六年級的作文(精華)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。

六年級的作文 篇1

不知從什麼時候起，生疏了一串串爽朗甜蜜的童謠；也不知從什麼時候起，蟬蛻了滿滿一身令人羨慕的幼稚、調皮，包括天真；同樣不知從什麼時候起，開始朦朧地對異性的目光那樣地敏感得臉紅。

儘管我們一直都做着長不大的夢，但歲月的老成還是過早地爬上了我們略顯稚嫩的額頭。兒時快樂的紙船，寂寞地擱淺了很久很久，不知不覺間已漸漸遠去淡去；家長語重心長的叮嚀，也在不知不覺間日益清晰凝重地擱淺在我們莫名的疲憊的心頭。

我們畢竟又大了一歲，那就該趁早收拾起童年的快樂和浪漫，努力做一個勤奮攻讀的好學生，甚至不惜讓鼻樑上的鏡片越來越厚。

讀書學習，這似乎是唯一不可能捲土重來的遊戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時光。人生路上，應是一道道旖旎的風景。但邁步上前，還得小心翼翼，盡 量做到青春無悔，雖然有時還是會暴露許多破綻，甚至還會很搞笑。如果人生之路註定不可能做一道簡便運算，那我們還是踏踏實實地走好腳下的.路。

如果成長能夠減輕父母的負擔，換取社會的信任，贏得明天的認可，那麼略顯痛苦的成長又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂並存，只是它們出現的順序或時機不同罷了。今天的些許苦痛，只不過是明天豐盛的成功大宴的一張着實精美的餐券。

我們今天跋涉着，在季節的變更中，我們將會迎接明天的輝煌。前方，註定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑，爲了成 功，我們堅守着寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂一樣接受痛苦，這樣纔不至於辜負青春的誓言、成長的誓言。成長是一個漫長的過程，我們手 裏的這張舊船票，註定不能登上明天的客船。走過了昨天，就只能嚮往明天。努力着吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。

人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時候不懂得珍惜，當我們懂得珍惜的時候可能已不再年輕。那麼，就讓我們趁年輕的時候好好學習，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船，去打造屬於明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。

今天我們奮鬥着、犧牲着，說不定明天的百花園裏，朵朵令人驚慕的明豔的成功之花，就有屬於你我的燦爛的那一朵。

六年級的作文 篇2

一條清澈見底的小溪，終年潺潺地圍繞着村子。離溪不遠處，遍地都是青青的小草，那長長的毛茸茸的狗尾巴草，隨風飄舞着，婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時，溪水也唱合着，發出悅耳的聲音。

小溪，被稱作是村子裏的母親河，通常，我和姐姐走出來，便會看到婦女們三個一羣，五個一夥蹲在溪邊的石板上，一邊拍打着衣服，一邊哼着小曲兒。當她們三三兩兩回家時，我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子，把鞋子扔到草叢裏，腳丫子伸進水裏，一開始冰冰涼的，後來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去，直到傍晚來臨腳涼颼颼的，衣服溼漉漉的，才找來鞋子急匆匆地趕回家。

我非常愛我的老家。因爲那是我曾經生活了整整七年的家呀！我的房間也就是姐姐的房間，隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那裏的木樓梯油漆斑斑駁駁的`，但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓，我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時，我就像跟屁蟲似的邊跟着他上樓邊歡快地唱着歌“小燕子穿花衣……”。

那些日子，那些美好的印象，深深地記在我腦海裏，一輩子也不會忘記。

六年級的作文 篇3

春天，鳥語花香，春意闌珊，春姑娘又邁着輕盈的腳步向我們走來，幾乎到處都有她的足跡，我踏着他的腳步來到了鄭東新區，我建議同學們到鄭東新區去看一看，瞧一瞧，那裏的春天別有一番風味。

進入東區，映入眼簾的是：寬闊、整潔的街道；雅緻的建築；林立的高樓大廈；路邊綠樹成蔭，樹下有綠茸茸的小草、五彩繽紛的鮮花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂快樂地飛來飛去，忙着採蜜。

不知不覺我們來到東區最美的地方——會展中心，會展中心是一座壯觀、寬闊的“傘”形建築，它的`對面是具有“蛋”形外觀的藝術中心。

東區有一個大型的人工湖，名字叫“龍湖”，是關於龍的傳說和水的形態而命名的。湖水清澈，微風吹過，湖面蕩起層層漣漪，五顏六色的金魚在水中游玩，湖岸邊有長長的木製休閒走廊，人們經常在 那裏休息。

最引人注目的是廣場中心的音樂噴泉了，那跌蕩起伏的噴泉，再加上美妙的音樂，真是天籟磬音啊！有很多人聚集在那裏聆聽着這天籟之音。

東區的夜景更是迷人，特別是晚上的水幕電影，那水在光的輝映下組成了一幕幕電影，真是栩栩如生。

至於東區的中心廣場嘛，那當然就更加迷人了，我就不給大家多說了，大家還是親自去看看吧！

六年級的作文 篇4

住在森林中的烏鴉，常常受鳥類的嘲弄，有的說它長得醜，一身黑羽毛太難看了；有的說它貪婪霸道，經常爭搶別人的食物，對於這些，烏鴉不想辯解什麼。

有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄，它忍無可忍的進行了反駁：“哼，你們光會嘲弄我，八哥你整天嘰嘰喳喳只會學別人說話，自己一點主見都沒有！”八哥聽了覺得有些道理，便慚愧的低下了頭。

它接着又轉過頭向喜鵲說：“你的羽毛漂亮有什麼用？你還會偷食農民伯伯辛苦栽種的糧食！”說到這，喜鵲羞紅了臉，不再繼續嘲弄烏鴉了。

一旁的蒼鷹聽見烏鴉這番話，理直氣壯的說：“我身體這麼強健，滿身肌肉，不像你經常偷搶別人的食物。”烏鴉聽見了，立刻反駁道：“還說我呢！你們蒼鷹餓瘋了時，經常獵殺了自己的同類，這比偷搶更爲邪惡！但我們烏鴉卻是反哺乳動物，自己的媽媽老了還會繼續照顧它們呢！”

“你們都不要再嘲弄烏鴉了，你們只看見了別人的.短處和自己的長處！我們更應該多學習別人的長處來彌補自己的短處！”一隻老黃牛走來說道！

從此，森林中的鳥類再沒有誰嘲弄烏鴉了，森林變得越來越美好！

六年級的作文 篇5

我生在城裏，長在城裏，可是每年都要回幾趟南鄉老家。

我的老家是一個山清水秀的地方。在南鄉，有許多風俗習慣，比如疊羅漢，大年三十祭拜祖宗等，但我最趣味的是“祝壽”了。

今年，外公六十歲了。到了大壽的時候，我們都很高興，準備熱熱鬧鬧地爲外公祝壽。

祝壽選在大年三十的頭天，我們大家都來到外公家裏。這可是我們小孩最熱鬧的時候了，叫啊，跑啊鬧翻了天。大人們忙裏忙外，廚房裏飄來丁丁當當的案板聲和蔥花香味兒。

傍晚時分，我們開桌吃壽酒了。我看見外公這個“老壽星”沒有上酒席，就納悶地叫着“外公呢外公到哪裏去了呀”媽媽聽見我喊，就笑着說：“外公不在那裏！在另外一桌！”我更疑惑了：“今日是外公祝壽，他怎樣不到呢”我的話剛說完，堂前裏的人都哈哈大笑起來。我紅着臉，有些害羞了。舅舅說：“這是家鄉的習俗，老壽星本人一般不在正堂如席的`。而是請幾個和外公要好的長者作陪，他在另外一個地方喝酒呢”

聽了舅舅的話，我們幾個小孩吵着說：“舅舅，你就給我們說說家鄉祝壽的習俗吧！”舅舅笑呵呵地說：“我明白多少說多少，也不是很清楚的！”“好呀！好呀！”我姐妹幾個異口同聲地叫着。舅舅一邊倒酒，一邊說：“祝壽是南鄉的一個風俗，一般以女婿女兒爲主，我們兒子就是作陪的。無論男女，到了三十就能夠做壽了，一般四十不做的，一百歲也不做的。意思就是‘四’即‘死’，不吉利的。一百歲呢，太滿了，‘滿招損’呀，也不做的。”舅舅倒好了酒，坐下之後說：“祝壽還要拜壽的。拜壽要先設好壽堂，掛燈結綵，正中掛‘壽’字，兩邊掛壽幛。早上吃茶葉蛋和長壽麪。午時拜壽，老壽星上座受拜。我們午時不是拜了嗎”“拜了！拜了！”我們嘻嘻哈哈地說着……

這次給外公祝壽還真學到了不少知識。家鄉的習俗讓我難忘而充滿好奇！