人教版六年級上冊同步作文（通用28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的人教版六年級上冊同步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級上冊同步作文 1
今天，是“六一”兒童節，我非常高興。因爲，爸爸要帶我和姐姐去郊外遊玩，一路我和姐姐高興地說着，笑着。過了不久，車開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進去後看見裏面有許多佛像，有四大金剛，如來佛祖等。他們每個都栩栩如生，我還給佛上香了呢！
後來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，勤勞的蜜蜂在採蜜。它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興，到後來累的'連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
我們終於來到了山頂，這裏的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫着它們好像也知道今天是“六一”兒童節似的！後來我們還在山頂上玩了好多有趣的遊戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興，到後來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時間不早了，就帶着我們下山了。我們依依不捨地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節我過的真開心呀！
六年級上冊同步作文 2
童年是一首詩，一首優美的詩；童年是一幅畫，一幅絢麗的畫；童年是一支歌，一支唱着幸福的歌。童年時的你天真可愛，但也做過不少傻事吧！今天我就給你講講我做過的傻事吧！
週六的.一天，我在家裏看電視，看到了古代裏的那些女子們，個個美如天仙，身着紅衣，身材嬌小，美麗的妝容讓我心動不已，於是我萌生出了一個大膽的想法：拿被子當漢服。
計劃已出，立刻行動。我一頭扎進換衣間，打開衣櫃，我先扯出一牀淡藍色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一條紫色的絲綢，固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看，總覺得還缺了什麼。啊！對了，隨即我又找出一條白色的被單披在肩上，做成一件白色的披風，最後拿出一根細繩，綁在腰間。哈哈，衣服準備就緒。接下來就是給自己化一個美美的妝，我快速地找出媽媽的化妝盒，像大人一樣，先打點粉底，再化點眼影，接着上點腮紅，最後口紅不能忘，嗯，看着鏡子裏的自己，還有模有樣的。
這時，我聽見門被打開的聲音，我聞聲走去，只見媽媽一臉奇怪地問道：“女兒，你穿成這樣幹嘛？”我一聽，靈機一動，捏着嗓子不答反問：“娘娘，您看妾身今天美嗎？”媽媽見我來這出，配合道：“美美美！”我踮起腳尖，捏着蘭花指並深深鞠了一躬，慢慢道：“謝謝娘娘誇獎。”隨後便捧腹大笑起來。
童年是每個人的珍寶，它美好，幸福。你還記得小時候傻乎乎的經歷嗎？不妨一起分享一下吧。
六年級上冊同步作文 3
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這美麗、炎熱的夏天裏，我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以，我們應該珍惜這寶貴的小學時光。
從一年級到現在，大家在一起已經六年了。六年，是一個漫長的歲月；六年，又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏，老師拖着疲憊的身軀走進教師，但講課時，有又精神飽滿。
有一件事，我一直記得……那是在一次期末考試結束後，由於我一時的疏忽，做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您，親愛的鄭老師，給了我一個鼓勵：“沒關係，這次考不好沒事，下次再努力！分不重要，重要的是你平時只要努力了，就算考壞了也沒關係。沒事的！”短短的一句話，讓我感受到了陽光的溫暖。我的`心情一下了好了起來。在以後的學習中，我更加努力，並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後，我拿到了理想的成績，但我知道，是您用平日的辛苦，換回了我的成績！在此，我要向您說一聲：謝謝您，老師！
六年的小學時光，將要離我們而去，我們將要到新的學校，去認識新的同學，新的老師，開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉，同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校；再見了，敬愛的老師；再見了，親的同學。在這最後幾天裏，讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……
六年級上冊同步作文 4
我最難忘的日子是我在小學裏過得最後一個“六一”兒童節。
那天早上，一直下着雨，讓我們的心情極爲不爽，大家都無聊的賴在教室裏。雖然電視屏幕上放着精彩的節目，但是大夥都在各自的說着話，玩着遊戲。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧着一個24寸的'奶油大蛋糕走了進來，大夥立刻議論紛紛，教室裏的負能量馬上就散開了，一下子整個教室就鬧騰起來了。
過了一會，不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰場前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，你倆來湊什麼熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的，不帶這麼玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走着瞧！
遊戲一直玩到了葉老師走進教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑眯眯的給我們拍起了照片。
遊戲結束了，我們剛剛走出教室準備去洗臉，卻被7班、8班的同學當蛇精病一樣看着。哼！隨你們怎麼看吧，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這麼玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學裏最後的一個“六一”節，也是玩的最開心、最嗨的一個“六一”節。我永遠也不會忘記這個難忘的日子。
六年級上冊同步作文 5
陽光下，兩個女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑着。一會兒從沙子裏找到幾枚美麗的貝殼，一會兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天，我和小夢到海灘去玩耍，沒有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢的手好巧，挑出一對對顏色相同的貝殼，找來5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐着，手裏忙碌着，不一會兒，帶着海的氣息的貝殼風鈴就做好了。她給了我一個，說“你一個，我一個，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會天天給你打電話，煩死你爲止。”我調皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部肌肉萎縮了。”小夢大喊一聲：“好啊！你詛咒我。”說完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的.腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉過頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢突然拉起我的手，說：“我們永遠是好朋友。”看着她莊重的樣子，我又放聲大笑，她也跟着我笑，這樣就有了兩個女孩含着淚珠笑着站在海邊的圖畫。
現在，我只要撥弄那一串七彩風鈴就會想起那一段美好的回憶。小夢我們永遠是好朋友。
六年級上冊同步作文 6
記得那是一個爽晴的日子。下午第一節體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼愜意的事啊!
正想着，下課的.鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎麼辦呢?左右爲難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿着一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口?”兩姐妹默然着，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不願再多問一句。“哼!還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。細心的同桌李靖逸，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊!這友誼的滋味，比水更甜、更爽。
後來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這麼厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我鬆了口氣，我說嘛，好朋友怎麼會不理我。於是我握着拳頭警告她倆，今後有事一定要說清楚。
以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李靖逸。贈予玫瑰之手，手留餘香。
六年級上冊同步作文 7
這是上學期。那個星期四下午的體育課上，周老師讓我們自由活動。他修改了剛剛完成的試卷。一陣歡呼後，大家三五成羣自由活動。
但是我的心情沒有其他同學好。很長一段時間，我的數學成績不是很理想，總是錯過高分和90分握手。而且我每次都應該考高分，但是因爲我的粗心，錯過了高分。不知道這次我會考什麼成績，回家後我媽會怎麼“傷害”我。
學校只有十分鐘的路程，我的心像兔子一樣跳來跳去。如果沒有特殊原因，周老師應該很快就會來。許多學生也陸續回到教室，戰戰兢兢地猜測着。在謝雨辰旁邊，他不禁感到緊張，去辦公室打聽消息。回來後他壞笑着告訴我：“你只考了，唉，你只考了—— 100分！”耳朵有問題嗎？怎麼才能考100%呢？從四年級開始，我就沒有百分百過。激動之下，我不相信他說的話。讓我們看看什麼時候報告我們的分數。
在大家的討論中，周老師面帶微笑地去了教室。“大概這次，我們班很好。看周老師滿臉！”我在心裏嘀咕了一句。果然不出我所料：“這次我們班考得很好，但是隻有百分之百，那就是周家怡！”那一刻，所有人的注意力都轉向了我。“她，怎麼可能？”“不會是老師搞錯了吧！”“按照我的'推測，應該是我！”大家又都在議論紛紛了。我發試卷的時候驚呆了。是的，是我。我得了滿分！
從那以後，我的成績逐漸提高，脫穎而出。以前拿高分是夢想，現在變成了現實。考高分的感覺真好！
六年級上冊同步作文 8
父愛似水，沉默無言，無處不在，潤物無聲。
“披衣曲已終，窗月存餘暉。”皎潔的月光滲透落地窗，爲大理石地磚披上紗衣。“哐當，咳咳。”父親拖着疲憊的身軀邁進家門，雙眼無神，臉上寫滿了艱辛。開飯時，父親仍是勞累不堪，夾起一個雞腿，剛想送給他，父親卻推回我的竹筷，反而把雞腿夾回我的瓷碗。父愛雖沉默，卻勝過千言萬語。
父愛似水，滿而不溢，深沉歷練，更加醇厚。
夕陽西下，流落最後一抹晚霞，潤色整個房間。一筆一劃地書寫着作業，毫無察覺有人進入。“你這裏怎麼寫的？錯這麼多！”冷峻的臉龐，深邃的眼眸，勾勒出嚴厲的父親。他用發抖的`手指戳着作業本，怒不可遏，嚴厲的批評猶如潮水般襲來……不久，父親的心情終於恢復平靜，在書桌前坐下，開始細細地教我解題步驟，恰似一潭湖水，深沉、溫柔。父愛雖嚴厲，卻總與溫情相隨。
父愛似水，清澈透明，回味無窮。
朝陽東昇，揮灑第一縷暖陽，瀰漫着溫暖的氣息。我睡眼朦朧地走出房間，立刻嗅到是一絲香氣——湯粉！走進廚房一瞧，熱粉熱湯，三個瓷碗整整齊齊，溫度剛剛好。原來，昨晚通宵加班的父親回來了，他還未休息，而是掐着點烹飪了一家人的早飯。父愛雖平凡，卻又如此偉大。
父愛似水，剛柔並濟，博大深邃；父愛又不似水，水資源有限，但父愛卻永遠取之不盡，用之不竭。
六年級上冊同步作文 9
桂花開了，又落了，秋風起了，雪下了。一個學期轉眼過去了，寒假來了，我要暫時離開我的語文老師了，可是我會想念她。
我的語文老師，她有着圓圓的臉蛋，非常的可愛；她的鼻樑上總是架着一副厚厚的眼鏡，那一定是看了太多的書造成的；大大的眼睛總是炯炯有神地掃視着我們，好像在跟我們說：“孩子們，你們一定都要學好知識，快快長大哦”；她也總是笑着，從她的笑裏，我彷彿能看到她的學生們多麼的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。
我的語文老師，總是把我們當做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒，呵護我們，用她幽默的語言感染着我們，讓我們快樂地成長。記得上《珍珠鳥》那一課時，她輕輕地拍拍我，用和藹而又有點溺愛的語氣說：“我的小珍珠鳥，你對老師信任嗎？”“信任”我毫不猶豫地回答，“爲什麼呢？”老師笑眯眯地看着我，“因爲老師總是很關心我。”我歪了歪腦袋，想了想回答道。老師會心地笑了，我也笑了。
記得我剛剛來到這個學校的時候，學習沒能跟上節奏，她就把我喊到辦公室跟我長談，嚴肅的眼神中又充滿了關切。從那次交談中，我知道我的學習上竟然有這麼多的問題。在她的'指導和鼓勵下，我的學習有了進步。聽我媽媽說，她還每天都發短信給我媽媽，她總是把我們放在第一位，感謝我的語文老師，我愛我的語文老師。
魚兒離不開水，花兒離不開太陽。我的語文老師，您就是我們的太陽，在您的照耀下，我們才能永遠陽光健康地成長。
六年級上冊同步作文 10
軍訓的第三天開始了。
是個晴朗的日子，微風習習。在明媚的日光催促下，室員們相繼醒了。醒了的並沒有自顧自的，而是一個個地去叫醒其他人。我在室友的輕聲叫喚下睜開雙眼。她，我甚至叫不出，但，即使是陌生人的她，依舊會因爲一種叫做“同學”的情愫而一個個地過來叫醒我們這些“陌生人”。
“呀!衣服是溼的!”剛準備穿軍裝的同學大吃一驚。“昨天晚上下了場暴風雨，我把衣服全收進來了，但似乎……”一個同學解釋道，臉上有內疚的表情，說到最後竟低下頭去。但，她是多麼的好，又何須內疚呢?突然記起昨天晚上在驚呼後急忙衝向陽臺的人影，一次次的來回於陽臺與寢室之間的`，是她吧!我笑笑，一股叫做幸福的感覺在內心滋長。忽地，又想起什麼，當時似乎還隱約聽到一聲“糟了，衣服全溼了，怎麼睡啊。”是她嗎?我向她看去。我看到的是一個純真的她，爲同學盡心盡力的她。那，我又有什麼資格來懷疑她呢?我們的同學是多麼可愛。那一張張笑臉是比向日葵還燦爛並讓人內心溫暖的啊!
“這衣服是溼的，真的要穿嗎?”我們面面相覷。“穿吧!”“好!”大家套上溼得能擠出水的軍裝，臉上是讓我覺得不真實的笑容——坦然，堅定，成長，唯一沒有的是昔日的嬌氣。
身上是未乾的衣服，臉上是從容，淡定的笑容，心裏是日漸堅定的信念。友情，構成了軍訓生活的主色調。
六年級上冊同步作文 11
說起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數不勝數，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進一家飯店，吆喝一聲：“老闆，來一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙爲一爐，新昌人吃豆腐年糕有個特點：一上來就大口吃，趁熱吃，哪裏得到燙。一碗豆腐年糕上來，首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的.肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐，最底層纔是這碗美食的主角————-年糕！它們個個身材苗條，個子高挑，皮膚白皙，簡直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細越好，並且必須是嵊州年糕，接着把豬肉放到油鍋裏翻炒，然後，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟後，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個部位，整個味蕾都開始跳動，彷彿在爲這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，並非一嚼碎，還帶着一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這裏，你不是心動了呢？心動不如行動，趕快來新昌品嚐美味的豆腐年糕吧！
六年級上冊同步作文 12
中國有許多特色美食，堪稱”美食之國”。每個人都能找到自己喜歡的菜系，其中有着許多名菜：羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鍾愛的，還是東坡肉。
相傳宋朝時，大文學家蘇軾在杭州做官，看到西湖堵塞嚴重，他身先士卒，幫助百姓治理西湖，建造堤壩。疏通後，許多百姓十分感激，又聽說蘇軾喜歡吃豬肉，便往他家裏送去許多豬肉，蘇軾推辭不了，只好收下。之後他讓家裏人將肉切成一個個小方塊，放入鍋中燜燒，將煮好的肉送給了百姓，他們認爲肉比以往自己做的都好吃，便將其稱爲東坡肉。
我鍾愛東坡肉，不僅僅因爲它傳承悠久，更因爲它的美味也是世間少有的。
東坡肉的色澤偏棕，肉一塊塊地疊着，十分誘人，棕色的'湯汁雖不起眼，但遠遠站着也能聞到其中濃烈的香氣，夾起一塊肉輕輕放入嘴中，一股淡淡的鹹香味如同一縷清風在口腔中游蕩，而那濃濃的湯汁也恰到好處，讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉，先前的清風就變成了一股風暴，帶着濃郁的香味席捲了口腔，肉質十分緊實，但又帶着鮮嫩，滑嫩的肥肉在嘴中滑着，像一個頑皮的小孩子和我玩着捉迷藏，真是“此味只應天上有，人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉嚥了下去，它緊緊貼着我的喉嚨，像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進了胃裏，胃酸瘋狂地吞噬着肉，又像一臺高速運轉的機器，迅速地分解着，發出“咕嚕嚕”的聲音。我抓起筷子，將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
六年級上冊同步作文 13
今天，有節作文課，究竟怎麼樣呢？這個，還得往下繼續看；"作文課哎“孫杰一張臉簡直耷拉下來了，“作文課怎麼了？我可定能想得出好的作文來的”我得意的看着她，她還是一副愁眉苦臉，“好啦，多看些作文書，想想話題吧”我指導者她，他點點頭，沒出聲，坐在椅子上看起了作文書，沒人聊了，我只好回到座位上靜靜地看着這班裏發生的一切，我也變得沒精打采了。“老師來啦”突然聽到一聲大喊，瞬間班裏變得超級安靜，老師笑笑的望着同學們的姿勢，點點頭說：“不錯，不錯，以後還得這樣”“我去，老師啊！您不知道前邊的情況啊！”我在心裏暗暗自笑道。“好啦，今天我們來寫語文的第一個單元的作文，主要就是說要寫關於大自然的……”說了一大堆話，我深呼吸了一口氣，我瞄了書上的寫作要求，“天哪！這不是再害我嗎？關於大自然的`，我見着蟲子，有的害怕，有的就給玩死，讓我找什麼話題呀？”儘管我說的那麼小聲，但是老師那靈敏的耳朵還是聽到了一些聲音，“恩……說什麼呢？還不趕快寫？”“哦哦”我可真是提心吊膽呀，下課跟孫杰說的話，我真是吹牛吹到天上去了。我在心裏責怪着自己，我想啊想啊，想了半節課，我纔想出一個想象的一篇關於大自然的作文，我垂頭喪氣的低着頭……
六年級上冊同步作文 14
走進校園，往正前方看，你會看到四棵高大的柳樹。這四棵高大的柳樹在春、夏、秋、冬這四季裏，各有不同的美。
柳樹的正前方有一座巨大的雕像，這座雕像是兩個銀白色的手託着一個金黃色的大球，就像拖着一個新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學習，長大成爲祖國的棟樑。雕像下面有美麗的鮮花，並散發出迷人的香氣。走進校園，我們大家就可以聞到那醉人的花香。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就緩緩地走了過來。柳樹發出嫩芽，從遠處看還感覺是棵禿頭樹，可走進一看就能發現，柳樹發出了嫩嫩的小芽，就像是柳樹媽媽新生出的孩子。
春姑娘剛姍姍離去，夏先生就急衝衝地趕來了。柳樹嫩綠色的葉子變成翠綠的了，柳條也長長地拖到了地上，非常茂密。我們可以在它的樹蔭下捉迷藏、玩遊戲……天氣炎熱，我們還會搶佔這些地盤，躲在這裏避暑。
夏先生急衝衝地離去，這時，秋奶奶走了過來。柳樹翠綠的'葉子變成金黃的了，還有一些葉子漸漸枯萎，一片一片落了下來，就像柳樹媽媽的孩子一個個離它而去，獨自去闖蕩世界。
秋奶奶慢慢地遠去，不久，冬爺爺就顫顫巍巍地走來了。柳樹的葉子全掉光了，變成了名副其實的禿頭樹。可是過了不久，下了一場大雪，給柳樹穿上了潔白的、嶄新的新衣服。看，柳樹好像在高興地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”
這就是我美麗校園的一角。我愛我的校園，我愛校園裏的那四棵高大的柳樹，它們給我們帶來了多少歡樂、多少陰涼……
六年級上冊同步作文 15
說起我的父親，他是最關心我的了。昔日烏黑的頭髮，現在已有絲絲白髮，那像一條條蟲子一樣的魚尾紋悄悄地爬上他那蒼老又富有生命活力的臉。每每想到這，我的淚水情不自禁的涌出眼眶，在臉頰上，悄悄，慢慢地流……
那是一個夏季的事。
“啊哈，今天真是一個好天！”我興奮不已的把頭探出窗外。聞着那微風中的露珠特有的香味。迫不及待的結束早餐。正歡天喜地的走時，我那“嘮叨”的`父親有說：“聽天氣預報說，今天有雷陣雨，你還是帶着雨衣吧，防止意外。”“煩死了，煩死了！這麼好的天，帶什麼破雨衣啊？”“防止萬一！”父親還是老一套。還強行塞進書包裏。但又被我耍小聰明放回來了。一節課，兩節課，還真讓父親說對了，天空偏偏不作美，像一個愛哭的小孩子，不知道又是誰在欺負她，看，哭得好傷心啊。我無聊的託着腮幫子，看着那陰沉的天，我好後悔沒聽父親的話。
“叮鈴鈴。”那讓我恐懼的又不願聽到的鈴聲急促的響起，看着同班同學被爸爸媽媽接走的幸福樣子，我有深深的自責起來，最後一個同學也走了，諾大的教室裏就我一個孤獨的背影，突然，我摸找了一個東西，拿出來一看，這不是早上我“遺棄”的雨衣嗎？我興高彩烈的穿上它一股溫馨的味道直衝鼻子，好溫暖。
回到家，父親半慈愛半生氣的說：“你看看，然我說準了吧？”當爸爸給我擦頭時，我忽然看見牆角那個雨衣上，一滴水珠落下來，閃着水晶般的光芒。
六年級上冊同步作文 16
我有一個溫馨的家，每到節假日，家裏都會熱鬧非凡。
中秋節的時候，我姥爺、大爺、老叔全都來到了我家，我們要吃一頓熱熱鬧鬧的團圓飯。爲了迎接這麼多人的到來，奶奶和媽媽準備了一大桌子的飯菜，有香香的大魚，有又香又甜的燒茄子，還有香噴噴的烤鴨呢，可真夠豐盛的。
看着這麼多令人讒言欲滴的可口飯菜，它們一被端上桌子，我不由自主地就拿起了筷子，迫不及待地把一口魚送入了嘴裏，津津有味的吃了起來。這魚實在是太好吃了，魚肉鮮鮮嫩嫩的`，正當我狼吞虎嚥地埋頭吃着的時候，姥爺提了一個問題：“你知道吃魚有什麼好處嗎？”我趁着嚼東西的空當，囫圇的回答道：“聽說貓吃魚晚上可以看見東西，也許人吃魚也可以看見東西吧。”我這句話剛一出口，就逗得大家鬨堂大笑，姥爺對我更正到：“吃魚能讓人聰明。”哦，原來是這樣啊，我急忙又夾了一大塊魚放入嘴裏，讓我也變得聰明起來吧。一看我夾魚，大家這時也都像我一樣，紛紛把筷子伸向了這條魚，嘴裏說着：“吃魚聰明，吃魚聰明，多吃幾塊啊！”一會兒功夫，盤子那麼大的一條魚就被我們分吃光了，看來大家都想讓自己聰明起來吧！
在歡聲笑語中我們吃完了這頓團圓飯，吃完飯大人們在一起聊天，我和老叔玩起了遊戲，這就是我溫馨的家。
六年級上冊同步作文 17
你知道未來的學校會是什麼樣子嗎？下面，就讓我們踏上時光的腳步，去了解一下未來的學校吧！
我們從學校的門開始吧！走進學校，你會看到一個非常普通的校門在衝着你微笑。別看它普通，它可是暗藏玄機哦！它不管是開門還是關門，只要你沒穿學生服，它就不會讓你進去。但是你要是來參觀的，和門口的警衛打聲招呼，他就會開門請你進去的。
走進學校，就走上了一條光滑的大道，兩側會是一片片花壇，花壇後是幾個教學樓，大道的正方是食堂和宿舍。
走入教學樓，上了教室，你會被嚇一跳，哇！課桌是固定的，整齊劃一，椅子也是固定的，有秩有序。你何時見過這樣的教室？桌子上有一些按鍵，分別是幾個學科的課程，你可以自己安排課程，只要合理就行。每次學完還會有一個小測驗，通過了就可以去玩。不然就要再複習一遍。
下面就去吃飯的.地方，食堂吧！食堂裏會給你顯示一些飯菜，並告訴你應該吃哪個，哪類營養較少。這樣，就可以保證你的身體健康，營養均衡。
在宿舍裏你會有自己獨立的房間，或者是幾個人比較好同住一間的。這個房間有自動收拾的功能，並且可以根據自己的喜好隨意搭配房間。
那麼還有什麼呢？當然是玩的地方,操場啦!其實花壇的椅子就是通向操場的電梯，下了操場就又有幾個按鍵，是一些娛樂場所和休息的地方，想去哪玩，電梯就會把你送到那。
未來的學校，多好!
六年級上冊同步作文 18
“鈴、鈴、鈴”，上課鈴響了，王老師笑眯眯的走進了教室，並且手裏拿了一個紙盒子，同學們目不轉睛的盯着那個紙盒子，在底下議論紛紛：“裏面是一個小狗、小貓……。”接着，老師向我們說着：“同學們，讓我們有一個遊戲吧！”“遊戲？老師平時不這樣呀！”同學們七嘴八舌的詫異，可是儘管這樣，同學們還是毅然接受了。
一開始，老師挑了我們班的班長——賈眀颯，老師請了她上來看一看盒子裏有什麼。只見她一個箭步竄上來，小心翼翼的把盒子打開，老師又快速的'合上，問：“看清了嗎？”班長呆若木雞，頓了一會就點點頭，又晃悠悠的走下來，彷彿沒了魂，同學們問她，她也不回答。
又過了一會兒，老師發話了：“猜出來了嗎？”同學們小聲回答：“是不是會飛的？”老師搖搖頭。我急的直跺腳，但都無濟於事。
老師又挑了徐興業，徐興業快步走了上去，心急如焚的打開盒子，看後向後退了幾步，目瞪口呆的站在那裏，老師又笑眯眯的問他：“看清了嗎？”徐興業點點頭走了下來。同學們異想天開：“是個外星怪物！”老師無奈的笑了笑。
老師又挑了王啓航上去公佈答案，他得意洋洋的大聲說：“是一個鏡子。”同學們面面相覷，笑了。
這節課讓我又驚又喜，驚在那裏竟是鏡子，喜在解了心裏的謎。
六年級上冊同步作文 19
我的爸爸屬狗，今年37歲。他不黑不白的皮膚，大大的眼睛，一年四季他都理着平頭，一副很清爽的樣子，難怪很多人都說我爸爸很英俊瀟灑。
我的爸爸是一位優秀的教師，也是一名優秀的小學校長。他平時工作很忙，經常出去應酬，所以每天很晚纔回家。但我知道，爸爸這樣做也是迫不得已的，其實他也很想能多一點時間陪陪我們，但工作所需嘛。儘管他每天回來都很晚，可他第二天早上也總很早起牀往學校跑，我非常擔心他睡眠不足，精神不夠，可我只是女兒而已，我的話爸爸可能不會聽的。
我的`爸爸儘管工作很忙，但他仍然很關心我的學習。記得每次我給爸爸打電話，他第一句話肯定會問我：“你做完作業了嗎？”“要注意多看課外書。”而我每次這樣回答：“做完了，也看完課外書了。”其實有時候我是沒看多少的，只是老師佈置看了，我纔會勉強看一會兒。爸爸也好像看出我的心思，經常這樣教育我：“不要爲了完成任務而看課外書，這樣做是沒效果的。”瞧，我的爸爸可聰明瞭。
記得有一次，媽媽到深圳出差，只剩下我和爸爸在家。因爸爸平時工作忙，所以一般都是媽媽輔導我做作業的，而那天爸爸卻放下所有的工作耐心地輔導我學習，足足兩個小時呀。當時我也有點不習慣，同時也非常感動。
我爲有這樣一個愛我、疼我的爸爸而自豪。爸爸，我愛您！
六年級上冊同步作文 20
國慶節的時候，我和媽媽去北京玩，回來時買一些好玩又新奇的玩具。有“變臉”，“變色球”，還有一頂“皇帝帽”。
“變臉”，大家可能知道，這個詞常用於戲曲。這個玩具就跟戲曲有關。它是由十個塑料製成的薄的小方塊做成的，每個小方塊之間用紅色的繩子連接着，小方塊上都畫着京劇臉譜。這些臉譜的顏色各不相同，名字也不一樣。有紅臉的關公，有黑臉的張飛，有黃臉的典韋，還有藍臉的呂蒙，花花綠綠地真好看！玩法是用一隻手拿着方塊的側面，使第一塊方塊和第二塊方塊重疊在一起，然後它們就會自己變臉啦！紅臉的關公變成黃臉的典韋，黑臉的張飛變成藍臉的呂蒙，同時還發出“啵啵”的'響聲，真好玩！
“變色球”這個玩具我個人認爲是最好玩的，它有一個拳頭那麼大，顏色有很多種，我挑的是藍色的，像大海的顏色。玩法很簡單，只要往空中一拋，藍色的球體就會變成紅色的，再一拋，又會變成藍色的。很神奇吧？
“皇帝帽”是根據清朝皇帝戴的帽子仿製而成的。明黃色的帽身配上硃紅色的帽檐很大氣，帽子正中央還有個用黃絲線繡成的“壽”字。最新奇也是最經典的，就是製作者特意在帽子後面用膠水粘上一條黑絨線編成的仿真辮子，雖然做工不是很精緻，可如果讓一位臉蛋圓圓的小孩戴上，乍一看，還真像位小皇帝！
每當我寫完作業的時候，我都會擺弄擺弄這些玩具，心裏別提有多爽啦！
六年級上冊同步作文 21
今天是星期天，一早起來，媽媽就說：“家裏實在太髒，我們來搞一次大掃除吧！”我和爸爸異口同聲地說：“好！”
大掃除開始，媽媽給我和爸爸分配任務。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然後，她打掃地面。她把地面掃乾淨後，就拿來拖把弄溼在地板上拖起來。爸爸在衛生間裏先用掃帚掃地，然後也拿拖把拖地面。他也用盡全力幹着活。爺爺看到也幫着做起家務活。他把沒有用的東西扔進一隻垃圾桶裏，然後，等垃圾多以後再拎出去扔到外面的垃圾桶裏去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然後，我用拖把拖地板。拖把在我的小房間裏面四處轉動，很快便把我的小房間拖得一塵不染。接着，我開始整理小房間。我先把寫字檯上的'東西全部整理好。我又整理牀上的東西。我把被子疊得整整齊齊，又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時，我發現牀前的牆角上面有一些蜘蛛網。於是，我拿一把乾淨的掃帚去把蜘蛛網給破壞。
自己的小房間清理後，我去爺爺的房間裏面去搞衛生。爺爺的房間也像我的房間一樣搞好。然後，我就打掃樓梯。我拿着掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面，自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個樓梯一個樓梯地掃。終於，我把樓梯全部打掃完。接着，我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終於，我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級上冊同步作文 22
中國的飲食文化源遠流長，衍生出了成千上萬種美食，而在衆多美食之中，我卻偏偏對臭豆腐獨有情鍾。
“聞着臭，吃着香”，這一句話便極好地體現了臭豆腐的獨到之處。臭豆腐廣泛分佈於全國各地，但最出名的還是紹興臭豆腐和長沙臭豆腐，兩者各有千秋。
先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個頭比較小，炸好的臭豆腐通體金黃，比起長沙臭豆腐要好看的多，臭味也不是很濃。食客在吃時可以根據自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時，我就被驚豔到了。端上來的一盤臭豆腐，顏色金黃鋥亮，透着一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊，蘸了些甜麪醬，放入口中，一口咬下去，首先觸到的脆脆的外殼，外殼碎開後，釋放出了一股無與倫比的鮮、香，隨着我的咀嚼，細膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾，鮮味、香味在我的口中瀰漫，讓人回味無窮。
再來說說長沙臭豆腐。“吃了長沙臭豆腐，三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長沙臭豆腐的美味，畢竟這可是讓毛主席都稱讚的.美食啊！長沙臭豆腐的個頭大而黑，炸好的臭豆腐聞着有股濃郁的臭味，但吃起來卻是香得不可描述。吃長沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中，首先感受到的，是一種絲絲的辣味，接着一口咬下去，一股獨特的香味瞬間綻開，伴着辣味直接佔領了我的舌尖，隨着咀嚼，這股香味也愈來愈濃，讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨特的美味征服了我，讓我爲之傾到。中華美食千千萬，我只愛臭豆腐！
六年級上冊同步作文 23
世界上有很多種愛：親人之愛，師生之愛，同學之愛，父母之愛。
愛如春暉，沐浴着每個人的心靈；愛如春雨，滋潤着每個人的心田。而我受過最多的愛，必然是母愛。
我的媽媽，黑色的眼睛，偏棕的頭髮，端正的五官，在我心中是最美的。不管我遇到什麼困難，她都會鼓勵我，激勵我。
記得有一年的秋天，秋高氣爽，我和媽媽一起到公園裏散步，正好旁邊有人在遛狗，我一見到狗就慌，因爲我從小就怕狗，不管大的還是小的，它們都長的一口鋒利的牙齒，所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑，就開始追我，我越跑越緊張，越跑越害怕，生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑着跑着，我突然摔倒了，媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的.主人抱起狗，連忙說：“對不起！對不起！”而媽媽抱起我說：“沒關係，沒事。”我的膝蓋磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而媽媽一直在安慰我，抱我回家。那時候小，不知道狗在什麼情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣，罵我：“你爲什麼要跑呢？不跑狗就不會追你！”而是一直在安慰我。
還有一次，我發了高燒，爸爸又回去了老家，只有媽媽在照顧我，媽媽幫我衝藥，幫我做飯，幫我擦汗，我像一個熱水袋貼着媽媽，媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我，我不知道爲什麼有種對不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方，我就感覺很幸福。她像一把大傘，爲我撐起人生。我知道，我現在不能爲家裏掙錢，但我要好好讀書，報答母親對我的養育之恩。
六年級上冊同步作文 24
萬物都有他獨特的一面，且萬物都十分珍愛屬於他的一切。正如廣闊無邊的大海，他珍愛他的那片藍，珍愛依靠他生存的動物、植物。也正如浩瀚無垠的天空，白天的她，珍愛擁抱着她的白雲，在她稀日的懷抱中突顯那份柔情和愜意；黑夜中的她，展現出自己質樸、平淡的一面，讓幽靜的明月和眨着眼睛的小星星做她無暇的.陪襯。而們，爲何不去珍愛屬於自己的一切呢？
每個人都有獨特的一面，當然，擁有的一切太多了；親情、友情、愛情等等，以至於你所擁有的物質上的東西，當然，也包括時時刁難你的挫折。
親情，常在你遭遇挫折時，爲你打氣加油，也是伴你一生的溫暖。你要珍愛它。友情，泥濘中的芳香，使得風霜雨雪讓位給和煦的陽光。值得你珍愛它。
時光，總是來也匆匆，去也匆匆，他總是毫不留情。他想讓們懂得珍惜，可們總是不懂得珍惜，日復一日，年復一年，時光失望的飛過後，們才知道後悔。後悔自己的碌碌無爲，後悔自己的虛度光陰。但是，不要爲過去而灰心喪氣，不要忘了，們還有現在，還有未來！在以後的人生中，仍然不會一帆風順，挫折還會時時找機會刁難們，但們要珍愛挫折，珍愛時光，畢竟挫折讓們懂得拼搏，正如芳香的春天，種子需要衝破泥土的束縛，去珍惜和迎接絢麗的陽光。
六年級上冊同步作文 25
每到過年，家裏必定會被收拾得乾乾淨淨，這自然就離不開“大掃除”。今年，我也加入到“大掃除”的行列中。
大掃除開始，爸爸先把窗簾摘下來，準備打掃牆上的灰塵。很多夠不到的地方，爸爸就把雞毛撣子後面綁上一根長長的竹竿，這樣就能夠得到，爸爸很快就將牆上的蜘蛛網和灰塵全部打掃乾淨。
接着擦燈罩，爸爸踩着梯子，把燈罩一個一個摘下來，我送到衛生間，媽媽用清水洗乾淨。然後再用抹布擦乾，我再遞給爸爸，最後爸爸把燈罩重新裝上。這樣重複幾遍，所有的燈罩就都乾淨。到晚上，打開燈，感覺燈比以前明亮許多。
接着打掃房間的死角，所有能搬動的.傢俱，全部搬開。搬開後，我吃一驚，想不到原來看上去幹乾淨淨的房間，竟然還有這麼多灰塵。我們拿起掃帚，接着就打掃乾淨。
最後擦窗戶，今年爸爸媽媽沒有請專門的家政公司來幫忙，而是自己擦起窗戶。雖然沒有專業的家政公司，但卻有專業的擦窗工具。媽媽當“主力”，我和爸爸當“助手”。先用清潔劑和水按一定比例調合起來，再將工具蘸上配好的清潔水，然後就開始擦窗戶。很快，剛剛被擦過的窗戶變得像鏡子一般，能夠照出人的影子。不知不覺，所有的窗戶都擦完。煥然一新的窗戶在陽光的照耀下格外明亮，待窗戶幹後，我和爸爸又在上面貼上漂亮的老虎圖案的剪紙
經過三口人的努力，整個屋子變得煥然一新，給人一種怪舒服的感覺，這就是勞動的成果。
六年級上冊同步作文 26
春天來了，那可愛的春姑娘邁着輕盈的腳步，帶着一路的生機勃勃來到我們的身邊。走到哪裏，哪裏都是春意盎然，鳥語花香，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中甦醒過來一樣。
我一進公園。第一眼看見的是高大的柳樹，它抽出嫩綠的枝條，很柔軟，像春姑娘的長髮一樣。楊樹和松樹都穿着翠綠的衣服，像站崗的哨兵一樣。
公園裏有五彩繽紛的鮮花：迎春花、紫丁香和馬蘭花競相開放，遠遠的就可以聞到一股淡淡的清香。鮮花開在小路邊，蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭，猶如活潑的小精靈在跳舞。小草從地下悄悄地鑽出來，一大片一大片的像翠綠的地毯。
春雨輕輕地吹打在我的臉上，它是那樣柔和。它滴在樹上，樹更翠了;它滴在花上，花更豔了;它滴在草地上，草更翠了。一切生物都在春雨中茁壯成長，花兒在春雨中悄然怒放。雨後陽光明媚，鳥語花香，真讓人陶醉。
春天的田野，一片綠油油的'，這是農民伯伯創造的傑作。看!他們有的在澆水，有的在施肥，還有的在除草。
校園是我們最熟悉的啦，春天來了，校園也有了新的活力。同學們在草坪上踢足球、跳跳繩、跳皮筋。還有的坐在樹下看書、談心呢!
春天來了，一切都改變了，走到春天裏，如同來到了仙境一般，讓我如癡如醉。我愛這美麗的春天!
六年級上冊同步作文 27
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐代詩人白居易就簡單的四句詩讚揚了小草那不屈向上、茁壯生長的精神。
這天，下起了毛毛雨，我正揹着書包高高興興地回家去，在路上碰上了我的“老朋友”那株小草。它的上面正滴着一顆晶瑩剔透的水珠，我情不自禁地摘下那片帶水珠的`葉片，將水珠晃來晃去，不知不覺竟晃到了自家門口，我隨手扔了葉片，便進了家門。
雨越下越大，窗外像掛了一層沙簾，我做完作業正想着去哪兒玩，突然發現了那被我隨手丟棄的葉片，糟糕！雨這麼大，我的“老朋友”它一定承受不起，不知道現在變成什麼樣了？我顧不得母親的呼喊，立刻衝進了雨中。
我快馬加鞭地來到“老朋友”的住所，它並不像我想象中那樣垂頭喪氣，而是勇敢地擡起了它那尖尖的小腦袋，我十分驚訝，原來，是我杞人憂天了。沒想到它那樣頑強，那瘦小的身軀居然能夠承受起風吹雨打的折磨……我正想着，一陣風颳來，我感覺臉上像刀割一樣疼，眼睛也睜不開。再瞧瞧小草，只見它無可奈何地低下了頭，彎下了身子，我心想着：完了完了，它應該撐不過去了。作文
想着想着，風停了，雨也小了許多，突然，我看到小草竟然直起了身子。原來，當狂風鬆懈時，它便乘虛而入，找着機會一次又一次挺着身，仰着頭，似乎在對狂風說：“我不會怕你的……”
看着那瘦弱的小草，我陷入了沉思：小草在面對風雨時都能堅持不懈，更何況我呢？
六年級上冊同步作文 28
“沙沙……沙沙……”哎，爲什麼快到期中考了，還要寫那麼多作文？我都快窒息了一般！
“今天的作文話題是——我的小夥伴。”老師一臉淡然地說。
“啊——”我和同學們不約而同地“慘叫”起來。天天寫作文，腦子都快短路了。
“啊什麼啊，那給你們寫兩篇好吧。”老師瞪着眼睛，似有怒氣地說。
哎，要是不寫的話，準會被老師批評，回到家又免不了一陣捱罵。我望着空白的紙，沒有一絲頭緒。這幾天，題材幾乎都寫光了，整個大腦已經像常年失修的機器一般了。
“到底該寫誰好呢？”我心裏苦苦地想着。“要寫出特點呀！”我咬着嘴脣，又向四周望了望。他？不行。她？不行。他？更不行了。哎，寫誰好呢？
看着別人佈滿黑體字的半張紙，聽着那枯燥無味、接連不斷的、筆劃過紙的“沙沙”聲，我都懷疑自己是不是發燒了一場，把自己燒懵了？可摸一摸額頭，並不燙啊，還微微的有幾分涼！
楊某轉過來看了一眼，指着我的本子，露出一臉哈哈大笑的.樣子。他還轉回去對項某說些什麼，項某一臉詫異地轉過來，又把嘴張得能一口吞下雞蛋似的轉了回去。好一副大驚小怪的表情！
老師看到了我的“無字天書”，冷冷地說：“現在還有一位同學吶，發呆了半節課了，一個字也沒動！”
“哦——”同學們異口同聲地叫起來。
我剛剛有一點的想法，一下子被他們喊到九霄雲外去了，還不是你們打亂我的思緒。哎，有苦說不出啊！
寫作文，太難啦！
