有關七年級作文500字錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的七年級作文500字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級作文500字 篇1
我到底是怎樣一個性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化着。在任何陌生的環境裏，我都會表現出乖乖女的樣子。每當媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習慣，安安靜靜的坐着，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最瞭解我的好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。
我，也是尊敬師長的好同學。雖然我在同學面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務，自覺完成作業，因此在老師眼裏我是一個禮貌大方的好學生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻子酸酸的;有什麼委屈我會找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子裏不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想着：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想着……
我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然後把媽媽接過去。媽媽爲我付出了太多，我一定要孝順媽媽
我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
七年級作文500字 篇2
上學時候的必定要起來得早，走在上學的路上，在聽見車鈴的叮叮響和車輪的滾動聲時，還聽見了樹葉落地那格外清脆卻微小的聲音。伴着吹在身上感覺有些涼意的風，微笑着意識到，原來秋天已經向我們走來。秋天是個格外悲傷的季節，無論是哪一物還是哪一景，看上去都顯得有些淒涼。秋輕輕地來了，不經察覺地撫摸着原本翠綠的樹葉，像變魔術一般，慢慢變黃了，萎縮了，曲捲了，掉落了。秋又漫步在花海與稻田之間，鮮豔搖擺的鮮花在秋的面前屈膝爲婢一般，沒了聲響，變成了一片枯葉、枯花。稻田裏的稻穀也隨着秋的歌聲和裙襬的飄揚，陶醉地垂下了頭，眯着雙眼，颯颯地碰撞着，合着農民們那純樸的笑聲，形成了自然界的妙音。
可是秋也是容易讓人觸景生情的季節，花的凋零，葉的枯黃，風的涼意，都足以讓那些本就抑鬱難安的人看了摧心肝。但是因爲是這麼千奇百怪的秋天，菊花就更像是個遠離世塵，清新脫俗的女子了。正因爲秋的傷情，她就更是開的清新美麗，雖不起眼，但是卻有着極好的風骨，有着傲人的身姿，也許最懂菊的，會是秋，不是人。菊花那”寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中“的意志顯而易見，但每一個季節，都有一種可讓世人去讚歎、喜愛和欽佩的花兒。
秋殤秋殤，秋去冬來，冬散春聚，秋是這四個季節裏顏色最淳樸而又傷感的色彩，可也有着她獨特的一面，人們欣賞，人們稱讚她，但人們未必會懂，會去想那“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下”的情意，秋天，是悽的美，美地晃眼，迷人浪漫的季節。
七年級作文500字 篇3
偶遇，是生活中的不期而遇。它可能是旅途中的人或事，美術館中的一副不起眼的畫作，也有可能是一隻路邊的小動物。但偶遇最重要的從來不是事物的本身，而是它帶給我們的美好的小驚喜。我的不期而遇就發生在一個平凡的星期六的下午，一次平凡的騎車之旅。
此時的民豐湖，春意盎然，隨風搖曳的柳樹也不再是“綠柳才黃半未勻”了，而是展露出大片大片的嫩綠，似乎是想與遊人分享這春天的訊息。我們陶醉在這醉人的春天美景中，不知不覺便騎行至湖心島後面的小碼頭那裏。於是，我們決定停下來，拍上幾張照片留影。但在拍照間隙，我突然發現了比拍照更有趣的事：
“老媽，這邊有蜘蛛在結網！”
老媽於是興沖沖地跑了過來，和我一起看：這是一隻棕黃色的小蜘蛛，當我們靠近觀察它時，它似乎有察覺般立刻停了下來。但又似乎是已經看慣了人類，不一會便繼續開始它的“織網大計”了：它先是往欄杆中間拉了個“X”形，便在中間開織了，把蛛絲密密地織成一團，很快蛛絲相互交叉，中間就成了一團白色。接着就是織外框，拉出網的大體形狀。
下一步便是“搭橋”，把中心和外框用蛛絲串聯起來，連的數量差不多了，又開始在各個“大橋”間架上一座又一座的“小橋”，密密麻麻地鋪在“大橋”之間。一張巧奪天工的“天羅地網”便大功告成，而蜘蛛自己則默默地趴在欄杆縫隙間，開始等待獵物“上網”。全程行雲流水，僅用了十幾分鍾。我和老媽竟也關注完了全程，專注程度不亞於看動畫片的三歲小孩。看完後，我們不禁感嘆：
“真是大自然的魅力啊！”
遇見，就是這麼神奇，它會在你最不經意時，給你留下一段美好的回憶。
七年級作文500字 篇4
春，是四個季節中最特殊的一個，它不代表夏日炎炎，不代表碩果累累，也不代表銀裝素裹。它也是最平凡的，也是最奇妙的。從古論今，有不少文人墨客不惜墨水和才華去讚美春天。它是讓萬物復甦的季節，也是富有美感的季節。
“好雨知時節，當春乃發生。”春天的一切都是與衆不同的。就連春天的雨也帶着神奇的色彩，它不同於一般的雨，他可以化退比它強好幾倍的白雪，喚醒身處於睡眠的小草，可以將堅如磐石的冰化爲涓涓細流……
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天的天也亮得特別早。一覺醒來，感覺就像在中午了一樣。在春天，飛向遠方的候鳥也慢慢地飛了回來，無論什麼時候你都可以聽到一曲嘰嘰喳喳的鳥樂交響曲；各種冬眠的動物也從夢中醒了過來，在各處追逐打鬧；太陽也容光煥發，變得紅潤，暖和了起來。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是藏不住的，也很難被粗心的人發現，往往只有細心的人會發現，春天無處不在，路邊的嫩草就是，樹上的新芽也是，就連變溼潤的土地也是，花開了，不論是杏花還是梨花都各有他們的特色。也漸漸的出現了晨霧，這個不是霧霾，也不是PM2.5，而是純淨而溼潤的霧氣。世界也變得五顏六色，從冬天的黑白中走了出來。
平凡的春天也可以給我們帶來與衆不同的驚喜和變化，這些變化中的任何一點，都透露着春天到來的氣息。
七年級作文500字 篇5
癡念寒夜破東風，如醉桃花回眸間。絮葉漫天殘碎，幾度無顏。失憶孽花叢，滌盪心漾，熟知爲真。
匆匆的道別誓言，若是無情者，又有幾重夢裏歡笑。爲自己博一曲，奏的長歌瀟瀟，四季周而復始，月因是陰晴圓缺。琥珀上的殤卻還是平息不了寂寥，流年消逝，不變的依舊是透明的容顏。恍惚的人影來來往往，卻又回回重重的消失了人間。留下叫做記憶的東西，教會了想起……不知是冷街渲染了情緒，還是情緒渲染了黑夜。當流轉的光撥動時間的琴絃，當時間被定格在那麼一瞬間，是否可以抉擇，走過奈何橋，邀一杯對月的孟婆湯。
她告訴我，累了。
我笑着讓她靠在我的肩上。
……
冷街的.燈照得太過耀眼，卻在一處的空氣下平行的灑在不會有的焦點上。像是自導的獨角戲，顯而易見的藝術效果也太過於稠密。安然的閉上眼睛，躲在沒有的盲點裏。寒風吹得冷顫，太過於安靜了，聽得又太過於清晰跳動的心臟，任由的脈搏反抗着最後的啞無。
你會記得嗎？
那時的我是什麼模樣……
還是你太過於專注牆上的塗鴉，把我漆色成黑，是否那樣，不知不覺被代替成夜下的無形無影……
舊夢憔悴花蕊，粲然滑落夜空。
淡墨水香一舟，琉璃慼慼怯怯。
頷首妝紅低眉，清秋鎖院朦朧。
婆娑弄影胭脂淚，青絲髮，
世世來去銷匿把燭芯。
禪修幽幽一夢呷苦茶。
還記得嗎？
我是什麼模樣……
七年級作文500字 篇6
捧起《萍聚》，看着“鞠萍姐”這三個端莊秀氣的大字，昨天的那一幕又在我眼前浮現。
昨天，我和爸爸去新華書店買書，恰巧碰見鞠萍姐姐在書店門口爲她新出版的自傳《萍聚》簽名售書。書店門口的人羣潮水般涌動着，我在後面什麼都看不見。還是老爸有辦法，一下把我舉了起來。這下我看見了，真的是鞠萍姐姐！我趕緊飛也似的衝進書店買了一本《萍聚》，準備讓鞠萍姐姐簽名。
等待簽名的隊伍好長啊！七月的太陽，像一團火無情地烤着大地，我被烤得汗流浹背，但心裏非常興奮，因爲鞠萍姐姐在前方等着我呢！我的目光穿越整條隊伍，直落到鞠萍姐姐身上。只見她微笑着，還不時向簽好了名的小朋友揮手道別。那動作，那表情，跟電視裏一模一樣哩！
馬上就要輪到我了！距離拉近了，我更清楚地看到了鞠萍姐姐。她地面龐上閃爍着晶瑩地汗珠，一笑起來，臉上便現出兩個淺淺的酒窩。沒想到能這麼近地和鞠萍姐姐“親密接觸”，我拿書的手都顫抖了。這時候，傳來鞠萍姐姐的聲音：“小朋友過來吧，我給你簽名。”天哪，多好聽的聲音！又溫柔，又和藹，我激動得簡直有點不知所措了。我雙手託着書，輕輕遞給了鞠萍姐姐。
鞠萍姐姐微笑着看着我，低下頭在書的扉頁上寫下了“鞠萍姐”三個大字，然後又雙手遞還給我，剎那間，我不知從那兒來的勇氣，竟然對她說了句“謝謝，姐姐再見！”她依然迷人地微笑着，對我說：“不要客氣，小朋友再見！”啊，我真是欣喜若狂啊，我不但得到了鞠萍姐姐的簽名，還和她講了話，這真是做夢都想不到的呀！
事後再看那本《萍聚》，我笑了。我決心把書保管好，把簽名保管好，讓鞠萍姐姐的音容笑貌永遠印在我的腦海中。
七年級作文500字 篇7
談到作文，大多數同學都會擺出一副愁眉苦臉的樣子，那更何況寫作呢。一提起筆，腦子裏就一片混亂，不知道該寫什麼好，根本就沒有一點兒寫作的思路。我也寫了七年的作文，大約100篇，說起來有點兒嚇人，但真正的好文章出奇的少。。
七年作文，七年甘苦，寒窗苦讀了七年，同學們也各有各的滋味在心頭。就說我吧。我在小學時，每天都要寫一篇日記，經常爲寫日記而煩惱。日記日記，一日不記，胡編亂記，這還算是很好的了，因爲後面全都是作文，這也算是爲寫作文打下基礎。作文作文，一作無文。如果在寫作的過程中，胡編亂造，就很容易脫離實際，把別人的作文寫進自己的作文中，那就顯得不真實，閱卷老師一看就覺得虛假，就不會給你高分。在作文中最好不要寫到自己，因爲在作文中的你總是一個不太進步的角色，總是有這樣那樣的缺點
正所謂作文難，寫好作文更難。但畢竟苦中有樂，難中有益，在寫作中總會得出一些啓示，通過寫作，可以發表自己獨立的見解和認識，表達自己的情緒。要寫好作文，就必須知道作文的體裁，還有作文的文體，寫作的順序等等關於作文的概念等。寫作還要掌握作文的要素，那就是生活。寫作與生活是分不開的，要想寫好作文，就必須時時關注社會，關注生活，把生活融入到作文中去，這樣寫出來的文章一定會贏得別人的好評。有的同學抱怨自己寫的文章不夠生動，沒有好材料作爲素材。反之，有的同學的文章有生動感人的材料，但缺乏真實感寫出來的文章也未必是好文章。
說到這兒，意猶未盡，我總結出了一些知識，寫作文應該從身邊的小事寫起，天下事多，就看我們如向向去對待，去感受，寫作文還應該寫自己的經歷，自己的認識，才能寫出真情實感的好文章來。
七年級作文500字 篇8
有人叫我“學霸”;有人叫我“女神”;甚至有人叫我“家祺姐姐”。唯有我一人知道自己這塊豆腐含了多少水!
學校報告廳裏，坐滿了密密麻麻的學生和老師。悶熱的空氣，又紅了一分。前臺大屏幕上，放映着一張張獎狀--寫着上學期前三十名學生的名字和分數。這是下午的最後一節課，初一學生正在報告廳中進行“優秀學生經驗交流座談學習會”(應該是這個名字吧)
我安靜地坐在椅子上，目不轉睛盯着屏幕上的一張張獎狀。此時，我清楚感受到心臟的跳動。那麼快，那麼劇烈，彷彿要從喉嚨裏跳出來。從頭到腳都是熱的，燙的。血液燒着了似的，好像要從身上迸出火來。
屏幕上也有我的名字。在語文那一欄裏，寫着100分。我依稀記得自己僅得了99.5分。這是在鼓勵我麼?算上多得得0.5分，我也三科僅考了321分。一個對於我來說不光彩的分數。
說實話，自己並不是一個愛學習的孩子。過去的一年裏，放學首要任務就是打開電腦聊天玩遊戲。就連作業都是潦草馬馬虎虎地趕完。對於課文單詞基本不看。只等到快要上課之前用槍頂後腦勺的精神背誦。對於聽課，總是昏昏欲睡。這樣的學習態度也總是考高分，這並不能代表我有什麼天資，只能說我在用那點基礎死扛。
大會結束了。我的體溫也慢慢降了下去。可是這顆心臟，卻不像原先那般跳動了。
鋼鐵是經億萬捶打才煉成寶刀的，唐僧是經九九八十一難才立地成佛的，唯有經過太陽由外至內地烘曬，才能從軟豆腐變成硬豆乾!
