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親情陪伴作文(精選25篇)

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有一種感情不會因爲我們的年齡地位的改變而改變,一直和從前一樣陪伴着我們長大。以下是小編爲大家整理分享的親情陪伴作文,歡迎閱讀參考。

親情陪伴作文(精選25篇)

  親情陪伴作文 篇1

濃濃親情,動人心絃,親情是人們真摯而美好的感情,我有過這樣的親身體驗。

在我以前,已經快接近期末考試是的那一天晚上,我突然發起高燒,媽媽沒顧得上吃飯,讓我穿上她那件暖和而舒適的的大襖,免得再着涼,就帶着我去打針,打完針後,又拿了一些藥,醫生並囑咐了媽媽,應當每隔4小時吃一次。回家後,已經是九點鐘了,我沒有吃飯,吃了藥後,就迷迷糊糊睡着了。……“孩子,起來吃藥了!”我醒來,看了看錶,啊,一點多鐘了,媽媽沒有忘記給我吃藥!我好想哭,但我控制住了,我不想讓媽媽在爲我難過。

我躲在被窩裏,不僅陷入沉思:世界上最溫暖的地方不是柔軟的被窩,而是母親的懷抱,自從我們呱呱墜地以來,母親就挑起了養育我們的擔子,從不曾有半句怨言。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們長大,是媽媽用高尚的道德教我們做人,是媽媽用陽光般的愛,把溫暖照進我們的心田。媽媽給我們的愛比藍天還高,比大海還深,這比藍天還高,比大海還深的母愛我們怎能忘記呢?有人說:“母愛是源泉,是溪流。”真是一點也不假呀!母親給了我溫暖,慢慢流進我們的心田。

親情是永遠是值得讚揚的,尤其是母愛,我要用一首讚歌讚美她:讚美她的無私,讚美她的樸實,讚美她的偉大!

  親情陪伴作文 篇2

親情,是沒有理由的!是不假思索的!

——題記

當我們降臨在這個世界時,有份愛讓我們學會了呼吸;當我們第一次睜開眼睛觀察世界時,有份愛讓我們學會了生存;當我們第一次站起來時,有份愛讓我們學會了獨立。這份愛就是——親情。

記得小時候,困了時,母親會輕輕把我依偎在她的懷裏;玩耍時,哥哥會拿着玩具逗着我玩;寂寞時,爸爸會獻上最甜的巧克力。這些便是親情,是分不開的藕斷絲連。

記得有一次,數學作業上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開始,媽媽怎麼也沒有想出,我就想算了。可第二天早上,一本滿是運算的本子就攤開放在我的桌子上,是媽媽一一爲我解答了,還在旁邊坐做上了註解。這天,作業發了下來,那道題上打上了紅色鮮豔的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的魚尾紋,竟是一夜之間長了出來。我彷彿能看到母親一夜的輾轉難安,終於爲我解答後的疲憊。我不禁心酸。

小貓小鳥剛出生時,便懂得母親的愛。我又何嘗不是?

親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報些什麼,只求我們在獨在異鄉爲異客時,能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。

到底爲什麼親情可以讓人奉獻那麼多?這或許,親情是人最基本的天性吧!

  親情陪伴作文 篇3

曾幾何,我們只在自己的世界裏遨遊,只顧和朋友談天說地,捨棄了與至親相處的溫馨。

我們是否仍記得感謝,感謝那深深的親情,感謝在風雨中曾爲我們撐起傘的父親,在傷心時曾爲我們抹去淚的母親?

感謝親情,感謝那片溶解了責任與淚水的父愛的海洋。它用它的博大和浩瀚掩飾了它的傷痛與失落,留給了我們一份沉着,一份平靜。它沒有流行歌曲的浮世造作,而是那古典音樂般的鏗鏘、厚重、持久,令人回味無窮,感慨良深。

感謝親情,感謝那烈火燃燒般熱情而溫暖的母愛。她用她的熱量溶解了我們心頭的積雪,照亮了我們生命的每一個角落。她似水一般柔情,卻又勝似水;她似天一般廣闊,卻又大於天。她似那冬日的太陽無私地奉獻着光和熱,直到喚醒那沉睡的心靈,直到小樹長成參天大樹……

感謝親情,感謝親情所遍及的生活的沒一個角落。

早晨醒來,看到一抹陽光落在枕邊,可以不用急着起牀,躲在被窩裏聽媽媽在廚房裏輕手輕腳地忙碌,不一會兒荷包蛋的香味瀰漫了整個房間。

開心時,有人陪着出去吃大餐;難過時,有人拍拍自己的肩膀,遞上一杯溫熱的咖啡;猶豫不決時,有人像燈塔一樣照亮我們前進的方向;累了,倦了時,發現有人一直在不遠處默默地守侯……

這深深的親情,這濃濃的愛意,又怎一個“謝”字了得?

親情如酒,酒將醉時笑語盈;親情如茶,茶香滿口情悠悠;親情如鹽,它深深地蘊藏在我們平平凡凡的每一個日子裏,不要忽略它,應該用心去體會,並深深地感謝它!

  親情陪伴作文 篇4

放寒假了,每天都是我一個人在家,我覺得好孤獨,好害怕。我多希望媽媽不上班天天陪着我,可是不行!怎麼辦呢?終於,我想出來個好主意——縫個媽媽,陪伴我。

我從來沒有自己動手縫過東西,所以是媽媽和我一起縫。我們選出一塊漂亮的花布,拿出針線盒,找來一把剪刀。我在布上畫了一個頭超大、身材超小的搞笑“媽媽”,因爲這樣才能讓我一看到它就開心地笑起來。

準備工作做好了,我拿起布開始按照畫好的線剪,可是怎麼也剪不動,難道是剪刀太鈍了?媽媽告訴我:“必須把布拉直了才能剪下來。”我學着媽媽的樣子,一點一點地拉直剪,真的順順暢暢地剪下來了。下面就是把剪好的布縫在一起,這個對我來說不難。穿好針,我開始一針一針地縫……“啊,真不容易!終於縫完了!”我還按照媽媽說的留了一個小口用來塞棉花。最後一步就是把縫好的布翻過來,然後從小口裏塞進棉花,這個細緻的工作我留給了媽媽。

媽媽很快就完成了我交給她的塞棉花任務,還幫我把小口縫住了。接下來就是我最拿手的布藝畫了。我要給“媽媽”畫上漂亮的大嘴巴,好用來親我;畫上笑眯眯的眼睛,好和我一起笑;畫上兩個圓溜溜的鼻孔,好讓我玩遊戲的時候刮“媽媽”的鼻子。耶,大功告成!一個漂亮的“媽媽”布偶終於做好了!

我把“媽媽”小心翼翼地抱在懷裏,開心地對媽媽說:“每天都有這個‘媽媽’陪伴我了,媽媽,您放心上班吧。”

  親情陪伴作文 篇5

今天,媽媽陪我去逛超市了。我們去超市,我感覺我好熱,我就脫掉了一件衣服。然後我拿着衣服,我媽媽和我一起上樓去。

我們上到三樓上,我說:“媽媽,我們推一個車子吧。”,結果車子沒有了,我和我媽媽就走了。剛一進去的時候,我看見了風箏:有老鷹的,喜羊羊美羊羊懶羊羊的,憤怒小鳥的……我們走着走着,來到了買衣服的地方,我們給我了老爸買了一件藏藍藏藍的短袖。

我對媽媽說:“我們去給小寶寶買帽子吧。”,然後我們就去買帽子了,我們買了帽子。買完帽子以後,我說:“媽媽,可以給我買酸奶嗎?”,媽媽說:“可以。”,我們就下到二樓。買了一包火腿腸,三罐酸奶,一瓶“露露”,還有兩瓶椰子汁。我們買好了東西,就去付錢。我們付好錢出去了。我在路上口渴了,我說:“媽媽,我要喝水。”。我媽媽讓我自己拿東西給他看,我拿了椰子汁給她看。她說:“這個椰子汁給你老爸喝,還有我一罐。”。我媽媽還說:“如果你喝了露露,就不要喝這個椰子汁了;如果你喝了椰子汁,就不要喝露露了。”,我就拿了露露喝掉了,喝完後我把露露扔進垃圾桶。回到家,我對爸爸說:“老爸,我老媽給你買了一件新衣服,好不好看?”,然後我拿出衣服給他看了一下。我媽媽說:“給他穿一下。”。然後我老爸穿了,我老媽說:“非常合適。”。我老爸脫下衣服,我們把它丟進洗衣機裏面刷刷刷,刷刷刷的洗乾淨了。

  親情陪伴作文 篇6

這個暑假我有個目標——讀一本書——《微笑說再見》,媽媽每天都陪我一起讀,我覺得讀書也是很有趣的。

我和媽媽有時一人讀一個自然段,有時一人讀一句,有時又模仿文中的人物語氣分角色表演朗讀。媽媽總是在旁邊嘮叨着:“坐好啦,把筆拿着,邊讀邊做筆記。”我不耐煩地問:“怎麼做筆記呢?”媽媽溫和地說:“好詞圈出來,好句打上波浪線,不會認和不懂的字打點,過後查字典自己注音弄懂意思。”我被媽媽強迫着讀書心裏不太痛快。媽媽看出來了,語重心長地說:“小時候,媽媽總是在你睡覺前的時候給你講故事。現在你已經長大了,我還在陪你讀書,你就不能自己學會獨立嗎?以後你住校一個人怎麼辦?”我慚愧極了,低着頭不說話,媽媽又放緩語氣說:“博濤,剩下的文章,你自己讀,我會提些問題,你回答,答對了,媽媽有獎勵的哦。”果然,媽媽問我書中的人物關係,我不會答,媽媽就告訴我,接着又換簡單的問題,我回答對了,媽媽獎我一個大白橡皮……

從那以後,我讀書更加認真了,主要是書中的故事我已經沉浸在其中,特別想知道下文的內容,所以讀起來也特別積極,媽媽看在眼裏,特別開心,我得到了更多的獎品。我由衷地感謝媽媽:“媽媽,謝謝您!我以後也要和懶惰微笑說再見。”

  親情陪伴作文 篇7

在假期裏爸爸媽媽常常陪我寫作業,我不會的,不對的他們總能及時的教我,或提醒我。這樣高高的提升了我寫作業的速度和正確率。又是從題也能告訴我很多人生道理來。

別人總會把自己的媽媽或爸爸比作是天氣預報員,不過變天氣之前總有預兆的,但是我的媽媽他卻跟你們不一樣,我的媽媽就是要生氣就是特別生氣要開心就是開心到底。

有一次放假了,我高高興興的回了家,進了家我就連忙跑出去要找同學玩,但是不妙又被練過獅吼功的媽媽抓住了我心在心裏想的只有:誒,慘啦,我又要沒命了。媽媽大聲吼道:“你連作業都沒寫,就行出去玩毛都沒有!”我現在只好服從媽媽了,就拿出了數學題卡,口算題的時候我就在用口算我看見了一道4×0。25時,我因爲覺得一道題太簡單了連小孩子都會所以並沒有放在心上就寫了一個100媽媽看見了立即又發動了獅吼功:“你再看看對嗎,這麼簡單的題都能做錯,你認真看看改了!”我看見了裏忙改了媽媽漸漸地溫和了下來對我說:“城,你要知道大石頭是絆不到人的,絆倒人的只有小石頭,所以你要好好的,認真的對待每一道題就這樣你才能正確。”

媽媽陪我寫作業,雖然有時很暴躁很生氣常常對我大喊,但是媽媽卻認真細心的教導我提醒我給我經人生道理,對我有十一年的養育之恩,所以我一定要拿好成績來回報媽媽。

  親情陪伴作文 篇8

今天是我最喜歡的一天,因爲今天我們要回家回到家,媽媽讓我拿出作業看看我都有什麼作業。一看好多的作業。媽媽看見了一個作業是今天就能完成的。但是也很難做。那就是手抄報

開始了我和媽媽坐在一起,便開工了。我在網上搜索我需要的東西就是手抄報的板框和資料。媽媽知道我的繪畫的能力並不是很好所以媽媽就幫我親自畫。我找了一幅很春意盎然的邊框,因爲那時是春天最時候的就是這個圖畫。我在紙上把每過邊框大概要佔得地方用鉛筆輕輕的分隔好這樣看起來回很有順序。媽媽就用鉛筆畫出輪廓,我看見媽媽在畫的時候總是很小心生怕畫的不好。輪廓畫完用蠟筆溝邊,當我看見這幅圖的時候感覺還是有些空曠我就畫了幾朵小花,再用不同的顏色塗上背景這就像是一幅生機勃勃的畫了。我的子有一個特點就是“一行白鷺上青天。”這讓別人看起了就像一鍋粥裏掉進了一顆老鼠屎。手抄報是“粥”,我寫歪的字是“老鼠屎”。爲了阻止這個悲劇事情我就把上面用鉛筆輕輕的畫上線控制位置。因爲我過於投入所以我忘記了媽媽在身邊。我在一個地方沒有寫好媽媽一說嚇我一大跳。後來在媽媽把我寫的不好的地方一一指出讓我細細改正。

假期結束了到了學校我的手抄報被貼在牆上讓同學展示。媽媽無論多辛苦都不會忘記幫陪我寫作業。

  親情陪伴作文 篇9

假如說我是一條小魚兒,那媽媽的愛就是那清澈甘甜的水,哺育着我;假如說我是一顆種子,那媽媽的愛就是那肥沃的土壤,滋養着我;假如說我是一株小草,那媽媽的愛就是那溫暖的陽光,照耀着我……媽媽的愛一直伴隨我長大。

上週六,我去參加希望之星英語演講比賽的複賽。媽媽抱着才三個月大的妹妹特意送我去賽場。一路上,我有些緊張,心怦怦直跳,很擔心自己會發揮不好,就一言不發。媽媽看出了我的心事,一邊哄着哇哇直叫的妹妹,一邊撫摸着我的頭,溫柔地鼓勵我說:“兒子,別擔心,失敗是成功之母,失敗也沒關係的,就把這次機會當作一次鍛鍊。”聽完後,我的心情稍微平靜了一些,對媽媽點點頭。

到了賽場門口,媽媽看我並不是很放鬆,就陪我在門口的走道上來回地走。一邊幫我複習英語,一邊鼓勵我放鬆心情,還給我拍照。我看到媽媽的笑容比陽光還燦爛,我的心情也變得很輕鬆。進入賽場前,媽媽再次叮囑我說:“兒子,不要緊張,膽子大一些,加油!”

很快我就比完出來了。我一點都不緊張,雖然有一個環節我運氣很不好,抽到一張圖片,我很多單詞不會說。我看見媽媽在烈日下推着嬰兒車走來走去,看上去很焦急。我把比賽的情況告訴了媽媽,媽媽只是笑笑說:“沒事的,下次還有機會,接下來我們要好好學習。”

看着媽媽憔悴的臉和那一絲絲凌亂的頭髮,我的鼻子酸酸的,暗暗地想:我今後一定要更加努力了。

我要好好珍惜這點點滴滴的愛。媽媽,謝謝您!

  親情陪伴作文 篇10

相信每一個小朋友都會有媽媽陪在身邊,每天睜開眼睛第一眼看到的都是媽媽。而我卻不一樣,當我醒來時,媽媽卻早已不見蹤影。

我的媽媽是一名視力養護師,每天都會早早的起牀,給別的小朋友檢查視力、做按摩……而每天又會很晚的時候回家。那時候,我已經進入了夢鄉。所以,我很少和媽媽見面。

有的時候,我會想:“媽媽是不是認爲我太笨,不愛我了,所以纔會每天陪着其他人?”但是,這個念頭在我的腦海裏一閃,就消失了,我覺得媽媽還是愛我的。於是,我立志:要好好學習來讓媽媽陪我。在學習上,別人付出一二分的努力,我就要付出七八分的努力,別人下課時在玩,我卻在學習,別人放假時在休息,我卻在讀書。終於,我成功了,我在學習上遙遙領先。可是,媽媽還是像以往那樣上班,還是不理我。

我看見,別人在生病的時候,他們的媽媽都會陪在他們身邊。於是,我又開始盼望生病。我每天都穿着薄薄的衣服去上學,去學習。終於,我生病了,發着高燒,在家裏躺着。我認爲,只有這樣我的媽媽纔會回到家裏陪我。可是,早上醒來的時候,我只看見桌上有一碗藥和一張紙條,紙上寫着:“我給你請了一天假,你不用去上學了,趕緊趁熱把藥吃了。——媽媽”媽媽還是去上班了。

唉,媽媽每天只知道工作,只知道掙錢,我明白這都是爲了我,但是媽媽您知道嗎,我需要的不是好吃的東西和漂亮的衣服,而是您的陪伴啊!

  親情陪伴作文 篇11

大家都說,媽媽的愛是最無私的,會用行動來表達。可在我的記憶裏,想起的卻滿是那匆匆忙忙連頭也不回的身影。媽媽,您知不知道我有多麼的羨慕那些被爸爸媽媽陪伴的小孩們。每當雙休日,我真希望在那些跟爸爸媽媽在公園一起玩耍的孩子中能找到我的身影。

每個人都有夢想,或許只有一個,或許有很多個。您的夢想說是要賺很多很多的錢,然後去買別墅和高檔車。可是,您又沒有沒有想過,我的夢想也都只是希望我們一家三口可以永遠幸福地生活在一起。難道,錢在您的眼裏別我和爸爸還重要嗎,媽媽?

一個星期有七天,可是在一個星期中,您經常是隻有半天的時間呆在家裏。我還小的時候,曾經責怪過“時間”,說它讓我連和媽媽見面的時間都沒有。媽媽,您總是三更半夜的回來,而我因讀書上學不得不早點睡;你總是很晚起牀,而我卻幾乎每天都要早早的起牀去上學。所以我總是見不到您,您的面孔好像在我的腦海中漸漸模糊了。

平時,不管颳風下雨都送我去上學的人總是爸爸。平常嘮叨我的人是爸爸,平常輔導我功課的人也都是爸爸。媽媽,我多麼希望您也能抽出一點點的時間送我去上學,輔導我功課,跟我談談心,分擔一點爸爸的“工作”。

老實說我知道您也是爲了這個家而努力工作,您也爲過這個家操碎了心。頭上也增添了幾根白髮,臉上也多了幾條皺紋,看着您那蒼老的樣子,我的心也一陣一陣的痛着。可是,我希望您也能常回家看看,多關心一下我和爸爸。

  親情陪伴作文 篇12

媽媽爲了我長大有出息,在社會上做一個有用的人,課餘時間給我報了很多的興趣班,其中就有奧數班,不知道花了多少心血!

記得有一次,媽媽感冒了,到晚上,還發着燒。第二天,她仍然帶着病送我去上課,我心痛地說:“媽媽,您都生病了,就讓我自己一個人去上課吧,反正我也長大了。”媽媽卻反駁說:“不行,你沒有單獨一個人去過,媽媽會不放心的,還是我帶你去吧!”我聽了,都市熱淚盈眶,心中油然而生出一種感動。去的時候天空還是晴空萬里,陽光明媚,可是,我上完課,天空就烏雲密佈,狂風大作。不一會兒,便下起了傾盆大雨,溫度迅速降了下來,媽媽連忙脫下衣服要給我穿上,我對媽媽說:“媽媽您本來就生病了,這樣病會加重的。”媽媽卻說:“不要緊,我是大人,抗得住,你還要學習,假如生病了可是要耽誤課的啊!”我拗不過嗎,只好穿上衣服。頓時一股暖流涌進了我的心窩。我的眼淚又一次不由自主地流了下來。雨下了好一陣子終於停了,彩虹出來了,空氣中還夾着一絲泥土般的清新,風吹着路邊的小樹發出沙沙的響聲,好像在唱着一首動人的歌。

有人說海洋是廣闊的,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的卻是母親那偉大的愛,每天都生活在偉大的母愛中的我無比幸福……

以後我與奧做一個懂事的孩子,少讓媽媽操心。同時,我要說上一聲:“媽媽,您辛苦了。”

  親情陪伴作文 篇13

“世上只有媽媽好”這是一首流傳了好久的歌,當我聽到這首歌時,我就會想起媽媽陪我減肥的情景。

那是三年級的時候,我長得比平時都要胖,有時吃了飯,走都走不動了,媽媽見了,一本正經地對我說:“瑤瑤,咱們不能再這樣胖下去了,不然會影響到你的身體健康的!”說完爲我設定了一個“減肥大計劃”。

第一項:晨跑。那正是放寒假,天氣冷得不得了,人們都躲在被窩中,不想起牀,我也不例外呀!一大早,媽媽不顧寒冷,像打了激素一樣,叫我起牀,我只好從溫暖的被窩中出來,來到營盤山廣場,媽媽說:“今天的任務是爬營盤山的石階梯二圈!”NO!不要呀!我聽了這可怕的要求,心想道。媽媽拍拍我的肩膀,和藹地說:“不要怕!我陪你!”我無可奈何,只好照辦,準備——開始!我奮力向前爬去,開始我還很有動力,可爬到一半,我就氣喘吁吁,爬不動了,一旁的媽媽連忙走過來說:“怎麼了?爬不動了?來!我扶你!”說完馬上把我拉起來,一步又一步地向上爬,就像這樣,我終於爬完了,我可累壞了,媽媽連忙拿來毛巾,幫我擦乾汗水,當我的目光轉向媽媽時,發現她變了個人似的,她原本漂亮的金色捲髮變成了一團“亂雞窩”平時整齊乾淨的衣服變成了一塊溼布,媽媽大冬天爲了陪我減肥,都沒有時間顧及自己的形象了,我還有什麼理由不繼續堅持下去呢?

媽媽的愛是無私的,她的愛是我一生也還不完的。媽媽,謝謝您!

  親情陪伴作文 篇14

媽媽的愛猶如春天裏燦爛的陽光,給我溫暖,帶給我光明;媽媽的愛猶如在狂風中的一把溫暖的大傘,爲我遮風擋雨;媽媽的愛,總在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。

每週六上午,我都要去培訓班上課,在那層樓道里一共有兩個電梯。有一次上課,媽媽陪着我一起坐電梯,電梯門關了,突然傳出一陣刺耳的聲音“吱嘎吱嘎……”就好像電梯再過一秒就要壞了!我害怕極了,汗如雨下,從我的額頭上一滴一滴流下來。我緊張的盯着電梯上的數字。平時,電梯的速度是那麼的快,而今天……六……七……八……“吱嘎吱嘎”的聲音越來越大……媽媽也害怕了,她緊緊的抱住了我,生怕我從她身邊逃走了。

“叮!”電梯的門終於開了,我用紙巾擦了擦汗,和媽媽一起邁出了電梯的門。

一節課的時間,就如小鳥飛十米的速度,是那麼的快。剛剛平靜下來的心又開始跳舞了,似乎……是踢踏舞。

當我打開教室的門時,又看見了一個熟悉的身影,那不是媽媽嗎?原來,媽媽怕我一個人坐電梯太危險很早就在門外等我了。

我開心的抱住了媽媽,媽媽叮囑我以後要坐電梯就坐A電梯!她剛剛坐A電梯的時候,速度又快,又不會有噪音。

就這一句話,媽媽在路上講了幾十遍!可是,在那之後,一到上課的時候,媽媽還是跟着我一起上了電梯……

媽媽的愛就是那麼的偉大,她就像我的手,我的眼睛,時時刻刻呵護着我。

  親情陪伴作文 篇15

“如果真的愛我就陪陪陪陪陪陪我……”我躺在牀上,這首歌詞在我的耳邊一直迴盪着。童年時,媽媽陪我一起玩耍的場景歷歷在目。隨着年齡的增長,我不再體會過這種快樂,每天陪伴我的數不完的作業。

補完課回家已經是5點了。我匆匆洗完澡,又坐回了那個熟悉的書桌旁。媽媽則在一旁看着手機。我埋頭寫到八點半,窗外的星星朝我眨着眼睛。我的頭有些痛,我走到媽媽的面前,輕輕拍了她的肩膀:“媽媽,我的作業任務完成了!可以進去了嗎?媽媽點點頭,手中的手機仍未放下,慢慢從椅子上挪開,徑直往自己房間走去,還是目不轉睛地盯着她的手機。坐在牀上,她仍看着手機,房裏一片寂靜……

手機似乎成了她的最愛,我站起身輕聲對媽媽說:“媽媽,您可以不要看手機了嗎?能陪陪我嗎?”媽媽的目光終於從手機上轉移到我身上了,卻不是那麼和藹可親。“我這不是陪你寫完作業了嗎?你快去睡吧,明天還要早起呢?”媽媽有點不耐煩地說。我怯怯地說:“你或是陪我下盤跳棋,或是陪我說說話,我也會心滿意足的,你看錶姐,阿姨就經常陪她呢!。”“我天天上班,回家守着你,難道我還不能有點自己的時間嗎?”媽媽似乎有點生氣了。我的眼淚奪眶而出。

媽媽,我知道您上班辛苦,可是,我多麼懷念以前小時候的您啊!您就不能滿足我一個小小的願望——多陪陪我嗎?

  親情陪伴作文 篇16

今天是我的生日。但是媽媽不在,只有爸爸和奶奶在家裏陪我一起過生日。

媽媽的家鄉在四川綿陽。因爲去年地震的緣故,外公家的房屋受損嚴重,現在外公家重新修建房屋,媽媽在前幾天就坐飛機回去四川幫外公幹活了。所以這個生日,媽媽註定不能在我身邊陪我一起過了。

自從媽媽去外公家後,我非常想念媽媽。保守估計,我只能在今年暑假時才能見到媽媽了。媽媽不在身邊的時候我纔會想起媽媽的種種優點,比如說:媽媽在家的時候我起牀有人叫;洗臉刷牙時用的水,要擠的牙膏,媽媽都會提前幫我擠好;昨天的作業有沒有錯、有沒有質量,這些媽媽都會幫我檢查;媽媽在的時候,我不用……這很多很多的小事都不用我來操心,媽媽不在的時候,我感到非常的不習慣,我真的非常非常想念媽媽。

我也很想媽媽您能像別的小朋友的媽媽一樣,天天陪在我的身旁,守護着我、愛護着我,爲我加油打氣、爲我撐腰。可是我也知道媽媽有媽媽的難處,媽媽在愛我的同時,也非常愛她的爸爸!爲了讓她的爸爸(外公)的生活能過的更好一些,所以媽媽纔會選擇暫時的離開我,獨自一個人去遠方,去幫外公分擔修建房屋的一些事情。我真想快點長大,這樣我就可以像媽媽爲外公分擔痛苦一樣,爲媽媽分擔她所有的憂愁。

在此,我要衷心地向媽媽說一聲:“媽媽,我愛您,您幸苦了!因爲我知道媽媽您是這個世界上唯一一個愛我卻不求回報的人。”

這次生日媽媽沒陪我過,我有點傷心和遺憾。但是,今年是閏年,多了個閏五月,也就是說我今年可以過兩個生日,HOHO。下個月的生日,媽媽還可以陪我一起過,真期待下個月的生日能快快到來,也希望媽媽能早點回來陪我。

媽媽,我想你!

  親情陪伴作文 篇17

我從小開始就是媽媽陪伴我成長,媽媽和我在一起我覺得是特別的幸福,可是現在我不幸福了,媽媽變成星星了。媽媽變成星星之後,我很想去抱媽媽,可是再也抱不到了。於是我就慢慢的想起了以前我和媽媽在一起的日子,我回憶起來了心裏感覺是特別的幸福。

我模模糊糊的記着,我小時候咿咿呀呀的學習說話,那個時候發音總是發錯,媽媽就一直在旁邊給我糾正,雖然這一些事情我記得不是很清楚,但是卻能夠模糊的記着。 我還記得那一次上小學的時候,媽媽親自把我送到學校,就和幼兒園的時候送我上學一樣,那個時候我覺得有媽媽真好。可是媽媽你的命運確是多災多難,我讀到小學二年級的時候你就被查出來有疾病了,而且還是癌症。可能媽媽你不知道我是怎麼知道的。那次你在醫院的時候,我回到家給你打電話,我沒有飯吃,於是就把我接到了醫院裏,那個時候我在旁邊隱隱約約就聽見說是癌症,那個時候我的心裏就害怕了,害怕媽媽你會離開我。我在學校裏聽老師一次講課的時候說過癌症這個疾病會讓人死亡的,於是從那個時候開始我就變得不那麼活潑了。後來過了一段時間之後你就回家了,我那顆懸着的心放下了,可是從那之後我再也不活潑了。

媽媽你從那之後也變得不愛和我好好的陪伴了,後來又過了一段時間之後媽媽你的這個疾病又犯了,我的心裏又害怕了,可是這一次的害怕終究還是沒能挽回你的生命。我看着一個自己最親的人就這樣在我眼前離開我了,我自己卻一點辦法都沒有,從那之後我就開始變了,變得對於周圍的一切都冷漠。

媽媽,我雖然對於周圍的一切都那麼冷漠,但是我每天都會想起和你在一起的日子,一想起這些我就變得對於周圍的一切都冷漠。不過媽媽我很感謝有你的陪伴,媽媽我愛你。

  親情陪伴作文 篇18

這學期,由於受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家裏用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網課。

每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等着開始上網課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催着我說:“到點了,上課了!”我才很不情願地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪着我。

上課時,媽媽要是發現我溜號了,就會輕輕地提醒我說:“聽課要認真,坐姿要端正。”說實話,我很不喜歡媽媽的監管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地說:“老師爲你們又要備課、做直播,還要批改作業,不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。說實話,媽媽一說到老師批改作業,我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業,用微信發回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽說:“看,我的作業又都對了!”媽媽也笑着說:“是呀,老師都誇獎你了,要是上網課再認真些一定會更好的。”

我點了點頭,覺得網課也挺好的。

慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習慣並喜歡上了網課。現在,我已經養成了良好的學習習慣,每天早早地坐在書桌前等待着上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽爲我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。

  親情陪伴作文 篇19

假期的一天,我一早就起了牀,但是,我起來了不是寫作業,而是在看電視,我看了一會兒,發現哥哥也起了,哥哥也想看,因爲他的作業大部分都寫完了,所以不着急,就跟我看了起來。

我們看到了八點,爸爸就上來了,用鑰匙打開了門,看見我和哥哥再看電視,心情很不快樂,立馬就把手機給我們摔在了牀上,就開始讓我們寫作業了,我寫了半天,終於寫完了今天的微日記,然後就開始做手抄報了,哎!一留手抄報的作業,我就心煩!說實話!手抄報對我來說就是超級難做的作業,因爲,手抄報這個作業既要寫字又要畫畫,很想再做站一匹惡狼,而且畫畫的地方可是比較多的,這兩樣我都不在行,我認認真真的寫,還沒有哥哥料理潦草寫的好呢!

我非常的着急,身邊還一個人都沒有,雖然有哥哥,但是他不幫我,因爲他是一位很關乎自己的哥哥,因爲每次寫手抄報的時候,我都要讓別人幫我畫畫,哎!看來這一次,我得自己畫了,突然媽媽來了,他看見我在畫手抄報,就在旁邊指導我,但是,我每畫一個東西的時候,都會畫錯!這好!媽媽就在旁邊這點點那點點,說我寫的哪不好,我聽得震耳欲聾,哥哥都聽得不得勁,媽媽還時不時的'還把手握在我的手上,然後一步一步的教我畫,看着媽媽再細心教我指點我畫手抄報,雖然有點吵,但是我明白媽媽的心意,我很感動,因爲媽媽不管春夏秋冬都在給我賣魚掙錢,現在教我畫畫還是在忙的時候陪我寫的,而且,媽媽教我畫畫的時候,其實有好幾個電話,可是媽媽都沒有下去,有一天,我一定會對媽媽說;“媽媽,您辛苦了!

  親情陪伴作文 篇20

今天,媽媽沒有事情幹,於是就陪我一起寫作業。起初媽媽坐在我身旁看着我寫,我感覺很不舒服,總有些彆扭,所以我不時的扭動身子來緩解我跟媽媽之間的尷尬。媽媽似乎發現了我的異常,和藹和親的對我說:“沒事,佳佳,放鬆放鬆,你當我不在你身邊就行了,我只是陪着你寫作業,不會說你的,好好寫,專心寫吧!”我試了試當媽媽不在我的身邊,果然好多了。

於是,我便認真的寫起了作業來,過了一會兒,我漸漸的就忘了媽媽在我的身邊,好像我的臥室裏只有我一個人,空蕩蕩的。直到我想上趟衛生間,才發現媽媽坐在我身旁,嚇了我一大跳,我呆呆的問道:“媽咪,你什麼時候來的,我怎麼沒有聽到門聲呢1”誰知我剛剛說完,媽媽便哈哈大笑,過了一會兒我才知道,原來媽媽一直在我旁邊。呵呵!原來是我忘了啊!

我上了趟衛生間回來,又坐下專心致志的寫起作業來。突然,一道數學難題把我給難住了,我的腦子裏沒有一點點思路,當我垂頭喪氣準備放棄的時候,媽媽似乎知道了我這道題不會,於是就對我說:“這道題不會啊佳佳!要不然我給你講講吧!再說了,你媽也是有文化的人,上過小學啊1”聽媽媽說完,我趕忙點了點頭,聽媽媽講了起了,我聽得專心致志,津津有味。彷彿媽媽是一位和藹和親的老師在給我認真的講題一樣。

我的媽媽是世界上最偉大的媽媽,我的媽媽是世界上最負責的媽嗎,我的媽媽是世界上最愛孩子的媽嗎,我的媽媽是世界上最美麗的媽嗎,我的媽媽是世界上最…………,我愛我的媽媽。

  親情陪伴作文 篇21

我的媽媽非常愛我,不僅在假期裏陪我玩、給我買東西,也喜歡刷刷朋友圈,發發自拍照。但其實,她也非常嚴厲。我媽媽的嚴厲就體現在陪我寫作業了。

平時,媽媽在我心裏是非常慈愛的,總是面帶微笑地陪我幹這幹那,可是,如果我不好好寫作業,情況就截然不同了,因爲媽媽會使出她的獨門絕學“千里眼”、“順風耳”來監督我。

那次,沉浸在放假喜悅中的我回到家便抱起我的ipad躲進房間裏閱讀電子書,可是,這時,媽媽的“千里眼”發功了,媽媽隔着三道門就看見我沒寫作業。於是,媽媽大喊:“你是不是又去看書啦!快點給我出來寫作業!”我只好灰溜溜地走出房間。

於是,媽媽和我坐在一張凳子上,看着我寫作業。一開始,我有點不習慣,就想把媽媽支開,敷衍地說:“媽,你去洗衣服吧,我自己能寫。”“洗完衣服了,別找藉口。”“那你去玩手機吧。”“不想玩,朋友圈刷夠了。”“那你去……”“別廢話,快寫。”

於是,我只好老老實實地在媽媽的監視下一筆一劃地寫作業。當我開始畫手抄報時,不小心畫歪了一道,媽媽又使出她的“獅喊功”,大聲喊:“重新畫!”我說:“不就是畫歪了一道嗎,有那麼重要嗎?”“你這個小淘氣,還學會不聽媽媽話了是吧,趕緊重新畫!”於是,在媽媽的監督下,我又一筆一劃地重新畫了一張手抄報。我還心想:不就是畫錯了一點嗎,有那麼重要嗎?

終於,作業寫完了,媽媽的“獅喊連珠炮”也終於結束了,媽媽拿來一本我以前的字帖,對我說:“子子,你以後要注意寫作業認真,你看你以前寫字多不好啊,你可不要再學壞了。”

聽了媽媽的話,我深有感悟,以前媽媽對我的好,都一齊涌上心頭,在我的腦海中浮現,一種說不出的滋味頓時充滿了我的心……

  親情陪伴作文 篇22

吃過晚飯,天已經黑了,沒有月亮和星星,大地逐漸陷入沉靜。我在學習桌前打開臺燈,拿出作業本,奮筆疾書。

“徐子淇,字寫認真一點,寫快點,別發呆。不會的空掉,最後媽媽來教你哦!”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和,一副我不會沒關係,她會教我的親媽形象。我心裏暗暗想:這隻“披着羊皮的狼”,我看你能裝多久。我“哦!”了一聲,又寫了起來。

沒過多久,手有些不聽使喚了。我的字開始歪七扭八。不知什麼時候,媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊:“字寫得有些差了,寫好一點!”我看她皺了皺眉頭,也提高了嗓門,開始有些着急了。我不屑地瞟了她一眼,但心裏卻開始忐忑起來,危險正一步步逼近,我不知不覺地緊張起來,因爲這是火山爆發前的警告!

終於,在我再次寫出一個錯別字後,火山爆發了!媽媽“呼”的一下站了起來,“砰”的一下拍一下桌子,眼睛瞪着像大大的銅鈴,眼裏噴射的地獄之火能把我燒化了。“嘩啦”一聲,我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統統掉在了地上。媽媽一邊戳着我的腦袋,一邊大聲吼道“你的耳朵長着幹嘛用的?”我小聲唸叨:“幹嘛那麼兇啊!”媽媽又大聲吼道:“說什麼?”我覺得十分委屈,而又不知所措,心裏嘀咕着:“就不能好好說話嗎?我有問題可以慢慢改嘛。”我像根木頭似的杵在原地,任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什麼我並不知道,我只知道,我眼前是媽媽翻飛的嘴脣,我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。

暴風雨終於宣告結束。媽媽最後甩了一句話:“徐子淇,擦乾眼淚,繼續寫作業!”

這場硝煙暫告一個段落

  親情陪伴作文 篇23

每當我一個人靜靜地坐在書桌前,拉開抽屜,看見一根半截長的蠟燭,一股暖流就會涌上心頭。那裏面有媽媽對我濃濃的愛。

有一次,夜幕降臨的時候,我正在認真地複習,突然停電了,我心急如焚,不由自主地說:“唉!怎麼辦,電兄你是在跟我開玩笑吧,偏偏這個時候跟我捉迷藏,明天我就要考試了,今晚怎麼複習,要是考砸了,該如何是好?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。媽媽聽了,沒有說什麼,默默走出了家門。正當我忐忑不安的時候,一個熟悉而又親切的聲音傳來:“兒子,你現在可以複習了。”是媽媽回來了。媽媽點燃剛從外面買回來的一根蠟燭,滿臉喜色。看着她手中的蠟燭,我是又驚又喜,這下可以認真地複習了。

一陣陣涼風向我撲來,我還以爲是電來了,電風扇可以用了,回頭卻看見是媽媽正拿着一把大蒲扇在我身後扇着,一下又一下。一分鐘、十分鐘……快一個多小時了,媽媽辛苦了一天,一定很累,我對媽媽說:“媽,你去睡覺,我不熱。”可媽媽卻用慈愛的目光看着我說:“沒事,別管我,媽媽睡不着,多陪會兒你。”我心頭一熱,不知說什麼好。在媽媽的身旁,我認真地複習着,不知不覺,蠟燭只剩下了半截,我悄悄地看了媽媽一眼,只見媽媽在旁邊迷迷糊糊地打起了瞌睡。看着她那疲憊不堪的樣子,我雙眼紅了,淚水控制不住地順着臉頰往下流淌。悄悄擦乾眼淚,我忙吹滅蠟燭,告訴媽媽我已複習好了,我們都休息吧。

媽媽,我的好媽媽!燭光照亮了房間。您也像蠟燭,照亮了我的心。

  親情陪伴作文 篇24

聽着大哥哥大姐姐們指尖流淌出的天籟般的琴聲,我好不羨慕。媽媽見我如此喜歡,便送我去學二胡。

起初,我覺得拉二胡真好玩,一有空閒就要拉一拉。可沒幾天,鄰居們便紛紛上門“投訴”:“你們家天天鋸啥呢?真是太吵了!”“我們大人還能忍受,關鍵是吵得孩子睡不着。”……聽着媽媽連連向鄰居們賠不是,我的心裏酸溜溜的。我百思不得其解,明明拉得挺好聽的,怎麼就成“鋸木頭”了?我的信心就像泄了氣的皮球,一下子癟了。這時,媽媽靈機一動,將我拉到了河邊,還調侃道:“河邊好,二胡聲要是能‘殺死幾條魚,我們就可以喝魚湯了!”

天底下哪有這樣挖苦自己孩子的媽媽呀?我被媽媽逗樂了。從那以後,每天放學我都堅持到河邊拉二胡。每週六晚上,我還得到老師那兒練習,哪個細節拉得不好,老師就會嚴厲指正。心力交瘁的我好幾次想放棄,可看到媽媽風裏來,雨裏去,不辭辛苦地陪伴,我又打消了半途而廢的念頭。

“你唯有愛二胡,傾聽二胡,跟二胡交心,才能人心、胡音合一,纔會變苦爲樂。”媽媽總這麼鼓勵我。於是,我靜下心來,刻苦練習,直到《賽馬》《二泉映月》《一枝花》《豫北敘事曲》等曲子都不在話下……此後,學校的每次活動,我都成了不可或缺的琴手。而且,鄰居們不但不“投訴”了,還主動讓我拉二胡給他們聽呢。我也樂得逗他們:“我可不拉,萬一吵着你們家孩子,我可承擔不起!”聽了我的話,大家笑成了一團。

感謝媽媽讓我擁有了二胡這個好夥伴,我不僅要彈奏出美妙的樂曲,更要譜寫出人生的美好樂章。

  親情陪伴作文 篇25

上個星期天是農曆的六月初一,正好是我的生日。

那一天,我總感覺是個特別的日子,可是,卻怎麼也想不起來。於是心裏一直在嘀咕:今天是什麼日子呀?

就在這個時候,我聽見了媽媽溫柔的聲音:“兒子,媽媽出去買點東西,你自己要在家好好呆着,今天可以玩平板哦!”“萬歲,終於可以玩平板了!”我高興的喊着。“你要去哪裏?”我疑惑的問着。“等晚上再告訴你。”媽媽一邊回答一邊走出門外。“哼,故弄玄虛!”我朝着她的背影做了個鬼臉。

我玩着平板,時間不知不覺的溜走了。

“兒子,快點把門打開!”媽媽在門外喊着。我放下平板跑上前去把門給打開:“買什麼東西了?”媽媽沒有回答,只是把手裏的帶交給我。

接過媽媽手上的袋子,我忍不住又問媽媽:“裏面到底裝了什麼東西?”媽媽回答說:“沒什麼,只是一些小用品。你繼續玩平板吧!”說罷,又拿過袋子向廚房走去。只聽“嘭”的一聲,門被鎖住了,我在外面怎麼也打不開。

讓人想不到的是,媽媽在廚房裏竟然呆了整整兩個小時。

終於,聽見“嘭”的一聲,門被打開了。那個時候已經七點多了。我對媽媽喊道:“媽媽,我們該吃晚飯了吧?”“好!馬上開始。”

媽媽把我叫進了餐廳,只見餐廳裏一片漆黑。“媽媽,我怕黑!”“別叫”媽媽鎮靜的說道。“喀嚓”一聲,我聽見了打火機的響聲,媽媽說:“看着這些燭光吹下去。”我吹了幾下以後,“嘭”的一下,燈被打開了,我看見了一大桌子菜,中間放了一個蛋糕。

“生日快樂”媽媽說了一聲,我恍然大悟,原來,今天是我的生日。“謝謝!”我激動的回答到。

這個生日讓我的心裏一下子覺得自己幸福了許多,感謝媽媽今天陪我過生日,我愛你!