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七年級我的好朋友作文500字參照

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有關七年級我的好朋友作文500字集合5篇

七年級我的好朋友作文500字

在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的七年級我的好朋友作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級我的好朋友作文500字 篇1

這個寒假,我和五年級的幾十個同學去美國交流和學習。我在美國學到了很多知識,受益匪淺,而且還認識了一個非常認真,做事一絲不苟的同學——王南清。

在美國期間,我們有兩天被安排住在當地的民宿裏,我和五年級六班的王南清被分到了一個房間住宿。王南清高高的,瓜子臉,顯得很瘦,這是我對他的第一印象。

第一天入住民宿已經很晚了,我們很快就上牀睡覺了。清晨,我正在迷迷糊糊地睡覺,只聽耳邊“喂……”我一開始覺得耳邊嗡嗡直叫,後來我才隱隱約約地聽見是“起牀了!”原來是王南清站在我面前大喊。

我這才猛地從牀上坐起來,看了看牀頭櫃上的鬧鐘,上面顯示着“5:30”,我又一下子倒在了牀上,不耐煩地念叨着:“着什麼急呀!現在才五點半,我們六點起牀就行了。我現在困得不得了,你再讓我睡一會兒吧!”

他從牀上下來,一邊穿衣服,一邊一臉嚴肅地說:“這是我們第一天在民宿生活,應該給美國居民一個良好的印象,待會兒洗漱完畢後我們再把被子疊了。”他說的也沒錯,第一天住民宿確實應該好好表現,我只好拖着疲憊的身體前去洗漱。

洗漱完畢後,我就開始和王南清一起疊被子,他說:“我們先把被子鋪平。”於是,王南清站在被子的右邊,我站在被子的左邊,把被子扯得平平的,蓋在了牀上,他用手拍了拍被子,去掉上面的灰塵。接着,王南清仔細端詳了一遍被子,然後把被子的前端往後折了一下,又往前折了一下,形成了一個富有藝術感的小閃電型。我想:哎,總算收拾完了!這時,王南清突然眉頭一皺,說:“停!這邊的被子多出來一截,幫忙拉一下。”王南清真是一絲不苟啊!我們當天就得到了女主人的表揚,我聽了心裏美滋滋的。

王南清的時間觀念和做事認真的態度對我影響很大,我很高興交到這樣一個朋友。

七年級我的好朋友作文500字 篇2

我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛,一個小小的鼻子,還有一張小嘴巴。他很瘦,所以五官顯得很小,整個臉蛋就像個小瓜子。

小李學習一般般,但他可是我們班的體育健將,校運會上,全部項目他都能參與。其中,他最擅長的就是跑步了。

那一次,校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了,有的同學在焦急地等待比賽的開始,有的同學在熱烈地討論哪個班會贏,還有的同學爲了能看得更清楚,乾脆跑到上樓去霸位置。

我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道:“預備,開始!”比賽正式開始了!第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去,同時到達了交接點。比賽僵持着,不分上下。但是在第二棒的時候,我們班接棒的運動員掉棒了,與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了:看來我們班要輸了。

到第四棒衝刺階段,終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離,但小李毫不氣餒,氣勢洶洶,一接到棒,就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時,我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊:“加油!小李!加油!小李!”小李的手前後快速擺動,拳頭緊握,好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員,似乎在說:“我一定追上你們!一定!”他咬緊牙關,奮力向前衝,終於追上了其他班的同學。“超越了一個!”“又超越一個了!”我們開心得活蹦亂跳,想着馬上就要贏了,激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。

小李越跑越快,腳底似乎安了個風火輪,“嗖”的一聲,衝過了終點線。“耶,贏了!”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子,我們把他團團圍住,蹦呀跳呀……

我們的體育健將小李,他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中,我們班都取得了優異的成績,最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊!

七年級我的好朋友作文500字 篇3

她,梳着一條小辮子,圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛撲閃閃的,閉上眼,就像《睡美人》裏的公主一樣。她很愛笑,笑的時候,嘴角兩邊露出兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。你們猜,她是誰?她就是我最好的朋友婷婷。

婷婷愛關心人,甚至有的時候,我覺得她有些“傻”。最近,爸爸給我買了輛新自行車,我高興極了,對它愛不釋手。有次放學後,我把它放在樓下,就匆匆上樓了。下午,婷婷來找我一起上學,我們高高興興地下了樓。意想不到的事發生了,我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻,着急地說:.“怎麼辦呀?如果修不好,是要走路去上學了。”這時不爭氣的眼淚又掉了下來。婷婷微笑地安慰我,對我說:“現在去修來不及了,我們還是走路去吧,順便可以欣賞一下路邊的風景吧。”但我知道她是在安慰我。我對她說:“你還是先走吧,你的自行車又沒壞,你不用陪我走。”她卻說:“不用了,我還是陪你一起走吧,誰讓我們是好朋友呢!”我十分感動,那一次我們在路上很開心,因爲有她,我最好的朋友。雖然現在想想覺得她那時很“傻”,但每次想起來我總會露出會心的微笑。

說婷婷“傻”,其實是她一點都不傻。她各方面都十分地優秀,她不僅七年級一班的班長,而且學習成績很好,經常名列前茅。

婷婷也有一個缺點,就是記性差。有一次放學,她一停完車就匆匆上樓了。第二天,我去找她時,看到她在翻箱倒櫃地找車鑰匙,似乎要把整個家翻過來似的。我問她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地搖了搖頭,幸好有一個備用的`鑰匙,否則就得走路上學了。下樓走到車子停放處,我們才發現鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,還有車沒被偷。你看她的記性是不是很差呢。

瞧,這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長地久,不會因爲時間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長,一起學習吧。

七年級我的好朋友作文500字 篇4

提起好朋友,我就不得不說她,儘管相識時間僅有半年,但在我腦海中卻佔據重要位置,其實不僅是我,估計在其他同學心目中也是如此吧。

一雙黑葡萄似的眼睛,長長的馬尾甩來甩去,一副金框眼鏡架在鼻樑上,看起來特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象,但這並不妨礙她五官的精緻,用我的話來評價就是:“你美的像天仙(天外飛仙)”。

在學習上,她的成績在班裏雖然不是特別突出,但是肯吃苦,肯努力,背書都能背到忘我的程度,我是自愧不如。

那一天剛下課,我和她一起去上廁所。去的時候我就聽到她嘴裏嘀咕什麼,特別入神,我沒在意,從教室到廁所五米的距離,她能撞到三個人,卻用“對不起”博得了她人的諒解,我是真服她了,到了廁所門口時,我就看着他腳步不停的往前走,還沒等我伸出手,“砰”的一聲,她就撞到牆了,他皺着眉摸摸額頭,用眼神詢問我怎麼回事,我問她:“你剛纔在嘀咕什麼,那麼入神?”她不好意思地撓撓頭:“我剛纔在背課文呢。”我衝她豎起大拇指,“我是水土不服就服你啊!”廁所裏的女生都笑了。

她還有一個特點,就是特別熱情,三言兩語就能和一個人成爲朋友,我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內與一位女老師成爲朋友的。

那天上午,我倆在辦公室裏幫老師打字,她看我正在幹,而自己沒什麼事兒幹,就和辦公室裏的一位女老師聊開了。聊的內容我記不太清楚了,但是有一點我想的特別清楚,就是他們在聊天的過程中,她把那位老師逗得哈哈大笑。

這次的秋季運動會,長跑項目沒有願意參加的,她竟然報名了,在她身體有些不舒服的情況下,能堅持跑完了全程,還取得了不錯的成績,你說,誰不服?

她就是我的好朋友馬雨軒,一個具有實幹精神又幽默的女生。

七年級我的好朋友作文500字 篇5

她,烏黑髮亮的長髮,汪汪的大眼睛特別有神;她,櫻桃是的小嘴,甜甜的嗓音十分悅耳。她是我的好朋友趙玲玲。

“錦兒,你過來,把你的奧數作業借我抄抄。”奧數課前,小趙同學又故計重演了。“不,絕不!”我堅決地說,急忙把作業塞進了書包。趙玲玲拉住了我,說:“別呀!錦兒,我給你一包辣條!”“不!”我一口回絕,卻情不自禁地說:“三包行不!”“不行!”她的態度也很堅決“那,那五包!”看來,我只好漲價啦!她猶豫了一下說:“嗯,好吧!”於是我們快樂地成交,我把作業借給了她。

上課時,孫老師開始批作業了,批到我倆的時候,驚訝地說:“咦?你倆的作業怎麼一模一樣。”還沒來得及解釋。趙玲玲就先聲奪人,說:“老師,是王藝錦讓我借她抄的,我不借,她還給了三包辣條呢!”說着,她拿出準備給我的那三袋辣條。孫老師語氣沉重地說:“這件事你們倆都不對,第一,王藝錦,你不應該抄其他同學的作業。第二,趙玲玲,你明知道借同學抄作業這件事不對,還去做,還拿人的辣條,你們倆每人寫一份檢討吧。

下課後,我們不能出去玩,只能在教室裏認真地寫檢討。我非常生氣和趙玲玲大吵了一頓!就這樣,我倆友誼的小船說翻就翻了。

過了幾天,我們倆又一起去上英語課,但是我不能和她坐在一起,誰叫我倆的小船已經翻了呢?課上,我做了許多的筆記,回頭看看趙玲玲的,她一筆也沒記!我想:這回她可慘了,等着老師批評她吧。正在我胡思亂想時,老師不知什麼時候站在了我的身後。我心一慌,要知道這位老師非常嚴,上課溜號一定會被批評的。沒想到趙玲玉假裝對我說:“這道題怎麼寫啊?”我連忙說:“應該是這樣……這樣……然後再這樣……”老師看見了,沒有批評我們。

下課了,我走到正在收拾書包的趙玲玲身邊,對她說:“那個,謝謝你啊!”“沒事!”“其實,上次是我不對,我不應該抄你的作業……”她不好意思地說。我也大度地說:“算了,不是都過去了嗎?我也沒有那麼小氣嘛!”“所以。我們還是朋友?”“當然了!”我倆都笑了。

於是,我們一起走出學校,一起去吃午飯了。就這樣,我倆的友誼小船又重新揚帆起航了。