秋色七年級作文示例
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋色七年級作文，希望能夠幫助到大家。
秋色七年級作文1
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏。沿着美的足跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天。
秋季的天使，穿着薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到大自然。她趁着大地還來不及疊起天使饋贈的霞衣，就揮動神筆，將赤橙黃綠青藍紫融爲一氣，而後，一網情深地揮灑在萬物之上！當霧褪雲消，初升的朝陽驚奇地發現：哦！迎接他的竟是一派赫然金黃！
原野被染熟了！坦蕩如邸的稻田，一層一層的金色的浪頭涌上無盡的天邊！
果園被染透了！黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨！芬芳在透明的光中流蕩！
天空驀的高遠了！朝陽不再是鮮紅色！它的光線是耀眼的金色！萬物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的規律，無一例外的映出金黃的色彩！秋夜，黑天鵝絨似的夜幕上，十五的月亮猶如一隻乘滿了黃金的玉盤！那閃閃發光的小星星，大概是從玉盤中灑落的點點碎金！
金秋，最引人注目的，還是那滿眼的葉子！千萬張葉子，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑着強烈的追求，藉助於秋的暴發，達到了生命的沸點，好一片成熟的金黃！有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅！它們曾以不同的姿態迎接陽光，而今又以不同層次的金黃染遍了大地！我不信這般豐收成熟之後便是死亡，因爲那金色的葉融於土地，於是金色的秋，又孕育在春的藍圖之中了！
秋色七年級作文2
秋天，它不像春天那樣嫵媚；也不像夏天那樣炎熱；更不像冬天那樣寒冷。在秋到來的時刻，每個人都懷着一顆感恩之心去擁抱秋姑娘，每個人都懷着一片感恩之情來迎接習習的秋風。
十一月第四個星期四便是感恩節，這秋色的感恩節，總是讓人回味無窮。
有人說，感恩是綵線，編織出五光十色的世界；有人說，感恩是陽光，照的人心裏亮堂堂的；還有人說，感恩是喜鵲，到處傳遞着美好的訊息·····
“丁零零——”鬧鐘又唱起了歌，我睜開朦朧的睡眼，外面明朗的太陽高高的掛在天空，涼爽的秋風習習的吹着，把樹葉給染黃了，小鳥在枝頭唱歌，新的一天又開始了。
忽然，不知從哪傳出陣陣聲音。我轉動着門把，一看，哦，原來是媽媽在廚房拿着鍋碗瓢盆的樂器演奏着好聽的音樂呢。
我來到餐廳，媽媽把飯端到我面前，一個勁的讓我多吃些，我對媽媽的關心視而不聞，反而責怪媽媽：“你今天怎麼做飯做的那麼慢，你看現在都幾點了，我上學都要遲到了。”媽媽看了看鐘，連忙向我道歉，我沒好氣地說：“你下次能不能做快點，別老磨磨蹭蹭。”我只圖自己高興，不顧媽媽的感受。可我哪裏知道，媽媽爲了我能營養充分，每頓飯都做的一絲不苟，做好了還不住地向我碗裏送菜，自己卻沒吃多少。
吃好了飯，我正要去上學，媽媽在後面叮囑我：“寶貝，騎車要慢點，別慌，時間夠用，騎車靠右騎……”我當時真像一個炸藥包，一旦聽到媽媽關愛的聲音就着火，我朝媽媽喊道：“這些你都說過幾百遍了，我又不是三歲小孩了。煩不煩啊。”我摔門離去，留下媽媽一個人站在原處發愣，這時媽媽的心好像被什麼東西給紮了一下。
光陰似箭，現在，我和媽媽天隔一方，她只能在週末回來看我，不知爲什麼，每次上學前，我總是好懷念媽媽的那些嘮叨，它們是那麼親切，那麼慈祥，飽含了媽媽對我濃濃的愛。媽媽每次回來見到我，臉上總掛滿了開心的笑容。可我卻看到，媽媽的白髮越來越多了，臉上也佈滿了皺紋，這都是爲我操心而導致的。是啊，天底下那個媽媽不愛自己的女兒呢？不願意見到自己的女兒呢？
父母把他們所有的愛與關懷都給予了我們，那我們呢？是不是也應該像父母愛我們那樣愛父母呢？無私奉獻給自己的孩子，不求回報，只望看到自己的孩子好好成長，這便是每個父母真實的寫照。
俗話說，在家靠父母，在外靠朋友，在學校還是要靠老師。每個老師都兢兢業業，培養出一個又一個人才。譚千秋老師在生死關頭，把生的希望留給了學生；人民教師嚴蓉在危急時刻，挺身而出去就學生，一歲多的女兒失去了媽媽；失明的馮志遠老師一心爲了學生，做出了“不離開學校，不離開學生”的決定……
滴水之恩當涌泉相報，可在老師心中，他們唯一的心願就是盼着學生們好，他們無私奉獻，卻不圖回報，難道我們不應該感恩領着我們走向文學殿堂的老師嗎？
感恩無處不在，感謝大自然給予我們的陽光和雨露，感謝困難煉造出了成功，甚至感謝對手讓你更進一步……
秋風還在不停的吹着，但當你懷着感恩之心去面對世界，就會發現世界是如此美好。秋色的感恩節，在我們的心中定位永格。
秋色七年級作文3
一年四季春夏秋冬，我獨愛那豐收的金色季節—秋
金秋送爽，金桂飄香。秋在人的印象中，總是蕭瑟、悲涼的。可在我的眼中秋總是充滿笑聲的：秋天，農作物成熟了，農民伯伯笑了，因爲付出終於有了回報；秋天，要考試了，學生們笑了，因爲努力終於可以得到驗證了；秋天，要落葉了，大樹笑了，因爲過了冬天，他們又可以孕育新的生命了，秋天
沒有夏的炎熱，沒有冬的寒威，秋天就是這樣一個溫柔的季節，只有秋風送來的陣陣涼爽。總是喜歡秋天。看！那飽滿的櫻桃正在向你微笑，看！那一樹紅紅的楓葉正在向你招手。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”古今有多少文人墨客稱讚過秋色。柔婉的秋日啊，瀰漫着一股醉人的稻香，在大地上飄蕩，如一條柔軟的綢子，清甜的裝點了世界……
我不禁想起美國詩人狄金森的那首《秋景》：
晨曦比往日更柔婉，
毛慄變的褐色可愛；
漿果的面頰多麼豐滿，
玫瑰在郊外盛開。
楓樹扎着華麗的絲巾，
田野披上豔紅的輕紗。
我不願顯得古板，也配帶來一枚胸花。
……
秋色七年級作文4
時光不停的向前流去，又逢初秋天氣漸漸地涼爽起來了，吵人的蟬聲讓人感到刺耳，你雖然逝去，但精神在寒風中已讓我每每回憶時嘴角都不由得牽出一個優美的弧度。因爲您甜蜜了我一整個童年——姥爺。
每到秋天，我最期盼的就是去姥姥家的小平房，不只是因爲那裏有可愛的小動物和會逗我笑的姥爺，可能更多的是爲了姥姥屋裏尋個桔子味的軟糖，那是我最寶貝的東西。但媽媽卻不讓我吃太多，說對我的牙不好，即便我哭鬧的求她也不會給我一塊，每到這個時候姥爺總會悄悄的揣進兜裏幾個，到了外面叫我出去偷偷的塞給我，我感覺他就是家中最寵我的人，即便我現在再吃到桔子糖，就會想起當年姥爺塞給我糖時的緊張神情，連桔子糖皮都是汗漬漬的。
撥開糖皮，將桔子糖果含入口中，不捨咀嚼，因爲那是姥爺對我最真摯的疼愛。
姥爺年輕的時候是一名廚師，手藝自然是不錯的，秋風颯颯，下午去後院裏摘完菜，我和姥姥便坐在桌邊。一邊看電視一邊等着，我在桌邊大聲叫着姥爺快點，他總是笑着回答：“好嘞”。姥姥擺好碗筷，我有模有樣的拿着筷子伸入一盤盤菜中，吧唧着嘴來”評價”着菜的味道，或是少鹽了、少醋了。便叫姥爺回鍋一下，姥爺熱的滿臉通紅，但還是忙裏忙外的聽從我這個小外孫子的“指揮”。
秋色裏，糖果味的童年回味在口中，迴盪在腦海裏。我永遠忘記不了童年那個最溫暖的角色——姥爺。
又一年秋風起，我已八年級了……姥爺，我好想你。
秋色七年級作文5
秋天的嫵媚，夏的灑脫，秋的樸實，冬的溫柔，他們的每一絲悸動都會牽起我情感的起伏。然而，對於秋天，我卻有一種更深的愛戀。
幕序拉開了，深深的綠，漸漸變成醒目的金黃，好像炫耀着她那美麗的外衣！“一葉落而知天下”這不就是秋天緩緩走進我們的生活麼？秋天，穿着金黃的外衣，出現在舞臺中央，秋細細一點，大地頓時一片金黃，接着她，又拿出一頂魔術帽，變魔術似的，拿出一顆顆碩大的果實丟向臺下，頓時，大地一片果實累累的景象，金黃的大衣襯托着金黃的果實閃爍出他們那無法比喻的美妙畫面，高遠而又靜謐的天空，連飄飄的雲朵都愛上了這迷人的秋；這美麗的秋；而又美好的秋！我漫遊於其中，彷彿我就是秋的觀衆，在那裏爲秋喝彩，加油！這時，秋像一位羞澀的姑娘，淡淡的笑着，緩緩地走下了舞臺…
我愛秋，愛她的詩情畫意；愛他的碩碩果實；更愛她那動人的美貌！
秋色七年級作文6
秋，邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。
樹葉黃了，一陣風吹過，樹葉輕輕地落在地上，踏上去軟綿綿的。這令我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”多好的落葉啊！學校花園的小草也脫掉了以往那嫩綠的外衣，而變得枯黃枯黃的，許多花兒也伴着秋風凋零了。教學樓兩邊的大樹依舊是蒼翠的綠色，不過，我想它們再過不久也會呈現出一片金黃色。起風時，花啊，草啊，樹啊，便會遙遙晃晃地舞蹈起來，它們是在歡迎秋天呢！
雨，必定會降臨在秋天的校園裏。秋雨緩緩地，細細的下着，爲這蕭瑟的秋天增添了幾分詩意。
秋雨過後，擡起頭，看看天空。天空像大海一樣湛藍。哦！那是經過秋雨的洗濯了。白雲一朵朵，一絲絲，緩緩的浮動着，好像留戀着人間美麗的秋色，久久不願離去。想想也對，這迷人的秋色，不論是誰見了都會陶醉在其中。
遠遠望去，白雲，落葉飄到了一起，就如同一幅恬淡的風景畫。多美啊！
秋，帶給了我們充實和快樂；秋，帶給了我們成熟和淡雅；秋，帶給了我們豐收與希望……
誰會願意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢？
秋色七年級作文7
秋是一個豐收的季節，而在我們的校園裏，秋也有一番撩人的神韻。
秋姑娘的腳步漸漸近了，秋風中也帶了些秋的氣息。走進校園，一陣涼爽的風吹來，風裏夾雜着一種的淡淡的清香，我尋着香氣往前走去，忽然我眼前一亮，臺階的兩側上，擺滿了爭奇鬥豔的菊花。有紅色的，像一把把燃燒的火焰；有白色的，想一片片飛舞的雪花；有紫色的，像一串串誘人的葡萄；還有粉色的，像一朵朵天邊的彩霞……讓我眼花繚亂。
我離開了，我害怕再過一會兒，我便再也不忍離開。我向升國旗的廣場走去，到了那裏，往左走去。這時，我便看見一片小樹林，它讓你情不自禁的走進去。
我來到一棵垂柳下，撫摸着柳葉，它已經有些泛黃，可仍然有不少柳葉，依然蒼翠，綻放着夏的活力。微風吹過，柳條隨着風兒擺動，宛如一位優雅的少女。
我繼續往前走去，金黃的銀杏葉隨着風孩兒的追趕，依依不捨的離開了母親的懷抱，默默的飄落下來，像一隻孤獨的蝴蝶。
轉頭回首間，一幅美麗的景象映入我的眼簾：楓葉紅了。楓樹的樹梢上有一點泛黃，然後越往下便越紅。想一位著名的畫家畫出的油彩畫一樣。我被着大自然的景象所震撼。
我擡頭，看見一棵香樟樹立在我的身旁。它的葉子依然是綠色的，可它已經結出了深紅的果兒，一些小鳥飛來品嚐這大自然的禮物，吃飽後，便美滋滋的離開了，去爲大樹播撒種子。
我再往前走，看見了秋天不常見的綠色—竹子。它的葉子細長，莖部是一節一節的。它的`身子依然挺拔，像一位威嚴的軍人。怪不得古時候的詩人都會寫詩來讚美它。我同樣也很佩服它旺盛的生命力。
校園的秋天是和美安詳的，它造就了秋天的韻味！
秋色七年級作文8
緩緩的白雲，蔚藍的天空。一個歷史悠久的校園裏，傳來朗朗的讀書聲。而此時，正是秋季。涼意的風拂在我的臉上。似乎在向我招手。落葉隨風跟隨着我的腳步，一起漫步這校園裏。
石欄裏的草沒了往日的情趣，慵懶的曬着太陽。自顧自地說着悄悄話。辛勞的蜜蜂並沒有因爲秋天的到來而放棄自己的工作依然像往常一樣採着花蜜。金黃色的銀杏葉，在陽光的照耀下，緩緩飄落。如翩翩起舞的蝴蝶，跳着自己的圓舞曲緩緩落幕。閒適的貓咪，在陽光下沐浴。因爲被眼前的場景吸引而停步觀看，才發現秋天並不滿是悲傷。
院中長椅上，一個個無知的少年。正從那書本中汲取着先人的智慧，什麼都是那麼的閒適恬淡。沒有那麼多的壓力，只是跟隨自己的內心行走。在衆多凋零的植物中，那青綠的松樹卻不向秋天低頭，高傲地立在枯葉中，與這個空間的事物格格不入。彷彿是從時光中脫離出來的，獨自享受着秋天的幽冷。
秋天自古以來都是寂寥和荒蕪的代表，可操場上疾奔的少年。昂起頭向着朝陽跑去，在秋風中留下他努力的汗水。朝氣蓬勃，也不知疲倦。不曾留戀那枯黃的落葉，勇往直前。懷揣音樂夢想的少年，戴着耳機。與這喧囂的世界互不打擾，自己彷彿就是全世界。在沙寶亮的《秋意濃》中，感受着自己的秋天。操場中央挺拔的旗杆，飄揚着莊嚴紅旗。秋風凜冽地吹着，一切都是那麼悄愴，一切又是那麼平靜。
秋天的夜是淒冷的，月亮像象牙般大小，罩上了一層昏黃的紗，正印襯了這秋天的淒涼。秋風在夜晚中，毫無感情地打在臉上。回想着自己的青春與人生，自己正是青春的大好時期，珍惜自己的青春。秋風讓自己有想哭的感覺，回憶自己在校園的生活。在淒冷的秋夜裏，分外惆悵。
校園的秋色，彷彿伴隨着許多的回憶，又伴隨了無數的青春年華。秋色雖美，有幾人曾爲它駐足留意。校園的秋意，在不知不覺中已悄然離去。那消逝的美麗，會不會在你的回憶中留下一點點痕跡，校園的秋意還是那樣美麗。你帶不走，也抹不去。
