當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 秋思九年級作文示例

秋思九年級作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 1.3W 次

秋思九年級作文1

又是一個深秋的來臨,整個世界都彷彿是金黃色的,我急步走向樹林,想接住那紛紛的落葉,可惜秋風還是無情地吹走了它們。是啊!落葉總要歸根,自然的規律,又有誰能改變?就像深秋帶給我那絲絲思念一樣。

秋思九年級作文

紛紛落葉鋪滿了樹林小道,頭上是大片泛黃的樹葉,腳下是落葉與泥土的相依……樹林的盡頭坐着兩位白髮蒼蒼的老人,依偎在一起,臉上泛着甜甜的微笑。他們是否在這充滿思念的樹林裏回憶過去的往事?是啊,他們風雨同行幾十年,如今在這金黃色的世界中,他們怎麼不把往事回憶?也許秋天就應該是帶給老人那份難得的安詳。

在那一刻,我終於明白,秋天帶給我的,不僅是落葉歸根,秋葉紛飛,而是一種安詳、一種思念、一種愛……

我一直在腦海中保持着那幅黃色童話。那片片樹林,片片秋葉,片片的落葉歸根和那相依的老人。

秋思九年級作文2

秋風瑟瑟,樹葉黃了,草兒枯了,大樹上的葉子化爲千萬朵蝴蝶飄飄悠悠地飛落而下,映入眼簾的是一片枯黃的新世界。詩人站在洛陽城中,秋風忽然乍起撲面而來,對家鄉魂牽夢索的詩人凝望着藍天,想起了故園,心中不由得泛起一陣陣酸楚:啊!離開故園有多久了?秋天果子豐收,正是與家人共享美好時光的日子......

詩人想寫一封家書,給遠在千里的親人。只見詩人來到書房鋪開信紙,提起毛筆,千言萬語立刻涌上心頭:兒女可好?兄.姐事可順利?父母身體可好......面對眼中那潔白的紙,作者難以發揮,手中那筆似乎有千斤重。

時間流逝地很快,一分,一秒,一時......詩人費了好大功夫終於寫好了,又長長的嘆息,擔心由於太匆忙,有些重要的話沒有說完,於是,詩人反覆的讀,一字不漏地讀。

第二天,詩人早早的起了牀,百家書跌的工工整整,絲毫沒有皺紋,像捧着寶貝似的把家書遞給信使,還特地吩咐信使:“此家書一定要你親手交給我家岳父大人!”信使接過家書放進包袱,詩人又一次提醒:“一定啊......!”

正當信使準備出發時,詩人突然有急促的大叫:“等等!等等!”信使急忙趕回來到詩人面前,用疑惑的眼神望着詩人:“有什麼事嗎?”詩人用雙眼懇切的注視着信使說:“讓我看看有什麼忘記寫了?”接着,信使從包袱裏拿出家書遞給詩人,詩人又一次打開家書,瞪大眼睛,看看家書,又從頭到尾津津有味的`讀了好幾次,最後發現沒什麼錯誤後,便不好意思地將家書還給信使,滿懷歉意的說:“對不起,打佬您上路了!”信使很同情他,便安慰他說:“請您放心吧,這份家書我一定會親手交給你的岳父大人,並告訴他您的心意!”說完,信使把家書放回包袱,跨上馬,拽緊繮繩,絕塵而去。

洛陽城門只有詩人獨自站在那,望着遠去的信使,直至看不見人影爲止,才肯默默離去......

秋思九年級作文3

又是在路上。

我半生幾乎都在路上奔波流離,但這一次,心情卻是和往日不一樣了。

我看到道旁的老樹有些婀娜地伸展着枝幹,像是在春日裏曼舞。可它又是多麼虛僞,扭曲着的枝幹看起來乾枯的快要斷裂,它早已不復年輕了!何況它的身軀上還纏着一片葉也不剩的枯藤。我聽到刺耳的烏鴉叫,引我只想低聲咒罵。可我又能聽得出,這叫聲裏,還有着難以抑制的興奮和喜悅呢。烏鴉也歸巢了!連這羣不祥之物也可以在黃昏準時與妻兒團聚!我呢?

可惡。

叮咚水聲在我耳邊響起,已近黃昏,流水還是絲毫不知疲倦的從那小橋下流過。一路流淌,一路唱着歡歌。幾戶人家坐落在溪畔,炊煙從房屋裏飄出來,散發出我兒時記憶中的熟悉而又夢幻的氣息。我有多少年沒有還鄉了?屋子裏傳來陣陣孩子的笑聲,牽動着我的心。我羨慕,真的羨慕。羨慕得心如刀絞。

我騎着馬走在這千年古道,這裏曾承載過多少人的夢,又有多少個夢在這裏破碎呢?年少時熱血沸騰的功名之夢,現在是早已化爲一頭白髮了。當年我曾帶着滿是夢想的一顆心四處奔走,如今人到中年,我還是在顛沛流離,只是那顆心已經千瘡百孔了。多少次捫心自問,這樣真的值麼?甚至後悔年少輕狂的決定,踏上這條未果的功名之路。可我已經回不去了。蕭瑟的秋風吹來,我的馬竟打了個趔趄。我看着它,這麼久的奔波勞累,它瘦得可憐。我擔心它有一天會承受不住我的重量。不過這也是算我多慮,這麼多年的漂泊,我也早就如那馬一樣,一無所有。輕薄得,如紙。

夕陽繼續西下,又一個白日在路上過去了。斷腸呵,奈何怎樣的悲傷,我還是要漂泊在天涯罷!