廣告詞更是背的滾瓜爛熟。父母親常常感嘆到：“唉，你要是把這工夫都用在學習上，準的第一！”我知道這不好，可就是改不過來。不過我相信上中學的我，一定會調節好的！

這就是我，一個活潑的女孩，你願意跟我交朋友嗎？

七年級優秀作文 篇8

陽春三月，我拿着風箏跑到河堤上，放線、收線，開心地放着風箏，了陣風吹來，風箏線斷了……

家長是我們的線

小時候，我們是父母牽着線的風箏，跟着父母飛；後來，啊，我們有點不受父母控制了，想要自己飛；長大後，可以脫離父母“控制”了，自己飛啊飛；最後啊，飛回了父母身邊。父母是我們的線，是指引我們人生方向的線，是牽引着我們走上正確道路的那根線。現在處於叛逆期的我們，動不動就和父母頂撞，就像前文的風箏一樣，想要自己飛，但我們又怎知道，風箏若是斷了線，就會隨風飄遠，我有一個固定的方向。還記得幾天前，天氣轉涼，我不以爲然，依然穿着短袖和七分褲，出門前，媽媽攔住我“楊婧，今天這麼冷，你穿這麼點會着涼的！”“哎喲，不會的，你就別操心了。”“不行，必須穿襯衫。”我掙扎着跑出了家門，走在街上。“好冷啊！”我雙手不停的摩擦，希望能增加幾分暖意。到了學校，坐在教室裏，我不停的打着噴嚏，同學叫我“楊婧，你媽媽在外面。”我向教室外望去，媽媽手中拿着襯衫，我連忙跑出去，把襯衫穿在身上，一股曖流在身上流動。我明白了：若風箏想要掙脫掉牽引它的線，後果必定不堪設想。

老師是我們的線

父母不在我們身邊時，老師便是我們的別一根線。從小學到初中，教過我的老師數不勝數，但我唯一忘不掉的是小學五年線教我自然的陳老師。陳老師不僅教會了我學習，也教會了做人。還記得一次測驗，我有一道題不會做，但分值又很多，我偶然憋到了同桌的答案，準備抄到試卷上時，陳老師走過來“楊婧，你跟我出來一下，帶上試卷。”我跟着陳老師走到外面，陳老師拿過我的試卷，看了一會兒，說“這道題有這麼難嗎？你看……”陳老師給我解釋了這道題後，語重心長地說“楊婧，題目你不會做，老師不會怪你，但你抄襲同學的，就不對了，人無信而不立！誠信是最重要的知道嗎？”我點頭。如今上初中了，偶爾遇到了陳老師，我一定會向他問好，並獻上最誠摯的笑容。

風箏沒了線，就會隨風飄遠，我沒了你們，就會迷失方向。我願做個被你們牽引着的風箏，走上自己該走的路。

七年級優秀作文 篇9

我站着，我不想爲她命名

讓目光漸次開闊，曠遠

因爲我從未這麼認真地站着

土地安祥端莊，一種巨大的力量

需要凝神才能傾聽

我需要一次撕心裂肺的尖叫

吼出我體內的激情

我躺着，我不想挪動身子

讓心與大地交融，重構

因爲我想就這麼沉默地幸福

土地安詳端莊，一遍遍溫暖

需要安靜才能體會

需要胸膛靠近一次次心跳

讓自己越過原有的高度

如果要愛就讓我在心中默詠

如果世界需要我的歌唱

就讓我感謝土地的恩賜

凝望土地，我的淚水滂沱沉重

凝望土地，我的想像乾淨芬芳

《土地札記》

多少次，在季節邊沿守候

心情是祖國土地一般寬闊

我是一片草葉，在焚燒的原野

輕風吹拂，土地溫暖，我更溫暖

記住了土地中生長的根系

我是一朵梅花

在濃濃寒意的夜晚

瑞雪降地，土地幸福，我更幸福

正聆聽祖國土地的清音

我的思念太輕，能勾住靈魂

卻舉不起對土地的恩情

我的目光很淺，能望穿秋水

卻推不開土地的滋潤。

《賀龍橋》

歷史洪亮的濤聲，敲醒風雨，雕琢

一個民族的脊樑，深鎖的歲月

在橋廊迴盪，心浸潤在往事間尋覓

凝固的銘文，折射着紅軍的足跡

在晨曦中熠熠生輝，河水的車輪

在奔跑的路途，刀槍藉着陽光閃爍

賀龍橋，紅軍淌過的詩篇

石獅的目光仍然醒着，史冊頁頁

僅僅記住這橋遠遠不夠，信念的使者

揚起長鞭，會把平等自由

從這裏引向燦爛的星空

《十月》

十月，是一個詞語，可我分明聽到了

黎明鐘聲的敲響，我注視着

多少花兒簇擁着開了，激情的歲月

來自我內心漂泊的江河，也來自秋天陽光下

移動的背影和風景，我的內心還深藏着

一種聲音，在十月，大地震撼的力量

在歲月流水之上，被我一次又一次想像着

我就這樣愛着……

《六十年》

吉祥的，不僅是一個數字

我一直珍藏着一顆寶石

一顆藍藍的寶石，它讓我知道

夢沿着陽光就這樣鋪就了

今天的青春和幸福，承載了

另一種和諧與溫暖，我堅持着看啊！

篝火玫瑰與詩篇，改革發展與超越

一股豪邁之情突然涌上心頭

祖國，留給我足夠的想像

和花朵綻開的聲音

《紀念塔》

一把銅號在傍晚，讓我如此安靜

直到月光跳過塔尖的指向

臺階上，鴿子走飛，鳴叫變得明亮

七年級優秀作文 篇10

冬日裏的北風呼呼的吹，吹到人的臉上像是利刀割在人臉上一樣疼。

清晨，我朝學校狂奔而去，那時候天很冷，冷風從漏洞跑進我的衣服，我打了一個冷顫，好冷啊，是我現在唯一的感覺，拉了拉衣服，只想有個熱水袋在我手中取暖，黃昏的燈在黑暗中照着，我不禁加快腳步，現在的我只有一個念頭，那就是去學校。

走到花園附近，終於看到了“救星”一位阿姨在路那邊賣豆漿，我趕忙跑過去，“一杯豆漿”，阿姨幫我把豆漿裝到塑料袋裏，可我卻着急了，口袋裏翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時不知該怎麼辦了，賣豆漿的阿姨看我着急的樣子便問“怎麼了？”我把豆漿又遞還給阿姨，“我沒拿錢。”，阿姨看了看我，把豆漿塞到我的手裏“拿着吧，明天把錢還給我就成了。”我驚訝的看着阿姨，我只是一個陌生人，她爲什麼這麼相信我？她只是對我溫和一笑，我心裏暖暖的，朝學校走去，風依然在吹，但我卻不再那麼冷了。

第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那裏，我十分着急，手裏握着一元錢，到處找，可時間不允許，只好先去學校了。一連好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋裏。終於，在一個星期日的早上，我找到了賣豆漿的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看着我，我把那天的事情告訴她，她對這我說了一句“你這守信用。”。

如果不是她信任我，我怎能成爲她口中守信用的人呢？

賣豆漿的阿姨是我心中最美的人。