(集合)六年級的作文300字7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的六年級的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
我有着一雙大大的眼睛，是我以前最引以爲傲的，卻因爲近視眼我都瞇着眼睛而變得愈來愈小了；我的皮膚不像黑人一樣黑得發亮，也不像白人一樣怎麼曬也曬不黑，而是曬得剛剛好的小麥顏色；我有着好看的瓜子臉，但是因爲我不常運動，眼看“瓜子臉”就快要變成“肉圓臉”，我真是應該多運動了；我的個性外向，所以很急躁不安，常常無法把心平靜下來，就因爲這樣，功課常常無法在媽媽規定的時間內做完。
我的專長有很多，我很會彈琴和畫畫，尤其是畫畫，我總是把它當作我抒發情緒的管道；而我最愛做的事就非閱讀莫屬了，我可以因爲看書而忘了和媽媽約定的時間，我可以因爲看書而忘了吃飯，由此可見我多麼愛看書了吧！下課時我最喜歡好朋友們一起玩，不管是打球還是井字遊戲，都可以玩得不亦樂乎！
每個人都有一個理想，我的'理想就是長大以後能當一位像在希臘神話中的聖師——凱龍那樣的好老師，教授學生許多知識。在當一位老師之前，我爲自己定下了目標，我要改掉自己易怒的脾氣，再將自己的缺點一一改進，成爲“舉世無雙”的好老師。
六年級的作文300字 篇2
今天不知什麼時候，原本晴空萬里的藍天變得灰濛濛了，好像披上了一層薄紗，要變天了嗎？果然，到了晚上，天空上飄下來了幾縷絲綢一般順滑的雨絲，輕輕落在大地上，滋潤了土壤，滋潤了乾燥的空氣，滋潤了人們充滿渴盼的臉。
站在毛毛細雨中，感受着雨水輕柔地撫摸，接受着心靈的`洗禮。這場雨來的太及時了，她不僅滋潤了萬物，還滋潤了人們的身心。
這是一場有生命的雨，是她讓沉睡的大樹從夢中醒來，是她讓毫無生氣的大地充滿生活的色彩，是她讓人們的生活環境變得美好。
看，那一縷縷“絲線”正從雲彩裏蹦出來，它們也想跑到大地上來，投入“母親”的懷抱。
聽，那沙沙聲是它們歡樂的嬉戲聲，把對大地母親的無限熱愛用歌唱、用心呈現出來。
啊，有生命的雨啊，——你真的僅僅只是雨嗎？
六年級的作文300字 篇3
“明天咱們學校要舉行春遊活動……”班主任老師話音未落，我們就高興地跳了起來!盼望已久的春遊終於要來了!你說我們能不激動嗎?
星期五清晨，我們早早地到學校集合，七點二十分準時出發，這次二年級的目的地是南京果殼裏職業體驗館。汽車在高速公路上疾馳，蔚藍的'天空飄着幾朵白雲;道路兩旁，金黃的油菜花撲入眼簾，好美啊!一路上我們說說笑笑，好不熱鬧!我還提議大家一起唱起歡快的歌曲——《郊遊》……
很快，我們就到了果殼裏體驗中心，哇，這裏好氣派啊!我們被分成幾個小組，每組七八個人，由一名老師帶領，按順序進入各個體驗館進行各種職業體驗。我們這組同學分別當了“廚師”、“大歌星”、“攝影師”等等，我覺得當大歌星最好玩，在錄音棚裏唱歌別提多有意思了!我們還進行了視力檢查和摺紙的趣味遊戲，玩得不亦樂乎。
時間過得真快，吃完午飯，我們就踏上了返程的路。今天雖然很累，但是玩了這麼多項目，既放鬆了身體，又增長了見識，也讓我們體驗到了大人們工作的辛苦。好難忘的一次春遊，我會永遠記住它。
六年級的作文300字 篇4
窗外的世界是五彩繽紛、紛繁複雜的，一切都是那麼美好。
那一年，我正在房間裏專心致志地看書，不經意擡頭望向窗外，看見一棵高大的梅花樹。樹上一朵朵梅花嬌豔地開着，一點兒也不嬌氣。原來，那是我親手種的樹。
我凝望着這棵樹。以前因爲種種原因，沒注意它，原來它長這麼大了。微風吹來，傳來陣陣幽香，沁人心脾。
我仔細觀察。有的還是花骨朵兒，看起來並不起眼；有的`半開半合，像一個害羞的小姑娘；還有的盛情開放，像一位亭亭玉立的仙子。對我們來說，它們是那麼渺小，卻又那麼的樂觀向上，樹幹用力地紮根在土裏，枝幹瘋狂地生長着，向高處攀登！
寒風呼嘯，雪花紛飛，一切看起來都是那麼荒涼，但卻阻擋不了梅花樹的燦爛綻放。在那一刻，我終於感受到梅花生命力的頑強和冰天雪地中堅貞不屈的精神，他們彷彿在說：“只有堅貞不屈，纔能有美好的明天！”那一刻，我被梅花這種精神深深地震撼了。
感謝窗外的梅花樹，是它讓我知道了堅貞不屈，是它讓我知道了只有不怕困難、挫折，才能獲得勝利。
六年級的作文300字 篇5
春天，像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了校園。
春天來到了我們的校園裏，校園一下子變得春意嫣然。
小花，小草都陸陸續續地從地下鑽出來，一片片，一叢叢，彷彿給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。
桃花開滿了枝頭，散發出陣陣清香。
那棵挺立在學校大門口的松柏，長着灰褐色的枝幹，就像一位盡職盡責的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的，給人一種清新的感覺。
校園裏，到處都充滿了春的氣息，樹木，花草，都靜悄悄地生長着。沒有任何的聲音。
蝴蝶飛過來了，鑲來的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，過了一會兒，又飛向另一朵花……
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”，傳來一陣悅耳的鈴聲，同學們陸陸續續地跑出教室，來到操場。一個個興高采烈，有說有笑。
來到操場，同學們有的玩雙槓，有的'跳皮筋，有的捉蝴蝶……
操場上傳來一陣陣孩子們天真無邪的笑聲。那一片片笑聲，給校園的春天增添了無限的生機。
校園的春天，生機勃勃，春天，是校園裏的一道色彩，是孩子們心中無限的歡樂，是大地媽媽五彩繽紛的地毯。
校園的春天是美好的，是宜人的，是溫馨的。
我愛春天，更愛校園裏的春天。
六年級的作文300字 篇6
我有許多的同學，他們都有自己的特長。有的跳繩很厲害，有的抖空竹很厲害，還有的朗誦很厲害！但是，令我印象最深刻的'是我們班最愛乾淨的——鍾博藝。
鍾博藝有一雙明亮的眼睛，有長長的流海，還梳着馬尾辮。在我的印象中，她十分的勤奮，在她掃地的時候，她總是一心一意的，從不馬馬虎虎。教室裏雖然不是很髒，但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認真的掃起來，拿着掃把仔仔細細地掃了一遍，從不容許教室裏有一點髒東西，總能是教室一塵不染、煥然一新。終於，在她不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤之下，地板亮出了它的原來風貌，她也甜甜的笑了。
記得還有一次，教室後面的展板上，有東西掉了下來，她會重新把掉下來的東西用釘子釘回原處，以免教室裏又少東西了。
她是一個多麼樂於助人的人，她是一個多麼勤奮善良的人，她是一個那麼默默無聞、爲班級無私奉獻的人，就是她的熱心腸，使班級比從前更乾淨、更整潔！
六年級的作文300字 篇7
你們見過小鴨子嗎？今天我就來給你們講講我家的那兩隻小鴨子。它嫩黃嫩黃的羽毛像一把小扇子，走起路來搖頭晃腦真是可愛極了。
我家有兩隻小鴨子，他們很小，大約有書本那麼大，他們的羽毛軟軟的，像草地上的小草，兩個黑豆般的小眼睛到處尋找着食物，它那扁扁的粉嫩的嘴巴吃起食物來真是可愛。兩個小小的鼻子在嘴巴的上面，如果不仔細看，還真是難發現，腳的形狀如同一片片楓葉。
小鴨子走起路來可笨了，一跩一跩的'，每次我抓它時，它的屁股就來回的跩。走不遠就被我捉住了。
小鴨子很喜歡吃青菜，每到放學後我給它剁青菜的時候，它們就圍着我嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“謝謝主人，謝謝主人”，吃起飯來，你不讓我，我不讓你，先是把嘴伸到菜裏，吞到肚裏再仰起頭，聽爸爸說這樣好利於消化。
小鴨子很淘氣。有一次，我不在家，爸爸也不在家，它就感覺自己是家的主人了，到處亂跑，屎拉了一地，回到家我都快氣瘋了，於是我不得不忍心把它關到小籠裏，從此它的自由再也沒有了。
我家的小鴨子可愛吧！你們喜歡嗎？
