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精選六年級的作文300字39篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字,希望對大家有所幫助。

精選六年級的作文300字39篇

六年級的作文300字 篇1

如果給我一片願望花瓣的話,我一定會對它說:“我好想長大!”

我好想長大。如果我長大了,我一定要做的一件事那就是好好的做一個有孝心的好孩子。

我好想長大。長大之後,爲父母分擔一些讓他們憂慮、煩惱、不快樂的事,讓他們也永遠的快樂起來。

我好想長大。我長大了,就可以永遠的待在家中,瘋狂的玩了,在那時候,我沒有煩惱、沒有憂慮。那時候,我想玩什麼就玩什麼,爸爸媽媽不在家裏的時候,家裏就是我一個人的“天下”了。

我好想長大。長大了以後,我就可以出去玩,逛街、旅遊、有花不完的錢……還能做自己喜歡做的事。快快樂樂的度過每一天,成爲一個具有快樂的人。

我好想長大。我長大了,就可以充分的利用自己的時間,來做自己想做也喜歡做的'事。我一定會充分的利用時間的。

我好想長大,如果有那一天,我真的長大啦。我想……還想……的啊!

我好想長大。長大了做我自己要做的事,利用好每一分每一秒,甚至連這一分一秒都不會放過。

我好想長大。我好想對着大地呼喊:“啊!我好想長大啊!我真的好想長大啊。真的好想……好想……”

六年級的作文300字 篇2

“喝彩”這個詞有很多種用法:爲他喝彩,爲你喝彩,爲奧運會喝彩……但是今天,我不爲任何人喝彩,我只爲自己喝彩。

今年暑假前的幾天,我們正在進行緊張的複習。就在這複習期間,不知從哪冒出了作文比賽。在初賽那天,我一見題目。就像打了雞血一樣,心中可謂一下子蹦出不計其數的詞語,用都用不完。就這樣,一篇佳作就出自我手。很快我得到了一個驚天動地的消息,我被推到區裏的複賽了。當我懷着興奮不已的心情去參加決賽的時候。心中無比的歡喜,我一蹦三尺高。走在去決賽的路上,我滿懷信心。因爲,我可是有備而來的,我在家裏閱讀了關於作文的'書籍。並蒐集到了很多好詞。到了決賽現場。我很快進入了狀態,就像上了戰場一樣。當我看到題目,經過我的思考,立刻下筆寫了起來。比賽在熱火朝天的進行。我彷彿天馬行空,一切順利,我可謂赴湯蹈火,在所不辭。我使出九牛二虎之力,終於完成了作文。

比賽過後不久,一個喜訊傳來。我的作文獲了“優秀獎”。老師叫我去領獎。我興致勃勃的去領獎,當我拿着那寫着我的名字的獲獎證書時,心中無比激動。我聽到了,同學們爲我喝彩,家人們爲我喝彩。

當我站在領獎臺時,我覺得自己成功了,所以現在,我要爲自己喝彩。

六年級的作文300字 篇3

說起我們慈溪的特色,我真是幾天幾夜也數不過來;慈溪不僅風景如畫,文化悠遠,名勝衆多,而且特色菜個個都讓人垂涎欲滴呢。要說這特色菜裏,醉蟹是我的最愛。

醉蟹是江南地區普遍流行的美味佳餚,外地的遊客往往驚訝於慈溪人對它的偏愛,而慈溪人卻對此津津樂道。

醉蟹的製作方法極其簡單,以螃蟹爲製作原料,加以米酒或白酒、香料精鹽等醉制而成。螃蟹首選膏肥肉厚的',越是張牙舞爪的越會“喝醉”,酒香沁入蟹肉,光是聞一聞都讓人“醉”了。

只要幾個小時,色香味俱全的醉蟹就可以裝盤了。瞧,醉蟹個體完整,栩栩如生,色澤青中泛黃。佐以蔥姜,黃、白、綠色交相輝映,讓人食指大動。

來,快跟我一起來大快朵頤吧!只輕輕咬下一口,蟹的鮮味與酒的香味便洶涌而來,充斥了你的口鼻,味蕾不禁活躍起來,全身的每個細胞都沉醉在這濃濃的鮮味裏。蟹肉鹹鮮適中,蘸些米醋更是可口。

醉蟹不僅肉質鮮嫩,回味甘甜,而且非常下飯,是慈溪人的宴上珍品。凡是家中辦酒席,必有這一道“江南美食精品”。可見,慈溪人對醉蟹是如何的厚愛了。

說到這,我的口水已經“飛流直下三千尺”了。快來我的家鄉做客吧,我給你們端上一盤醉蟹,包你們吃得如癡如醉。

六年級的作文300字 篇4

今天爸爸準備帶我去西河玩因爲爸爸聽說西河裏有螃蟹,帶我去抓,我們到了西河,找了半天也不見一隻螃蟹,一位叔叔說:“螃蟹都在洞裏。”我這才下了河,下河後我在小洞裏一個一個的找着,突然,我的手摸到了一個東西,我抓住它一拿啊,原來是一隻小螃蟹,我把這隻小螃蟹帶回了家,我仔細的觀察了這隻小螃蟹。它的外殼是黑的,有八隻腳,兩個鉗子,腳是紅的,鉗子也是紅的,有兩隻可以伸縮的眼睛,小螃蟹的`肚皮是白色的,上面有一些條紋,有一釐米長。很可愛。

今天我買來了幾條金魚,我把螃蟹和金魚放在一起養,剛開始,兩隻小動物生活生活的很好,但是後來發生了意想不到的事情。

那一天,我媽媽買來了一些牛肉,我投了一些牛肉在魚缸裏,螃蟹就和金魚打起架來,肉到了水裏時金魚向肉游去了,螃蟹也爬了過來,這時螃蟹用鉗子夾住了肉,金魚衝了過來,螃蟹又用鉗子夾住了金魚,金魚開使橫衝直撞,終於甩掉了螃蟹,但是金魚的尾巴通了個洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。

我喜歡螃蟹。

六年級的作文300字 篇5

我有許多理想,這些理想都隨着年齡增長和見識不同而變化。但我現在的理想是當一名設計師。我想當的設計師不是設計服裝、汽車、樓房的,而是設計漫畫、玩具模型的。

我有這個理想是在我上三年級的時候,那時我得了一枚小百花杯攝影大賽的三等獎。我就覺得畫畫很有意思。畫畫得好,才能設計得好,因爲設計的`基礎是畫畫,加強自己的畫畫功力;多看漫畫吸取別人的優點,來彌補我的缺點;多看別人設計東西,訓練我的設計能力。

在我上六年級第二學期期中考試前後,有幾個朋友向我推薦三國BB戰士模型。我買了一個玩玩,還挺好玩的。我享受着拼裝模型的樂趣。後來,我發現拼出來的模型與包裝上的顏色有些不同,我就買來速幹筆在模型上上顏色。接着我又發現,有些顏色不對的地放上不了顏色,比如黑色、紫色區,我就先在上面塗上修正液(塗改液),再上顏色,塗多了的地方就用底色填上,沒有合適的就用我自己的銼刀(剪刀掰開後的其中一半)輕輕地刮掉。這個業餘理想是拼模型和模型上色。

這些就是我的理想。

六年級的作文300字 篇6

小草給我的啓示有人喜歡潔白無瑕的玉蘭;有人喜歡嬌豔芬芳的牡丹;有人喜歡高大挺直的松樹。而我卻喜歡默默無聞的小草,它沒有高大的身材,沒有豔麗多姿的體態,也沒有沁人心脾的芬香,它是那麼不起眼。

春天來了,小草努力的鑽出頭來,與這個漂亮的世界相會。它們無論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤,只有足夠的`水分,小草都會努力的爲這片大地做裝飾,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在點着頭上火辣辣的太陽。

暴風雨來了,電閃雷鳴,風捲殘雲,對小花和大樹是莫大的危險,有的折枝,有的落入渠道,有的埋進土裏,可小草在這,電閃雷鳴裏,任天空怎樣打磨它,也不會倒下。

秋風呼呼,小草在秋風中度過了一生的時光,人們都會哀嘆地說:“唉,小草枯萎了,什麼植物來裝飾大地呀?”雖然小草枯萎了,但明年還會再長出來。正如人們所說:“野火燒不盡,春風吹又生。”小草讓我聯想到了無論路有多難走,都要堅持走下去,就能達成功的彼岸,這就是“小草”給我的精神啓示。

六年級的作文300字 篇7

今天就是清明節。古人云:“清明時節雨紛紛。”可就是,此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。

汽車在羊腸小道上奔跑着,我透過窗戶,看到那堅強的小草有憑着他頑強的毅力破土而出,對迎接春天不甘示弱,它換上了碧綠的綠衣裳,綠草中鮮花片片,有紅的,有綠的,有黃的……我們又跑了一段路,來到了一片田野裏,眼前到處就是一片傷心悅目的金黃,油菜花精神抖擻的肅立着,一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾,真就是比任何頭飾還要好看。此時經過了烈士陵園,看到了一個個烈士的墳墓,我起了一個念頭:向先烈學習。

這次清明節踏青給我了更多的.感觸,還使我又一次瞭解了大自然柔美的一面,今天我的收穫好大呀!

六年級的作文300字 篇8

當人們懷着依戀不捨的心情,告別舊歲最後一縷陽光時,新年的鐘聲就承載着歷史的使命,乘着浩蕩的東風,帶着憧憬,帶着夢想,帶着祝福,帶着新的希望,伴着歡聲笑語在子夜時分,在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音,霎時間響徹祖國神州大地,它的步履也懷着舊歲的期盼的,面對新的召喚在征程中翩然而至……

新年的鐘聲,是東方破曉的第一縷璀璨的陽光,是新年伊始奏響的第一曲優美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲,尤如春雷穿過時空的遂道,傳遍了大江南北,響徹雲霄萬里。它預示的是又一個輪迴的吉祥開始,它帶給的是人們的'一個個歡欣鼓舞的笑容,它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。

翹首聆聽新年的鐘聲,彷彿春天的腳步正輕盈的向我們走來,走進我們美好的生活,走進我們理想的彼岸;彷彿正以一種前所未有的魄力改變和描繪着祖國的藍圖,使我們感受到復甦的田園在夢喚中變遷。

六年級的作文300字 篇9

媽媽,從小到大,是您教育我,讓我懂得了人生路上的許多道理;是您撫養我,讓我的學習更上一層樓;是您呵護我讓我遇到困難的時候勇敢前進。總之,千言萬語匯成一句話;媽媽,我愛您。

小時候,我非常不懂事,爸爸經常出差。每一次您拖着勞累的身體下班回來的時候,我還非要您給我講故事。可不知當我睡着後,您還要洗衣服、收拾屋子,您是多麼的疲憊啊,您是很困的,可是爲了這個家,您不得不這樣做。記得小時候,有一次,您讓我出去買鹽,那時,我正在津津有味看着電視,對您說:“你怎麼那麼懶啊,幹什麼都要我去,不行,我還要看電視呢,沒時間,自己去吧。”您聽了我說的話後,氣得臉都紫了,可我還當什麼事都沒發生,仍然看着電視。

現在的我,已經是六年級的'小學生了,我不會再和您頂嘴了,因爲我知道您是非常辛苦的,您放心,我一定會做一些力所能及的事,讓您減輕一些負擔。

最後,祝媽媽身體健康、工作順利、事事平安。

六年級的作文300字 篇10

“不,我想讓我媽媽和我一起睡。哎呀……”“好吧,好吧,媽媽會和你一起睡。”雖然我已經是六年級的學生了,但是因爲被父母寵壞了,我變得膽小怕事,不敢自己睡覺。爲了讓我自己睡,父母制定了自己的祕訣:軟硬結合。

今天下午,我父母給我發了一條信息,說:“惠惠,我父母晚上有事,所以你應該在家學習。”看了留言,因爲害怕一個人在家,差點哭出來。我趕緊給父母打電話,但是他們的手機關機了。我心裏嘀咕:“你真狠心,放過我吧!”晚上八點,爸媽還沒回來,我只好坐在沙發上看電視。時間過得如水,都十點了,爸爸媽媽還沒回來。看着窗戶和搖擺的門,我很害怕。突然,我看到陽臺上有一個黑色的影子。我嚇得趕緊把被子蓋在頭上。我在牀上躺了很久,汗流浹背。我在電視上聽到了無聊的`廣告,聽着聽着,我漸漸睡着了。

“惠惠,起來。”我睜開迷濛的眼睛,看到媽媽幸福的表情。我知道我成功了。

我真的很感謝父母幫我克服膽怯的弱點!

六年級的作文300字 篇11

八月,盛夏時節,就是葡萄成熟的季節。清晨吃過早飯,此時媽媽帶着我去九龍湖摘葡萄。一路上,我興奮得手舞足蹈,充滿了好奇,當在車窗外,遠遠地看到一大片整齊的大棚時,我歡呼雀躍,葡萄快到啦!

走進葡萄大棚裏,只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤,此時一串串掛在鬱鬱蔥蔥的綠葉之間,紫的像瑪瑙,綠的像玉石,讓人覺得像就是走進了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄,令人垂涎欲滴,我不禁摘下一顆,剝掉葡萄皮,放進嘴裏,真就是甜汁四溢,脣齒留香。

媽媽拿來紙箱和剪刀,扶着我爬上一梯子,教我用左手拖住葡萄,右手拿剪刀把莖剪斷,一串葡萄便摘了下來,落入手中,我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中,這種收穫的'感覺真完美!

不一會兒,紙箱中已碩果累累了,剩下的陽光透過枝葉的縫隙照在身上,大家一個個臉上紅撲撲的,帶着豐收的喜悅和沉甸甸的果實,踏上了回家的路程。

六年級的作文300字 篇12

我家有四個人:爸爸。媽媽。哥哥和我,四個人各有各的性格,組成了一個完美的家庭。

我的爸爸長得很帥,可脾氣有點“壞”。雖然他在江西上饒工作,但是他會每個星期打電話詢問我們的學習。在家的'時候很嚴肅的,對我們的要求很高。希望我們能夠成爲出色的人。

我的媽媽平時最辛苦,她不僅在歐尚超市上班,而且還要照顧我們的日常生活,學習情況。媽媽平時嘻嘻哈哈,可是我

一犯錯誤的時候,往日的笑臉沒有了,嚴肅而耐心的指責我,開導我認識自己的過錯,及時的改正。

我和哥哥是雙胞胎兄妹,只不過他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛好,都喜歡畫畫。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛哭鼻子。而我卻比他大膽多了,我什麼事都不怕,敢於嘗試。我相信只要努力我一定能行的。

這就是我的一家,嚴肅的爸爸,溫柔的媽媽,淘氣膽小的哥哥,活潑可愛的我。我愛我的一家。

六年級的作文300字 篇13

“世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……”每當我輕輕地唱起這首歌,心中便涌起難言的羞愧。

那件事發生在二年級的時候,在語文課上,趁老師不注意,我和前排的男生打鬧。我和那個男生平時都是老師眼裏的.好學生,現在我已想不起來爲什麼會在上課的時候鬧,只記得那個男生生氣的樣子很有趣,我故意滿不在乎地氣他。就在這時,意想不到的事情發生了。他站起來說道:“施老師,梅宇和我鬧,還踢我板凳。”我一下傻了眼,本能地說“我沒……沒有。”

老師什麼都沒說,只遞給了我個嚴肅的目光。這目光對我來講就是懲罰。老師平時是那樣喜歡我,印象中她對我總是流露出滿意的神情。

我無比後悔與羞愧,我一直沒有勇氣向老師認錯。

這件事過去四年了,也許老師早忘了這件事,但我卻難忘,難忘老師的目光。

老師的目光激勵我成長。

六年級的作文300字 篇14

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣,只有流去無流回。記得三年級的時候,我們教了一篇課文,叫《和時光賽跑》,那時我才明白:“所以時光裏的事物,都永遠不會回來了;假若,你一向和時光賽跑,你就能夠成功。”時光每一天都從我們身邊悄悄溜過:有時他從飯碗裏溜過;有時他在思考中閃過;有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下,花兒綻開了。我們與花兒又有什麼不一樣?俗話說得好:“花有重日開,人無再少年。”每個人對時光都有不一樣的概念。軍人說:“時光就就是勝利。”醫生說:“時光就就是生命。”老師說:“時光就就是知識。”農民說:“時光就就是收成。”商人說:“時光就就是財產。”……

時光就是最平凡的',也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月裏,就要爭分奪秒的與時光賽跑。

六年級的作文300字 篇15

我一直以爲王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付。回家後,我也沒有做作業,也沒有背課文。但後來發現,王老師是一位嚴厲的老師。

有一天上課,王老師叫我背課文。可是,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看着我,我覺得很擡不起頭來,站在那裏搖搖晃晃的,心裏挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領教了這位老師的厲害。我心想:我以後一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!

嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的'王老師多有學問呀!

這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

六年級的作文300字 篇16

每當想起母親的時候,我心中就充滿了溫馨。兒時情懷,多少關愛,像電影一樣,一幕幕地浮現眼前。

記得那一年,我和妹妹在牀上玩,妹妹不小心弄傷了她的`腳。當時玩得很開心,妹妹沒有異樣的感覺。第二天早上起牀時,我看到妹妹受傷的那隻腳腫得像個包子,疼着她不能走路。見此情景,母親的臉往下一沉,急忙抱着妹妹往醫院趕去。

那情景,我一輩子也忘不了。

當聽醫生說是骨撕裂時,母親的眼淚直往下掉。醫生給妹妹上了石膏、夾板,並叮囑母親要細心照料。

妹妹在母親的照料下很快恢復了健康,而母親卻一天天憔悴了。

啊,母親,你不但給了我和妹妹生命,還辛勤哺育我和妹妹成長,是你使我們的生活充滿陽光。不論走到哪裏,母親永遠是我心中的太陽。

六年級的作文300字 篇17

今天,爸爸媽媽不在家,我高興極了!飛快地寫完作業,吃完晚飯,打電話給我的朋友:叫她們來玩。我剛放下電話,門口就傳來一陣敲門聲,我心裏想:這麼快就來了呀!我心裏別提有多高興了。我從貓眼裏一看,咦?這個人我不認識呀!怎麼會在我家呢?許許多多的問題爭着往我腦子裏擠。我問他說:“你是誰呀。”陌生人說:“我是你媽媽的同學。”我又問:“我媽媽叫什麼?”陌生人不說話了,過了大約1分鐘,陌生人兇狠的`說:“小兔崽子,快給我開門,不然我對你不客氣了!”我嚇了一跳,我眼珠子骨碌碌一轉,說:“請您等一會兒,我媽媽一會兒就回來。”隨着一陣腳步聲,陌生人離開了。我的夥伴來了,我們痛痛快快的玩了一會兒,我們跳繩、捉迷藏……不久,媽媽回來了,我把經過說了一遍,媽媽誇我真不錯。

這件事使我明白了一個道理:不要依賴父母,遇到問題自己解決。

六年級的作文300字 篇18

我愛我的家,因爲有了家,纔有現在的我們,纔有我們小小的學習空間,纔有被溫暖過的身體。

家中有爸爸媽媽奶奶,他們都是我最親切的人 。因爲有了他們,我纔會有現在幸福的生活,因爲有了他們,家中才會有懂事的我,因爲有了他們 。纔有這個完整的家。我感謝他們,

每當我有過學習的壓力時,當回到家裏時,就會有一種安全感,躺在那溫暖的小牀上,我就會有一種放鬆的'感覺。因此我喜歡我的家。家是我的靠山,每當我在外頭遇到什麼傷心事時,回到家中,那溫暖的懷抱就會緊緊的抱住我,啊!那就是那母愛的力量。就是因爲有這樣的一種感覺,所以我常常把媽媽比作是我的天下。當我做了些錯事時,就會跑回家中,這時一種嚴肅的教訓聲交際在我的耳際……

就因爲有了這樣的一個家,所以才令我的人生有了色彩,就因爲有了這樣的一個家,纔有個成熟的我……

六年級的作文300字 篇19

寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起牀了,吃過早餐我就去學校報名,一進學校就看見許多同學比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子,進到教室同學都排好隊,大家依次到老師那裏報名,我把我的.寒假作業從書包裏拿出來,交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。

最後我看見黑板上有這學期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學互相問候着,各自講着假期裏的所見所聞。我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期裏我不但學會放鞭炮,還學會了煮麪,做飯,洗衣服,真的很開心。

我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我纔給同學們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學習用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學習,多給老師、同學交流,爭取做一個三好學生。

六年級的作文300字 篇20

美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠,它位於濱東小學的西北面。那裏不但風景優美,而且還是休閒的好地方。

一進門我就看道許多爭齊鬥豔的花朵,牽牛花吹起了紅色的`小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔,等等。

走着走着,不知不覺,我們就走到了南胡公園的湖邊,往湖面一看,像一面明亮的鏡子;水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾隻小船在湖面上優美地遊着,像一隻美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵,給南湖公園編了一個樸素的花環。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵,好像正在保護着南湖公園的湖水呢!從土裏伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。

我們還看到了許多雕像,給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那隻河馬嘴張得大大的,好像是在吃什麼東西似的。

南湖公園真是一個我最深刻的一個公園,我下次還想去!

六年級的作文300字 篇21

一陣陣秋風吹過。啊!秋,終於來了!

秋天的小樹林格外美麗。地上早已鋪好了金色的“地毯”。楊樹挺立在大樹的兩旁,像是在歡迎你。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花:紅的、黃的、藍的.、白的,像太陽,像彩霞,像星星,想絨球,令人目不暇接。呀,怎麼這麼香?桂樹姑娘也來湊熱鬧啦!她手一揮,枝頭的葉子同小精靈般飛了下來。呀,這片樹葉還是綠油油地呢!一定是看兄的姐妹們都下來玩耍了,心裏癢癢了吧!呵呵!

呀,刺蝟一家都來了,蝴蝶們迎上去,在它們身邊嬉戲、玩耍。小鳥在樹上唱歌:"秋天真好,秋天真好!”時不時的飛下來與松鼠玩耍,看刺蝟遊戲。可愛極了!

秋,讓菊花開放;秋,讓人們陶醉;秋,讓小樹林變得更美,更美……

六年級的作文300字 篇22

我的母親在我眼裏是最漂亮的。她的'個子不高,紮了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有神。

母親的脾氣很急。如果我有錯,母親就發火。有一次,我數學口算錯一題,母親就嚴厲批評我。還有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,母親也批評我,還讓我向他道歉。

母親很關心我。上次我生病的那天,在晚上我睡覺的時候,母親還起牀給我吃藥,量體溫。我要用我的好成績來報答母親。

母親是個勞碌命,一天到晚都做事。家裏做家務,幼兒園裏教小孩,自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放鬆,每天要給我檢查作業和簽名。

母親不愛養寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個星期,就要帶我去一次圖書館。

母親喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;母親喜歡啃骨頭,我說她是小黑狗;母親喜歡吃豬肉,我說她是小老虎。母親不挑食,我要向她學習。

我覺得母親很不錯,我很喜歡母親。

六年級的作文300字 篇23

這天就是一個特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界,我送給了媽媽一個深深吻,在這天這個歡快的日子裏,我想對媽媽說:然而媽媽我愛您。

雖然媽媽平時對我十分嚴厲,還會打我,但我明白媽媽都就是爲了我好,想讓我長以後有出息,所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來還要做飯,洗衣服,和輔導我寫作業。媽媽就是多麼辛苦啊!所以我對自己說必須要努力學習,將來好報答媽媽。

這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的願望,想吃什麼都能夠,平時在媽媽眼裏那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過生日真好啊!媽媽還爲我定了一個漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,然而一羣可愛的.小豬,還有我的屬相————一隻可愛的猴子。漂亮的我都捨不得吃掉它們了。

這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級的作文300字 篇24

我有一個漂亮的塑料文具盒,這是新學期媽媽送給我的禮物。我的文具盒不僅有好看的圖案,而且設計還很新穎呢!

我的文具盒是淺藍色的,上面的圖案是兩個米老鼠,是我們小朋友都非常喜歡的米奇和米妮。文具盒有兩層,上下都可以打開。正面的左上角有一個小小指南針,下邊排列着兩個小按鈕。按下第一個按鈕,“啪”的一聲,自動彈出了一個卷筆刀。打開文具盒,按下第二個按鈕,文具盒裏插筆的'塑料板慢慢支起來,一支支鉛筆象整裝待發的小兵,我使用鉛筆的時候就方便多了。

這個文具盒真有意思,設計者也考慮的很周全,我非常喜歡。每次寫完作業,我都會把鉛筆、橡皮擺放得整整齊齊。我要愛護我的文具盒,因爲它是一位非常稱職的文具“保管員”呀!

六年級的作文300字 篇25

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從這天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。此時一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的`日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們必須和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,此時似乎原先所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

六年級的作文300字 篇26

週五,所有應該值日的學生——打掃衛生——都跑了,溜走了。我不禁好奇?清理教師衛生有那麼難嗎?勞動這麼可恥嗎?

大家都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質和精神財富的橋樑。勞動無時無刻不伴隨着人。勞動,對於個人來說,可以很好的鍛鍊我們的體質,提高我們的文明勞動意識,豐富和充實我們的生活;對於班級和學校來說,可以美化環境,讓學生呆在乾淨舒適的學習環境中;對於社會這樣的.大家庭來說,勞動會使它不斷進步發展,使偉大的祖國更加繁榮昌盛。這一切都是努力的結果。

你看:無論是炎熱的夏天,還是嚴冬,環衛工人都孜孜不倦,無私奉獻,爲人們提供了一個舒適祥和的學習工作環境。在平凡的工作中,我取得了一些不平凡的成就。教書育人的老師就像勤勞的園丁,用自己豐富的知識和勤勞的雙手爲我們打開知識的大門,培養一代又一代有用的人才。

努力工作能讓我們擁有美好的未來,創造輝煌的人生!

六年級的作文300字 篇27

感恩是世界上最美的東西。只有懷着感激之情,我們才能感受到愛。只有心懷感激,我們才能真正快樂。有了感恩,才能消除一切矛盾,讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環衛工人。

沙子——沙子——沙子——我每天早上六點半起牀總會聽到掃帚觸地的聲音。是誰呀?原來是一個老阿姨在努力打掃街道。她穿着一件橙色的風衣,在無情的時間裏臉上刻着皺紋,她的腰和背因爲多年的工作而彎曲。別看她,她看起來很虛弱,但是她左掃右掃的時候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會兒,她坐在銀行前的臺階上,雙手託着下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來的.艱辛和快樂。就在我想浮想聯翩的時候,一陣風吹來,讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎麼能在這麼冷的天早起美化城市

謝謝,環衛工人。

我們應該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環境。減輕環衛工人的負擔,讓世界變得更美好。

再次感謝你們市裏的美容師。

六年級的作文300字 篇28

今天,下了很厚的雪,我閒着沒事,心想:打雪仗吧!於然而,我便叫了周炬與我打雪仗。

一開始,一股殺氣在我身旁圍繞,突然三個拳頭大的雪球朝我飛過來,我靈機一動,左走走,右轉轉,很輕鬆的就把它搞定了。

就這樣,我和周炬戰鬥了兩個小時,我軍和敵軍勢力相當,誰也分不清然而誰輸誰贏。

後來,我轉移了我軍的根據地,就在轉移的途中,周炬竟然在後面使詐,一個雪球飛過來,撞在了牆上又反射到我這來了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的.小臉蛋上,又慢慢地滾進了我的衣服裏。你們說冷不冷?

到最後,我也不甘示弱,馬上拿起雪球往他的腦袋發起。“耶,耶”目標擊中。我便開始防禦,就這樣你防我打,我防你打,這場戰爭就結束了。

打雪仗,既可以讓我們對戰爭的認識,又可以陶冶我們的情操,真然而一舉兩得呀!

六年級的作文300字 篇29

我的家鄉在江蘇的鹽城,那裏一但下雪,景色美得真是無法形容。

“喂,醒醒,今天下雪啦!快點起來看看稻田已今是什麼樣子吧!”媽媽一邊推着還在睡覺的.我,一邊興奮地說。“真的?”我一下子睜開眼睛問道。“當然是真的咯!”媽媽一邊幫我穿衣服一邊說。於是,我聽後立即火速穿好衣服,來到客廳打開大門,“哇!”我驚訝地叫起來。“行了,快去刷牙洗臉,待會兒給你玩個夠!媽媽說。我二話沒說,立刻跑到廚房刷完牙,洗好臉,正準備出去玩,媽媽卻一把拉住我,說:“吃好早餐再去玩!”“哦。”我說。

吃好早餐,我就小心翼翼地走進了那純淨而且非常美麗的一個世界中:白白的雪花,一個個緩緩下降,組成了一張純白而又有一點厚的地毯,田野裏,也是雪白一片,偶爾露出一點點綠帶黃的野草……後來,我又在自家院子裏堆了一個小雪人,可愛極了。

啊!我愛我的家鄉!我更愛我家鄉的冬天!

六年級的作文300字 篇30

星期六上午,我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩,因爲那兒正在舉辦稻草人藝術節。

來到杏花村公園,只見來遊玩的小朋友真不少,他們個個興高采烈。稻草人也真多呀,隨處可見。有正在耕種的農民伯伯,有多種卡通形象,還有供人們拍照的稻草人……

在衆多的稻草人中,我最喜歡卡通稻草人。你看,大黃鴨披着一身淡黃色的“羽毛”,挺着大大的肚子,張着寬寬的嘴巴;唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛,一個翹翹的尾巴;海綿寶寶繫着一根領帶,穿着一條棕色的褲子,帥極了!

除了卡通稻草人,我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個:“小女孩”穿着粉色的裙子,“小男孩”穿着西服,它們的'頭是兩個圓形的框。如果小朋友想拍照,就把頭伸進框裏,這樣,小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

杏花村公園裏的稻草人都很好看。不知道誰的手這麼巧!

六年級的作文300字 篇31

每年的農曆五月初五,是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救,便有今天的競渡風俗;人們又把竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,後來,人們把竹筒盛米改爲我們所吃的糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海,男女老少都在幹自己想做的事情。當然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起糉子,糉子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒糉’’我看見媽媽首先把西米浸泡,接着在糉葉表面塗上油,因爲這樣防粘。然後把糉葉捲成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊,包裹後捆緊,最後再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼後便可以吃。吃着香噴噴的糉子,爸爸給我一個香囊,香囊不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移,端午節過去一年多,但在我的`心裏卻留下深刻的回憶。

六年級的作文300字 篇32

據說,當初我生下來的時候,家人看到我是男孩時,大都比較失望。因爲我有兩個哥哥一個姐姐,兩男兩女在長輩們看來是比較理想的模式,所以家裏人更希望我是一個女孩。另外,當時的農村條件實在太差,媽媽沒有奶水,農村又買不到也買不起奶粉,擔心養不活。

據媽媽講,我小時候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的`,先把糯米蒸熟,風乾,磨成粉。待到要吃時,就把糯米粉煮熟或是用開水泡着吃。

對於奶奶給我煮米糊的做法,我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開,弄成長長的一條,然後在一個鋁製的鍋勺裏面裝糯米粉,點火,快速的攪拌,幾分鐘後,稻草燒盡了,米糊也就煮熟了,稍涼一下,很快就可以吃了。在那個缺少食物的年代,糯米糊應該是我對於食物的最初的記憶吧。

六年級的作文300字 篇33

人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,然後可友誼對我來說是付出,是奉獻,是在你寂寞的時候陪着你,在你悲哀的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,那就是友誼!

我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻,爲朋友犧牲。

朋友是在你孤獨的時候的.依靠,她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你,爲你加油的,然後有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!

我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪着你,而是你幫忙她,她幫忙你,你爲她,她爲你,這就是友誼。

兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫忙你,安慰你,給你一個依靠。

友誼就是這麼的奇妙。

六年級的作文300字 篇34

春姑娘邁着輕盈的腳步走來了,泉水融化了,小草探出了頭,人們也脫下棉襖穿上春裝了,到處一片生機勃勃的景象。

春天到了,樹木都抽出了新芽,遠遠望去,一片片新葉真綠啊! 柳樹隨着春風扭動着柔軟的腰肢,甩動着千萬髮絲,翩翩起舞;花園裏的花含苞欲放,有些花兒已經開了,五彩繽紛,有黃的、紅的'、紫的……這些花兒好像都在比美似的,美極了!

春風輕輕地颳着,使人覺得無比溫暖。春雨在密密地下着,如細針,似牛毛,軟綿綿的舒服極了!有句諺語叫“春雨貴如油”,我想,春天的雨是多麼寶貴啊!

小河裏的鴨子,在河面上自由自在地游泳、嬉戲,還不時的發出“嘎嘎”的聲音,好像在說:“春天多麼美好,我愛春天!”青蛙聽了小鴨子的叫聲,也從從洞裏鑽出來了,在池塘裏裏“呱呱呱”地叫着,好像在和小鴨子比賽唱歌呢!

春天多麼美麗啊!我愛着奼紫嫣紅,繁花似錦的春天!

六年級的作文300字 篇35

春剛去,夏天的氣息正在鋪天蓋地地撲來。

夏天擁有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着與衆不一樣的魅力。

夏天然而葉的季節。一片片新綠此時正憋足勁的成長着。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的.生長着,壯大着,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,於然而,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

夏天然而水的季節。潔白的雲朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。於然而,大滴大滴的雨便從天上蹦跳着,歡呼着涌了下來,也成了道獨特的風景。雨後,空氣格外的清新,美麗的天空劃出一道彩虹。這個時候,雨點還在一滴滴的從屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑裏濺起小小的水花,讓人心醉。

夏天的美,要用心感受。當你真正的融入夏天,才發現,心不知何時,也像夏一樣火熱,充滿快樂與期望,我喜愛夏天。

六年級的作文300字 篇36

不知何時,不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林裏,百雀於我頭上築巢,落葉與我雙肩爲伴,野花伴我雙足生長,晨露夜雨微風輕撫。

可是爲何我永遠背對於你,而你卻面向我,看不見你,想要叫喊你,才發現自己根本沒有聲音,我每天看着日落餘暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了,我吃驚的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色,可是你莫名的消失。

我驚恐,之後用一切的力量阻止自己用乾枯的眼睛去觀察黃昏,用自己的一切。

去回憶所有關於你的世界,哪怕僅僅,永遠只是一片影子而已,但我還是用盡自己全力去欺騙自己,你還是在我背後,哪怕你不是一個已死的稻草人,哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的神話。

但是我,我一直站在這裏。直到森林裏的樹木完全老枯而死,那也許我也會被黃沙淹沒掉吧,而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的'乾枯的被黃沙填埋的眼眶。

六年級的作文300字 篇37

我有一個心愛的文具盒。它是我上學時媽媽送給我的禮物,雖然它沒有珠寶那麼珍貴,卻蘊含着媽媽對我的一份關心和期盼。我十分愛惜她,每天都把它擦拭一遍,讓它總是保持的乾乾淨淨,沒有一點污漬。

我的文具盒可漂亮了!封面上的小熊或是挎着包要去買菜;或是在乘坐飛機;或是拿着樹葉做遊戲;或是在思考問題。我最喜歡的是那個在思考問題的小熊,它時刻提醒我做一個愛學習會思考的`學生。

打開文具盒,裏面有兩層,最上面的一層,裏面裝着鉛筆和橡皮,下面一層裝着尺子。別看它們平時一言不發,當我需要時,它們的貢獻可大了!老大鉛筆自告奮勇地跳出來,讓我寫出工整的字;當我寫錯字時,老二橡皮就挺身而出,幫我把錯字擦得乾乾淨淨;當我要劃線時,老三尺子就迫不及待地蹦出來幫我畫出筆直的線。

我心愛的文具盒,它是我童年形影不離的好朋友。我會永遠珍惜它,愛護它。

六年級的作文300字 篇38

秋天是個豐碩的季節。一望無際的田野像鋪上了金色的地毯,沉甸甸的稻穗壓得道杆太不起頭來。一陣陣秋風吹來,金黃的稻浪就像那長江後浪推前浪。眼前的情景,農民伯伯們高興得眉開眼笑。一排排、一行行的桔樹上沉甸甸的桔子綴滿了枝頭。柿子樹上掛滿了紅燈籠,果農們沉浸在豐收的`喜悅之中。

秋色也是很美的。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,果真是霜葉紅於二月花。只有那柏樹依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎着燦爛的陽光,昂首怒放,有黃的、白的、紫的&&它們在微風中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。

秋天不但精美,而且香氣也濃。要是碰上桂花樹,遠遠就能聞到回味無窮的香氣,使人感覺特別舒服。

我愛美麗的秋天,更愛着豐碩的秋天。

六年級的作文300字 篇39

風,拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象徵。

一片火紅,如一團團鮮血綻開,豔,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風中歡快地舞蹈。

突然一股異香吸引了我,我順着這異香向前走去,發現了一顆小樹,上面零星的開着一些淡紫色的小花,那些小花時常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那麼美,讓我不敢去踩踏。

我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引着,闖入了這片桃林,突然一陣春風飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎着春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風過花落,一切歸於平靜時,我都還沒有反應過來。

這就是春天美麗的旋律,它是美麗的`,是美的生命,是美的動作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。