反應校內外生活

“ 校內生活競爭多，校外生活自由多。”這是上學時期中少年兒童的思想吧？但作業問題還是避免不了。

其實上學的孩子們不喜歡寫作業也不應該批評，因爲這個時候孩子的玩心比較大，不喜歡寫作業——上學時，要作業；回家時，要作業；早上、中午和晚上，作業、作業和作業，作業天天來相伴。相信這是許多上學時期孩子們的心聲吧！因爲不喜歡寫作業，所以會有許多的思想。

作業並沒有我們想象的那麼可怕，只要在適時的時間做相對的作業，那也是十分輕鬆的，早一點做作業和晚一點做作業也是有很大的區別的。早一點做作業有兩大好處，提前做完自己的作業就沒有了顧慮，玩的時候也可以自由自在的，不用有太多的遐想心。早一點寫完作業，可以玩的舒心，吃的安心，也能在父母和老師的心目中樹立起一個乖孩子、好學生的形象。晚一點寫完作業會有更多的壞處，如：沒有寫完作業，玩的時候不能稱心如意的玩，心裏總是覺得有一塊大石頭懸在半空中，生怕會掉下來砸到自己。沒有寫完作業，在老師和父母面前會成爲一個不聽話的壞學生和不乖的孩子。如果超過了寫作業的時間，也許會受到嚴重的責罵，當時心裏一定覺得羞恥，覺得臉上無了光，受到責罵時就覺得被人在許多人面前落魄的打了幾巴掌，恨不得馬上找一個小小的地縫用迅雷不及掩耳之勢立刻鑽進去，不要再讓人看到自己的糗樣。

有些人想在學校中好好寫作業，回家後好好的玩耍；有些人想在學校中好好地玩，回家後好好的寫；有些人想玩；有些人想寫······這些想法我們都不能責備也不能否定，因爲每個人的見解和思想不同，都是不一樣的。

作業，還是要由你自己去好好地思考哦！