秋思七年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的秋思七年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋思七年級作文1

曾在幽靜的山路上徘徊，望秋日裏漫山的紅葉，被歲月浸染，帶着生命印跡的紅。回想起那昔日的美好，和綴滿心頭沉甸甸的愛。

秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩着山中晨曦的潮溼的白霧，讓人彷彿置身於乳白色的夢境中。這便是我已逝的外婆曾經居住的地方。

總記得，外婆的笑容是沾滿露水的。不知爲何，我對秋日裏的外婆印象格外深，大概是因爲外婆的勤勞只有和碩果累累的金秋才能相互應和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園裏忙碌，當我起牀後走到院子時，外婆早已結束了“晨練”，帶着溫暖的笑容向我走來。那一剎那，汗水與露水在秋陽下晶瑩，是秋日最美的風景。

總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當她把洗好的還帶着水滴的蘋果遞給我時，每當她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗裏時，每當她用那粗糙的手拉着我，微笑着對我說院子裏那棵櫻桃樹的故事時，她眸子裏透出滿足，歡樂和夢盡頭的幸福。外婆的眸子是一個湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒有一絲漣漪。

“思念不重，是一整個秋天的落葉。”

那落葉承載着對外婆的思念填充在我生活的每一個角落。那沾溼晨露的笑容，那質樸得透着歲月滄桑的眸子……每當我徘徊在鄉間小路，總彷彿看到遠處的某個人像極了外婆的背影，飛跑過去，轉過彎，卻又是一片金色的麥田。

“在秋風中，枯敗的落葉笑了，因爲風讓枯葉俯視人間。”在秋陽下，我含着淚笑了，因爲外婆早已化作我記憶中的溫暖，生命中無法磨滅的印跡。

秋思七年級作文2

算一算時間，我離開家也有三年了。這些年，陪伴我的只是身旁的這匹馬，淡淡的秋風，前方一望無際的道路。

三年前，我懷揣着心中偉大的目標，獨自孤身一人去追尋自己的夢想。而如今，我依舊沒有停止自己前進的腳步。看着眼前特有的人土風情，小橋流水。雖然與自己在北方的家鄉在環境上有些大相徑庭，但鄰里之間親厚的感情，從各家飄出來的裊裊炊煙，無不讓我想起了自己的家鄉。

溫馨的氣氛，熱情的性格渲染了我，心裏陡然升起一股暖意。但望着身邊乾枯的藤蔓，粗壯的大樹，才明白自己已經離開家多長時間了。想起母親滿是慈愛的臉，想到父親滿是威嚴的聲音，卻以是三年不見了。

就這樣再橋邊坐了半天，待到夕陽西下是，霞光爲樹木鍍上了一層金光。在外漂泊多年，儘管未能追尋到自己的夢想，我又是否應該回到我思念的家鄉，回到我永遠的港灣，去見一下我日思夜想的親人，放下行囊，感受家的溫暖。想到這兒，卻又不願再想下去。

牽着馬，走在小路上，任憑夕陽將自己的身影越拉越長，越拉越遠。但，只能看見一個人。

秋思七年級作文3

轉眼間，又是一年秋。

秋天變換分明，有初秋時豐收的喜悅，也有蕭瑟秋風的悲涼。

初秋來了，它帶着沉甸甸的高糧穗和金燦燦的豆子；它帶着高遠而遼闊的天空；它帶着爽朗的秋風；它來了。在這樣颯爽英姿的日子，在這個登高的時節，讓我們爬山吧，去和青翠的山峯對話，和那天邊的白雲攜手，讓我們去吧，和月光起舞，和清風暢談。

每當我仰望天空的時候，總能看到幾朵白雲，我的思緒也就被拉得悠長。我不知道在這個季節，遠方朋友的笑容是否也和這秋天一樣明淨、爽朗。但此時，在這遙遠的北方讓我放飛我的心，因爲這清風、明月、高山，總能拂去我心底的塵埃、煩憂，總能牽扯出一絲心底的想念，想讓它駕着白雲，飄山過海，然後輕輕地落在友人的心頭。

十月，這個豐收的季節，這個颯爽的季節，這個讓人柔腸百轉思緒萬千的季節，我是那樣的喜歡它，我多想挽住秋風的手，長醉在它溫柔、爽朗的懷抱中。

暮秋時節是一年之中最特異的季節，因爲它蕭瑟、暗淡、感傷；卻也是無數的詩人瘋狂熱愛的季節，也許是因爲濃濃的秋味、深深的秋意，也許是因爲瑟瑟的秋風、幽幽的冷月，才賦與了我們以無數的想象和萬千的感慨。

我最喜歡的是北方的暮秋，那是生長在南國的人無法體味得到的。蕭蕭的秋風中黃葉隨風而舞，南飛的大雁陣陣成行……及或碰到陰暗的天氣，彷彿覺得天是那樣低，雲是那麼的矮，伴着怒嚎的秋風，就更憑添了許多的蕭瑟和秋韻，如果再加上一場瀟瀟秋雨，聽那秋雨敲窗的聲音，隔個窗兒滴到明，就更使人愁緒萬千，惆悵紛煩，這是怎樣的一種暮秋的感覺。

如果說能讓人在蕭瑟中有一份欣喜，那麼，你就到山中走走，遠遠的向山上的半山坡處望去，漫山遍野的紅葉煞是壯觀，霜葉紅於二月花，讓人在心底驀的升起一份喜悅，萬壑爭流，層林盡染，一種豪邁也噴涌而出。

北方的暮秋，是上天賜於我們的厚禮，讓人感悟生命的沉澱，時光的匆匆與永恆。幽幽的嘆息聲中，感受時光的感傷和清幽的意境；莫名驚喜中，飽覽一幅霜林血染的畫卷。讓人憑添出幾許暇想，是誰徘徊於故都的秋裏？是誰流漣於二十四橋明月夜？暮秋時節，長髮飛舞，思緒悠悠。

秋思七年級作文4

黃昏時分，西風颯颯，我迎着凜冽的寒風，陪伴我的只有那匹朝夕相處、瘦骨如柴的老馬。經過多天的流浪，它早已跟我一樣，疲憊不堪。我拉着它踉踉蹌蹌地往前走。

我把老馬牽到一棵垂垂老已的大樹下，看着僅剩的幾根脆弱的枯枝，不禁想起它在花樣年華之季，是何等生機勃勃。但現在，眼前的老樹已失去了光輝，變得黯淡無光，在它身上完全看不到生命的影子。纏繞在它身上的藤，已經枯萎了，看上去，是多麼弱不禁風。想當年，它的生命力多旺盛啊！因爲靠着樹，它成長得多麼迅速，攀援得多麼高。當它漸漸地老了，再也受不住風雨的摧殘，只能無聲無息地死去。深秋到了。帶着綿綿柔長來了，畫下了一幅悲慘淒涼的畫面。走過那枯藤纏繞的老樹，枯乾的'藤蔓纏繞着蒼老的樹木，樹上棲息着一羣黃昏時候歸來了烏鴉，在樹梢上盤旋，那烏鴉仰天長鳴，彷彿在唱着一首悲慘的秋之歌，那悲慘的聲音啊，聽了之後讓人潸然淚下，那藤蔓和蒼老的樹啊，好像在流淚。

我拉着老馬繼續向前走。看見一條細水潺潺、清澈見底的小溪。溪上架着一條只有一尺寬的小木橋，木板凹凸不平，異常簡陋。溪水嘩嘩地流着，是那樣自由，那樣歡暢，那樣的無憂無慮。聽着流水，惆悵的心情竟有了淡淡的釋然。

昏黃的天空中飄着幾縷從那戶人家冒出的嫋嫋輕煙，帶着飯香的氣味迎面撲來。我回頭望了望，淡黃的窗紙上映着一家三口幸福的笑影。回頭看看我自己，孤苦伶仃，孤身隻影，即使有老馬陪伴，也透不出一絲溫馨。我的家人，卻在遙遠的故鄉。

眼前所見之景物，甚是一片蒼涼悲曠。夕陽西下，給大地，給眼前的景物披上了一層金黃，但等待我的卻是漫漫長夜，沒有投宿的地方。一股惆悵涌上我的心頭，肝腸寸斷，更添愁緒。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”秋風依然蕭瑟，疲憊的瘦馬還是馱着詩人蹣跚前行。思鄉之情卻綿綿柔長，纏繞在心頭。還是要繼續漂泊，還是要繼續流浪，我遙望着遠在天邊的故鄉，不禁感嘆：“江山信美，終非吾土，問何日是歸年？”

秋思七年級作文5

如果說春天用了所有的花朵和枝葉招搖舒展，向天空致敬，那麼秋天就是用它全部的果實和落葉俯下身來向大地感恩，並且，心甘情願，從有到無，用一次徹底的隕落騰空的季節，爲下一輪春風中的從無到有留下足夠的生命空白。

我們從不形容“夏光”、“冬色”，但我們從不吝惜讚歎“秋光”、“秋色”，可見這個季節一直流淌着色彩，閃耀着光芒。

在秋天，草木以早春的鮮嫩，經歷了整個酷暑盛夏的蓬勃，一直歷練到秋天的豐厚、鮮豔。這個時刻它把最美的狀態呈現與天地之間。

但是，馬上就要跌入寒冬了，秋天的勝景如此短暫，草木凋零的迫不及待……逝水帶走的不只是落葉，還有流光。

今天，秋光照耀在一樹一樹的葉子上，把葉子燃燒成花朵，把花朵沉澱成醇酒，鋪天蓋地，讓人陶醉地有些許震撼。

秋天有最濃郁的色彩，最豐碩的果實，秋天之後便是嚴冬，一切都將歸於華美之後的寥落，秋天也有最傷感的況味。

我們的生命是可以穿越秋風秋雨成長的。大地漸近蕭瑟，生命趨於凋零，但能不能安頓，這是人在流光中的一段自持，可以傷春，可以悲秋，但所有的春恨秋愁走過之後，我們的心被春花秋月盪滌得寧靜、寬廣。

秋思七年級作文6

伴着夕陽的餘暉，我牽着骨瘦如柴的馬兒慢慢走在窄小的古道上，蕭瑟的景象讓我更加孤獨寂寞。一棵大槐樹悽慘地佇立在西風中，荒蕪的土地上落着一層枯葉殘枝。一棵枯藤倔強地纏繞在樹幹上，像一條繩子上繫着小鈴鐺般，秋風吹過，未落的黃葉“沙沙”作響。天空中飛來幾隻漆黑的烏鴉，沙啞的叫聲迴盪在荒涼的曠野裏，也激盪在我的心裏。烏鴉在吵雜的叫聲中歸巢了，看着周圍的一切，一股落寞感籠罩了我的全身。

漂泊在外三兩年，我的心靈變得無比脆弱。枯藤、老樹、烏鴉，他們再孤獨還能互爲陪伴。而我，無依無靠，在茫茫世間猶如浮萍漂泊不定。想至此處，我不由得停下腳步，凝望着那緩緩下沉的夕陽，餘暉給雲朵塗上了一片紫紅，也在我的心底塗上一層淡淡的憂傷。功名利祿不過過眼煙雲，我並不看重。但爲了一家老小的生計我卻不得不四處奔波啊！人生，就是如此矛盾!一筆筆錢都寄向了家裏，而我的口袋裏已所剩無幾，回去我怎麼面對家人呢？哎…無奈，無奈，我跨上馬匹，搖搖晃晃地向着飄渺的遠方行去。走着走着，無意一瞧，看見了前方樹影間升騰起屢屢炊煙。哦，有人家了。前方河上橫着一座簡陋的木橋，橋下淙淙泉水細細地流淌着。農戶也是巧妙，將家安在這等好地方。

家，這是一個多麼溫暖的詞啊！在我思緒深處，家就是父母慈祥的笑顏，是妻子忙裏忙外的身影，是兒女頑皮搗蛋的模樣。可是，我怎麼回去呢？家鄉的父老鄉親可好？我至今回味着張大媽家魚湯的鮮美，耳中回想着李大爺豪放粗獷的秦腔。心底不覺涌起一股暖意，可又是那麼酸澀，思鄉的愁又慢慢凝聚在了眉梢。這一切讓我思緒萬千，馬背上的我忽然文思泉涌，脫口而出：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯！”一陣冷風襲來，我不由地打了個哆嗦，於是解下酒囊猛飲一口，平靜了一下起伏的心情，挺起疲憊的身子揮動皮鞭，向着那未知的遠方奔馳而去。

秋思七年級作文7

夏還沒有來得及畫上一個圓滿的句號，秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。

秋天的使者穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫一往情深地灑向大地，等霧消雲散，初升的朝陽會驚奇的發現，迎接她的是一個五彩繽紛的世界。

天驀地高遠。秋顯得成熟而幹練，她沒有春的嬌羞，也沒有夏的火熱，更沒有冬的內斂，但她卻有着春一樣的可愛，夏一樣的熱情，冬一樣的迷人。這一切都是因爲那一分收穫的喜悅，才使冬的孕育，春的萌發，夏的耕耘有了甜蜜的結果。

你可見那些起伏不定的高粱，是農民汗水的結晶，你可見那瓜果飄香的果園，是勞動人民辛勞的回報。清爽的秋風中飄着人們的歡歌笑語，秋正用她的成熟豐厚譜寫着四季歌中最美的樂章。

而我們，則情願泡在學堂中……3年之後，我將陶醉在新的學習生活中，我們又將享受着前所未有的喜悅，體會着收穫之後的甜美……

這些喜、甜、美都在遠方向我們招手，但我們要爲之期待，爲之付出，爲之努力。所以說，秋天也是一個期待的季節，付出的季節。當我們有了一種收穫，又會期待另一種期待，並不懈追求，艱辛地付出。這過程是酸的、苦的，還是涼的，正如那絲絲秋意，涼透到肌膚，滲入骨頭，留在心坎。但爲了理想，我們不在乎這些酸辛。

文人墨客們提到秋天，總把她與淒涼聯繫了起來，而她似乎也就成了淒涼的象徵。“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”因爲她預示着冬天即將來臨，然而她也預示着金色的豐收，我喜歡在這豐收的季節中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣，真有點“悠悠心會，妙處難與君說”的感覺。

秋思七年級作文8

秋是個極富詩意的季節，又帶着濃厚的爛漫色彩，是作家創造的好時期。他們是因爲寂寞而創造，而不是創造了寂寞。沒有創造就不能稱之爲作家。換句話說，每個以創造爲業的人心靈上都是寂寞的，儘管在他們筆下會出現許許多多美妙的情節，但那只是填補了他們內心的空虛。秋，請手下留情！

秋是個收穫的季節，你瞧那田野裏的麥穗，沉甸甸，金燦燦，農民們都有條不紊的忙着收割。孩子們在麥地裏穿梭，數着地上一堆堆麥捆，越來越多，越堆越高。呀，孩子不見了！原來他們把麥地當成了溫暖的小牀，在這片忙碌中靜靜的酣睡。秋，請留步，別打破這片美好的時光！

秋是散步的好時節。每當夜幕降臨，望着天空散落的星羣，總會有種出門散步的衝動。走在路上，偶爾會有流星劃過，閉眼許願，讓這靜靜的夜幫你醞釀心中的夢；走在沙地上，數數留在自己背後的腳印，咦，怎麼沒了？原來是你在倒着走啊！秋風瑟瑟，星空燦爛，在漫步途上盡情去做你想做的事，不會因熱而留汗，因冷而發抖，無所顧慮，放鬆自己，去享受秋帶來的一切！秋，爲了勤勞的人們，請停留吧！讓人們多一份休息的時刻，可以去體驗你帶來的這一切好！

秋是遊子想家的極盛時期，望着林蔭路上點點落葉，難免勾起思鄉之情，總會有一種落葉歸根的情懷在思緒中翻騰。一滴淚水，一絲淒涼，何時能重返家鄉？秋，請給他們一點溫暖，體諒一下游子之心吧！

作家們都明白寂寞並非消遣的東西；農民們時刻盼望着收穫；遊子們清楚流淚也是多此一舉，何時重返誰又知道；正在漫步的人們希望這時刻能停留。這一切一切，秋，你明白嗎？理解嗎？請仔細想想再告訴我，你是停留還是離去！