六年級的作文6篇（優）

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

親愛的童年時光：

你好。

不知現在寫給你算不算太晚。

你知道麼？

每一次時間的流逝，心都在抽痛，正是因爲我知道你即將離我遠去。你畢竟還是伴隨了我十多年啊，現在竟已悄悄地從我身邊離去。

你知道麼？

接替你位置的，是一個更加複雜，不帶有太多單純情感色彩的'歲月。

曾經在懵懂無知歲月裏的我啊，在歲月的薰陶下，棱角漸漸分明，思想漸漸複雜，或許這是一種自然規律吧，每個人都要經歷的過程：從意氣用事到學會忍耐。

這是一個怎樣的變化過程啊。在一個短短的童年歲月裏，竟可以經歷這麼多事物，可以有這麼多值得感嘆的話語。

回憶童年和時光，你們到底帶來多少不被遺忘的美好？

望着童年漸漸走遠，我卻無能爲力挽留。不忍心，真的不忍心，所以，只能靜靜的看着你走遠，背影越來越長顫抖着閉上雙眼，切斷與外界的視線，彷彿這樣可以不去面對現實。

童年，再見。別怪我沒有真正目送你離去，因爲我害怕見到你，我就會不顧後果的挽留你。

童年啊，你走到哪了？收的到這封信麼？未知的。

童年，你還好麼？還，記得我麼？

　　想念你的：爵凌

六年級的作文 篇2

每個人都有心情不好的時候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優美的樂曲......而我不開心時，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消雲散。

運動使人健康，通過運動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強身體抵抗力，並輔助疾病治療。運動使人快樂，通過運動可以提高氧氣供應，緩解神經系統，使大腦放鬆，還可以促進血液循環，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運動還可以磨鍊堅強的意志，培養積極進取、拼搏向上的樂觀精神。

記得二年級時，我因近視到醫院檢查。醫生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。於是，我每天一放學就和媽媽一起去青島大學操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個月後，我從起初的只能跑兩圈，變爲可以一口氣圍大操場跑7圈了！而我的視力也奇蹟般地從0.3恢復到了0.6！這可都是運動帶給我的快樂呀！

從那以後，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，並被選入了學校晨練隊。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊的同學們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終於可以顯出我的實力了。“預備，跑！”老師一聲口令，我像一隻小兔子飛快地衝到了最前面，成功超越了所有同學，穩穩地當上了領跑員。當別的'同學氣喘吁吁想放棄時，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個衝向了終點。老師和同學們都禁不住稱讚我，想不到我瘦瘦的身體裏蘊藏着這麼大的能量。而我卻深知：是運動讓我的身體更強壯，使我更陽光、向上、開朗，並培養了我堅持不懈、頑強拼搏的品質，讓我終身受益。

運動多麼神奇，運動多麼美妙！正如人生，只有不停奔跑，纔會看到奇蹟，讓我們運動起來，一起衝向勝利的終點！

六年級的作文 篇3

我是一株不被人注意，絲毫不起眼的小草。我生長在一個空曠的綠化區，那裏有許多小草，他們全都是我的朋友。清晨，我們一起迎接露珠的滋潤；白天，我們一起沐浴陽光的溫暖；傍晚，大家就一起在晚風中婆娑起舞；夏日的晚上，我們還會一起聆聽小昆蟲們動聽的歌聲。

當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛着一顆顆晶瑩的'珍珠，這時，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地在我耳邊唱歌，它飛到我身邊說：“你好啊，小草！”接着漂亮的小蝴蝶，翩翩起舞地落到我身邊，也跟我打招呼。

每到春天，春姑娘便會給我們換上一身翠綠又嶄新的衣服，一場春雨過後，我和我的朋友們都被春雨洗得乾乾淨淨的，多麼舒服啊！不一會兒，天空放了晴，天邊掛着一條彩虹，我們愜意的沐浴在這溫暖的陽光下，有幾隻鳴蟬在我耳邊展示着它們獨有的歌喉，一羣小鳥嘰嘰喳喳地，彷彿在說着浴後的歡悅。一陣微風吹過，我伸了個懶腰，向大自然的朋友們問好，空氣中帶着溼潤的露水，風兒姐姐把它吹到我的身上，我貪婪地呼吸着新鮮的空氣。過了一會兒，太陽公公起來跟我們打招呼啦！天邊發射出一縷縷光芒，太陽公公懸掛在天空照耀着我們，使我感到無比溫暖、舒適。

慢慢的，夏天到了，在這個季節裏我們長得很快，可是，天氣這個淘氣的娃娃說變就變。看，暴風雨又來了，雨點兒們可真是毫不留情啊，一個勁兒地往我們的小腦袋上砸，常常把我們打得鼻青臉腫。

秋天，大地媽媽害怕我們着涼，特地爲我們製作了一件黃色的小皮襖，穿上它暖和極了。

冬天，雪花姐姐飄落到了人間，爲我們鋪上了一牀厚厚的棉被，不知不覺中我困了，便輕輕地閉上了眼睛……

我逢春而盛，遇秋而敗，但我生命頑強，意志堅韌；無論有多重的壓力我依然破土而出，依然笑對人生；我爲大地獻上綠色，爲鮮花襯托美麗。

六年級的作文 篇4

人們常說：失去金錢的人，失去不多；失去身體健康的人，失去很多；失去心理健康失去信心和勇氣的人，失去一切。我不會讓我周圍的人失去一切，因爲我將來要當一名心理醫生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道；我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。

每個人剛出生心靈就似一張雪白的畫紙，你畫得美麗你的未來將精彩無比；你畫的醜陋你的未來將苦不堪言。我要當一個小小橡皮擦，幫你擦去醜陋的畫面讓你重新在上面揮毫。

在我看來：想賺錢容易，只要有吃苦耐勞的精神；想當一名大夫不算難，只要你有精湛的醫術和足夠的經驗；想當一名心理醫生真是難上加難。可是我喜愛有挑戰性的工作，喜愛挑戰難上加難的東西。

我有足夠的好奇心，我愛傾聽別人的心事，我愛爲別人排憂解難，我愛當別人的苦水潭。我們這個世界競爭非常激烈，人們擁有的機會也相等，誰有穩定的心態誰就能穩操勝券，可世事喧雜，何來一片淨土呢？我要當一片淨土。心靈高貴聖潔，心靈廣闊浩瀚；心靈智慧的殿堂，心靈力量的源泉，心靈罪惡的深淵；心靈上古時代的圖騰，中世紀的`鬼魂，近代的人體科學；近代的邪教迷信，真真假假，世代不衰；心靈人們爲你顛倒，科學爲你撲搠；心靈好人視你爲神，惡人視你爲鬼；我要爲你正名，綻放你那奇異的光彩。

我要當一個小小橡皮擦，我要當別人的苦水潭，我要當一片淨土，總而言之言而總之我要當一名心理醫生一名稱職的心理醫生。

六年級的作文 篇5

我的第二個家在上海，門前屋後滿是香樟樹，樹根緊連，枝繁葉茂，它們已悄然伴我渡過了整整十五個春秋。

當春風吹綠了小草，喚醒了小花，香樟樹也春意盎然的向過往的行人問好。這時，你也許會發現各種昆蟲鳥兒聚集在枝頭上，真是美不勝收啊。 香樟樹與其它樹木一樣，也會在和煦的春光中孕育出新綠來，但不同的是，葉子的父母總是等到兒女初長成後才依依不捨地離開，把人間溫暖的親情演繹得淋漓盡致，讓人感慨萬千。

夏日悄無聲息地來了，小區裏的老人們都搬張椅子坐到香樟樹下乘涼，香樟樹成了人們休閒乘涼的好地方。微風吹來，涼意陣陣。 香樟樹是優良樹種，濃廕庇地，而且防蟲抗腐，是極好的傢俱用材。長有香樟樹的.地方還很少見到蚊子。在民間，香樟樹是吉祥如意的象徵，是風水樹。

秋色染紅人間，醬黑色的香樟樹果實落滿了房前屋後的水泥路面，可謂是果香滿園呀。 冬天是靜謐的童話世界，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的意境使人流連忘返。此時的香樟樹如詩如畫，如夢如幻，讓人看得心動，美得讓人沉醉。 光陰似箭，日月如梭。轉眼我讀初中了，不捨地離開了那默默無聞的香樟樹，可它永遠在我的心中。

我忽然覺得，香樟樹並不平凡，它櫛風沐雨，經霜歷雪，卻固守本色，堅強執着；它樸質無華，沉靜安詳，從不張揚，無慾無求。這種超脫，這種氣質，在塵世間是多麼可貴啊。

六年級的作文 篇6

上個星期六，早上陽光明媚，我一個人去東區圖書館看書，在回家的路上，我看到路邊有三隻螞蟻，都湊在一起，我想看一看它們在幹什麼，所以我停下了腳步，走近仔細觀察它們。

螞蟻長得樣子與其它的蟲子與衆不同。螞蟻的外形分三部分，分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開得蓮子；胸細細長長的，像一座小橋；螞蟻的腹又寬又大，像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角，是用來傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣，它們的'眼睛是複眼，眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對足，前面的是用來走的，中間的是用來平衡的，後面的是用來蹬的。

那兩隻好像在打架，旁邊好像還有一隻在做裁判，那兩隻打架的螞蟻，動作非常敏靈，也很機靈。它們的神態好像非常嚴肅，也非常的認真，它們的旁邊好像還有一塊食物，是兩粒麪包，到了最後，我看到那隻比較大的螞蟻獲勝了，它爬到洞裏叫出了好幾只螞蟻，然後它們又一起把那兩粒麪包送到了洞裏。

我又走了兩步後，我又看到有一大羣螞蟻在一起，過了幾秒鐘後，它們排成一大排，這時我心裏想：哦！螞蟻真聰明，原來它們在比賽跑步。我想知道，到底是哪隻小螞蟻到最後可以獲勝。所以我在等待，1分鐘，2分鐘……6分鐘、7分鐘，啊！比賽獲勝的是一隻身上顏色是棕色的螞蟻，我看着那隻小螞蟻謙虛地回到了洞裏。

回家的路上，我的心情無比的激動，因爲我又學到了知識。這個時候，我又在想：如果大家不去傷害那些小動物，那該多好啊！因爲那也是一條可愛的小生命。