我六年級了作文（精選39篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的我六年級了作文，希望對大家有所幫助。
我六年級了作文 篇1
一個寒冷的夜晚，媽媽拖着沉重的腳步，慢慢地走上樓來。我望着這樣累的媽媽，心裏酸酸的。
望着這樣累的媽媽，我有種想哭的衝動！媽媽看了看我，勉強一笑。爲了不讓媽媽擔心，我終究還是止住了眼淚。吃晚飯了，媽媽一小口一小口地吃着，她實在太累了，以致連吃飯的力氣都沒了。媽媽見我不吃了，又立刻嚴肅了起來，“行了，趕緊吃吧。你馬上就要小學畢業了，吃完了就去看書，別在這發呆。”雖然媽媽的話很嚴厲，但我依舊從中感受到了媽媽濃濃的愛。
吃完飯，我寫作業，媽媽洗碗。雖然隔着一扇門，但我依然隱約聽見了媽媽洗碗時發出的一聲呻吟，令我好不心酸。我放下書本，走出了房間，來到媽媽身邊，搶過她手中的碗，幫忙洗了起來。媽媽欣慰的笑了笑，“真是個乖孩子。行了，你去看書吧，剩下的我自己來就好了，去吧。”
之後，我發現媽媽正在洗腳，便走了過去。我捲起袖子，輕輕地對媽媽說：“媽，今天你也累了一天了，我來幫你洗腳吧。”說着，我便用溫水浸溼了媽媽的腳，再用腳巾慢慢擦乾。我剛一擡頭，便看見媽媽的臉上掛着幸福的微笑。、我的心裏暖烘烘的，有種說不出的滋味。
我長大了，因爲我終於懂得孝順父母了。
我六年級了作文 篇2
時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級，時間過得可真快啊！
六年級是我學習生涯中的第一個衝刺點，心裏不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。小學階段到六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候衝刺。如今，我已是六年級學生，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。
六年級，雖說要輕鬆快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力纔有動力嘛！以後除學校佈置的家庭作業以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課餘生活。另外，我要繼續學習奧數，爲在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊，並努力考上實驗初中。
六年級是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始衝刺，要爲努力考初中做好充分的準備。
我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，爲小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。
我六年級了作文 篇3
生活中的數彷彿一個個美妙的音符，連起來就是一首永遠也奏不完的“金樂曲”，奏出了人生的樂章。
現在，我就拿其中一個音符來說吧！前幾天早晨，我跟往常一樣，揹着書包走進學校。我懷着愉快的心情走在林陰小道上。突然我的鞋帶送了，我趕緊彎下腰去繫鞋帶。“兔子豎起大耳朵，繞過木樁，跳進洞裏。”這是媽媽平時教我綁鞋帶的“祕訣”。
“夷，這是什麼？”一個粉紅色的錢包靜靜地躺在小草邊。我伸手去拿，打開來看。哇！裏面是百元大鈔和一把鑰匙。
我頓時驚呆了，趕緊把錢包拾起來。“去告訴老師，讓失主來認領。”“這些數錢放在這裏，你拿走了有沒有人知道。”“不行，這些錢別人也是辛辛苦苦掙來的，應該物歸原主。”……兩個念頭在我心裏“爭吵”了好久，最後，我決定了，把錢包還給失主。
我把錢包交給老師，經幾番調查後，終於順利地把錢包還給失主。老師笑着對我說：“你真是個好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”隨後，老師又在班上表揚了我，大家報以熱烈的掌聲並投來讚許的目光，我不好意思地低下了頭，心裏樂滋滋的！
幫助別人，快樂自己。確實，我們每個人都應該做到這點，爲我們的校園增添一份光彩！
我六年級了作文 篇4
有一次，我和夥伴探討長大的問題。大家幾乎異口同聲；“我不想長大！”
爲什麼十二歲的少年們都不願意長大？他們的理由非常充分，考大學多難啊，工作多累啊，哎呀，長大有各種各樣的煩惱——
“長大真不好”這五個字是少年們的口頭語！同樣身爲十二歲的我卻不這樣認爲。長大使我與我的家人之間的感情更加親密溫暖。
在我上五年級時，媽媽生了一場大病住了院，由於怕耽誤學習而不能去醫院看望媽媽，只能在家裏默默的思念與擔心。當那天放學看到媽媽出院回家了，我才發現原來我有多愛她。自從那件事後，我每天放學回家，放下書包，第一件事就是關切的問媽媽：“吃飯了嗎？今天有沒有不舒服？”對於我問的種種問題，媽媽也不厭其煩的回答我。
有時，我會一個問題問很多遍，但媽媽依舊笑呵呵的回答了我。我想：這就是愛的魔力吧！
“我長大了”對於這句話有人承認，有人不承認。但我堅信我長大了，因爲我已經懂得了感恩和回報。
我六年級了作文 篇5
兩個月的暑假生活，如流水般從我們身邊流過，一轉眼，我們開學了。
開學後，我步入了六年級。六年級是小學中最高的年級。既然成爲了六年級的學生，那我們的行爲舉止也應該再提高一個節。在六年級，我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣，定位成六年級的好學生，要努力學習，溫故而知新。
我要在我的小學生涯中的最後一年，做好充分的準備，汲取更多的知識，在畢業的時候，胸有成竹，信心滿滿，堅決不留下任何後悔、遺憾和悔恨，在小學生活中揮出輝煌的一筆，添上一個完美無缺的句號。在多年以後再次回憶起我的小學生活時，不留嘆息，而要覺得這幾年很充實，讓我的夢想從此飛揚！！
步入六年級，我的目標有很多，第一個就是行爲舉止要提高，給低年級的弟弟妹妹們，做個榜樣。
第二點，就是在課堂上我要用12分的努力，把耳朵豎起來認真聽，不放過任何一個細節。平時我一直認爲在課堂上眼睛一直看着老師就是聽講，但步入六年級以後，我發現不但要眼睛盯着老師，腦子也要思考，不然，眼到心沒到還是不能做到認真聽講。
第三點，在學習上專心，首先要態度端正，以積極的態度迎接面對學習。進入六年級，我每天要以積極的、信心滿滿的態度進入學校，面對同學、老師和學習，只有良好的態度，纔可以在學習上提高效率。
開學，我升入了六年級，目標也定了，我就要向目標努力，讓我的小學最後一年，多彩充實！
我六年級了作文 篇6
那是上學期的一天，我吵着要爸爸媽媽讓我獨自一人騎自行車去家教上學，爸爸媽媽很不放心說：“我們陪你”。“不行，我就要自己騎”。我任性的說。爸爸媽媽一聽，知道我的
性格，知道我勸也勸不住了，只好讓我一個人騎。後來，我才知道他們一直不放心地跟在我後面直到我到家教他們纔回去。
一路上，我哼着歡快的調子，一個人順利抵達了家教，我爲自己的成功感到高興，但是，好景不長，一場突如其來的車禍降臨在我的頭上，那是第二節課下課時，我騎着自行車與同學們一起去門口的小賣部去買飲料，我們回來時正趕上了家教那邊的調皮大王，他們用手拉着我的自行車後把手，我很着急，一急就把速度加快，想要逃離他們的魔抓。我們想出了一個辦法，我和一個同學先分散他們的注意力，分頭騎，我把他們甩的遠遠的，回到家教門口，看見那兩個調皮王又在那玩，並且看到我了我，我嚇了一大跳，急忙轉彎向另一邊再轉彎，忽然，一輛電瓶車橫放在那路中央，我剎車不及，撞到了那上面，小腳趾頭卡在裏面了，完了，出不來了，於是我一個用力，把小腳趾頭拔出，這時聽到輕微的“咔嚓”一聲，接着小腳趾頭麻木了，然後是刺骨的疼，我低頭一看，出血了，還好像有點問題，最後才知道是骨折了。
我的任性給家人到來了許多麻煩，也給自己帶來了麻煩，從那件事以後，我懂事了不少，我不再任性了。
我六年級了作文 篇7
春天是個美麗的季節，萬物復甦，冰雪消融，百鳥歡聚，到處一派生意盎然的景象。此時，小草也羞答答地探出了小腦袋，欣賞着這秀麗如畫的風景。
在田野裏，馬路邊，公園的空地上，你隨處都可見到一棵棵、一簇簇、一片片的小草，它們挺立着纖弱的身子隨風搖曳。草，在這個世界上隨處可見，極不起眼，但它卻有着極不平凡的命運。
幾千年來，無數文人墨客都爲小草傾灑筆墨，“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”“野火燒不盡，春風吹又生。”……是啊，再大再猛的風都不能讓小草屈服！儘管冬季的嚴寒讓它暫時的隱退，然而，每當春風拂面的時候，小草們便一簇又一簇地長了起來。
伴隨着“噼裏啪啦”的轟鳴聲，天空中一道道閃電劃過，這必將是暴雨即將來臨的前奏。果然，豆粒大的雨點從天空中滾落下來……大雨如注，雨中的小草仍舊不屈服，儘管它們小小的身軀沒有那麼挺立了。
大雨過後，小草的身子緊緊地貼住了地面，泥濘不堪的身體讓人覺得慘不忍睹。難道它們就此放棄了嗎？不！等到太陽公公重新露出慈祥的面容時，小草也漸漸地挺直了身子。水珠在陽光下熠熠生輝，小草也更加的可愛，更加的鮮豔如新，光彩奪目。它們臉上的水珠不正是它們爲戰勝困難喜極而泣的淚水嗎？
堅強傲對寒風的小草，暴雨中勇敢挺立的小草，你深深地震撼了我，感染了我！你是我心中的英雄，學習的榜樣！
我六年級了作文 篇8
我是一個十足的“小馬虎”，應爲我每次數學考試不是因爲不會做，而是太馬虎才老是得不到滿意的分數。不是小數點點錯、結果算錯、沒帶括號、把乘算成了除都是應爲這些小毛病我才拉分的，爲此我和我的家人都想盡了辦法，可是結果大都不盡如人意。
記得有一次期中考試一向九十多分的我卻的了八十九分，仔細一看原來我把小數點點錯了要不是我都考了九十五分了。考試的時候我做起題來得心應手，做完卷子以後我還檢查了幾遍，檢查是我這道題還錯了我還改了一遍沒想到還是馬虎害了我呀！在考試的時候我只檢查了幾遍後就開始玩，我本以爲以我的能力考一個九十多分是沒有問題的。於是我就放心的玩。
馬虎已經影響了我的成績，如果我不改掉這一個惡習的話我的成績就會一落千丈再見了小馬虎。從今天開始我會認認真真的做好每一件小事與馬虎徹底再見。讓馬虎這一個小毛病從我的身上永遠再見。從今天開始我會好好上課，認認真真的聽講，對學習認認真真，做完一件事情就檢查一遍，對學習上的事情不斷提出疑問並不斷解決。
馬虎再見了！
我六年級了作文 篇9
每次想起“我長大了”這個話題，我就想到了那件難忘而又觸動我心靈的事情！
還記得我6歲那年的8月份，媽媽買來了兩隻螃蟹，蒸熟後，她用盤子把螃蟹端上了餐桌。爺爺、奶奶和我聞關撲鼻而來的香氣，不禁“口水直流三千尺”。媽媽說：“這螃蟹是正宗的揚澄湖大閘蟹，好吃着呢！”一聽到這句話，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它們全都吃掉呀！可是爺爺奶奶也迫不及待地想品嚐一下螃蟹的鮮美，但是隻有兩隻呀！怎麼辦呢？我們正在爲這件事發愁的時候，爺爺奶奶異口同聲地對我說：“我們不吃了，孫子，你吃吧！”可我卻突然想到，爺爺奶奶以前每次吃螃蟹的時候都會想着先給我吃，這樣算來，他們可能根本沒有吃過螃蟹呀！這次應該給爺爺奶奶吃。這樣想着，我便對他們說：“我不吃了，你們吃吧！”爺爺奶奶問我爲什麼，我說：“你們以前都讓給我吃，這次我應該讓給你們吃了。”“好孫子呀，你懂事了！”他們激動地對我說。
哦，有舍纔有得呀！雖然今天沒有吃到螃蟹，但是贏來了爺爺奶奶的誇獎！那一刻，我感到我長大了！
我六年級了作文 篇10
我的小時候，做過很多事。開心的、傷心的、生氣的、有趣的，但那次發生的事，令我至今記憶猶新。
那時我才上一年級。一天，我急匆匆地去洗餐具。要知道，時間就是生命！教室裏還有一大堆作業等着我和它們“約會”呢！可今天也不知怎麼了，水池邊的人不知爲何比平日多了不少。我開始煩躁起來，怒火一點一點升了上來，胸口成了一座一觸即發的火山。
終於按捺不住心中的焦急，我過“五關斬六將”，歷經千辛萬苦，總算擠到了水池邊。我長吁一口氣，顧不上開心，開始洗涮，三下五除二，搞定！我剛一轉身，後面的人就急不可耐地把我撞到一邊，而我正好撞到了一位五年級的大哥哥身上，只見他向後一仰，左腳和右手都按到了污水池裏，臉上還濺上了油水和湯汁……
我有些不知所措，兩隻手緊緊握住勺子，手心裏都是冷汗。我怯怯地瞅着他，等着一頓劈頭蓋臉的責罵，而他卻向我笑笑，問我：“有沒有濺到？”我心想：這不可能是真的。我看着他，這纔想起說：“對、對、對不起，對不起。”“沒事。”他笑笑說。“那你是原諒我了？”我問道。“原諒了！”他拍了拍身上的水珠。我心想：學校裏有這麼好的大哥哥、大姐姐，真好！
雖然這事發生在很久之前，可我永遠不會忘記……
我六年級了作文 篇11
“登封市中小學生球類運動會將於10月20日至24日舉行。”得知這個消息後，我立刻告訴了我們籃球隊的所有隊員。
在去比賽的前一天的課間，老師要爲我們發放比賽服裝，原本我不知道這件事，當我們班的另一位隊友告訴我這個消息後，我立刻飛快地衝出教室，奔下樓梯，直奔體育老師的辦公室，恰好遇見老師，我二話不說，氣喘吁吁地問起我的隊服是什麼時候發放？可是萬萬沒有想到，老師竟然說：“你要隊服幹什麼？你又不參加比賽！要你也沒用！”聽到老師這麼說，我的心頓時涼了下來，我想哭，但是我忍住了，低着頭回到了教室。整整一節課我都在想這件事，老師的話一直在我的耳邊迴旋：要你也沒用！要你也沒用！我真的沒用？總有一天我會讓你後悔說出這句話的！你等着瞧吧！我這樣想着，就下定決心，總有一天我會證明我是很厲害的！
終於等到了下午放學，我跑到操場，準備開始比賽前的最後一場訓練。這時候老師走過來對我們所有隊員說：“明天我們就要參加比賽了，希望我們能夠發揮積極拼搏的精神……”最後老師說，“沒有被選上參加比賽的其他隊員也要到比賽地點觀看比賽，去學習學習，也爲參賽隊員服務，讓她們有充沛的精力參加比賽。”我聽後心裏轉悲爲喜，因爲我真的很想觀看比賽。
第二天，我們都準時到校，踏上了一天的比賽路程，我相信我們學校一定是第一名，加油，我的隊友！
我六年級了作文 篇12
在一個陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學課。
剛進教室就對我們說“今天咱們作實驗。”同學聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發材料：一塊溼布、一個酒精燈和一跟火柴、一個火柴盒。我當時驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機。我在心裏直犯嘀咕。老師先做了一遍示範，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒裏拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就着了，我在心中爲老師叫好，我又想老師爲什麼能一下划着了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是爲什麼呢？我左思右想，終於想出了：老師熟練了劃火柴，那麼熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩。從火柴盒裏把火柴拿出來，心裏不斷爲自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個玩笑，剛一劃就折了。我本意爲老師拿我沒辦法，就不讓我再點火柴了呢，但老師像變魔術一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準第緩火柴，這次真的着了，我趕快點上去高興地叫着。這種成功的喜悅別人是體會不到的，因爲我是從失敗中成功的。
“世上無難事，只怕有心人。我終於明白了，這次的實驗我不但克服了我對火的恐懼，也體驗了實驗的成功與好成績。
我六年級了作文 篇13
每個人都有自己致命的弱點：害怕蟲子，害怕血，害怕死亡，害怕黑暗，害怕學生的告密，害怕孤獨等等。我是唯一的男人，——。以上弱點我都怕。而其中，我最害怕一個人，特別害怕在漆黑的夜裏一個人。
不知道哪天晚上，媽媽病了，想掛鹽水。父親陪母親去王醫生家，把我一個人留在家裏。我拒絕說什麼。但是在父母的強烈要求下，我被留在了家裏。(因爲當時是晚上9點左右，第二天要去上學，父母不讓我去。)我躺在牀上，摸着脖子上的玉，嘴裏唸叨着：爸，你真行，媽要掛鹽水了。你要走了，現在就好，沒人陪我；你們兩個真的是“女隨夫唱”。我看着電扇，就像一個人，盯着我；我聽着腳步聲，就像鬼在玩什麼。我的猜測讓我保持清醒。我嚇得下了牀，看着窗外迷人的月光，心裏祈禱着“爸媽快回來了”，嘴裏唸叨着“南方沒有阿彌陀佛，佛祖保佑爸媽快回來……”
當我聽到樓底傳來腳步聲時，我想，“佛出現了，謝謝你，佛……”但是上帝辜負了我，不僅不是我父母的腳步，還讓我更加害怕。
在非常害怕的情況下，我變得焦慮起來，躲在牀上。
過了很久，我又聽到了腳步聲。我怕不是我爸媽的聲音，就裝聾作啞，把頭裹在被子裏。
我家的門被打開了，我開始猜測是不是小偷，我又開始擔心了。直到媽媽叫了我的名字，我才從牀上起來，打開門，衝進媽媽的懷裏。我害怕把事情告訴爸爸媽媽，他們會嘲笑我，我沒有說話。
這次經歷讓我記住了，也關注了，也忘不了。
我六年級了作文 篇14
每一個人都不會天生就伴隨着懂事而是經過後天學習懂得的。有的人會隨着年齡的增長經歷的事情的增多而漸漸退去任性的一面，變得懂事起來。然而有的人卻一輩子都改不掉任性的毛病。
從某種角度考慮任性的人更顯得有個性，就像是某些人所說的棱角。但對於年少無知的我們來說，少一些任性多一份懂事便會讓我們的父母心感欣慰。我也是一個很任性的孩子，可是現在的我已經慢慢的懂得了聽話懂事的意義。
一天下午，我和奶奶正走在放學的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店門前的冰櫃，我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢，我任性地要奶奶給我買，平時，奶奶就寵着我，何況現在?奶奶便一口答應了。雲朵漸漸擋住了火辣辣的太陽。在買冰棍回來的路上，奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去，奶奶已經昏迷了，可手裏依舊死死地握着那支買給我的冰棍，我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120，並通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。
到了醫院，爸爸媽媽都來了，我的淚水更加地放縱了。我一邊哭着一邊把奶奶推進了手術室。我開始後悔我的任性，如果是我自己去買冰棍，這悲劇就不會發生了。可現在，我能做得，只有靜靜地等待……
座椅上的冰棍靜靜地躺着，我拿起它握在手心，感覺到的不是冰冷，而是一陣陣的溫暖，那種暖很特別，因爲，他告訴我：“以後不能再任性了!”
媽媽說現在的我是一個聽話懂事的好孩子。
我六年級了作文 篇15
我有一個知己，她也是我最好的朋友。她留着短髮，又黑又亮。圓臉有一雙大眼睛和一張櫻桃小嘴。看起來很可愛。我和她從幼兒園就認識了，所以我們就像姐妹一樣。
有一次考試只考了80分，很鬱悶。她看到我情緒低落。講笑話安慰我。過了一段時間，我的煩惱都沒有了。這時，他對我說，‘王夢竹，你必須努力自己克服困難。道路平坦不好。有時候走斜坡是對你的考驗。我在這個小地方沒有站穩腳跟。我摔倒了，不想再站起來。之後，會有那麼多不愉快的事，多得數不過來。那你怎麼克服呢？在一個地方摔倒了，就不想再站起來。“這不是我所知道的王夢竹，”聽完這段話，我又自信了。推動我前進的動力就是這句深刻的話。
還有一次，考試的時候，忘了帶尺子。我像煎鍋裏的螞蟻一樣焦慮。這時，她絕望地把新買的尺子摔成了兩截。給了我一塊。這時我心想：多麼漂亮精緻的尺子啊！她怎麼破的！現在我救了那把壞掉的尺子，因爲這裏有我們的友誼。
這是我的知己，也是我最好的朋友。她可以爲我做任何事。我可以爲她做任何事。這樣，我們互相幫助，互相信任。現在，我和她分開了。她在城市，我在農村。一想到她，我就會淚流滿面。我的知己，我最好的朋友，你還能再遇見我嗎？哪怕一方都行。對了，我忘了告訴你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。
我六年級了作文 篇16
每個人都經歷過許許多多高興的事，而令我最高興的事是小時候的一場籃球賽。
記得那一天，我們班上體育課，剛好，六年級也上體育。我坐在籃球場上閒着沒事玩，就向六年級發了一封“挑戰書”，想和他們比一場籃球賽。沒想到，六年級的同學爽快答應了。我心想：“完了，完了，我只是和他們說笑而已，沒想到，他們當真了。如果我現在和他們說逗你玩兒的，他們非打死我不可。”沒有辦法，我一溜煙地跑到我們班這裏，大聲地說；“誰來跟我組建籃球隊，去挑戰六年級。”我說得口乾舌燥，纔有幾個同學站到了我的身後，我看了看，大約也只有五六個人。最後，我們只能硬着頭皮上，邁着沉重的步伐向六年級走去。
六年級大哥哥們說；“我還以爲你不來了，害怕了呢！”我和夥伴們被激怒了，說道：“其實，我們不是害怕來，是怕你們輸了，丟了你們的面子。”大哥哥們被激怒了，說道：“那好，我們現在就開始比賽，看看誰會輸？”比賽就開始了。他們把球扔到空中，我一個騰空越起，把球搶了過來，又迅速地跑向籃筐那裏，直接跳起，一個挎籃，把球投到籃筐裏，投中了，我們隊伍歡呼一聲。就這樣，我們比來比去，一直到下課，結果18：17，我們班獲勝了。
通過這件事，我知道自己是最棒的！
我六年級了作文 篇17
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊!
正想着，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎麼辦呢?左右爲難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然着，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不願再多問一句。“哼!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。細心的同桌李靖逸，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
後來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這麼厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我鬆了口氣，我說嘛，好朋友怎麼會不理我。於是我握着拳頭警告她倆，今後有事一定要說清楚。
以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈予玫瑰之手，手留餘香。
我六年級了作文 篇18
我的爸爸非常喜歡畫畫，只要走進他的書房，就會聞到股股墨香，看到一幅幅嬌豔多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花，還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風土人情畫和一幅幅書法作品……
爸爸的畫畫水平相當的高！家裏來人看到那一幅幅畫，一條條字，沒有不翹大拇指的。平時，爸爸經常帶我出去寫生，把觀察到的東西畫在本子上，然後在進行繪畫創作的時候畫在畫中，所以，他的畫中每個人、每棵樹都栩栩如生。
每次畫畫時爸爸都要先坐下來想一想：畫什麼、怎麼畫，所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次，爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾隻小蜜蜂，這蜜蜂畫的是那麼的逼真，就連家裏的小貓都把畫上的小蜜蜂當成了真的要去抓它。
爸爸平時管我管的可嚴了，儘管他的工作很忙，但是對我的學習很關心，如果我有進步，他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了，或犯了錯，爸爸不會打我、罵我，而是耐心的鼓勵我，給我講大道理，把我說的心服口服。
爸爸除了讓我好好學習，還讓我參加各種興趣小組，讓我多才多藝。什麼舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會，爸爸還在有空時教我學畫畫，我畫的畫很多，我從小到大畫的畫足以辦一個展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓，我畫的哪裏是大熊貓呀！那簡直是一團黑色毛線球，但經過我長期的練習，那大熊貓終於畫的有模有樣，我終於學會了畫大熊貓。
我希望爸爸的畫越畫越好，我愛這個愛畫畫的爸爸。
我六年級了作文 篇19
我有一個溫暖的家，家裏有會發光的太陽：爸爸，溫柔的月亮：媽媽，還有一羣活潑的小星星：聰明的姐姐，可愛的弟弟，和文靜的我。
我的爸爸是一名老闆，他有一頭烏黑的短髮，一雙黑黑的會發光的眼睛，一張大大的嘴巴，笑起來會微微上翹，身材高大，強壯，特別是他的啤酒肚，拍起來像西瓜一樣想，“咚咚咚”，有趣極了。他工作起來特別認真，把自己關在房間裏，不需任何人打擾，連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹，深深地紮根在這個家中，爲我們遮風，擋雨。
媽媽在家裏洗衣服，做家務，她是世界上最善良，最溫柔的媽媽，每當她聽到別人的不幸遭遇，都會兩眼淚汪汪，彷彿眼淚是水做的，怎麼勸也停不下來。媽媽的頭髮是黑色的，像絲綢一樣潤滑；眼睛水汪汪的，像藍寶石一樣發出溫暖的光芒；皮膚白得像瓷器一樣光滑，我最喜歡媽媽做的菜，她做的菜色澤鮮美，香味飄飄，每當我聞到菜的香味時，都會食指大振，垂涎三尺……
姐姐的成績總是數一數二的，弟弟也特別可愛，他一刻也離不開媽媽，而我，一直爲自己的目標努力奮鬥着。
我愛我的五口之家，家和萬事興，在這和睦的家中，我們留下了許許多多的歡聲笑語，酸甜苦辣，在這溫馨的家中，我和姐姐弟弟汲取養分，茁壯成長。
我六年級了作文 篇20
我的家住深圳市紅嶺路最北邊，我的家面積不是很大，但是我覺得它是個溫馨的世界。
一進門就是客廳。我家客廳冬暖夏涼，非常舒服。每天早上起牀都能照到太陽，也能感受到窗外的鳥語花香。週末，坐在沙發上一邊看電視一邊享受被太陽曬得暖暖的感覺，很是溫馨！
電視機旁邊有個大玻璃櫃子，裏面放滿了爸爸收藏的古董物品，讓人看了有一種古香古色的味道。沙發上鋪着有圖案的墊子，被媽媽裝扮得很洋氣，茶几上糖果碟盛着五顏六色的糖果，還有媽媽每日一衝的“花茶”。
客廳的左邊通道有兩個房間，前面的是爸爸媽媽的臥室，收拾得很整潔。最裏面的是我的房間，右邊是一張上下牀。上鋪沒有人睡，是用來招待客人的。我就睡在下鋪。牀下面是三個抽屜，裝滿了我喜歡的玩具和文具。窗外是綠油油的參天大樹，充滿生機。爲房間送來清新的空氣。
我家書房在右邊。書房的正中是電腦檯，牆角的書架上擺滿了書籍和雜誌，裏面有我喜歡的書。我常常在書房看書，做作業，偶爾會拉一下小提琴。高興時會拉上幾個小時。累了會坐在書房沙發上伸展四肢休息。
我家外面四周全是綠樹，家裏到處很整潔。勤快的媽媽把家打掃得一塵不染，明亮又舒服！我每次放學回家就會懶懶地靠在沙發上感受這美好的家！
我六年級了作文 篇21
我的家是一個簡單而溫馨的家。
打開大門，只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛着一個大大的紅色中國結。媽媽告訴我：“蘋果代表平安，紅色代表喜慶，中國結象徵幸福和美滿。”中國結的四周吸着各式各樣的Kitty公仔。那可是我的傑作哦。
大門的左邊是一個白色鞋櫃。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進我的“小天地”，全是粉色系列的。粉色的小花牆紙、粉色的窗簾，粉色的牀單被套，粉色的愛心靠墊，粉色的寫字檯等等。最引人注目的是牀上擺放着各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰利品”。門旁邊有一排書櫃。櫃子裏擺放着我喜歡看的書。每次做完作業，我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”，它裏面珍藏着我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山，我也不會和你交換。
從我的“小天地”出來，前面是一個洗臉檯。左側是廚房。右側是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳牆上掛着我和爸爸媽媽的全家福。客廳裏我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸，裏面住着五彩繽紛的小熱帶魚，漂亮極了！我還喜歡那張可以360度旋轉的沙發。坐上面用力一轉，那感覺超級棒！客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室，旁邊是一個衛生間。客廳的正南方是一個陽臺。陽臺上種着各種各樣五顏六色的花兒，單一個蘭花就有七八個品種，當蘭花盛開的時候，整個家都瀰漫着蘭花的香味。
我愛我家，這個簡單而溫馨的家。
我六年級了作文 篇22
我有一個很好的夢想，所有人都想不到，今天我就來告訴大家它的精彩吧！
有一天，我剛醒來就發現天窗上有一隻小鳥在自由自在的飛翔。於是我就讓媽媽幫助我去飛翔，可是飛到了一半，媽媽說：“自己的夢想就要自己去完成。”可媽媽剛說完，我就要去上學了，中午回來的時候書包突然變重了，於是我打開書包，發現了一個寶葫蘆，我問了媽媽這是什麼，媽媽也搖搖頭說：“不知道。”
於是，我上網查了成千上萬遍，可是沒有查到，就在我晚上我睡得正香的時候，突然聽到有人在叫我的名字，我以爲是媽媽叫我起牀，可是聽到這聲音也不像媽媽，我起來之後發現，原來是書包裏的寶葫蘆說話了，我大聲喊：“有鬼啊！”仔細一想：“爸爸和媽媽今天都不在家，於是我趕緊穿上衣服飛快地跑到張奶奶家，葫蘆也跟着我後面跑着。我關上張奶奶家的門後，葫蘆就自己回家了。
第二天早上，我小心的回到家裏，我看到葫蘆在吃飯，而且還給我做了一份，於是我們成了好朋友，我給它起了一個名字叫小寶。
它每天陪我上學、陪我吃飯、陪我睡覺，我告訴了它我的夢想，於是它說要幫助我，我們做了成千上萬個翅膀，可是沒有一個能飛，我又試了一次，又失敗了，經過無數次的失敗後，終於成功了。我高興地跳起來說：“終於能飛了！”通過這次的經歷，我知道只有經過無數次的失敗後才能夠獲得成功。
我感謝我的媽媽讓我來到了人世，也感謝我的好朋友小寶，更愛我有一個聰明的大腦。
我六年級了作文 篇23
我的爸爸長的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌着一雙大大的充滿自信的眼睛，再加上黑濃濃的頭髮，中等身材，總是一副一本正經的樣子。
爸爸非常溫柔可愛，我很少見他發脾氣抱怨。他語言也總是非常有趣，總是逗得愛生氣的媽媽哭笑不得。
但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅持不懈、從不抱怨。爸爸是一個優秀的設計師，可能因爲工作的原因他每天早出晚歸，有時晚上回來還要工作到半夜纔去睡覺。有時他給客戶設計方案，客戶總會提出各種五花八門的要求，但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。
記得有一回我彈鋼琴，曲子比較難，我總彈不好，媽媽就讓我多練幾次，我衝媽媽發了脾氣說我不想學了，然後自己就上牀睡覺去了，半夜我上廁所發現工作一天的爸爸還在電腦前設計圖紙，我好奇地問：“爸爸，這麼晚了你怎麼還不睡呢？”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉，笑了笑說：“爸爸的這個客戶比較嬌氣，所以設計方案改了很多次，明天客戶就想要，所以今天我必須做完。”我一聽，生氣地說：“反正你不缺客戶，他這麼麻煩乾脆別給他做了。”爸爸聽了把我摟在懷裏說：“那不行，這個方案我做一半了，怎麼能因爲難就放棄呢？難纔要去挑戰呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠不會有出息的，你說呢丫頭？”聽了爸爸的話我立刻不好意思地笑了，說：“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟，我也不會放棄的。”爸爸笑了，我也笑了。
我愛我的爸爸！
我六年級了作文 篇24
理想是一股力量，鼓舞着我們勇往直前；理想是一盞明燈，指引我們前進的方向；理想是一位導師，不時提醒我們要努力。理想實現需要付出代價。
我的理想是當一名老師。當我看見老師們站在那“知識的殿堂”上，用那動聽的聲音向我們傳授知識，對我們進行思想啓迪、啓蒙時，我便確定了我的理想——當一位人民教師。我想把自己的`知識傳遞給那些渴望知識的孩子們。看他們的臉上洋溢着獲得知識的喜悅。
每個人要有夢想就都要有自己的榜樣，我的班主任——章老師，她就是我的榜樣，她放棄了比老師更高的榮譽，只爲了教育更多的孩子。她在教師這個崗位上 站了二十五年。她不奢望自己的學生成才，只希望自己的學生以後不走歪路。她忍受着我們班不少同學的壞習慣，卻依舊對我們笑容滿面，期待這些學生能真正明 理、懂事。她是一位好教師，爲了班級孜孜不倦，值得我去好好學習！
實現理想的道路上，有許多困難和挫折。雖說我的理想是當一名老師，但我現在面對陌生人時，都十分害羞，在課堂上也很少答問題，不善於表達。將來，我怎麼面對我的家長和學生們呢？又怎麼把知識傳授給我的學生呢？
現在，我的理想還離我很遠，可我不會放棄，我會一直朝着它奮鬥，奮鬥！
多年後，如果我實現了我的理想，我也要告訴我的學生們要他們朝着自己的理想努力。總有一天，他們也會實現自己的理想。
我六年級了作文 篇25
有一個人，他是最可敬的。他雖然喝酒，但是脾氣非常好；他有缺點，但是優點更多；他時時刻刻關心着我，愛護着我。
他是誰呢？就是我的老爸，他中等個，有些瘦。他滿臉皺紋，鬍子拉碴，頭髮是黑白相間，眉毛是濃淡相宜，眼睛卻是大如銅鈴，炯炯有神，看上去凶神惡煞的樣子。
我的老爸愛好許多，最愛的就是——喝酒，他對酒非常癡迷，癡迷到不吃飯光喝酒的程度。有一次，我把他的酒給藏起來了，他怎麼也找不着，就大發雷霆，好像猛虎一樣亂吼亂叫，但是他用鼻子一聞，就找到了酒，他那鼻子就好像狗的鼻子一樣靈通。更可笑的是，他看見酒就好像剛從沙漠裏回來的人見到水一樣飢渴難忍，馬上打開喝了幾大口。
老爸的第二大愛好就是喜歡花，我家有許多的花，有迎春花、蝴蝶蘭、櫻花、菊花，月季花等。爸爸對花照顧的很細心，讓這些花天天微笑，我爸插花沒有一個不活的，並且都能茁壯成長，至今我家有了一個小花園，全是老爸的功勞，我爸就好像花園中的老大，帶領着這些花快快樂樂的成長。
我爸也喜歡種蔬菜和水果，我家有草莓、葡萄、土豆、柿子、山藥，蘋果等，品種齊全。這些都在花園裏，襯托出花園的美，因爲這些水果蔬菜讓我吃着更放心。
我的老爸最大缺點就是太固執，不把別人的話放在心上，但是他有自己的主見，有自己的一套做法。
我的老爸就是這樣一個人，缺點多多，優點也多多，我愛老爸。
我六年級了作文 篇26
烏黑的頭髮，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王————爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時候好像搖籃，講一會兒就能讓我做上美夢；有時候又好像拉拉隊，講完以後考試準能拿個好成績；有時候還好像靈丹妙藥，在我頭疼的時候講，就會讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價之寶。
有一天放學時天空烏沉沉的，一絲風都沒有，那些平日裏嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業特別多，我一想到記作業本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車裏，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那麼多作業多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧。”“好哇！”我太喜歡聽爸爸講故事了，總能把我逗笑。“精彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺着胸，擡起頭，模仿偶劇裏的口氣說道。我聽着聽着，像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點作業算什麼？一個小時就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業寫完。”這點作業不算什麼！“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態，爸爸真是個會教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的到底是什麼故事吧，那就且聽下回分解吧。
我六年級了作文 篇27
說到六年級大家會聯想到什麼呢?啊哈!又被我猜中了,一定是永遠也寫不完的作業,日落西山放學回家時的淒涼身影,還有就是多如牛毛的考卷。
用“考！考！考!老師的法寶；分！分！分！學生的命根。”來形容六年級是再合適不過了。唉！電腦不許碰，電視不準瞅，真令人悲哀呀！大家可能都會覺得六年級的學習生活不免有一些灰暗，可是當你真正到了六年級時，你會覺得已經慢慢適應了這種狀態，到了六年級都會感覺到累，可是有這麼多人的陪伴你還有什麼叫苦叫累了呢？大家都是如此啊！其實，六年級也不是灰暗的，除了考試，作業之外，我們的生活是完全可以豐富多彩的啊！誰說六年級就一定是地獄？我覺得，只要你把任務學好，剩下來的時間就可以自由支配啦！
說實在的，六年級我們的老師要比我們辛苦的多，每天補課，老師和我們一樣陪着我們到放學，晚上回到家還要一張一張認真批改我們的試卷，認清每一位他同學的不足之處，然後使他進行改正。最後一年了，老師還要帶大家複習以前的課文，一篇一篇耐心的講解，所以老師絕不比我們輕鬆喲！
我希望大家和我能夠好好想想，怎樣才能把六年級讀好，怎樣才能以好的分數來結束六年的小學時光，給培育我們的老師一份滿意的答卷！踏踏實實的走好每一步，我們的六年級還會那麼怕人麼？
六年級啊，六年級，你可真是酸甜苦辣，五味雜陳，希望你能想傳送帶一樣，讓我們能走進中學的大門，重新開始一段新旅程！
我六年級了作文 篇28
像往常一樣，我在學校走廊裏晃晃悠悠地走着，樓梯旁，一個女孩引起了我的注意。
她瓜子臉，大眼睛，目光裏隱約有些無奈與愁苦。她大約和我一般高，雙腳看起來有問題，每邁一步身體都要向相反的方向傾斜一下，費力地拉起腿和腳，感覺要摔倒，顯得很吃力，她身旁有父母陪着，上樓梯時手還要扶着樓梯，好像病的不輕。
聽同學說：她的雙腳是天生殘疾，本來應該在家臥牀休息，可她爲了不荒廢學習，就每天讓父母送他來上學，上樓梯時都是自己一步一步艱難挪動，從一樓到四樓差不多要走半個多小時，課間休息時也不能動，上廁所也不能去，實驗樓也去不了，體育課也不能上，只能靜靜地在座位上待着，放學時也要父母接，她失去了行動的自由。
我看見她艱難地走路，不禁聯想到我自己，得上一點小病就不來上學，腦袋稍熱一點就躺在牀上說有病，讓一家人圍着團團轉，要喝水就給拿水，要吃肯德基父母就得去買，弄得全家人都擔心得要命，我不由得感到很羞愧！
她那堅強的精神令我感動，他父母每天都接送她的那種愛也令我感動！（我想，他的父母一定很擔心同學們在上下樓梯時會撞到她，）希望大家都能關心照顧她，只要我們每個人都獻出一點愛，她一定對自己的未來充滿信心! 她的未來生活會更加美好。
我六年級了作文 篇29
轉眼間，時間像流水一樣流逝。
暑假已經過去了，我在六年級。我討厭上學，更討厭上六年級。這意味着我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學校或那些好朋友。
六年級的時候真煩人！學習任務變得更加繁重，上網時間也開始減少。更糟糕的是，作爲一名班幹部，我還有很多事情要做。我是數學課的代表，我必須每天移動作業。每次老師向學生求助，總會有我。我是一名每週檢查員，在輪到我檢查的一週中，我每天都會帶着兩個孩子到處走。作爲一名六年級的大四學生，和一羣小屁孩在一起讓我很尷尬！我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報，我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期，但是被老師叫去學校發了一份板報。運氣不好！尤其是開學那天，有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間乾淨和班級紀律。哦，媽的！
作爲一名小學生，我不能做這麼多事情。然而，考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的負擔，這隻能靠信任。另一方面，我必須儘自己的一份力量，不讓老師擔心。
六年級的時候我長大了很多，成熟了很多，知識也比以前多了。我想向全世界宣佈，我已經長大了，不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學生和爸爸媽媽的好女兒。
在六年級的這段時間裏，我必須努力學習，努力成爲一個新人。
我六年級了作文 篇30
我的摸樣沒有什麼特殊的，個子不怎麼高。在家裏，奶奶常說：“你爸爸高，你卻矮，真是高個子生了個矮個子啊。”一張稚氣的圓臉，一頭烏黑的短頭髮，像一個壺蓋扣在腦袋上。
我屬牛，說來還真巧，我就有一着“老牛脾氣”。就說有那麼一件事吧：那是一個的星期一早上，我要上學是發現紅領巾不見了，奶奶看我這樣埋頭找東西，好奇的問：“你什麼東西找不到了？”我粗聲粗氣地回答：“紅領巾不見了。”奶奶見我滿屋子找，好心提醒我：“以後紅領巾放哪兒要記住，不要粗心大意……”
我找不着紅領巾本來就有些冒火，讓奶奶這麼一說，就不高興地撅起了小嘴，憤憤地說：“我快遲到了，你不幫我找那就算了，好嘮嘮叨叨羅羅嗦嗦……”說着一腳把擋在前面的小凳子踢倒。
姑姑見了，親切地對我說：“奶奶說你幾句，你就這樣不耐煩，說你是爲了 你好，難道你喜歡大家都不管你嗎？”站在旁邊的爺爺笑咪咪地說：“屬牛的人，脾氣真大啊！”我很不服地大聲嚷起來：“牛，牛，你們就記得牛的缺點，牛也是有優點的呀！”爺爺聽了不緊不地說：“你幹嗎生氣啊？屬牛的人膽子大，有正義感，這些都是優點。至於你嘛，改掉你的牛脾氣就是人人喜歡的好‘牛’了。”
我聽了爺爺的話，決定要努力改掉這“牛”脾氣了。
哈哈！這就是我，一個有着“牛”脾氣的我！
我六年級了作文 篇31
如果用“繽紛多趣”來形容我的六年級生活，倒不如用“奇幻精彩”這四個字來得更貼切。
我的六年級是在“奇”字中發芽的。我至今仍清楚的記得，在新一學期開始後不久，我腦海中不斷地冒出一張又一張斷斷續續的奇妙的片段。有的如白雪般純淨，有的似水晶般透澈，有的像黑夜般沉寂，有的同雲霧般撲朔迷離……一個又一個靈感從我腦海中悄然溜走，我不禁想抓住它們，那一個個奇妙的小傢伙們。
接着，六年級的小學生涯在“幻”字中長出了酸甜可口的果實。我抓住靈感，將它們繪入了文字的圖畫。我的生活在奇幻的想象下，更加可愛了。我把生活中的一件件小事，插上了想象的翅膀，讓它隨着我的筆，飛進了另一個奇幻美麗的世界……
漸漸的，漸漸的，我的小學六年級生活已經開了花。一朵朵燦爛的花啊，每一朵都在“精彩”中散發出濃郁的花香，可以聞到開心的、興奮的、孤獨的、傷心的……各種芳香的味道。我的六年級是精彩紛呈的，每一天都帶着愉悅的心情奔跑着、跳躍着。偶爾停步不前，也會好奇地打量着周邊的夥伴，再繼續成長。
如今，馬上要離開了，因爲再美的花朵無論怎麼不捨，也要凋謝掉，並播撒出下一顆種子遠去。可是那顆種子也會堅信，無論飛去哪，它的根始終在那兒……這就是我的奇幻精彩的六年級，我會隨着它的腳步，飛向太陽能的吧？會的，一定會。
我六年級了作文 篇32
“家”是一個多麼溫馨的字。不僅是我們居住的地方，更是我們分享自己的快樂，訴說心中的委屈的地方；同時，它也是我們遇到狂風暴雨，無處可去時的一處永遠的避風港。
我的家雖然房子面積不大，但每一天都充滿無窮無盡的歡樂、和諧與幸福。
在我很小很小的時候，就畫過無數張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑着的畫，紙上每一縷圓滑的線條，每一塊濃重的色彩，都是小小的我對家簡單概念和理解。現在，我對我快樂的三口之家，有了更深一步的理解。
爸爸是我們家中的頂樑柱。每天他很早出門上班，每次都很晚回家。有時，週六、週日還要加班。就是爲了多掙些錢，讓我和媽媽過得更幸福。由於他每天都早出晚歸、非常疲勞，所以，他黑亮的頭髮中，新增了好多白髮。
媽媽是爲這個家付出最多的。她爲了更好的照顧我和爸爸，在單位班裏的“停薪留職”她每天都把房子打掃的乾乾淨淨，沒有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口，是爲了讓爸爸更好的工作，讓我更好的學習，取得優異的成績。她不顧天氣好壞，不顧自己生病，每天準時把我送到學校門口，準時到學校門口接我。這些都是她爲這個家所付出的。
我，則是家中調節氣氛的一個“開心果”，每天我都把學校發生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時，我也是爲家付出最少的，有時我只能夠幫助媽媽，做一些力所能及的家務，我也只能用有意的成績來回報他們。
我六年級了作文 篇33
說起爸爸，每個人都有。今天我就來向你們介紹介紹我的爸爸。
我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業有關係吧，常年在外奔波勞苦，使他的臉黑黑的，烏黑的頭髮下面兩隻眼睛炯炯有神。老爸41歲，一米七的個頭 兒，雖然有點矮，但是力氣卻不小。我爸爲人也十分熱情，每次招待客人都笑容滿面的，當客人走的時候，也是笑着送走客人。看着客人有賓至如歸的感覺，他才欣 然一笑。
我的爸爸會一種特技，就是手影。老爸的手影時而像一匹駿馬在草原上奔馳；時而像一隻小狗，看家護院；時而像一羣人，嘮着家常；時而像一個火箭，飛上雲天；時而像一隻小貓活蹦亂跳……每次我和我的家人看到以後，都會被逗的哈哈大笑，老爸都成我家的歡樂豆了。
還有象棋，以前我給大家說過，今天就不說了。
就說說羽毛球吧，他對羽毛球頗有研究，怎樣打才能打好，怎樣打才能讓羽毛球打到對方的球場上去。今天，我就跟大家透露一下。
首先，和對手挑低球，一定要耐心，等他不耐煩了，你就可以趁機挑高球，來一個大力扣殺，使他防不勝防。還有一招，就是發球，先發一個低球，讓他挑高球，然後你再大力扣殺。
這就是我的老爸，當初我媽和他結婚的時候，還不知道他是個多面手呢！我愛我的爸爸。
我六年級了作文 篇34
爸爸今年40歲，是水電公司的一名職工，個子很高，強壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的，濃密的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特點是愛唱歌，走路唱，看書唱，工作也唱。有一次爸爸正在衛生間裏刮鬍子，嘴裏還一邊唱着：“死了都要愛，不淋漓盡致不痛快……”忽然，只聽“啊”的一聲慘叫，我趕忙跑過去看，哈！原來是老爸光顧着唱歌，不小心把臉刮破了！我馬上拿來創可貼，往老爸的臉上一貼，哈哈！爸爸變成“灰太狼”了。“哈哈！爸——爸爸，你臉上的叉叉好像是灰太狼纔有的呀！”我連眼淚也笑出來了，爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點是愛玩電腦，上班玩，放假玩，晚上還玩。有一次，我洗完澡準備上牀睡覺，然後對爸爸說：“爸，別玩“魔獸”了，該睡覺了！”爸爸點頭答應。凌晨2點時我起牀小便，發現爸爸還在玩，於是我大聲叫道：”爸，2點啦，去睡吧！”爸爸又點頭答應了。6點了，我醒來後發現爸爸還沒睡，便忍不住大叫：“爸！你玩通宵了！”可爸爸沒理我，依然目不轉睛地看着電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸！我喜歡我的爸爸。
我六年級了作文 篇35
小時候對媽媽說的最多的一句話：“媽媽，媽媽，我長大了，別以爲我是小孩子。”我媽總是說：“你還沒長大。到時候你就長大了。”。因爲當時還年輕，不知道媽媽是什麼意思，只是疑惑地歪着頭。直到那個時候我才真正長大。
這是2008年的第四場雪。天上下着大雪，地上結着冰，很光滑。那天我爺爺來我家，想去教堂。我奶奶也在家，所以我爺爺帶我奶奶去教堂。回來的時候看到奶奶躺在沙發上痛苦的呻吟：“哎呦哎呦疼死我了……”聽了奶奶的呻吟，我忍不住哭了。我問爺爺奶奶怎麼回事。爺爺說：“你踩在冰上摔倒了。”後來爸爸回來，看到奶奶的樣子就忍不住露出驚喜。他揹着自己去了醫院。
回來的時候，我問我爸媽怎麼回事。父親悲傷地說：“你太老了，不能再壞了，你可能會癱瘓。”於是我開始討厭我爺爺，用仇恨的目光看着他。一個月來，我奶奶靜靜地躺在牀上，痛苦地哭了很多次。我真的不忍心看到我奶奶這樣。12歲開始伺候外婆，給她拉屎拉尿，心裏覺得很幸福。我也從奶奶的眼睛裏看到了她巨大的喜悅和幸福。
在全家人的照顧下，外婆的病情逐漸好轉，終於痊癒。父親對我說：“兒子，你真了不起，你真的長大了，我以你爲榮”。同時，我原諒了我爺爺，他也想讓我奶奶開心。如果有一天我需要照顧我的祖父，我會感激不盡。
一個人想要成長，不要光說不練，要用實際行動、健康的思想、遠大的目標來證明你在成長。
我六年級了作文 篇36
爸爸媽媽，我長大了。請放開我的手。我不想做籠子裏的鳥。我要的是藍天白雲碧海。我不是在哄我小時候玩娃娃。不要用糖果騙我。我已經長大了。
有一次，我和朋友約好去春遊。你們都阻止了我。母親說；孩子們，山路太崎嶇了，我們擔心你們的健康會被淹沒。別累，我不去。不然我給你買最好的繪本。爸爸媽媽，你們知道嗎？第二天，我來到學校，聽同學們談論爬山的經歷。我很羨慕。回頭一看，我很生氣。爲什麼別的孩子能去而我不能？現在學校所有的學生都在積極努力成爲自力更生的小標兵。我也不例外！
還有一次，我想自己洗衣服，你卻說：“看看誰家的孩子自己洗衣服。學生集中精力學習，長大後自己洗衣服。但是，爸爸媽媽，我已經長大了，我不想在你們爲我設計的圈子裏做一個“好”孩子。想和同齡的朋友一起歡笑，一起在海里游泳，一起享受陽光雨露，一起在陽光下奔跑。我不想做一個躲在父母背後的弱者，我想做一個勇敢的人。要知道，鷹的利爪是在無數次的生存和捕食中創造出來的。我要做一個鷹一樣的戰士，做風暴中的高大楊樹。
爸爸媽媽，請放開我的手！讓我揚起理想的風帆，離開狹窄的港灣，駛向蔚藍的大海，帶着渴望的心駛向我的目標。讓我在藍天白雲上展開希望的翅膀。我想做一個生活中堅強的人，寫一個幸福的明天。
爸爸媽媽，我長大了！
我六年級了作文 篇37
我的爸爸是一個非常嚴肅的人，不僅對我的學習成績抓得緊，就連我的行爲舉止都要一一點評，只要有一個地方做得不好，他就會批評我，所以我很努力，儘量不讓自己做的最好。
記得有一次，我和爸爸一起去菏澤，去看三爺爺家的孫子和孫女，他們不比我小多少。那一天，我們一起去吃飯，爸爸給我們買了零食，讓我們在車上吃，可惜，爸爸讓我坐在車前面，而他們坐在車後面。所以我就吃不了零食了。我告訴爸爸，我想坐在車後吃零食，但爸爸絲毫沒有同意。我很傷心，淚如泉涌，也不敢讓爸爸發現，但後來，爸爸還是看到了，問我：“怎麼了，哭什麼呢，不就幾包零食嗎？下次多買點不就好了嗎？”嬸嬸又說：“要不然把車停到路邊，給她買些零食，我覺得小孩應該是餓了，吃點兒東西就好了。”可爸爸卻說：“不用了，小孩子得多忍忍。”這時，我哭得更厲害了，雖不出聲，但我的淚從未停過。這時，這個小弟弟從零食堆裏，拿出一個對於他來說最好吃的一個零食，撕開包裝，拿出了一片薯片，塞到我正在哭泣的嘴裏，一股溫暖的氣息就像是從這個薯片裏發出的一樣，我咂咂嘴，吃了下去，然後，他把整包零食都給了我。我爸爸又開始說了：“其實不需要吃的。”小弟弟說：“沒關係的，叔叔，我們也吃不了太多，再說了，這件事是我們不對，不應該不懂的分享，如果我們會分享的話，也不會讓小姐姐哭了。”
每一次想到這件事，我都會覺得很溫暖，這種溫暖讓我難忘。
我六年級了作文 篇38
我有一間屬於自己的房間。
那是一間有書櫃、桌子、小牀和小枕頭的房間，我的故事書和各種各樣玩具都放在那裏。媽媽常來幫我把房間收拾得乾乾淨淨，也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間，可是，有時候我希望我的房間跟現在的不一樣。
我希望我的房間有輪子。這樣，我就可以開着它跑，跑到我的朋友那裏，跟她們一起玩。
我希望我的房間長着翅膀。這樣，我可以飛到很遠的地方，去看望住在連雲港的外公和住在日本的舅舅。他們看見我，一定會嚇一跳。而我呢，只是神祕地笑一笑，不告訴他們我是怎麼去的。
我更希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口，就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚和龍蝦，還有美人魚呢。
我特別希望我的房間是一間魔術屋。牆壁是巧克力做的，窗子是可樂糖做的，枕頭是麪包做的，毯子是荷包蛋做的，水龍頭裏流出的全是檸檬汽水。哇，那該多好啊！
把房間假扮成醫院也很好玩。我可以做醫生、護士和救護車司機，而洋娃娃和狗熊都變成了病人，我還開着汽車送它們去醫院呢。
可是，我最最喜歡的還是——我現在的房間。在這裏，我可以讀書，也可以玩，更可以幻想，這是我想象的空間、自由的天地。
我愛我的小屋，因爲有了它，我的生活才更快樂。
我六年級了作文 篇39
我的家鄉就是一個山清水秀的地方，那就就是――南靖。她位於福建省的西南部，那裏氣候怡人，四季如春。
聽爺爺說，爺爺小時候那裏還就是一座座美麗的森林。但就是，之後人們到處偷砍樹木，就變成這天的樣貌――山上到處就是空地，山村也沒有幾棵像樣的大樹了！聽了這話，我就下了一個決心：長大後要重新把南靖變成一座充滿綠色的大鄉村！
聽爸爸說，他小時候那裏生活着許多青竹蛇、貓虎等動物，經常有人被青竹蛇咬傷了，貓虎還經常夜裏跑下山來捉走雞鴨。不知人爲還就是自然環境不適應它們的生活，此刻幾乎見不到它們的身影了。於就是，我也暗下決心，長大後把那裏變綠之後，還要讓這些動物從別的地方重新回到它們以前生活過的家！
我的家鄉還有兩座很有名的山（只就是在我們南靖很有名），那就就是麒麟山和紫荊山。麒麟山能夠在我們這兒自稱“樹山王”了，因爲那裏樹最多，遠望去象綠色的海洋；而紫荊山就是我們這兒的“山王”，因爲它就是縣城最高的山了，那兒樹也很多，綠綠的。
我的家鄉還有一條九龍江的支流，也叫母親河，那就就是荊江。在江面上，橫跨着一座高大雄偉的中山橋，橋上無論就是早晨還就是傍晚，都人來人往，就是人們休閒散步的好地方。如果你站在橋上做一次深呼吸，那你上定會說：“這兒的空氣真好啊！”
我的家鄉還流傳着許多美麗的傳說，有麒麟送子、山狗讓佛┄┄等等。我愛我的家鄉，南靖。
