我想對你說作文六年級15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我想對你說作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想對你說作文六年級1
老師，我想對你說，您那一聲聲深情的呼喚；您那一次次溫柔的撫摸；您那一句句貼心的話語，雖然都是些小事，但是我還是要對您說；謝謝您在學習中對我的鼓勵，謝謝您在生活中對我的關愛……
有一次上語文課，我實在忍不住了，就和同桌玩了起來。玩着玩着，我就看見您那雙會說話的眼睛，正用嚴厲的目光盯着我，好像在說：“幹什麼呢？還不快坐好！”還有一次，我站起來回答問題，卻因爲緊張把想說的話忘得一乾二淨。還是您那雙會說話的眼睛，給了我鼓勵，讓我頓時醒悟，十分流利地說出了答案。老師，在這裏，我要感謝您！
記得一年級剛上學的第二個星期三，那天正下着雨，地面很滑，上課鈴打響時，我被人一不小心撞了一下，重重地摔在地上，左眼眼角處不停地淌着血。當時我“哇”地一聲哭了起來，接着，被書法老師送到您的辦公室，您十分着急的看着我，用衛生紙擦掉溢出皮膚的血。但事情並沒有那麼簡單，血不停地流，好像根本止不住似的。您乾脆摁住我的傷口，把我帶出校門，坐着一輛白色的麪包車來到了醫院……老師，這時候，我覺得您更像一位母親，時時幫助着我。
老師，謝謝您這三年來對我的照顧和鼓勵。俗話說：一日爲師，終生爲母。我一定不辜負您對我的希望，好好學習，天天向上！
老師，您辛苦了！我永遠愛您！
我想對你說作文六年級2
老師，我想對你說的話特別多，多的一口氣說不出來。到今天，我想隱瞞也不能隱瞞了。很多人都問我：“爲什麼呢？”這一句話。因爲今天是教師節，所以我要把所有的話都告訴老師。
首先，我想起一些事情，想起了老師教棒。拿老師已經教過我幾年的經驗。現在一根教棒就等於一個大石頭。想起老師用去全身的力量爲我們講課，真是太苦了。說到這裏，相信大家已經知道我的第一句話是什麼了吧。那就是：“老師，您辛苦了”。
有了第一句話當然會有第二句話。那就是祝全體老師“教師節快樂。”這句話有個故事。有一天，我去學校上學進了教室。沒想到同學們都帶的有花。我特別疑惑。這花是從哪兒來的。他們就說。“是自己花錢買的鮮花。”沒有想到，這些花是學生們用自己最寶貴的錢買的。因爲我沒給老師買花，所以很遺憾。
當時我就想去買花，可是校門已經關上了。我就打算回家給老師發一個短信，祝老師節日快樂。學生對老師的尊敬讓老師感動得眼淚都要流下來了，表示特別感謝。我靜靜地看着老師，老師顯得更加漂亮。
我想對你說作文六年級3
每個小孩都有很多想對媽媽說的話，但是似乎都很害怕，不敢說，而把嘴邊的話給嚥了下去。現在，我借這個機會把心裏的話給媽媽說說！
第一，我要和媽媽說，您有時候十分不講理。就拿幾周前的事來說吧，我明明說清楚了老師臨時通知的事，而您問了我不下十遍。我正在寫作業呢，我一遍遍地說，一遍遍地解釋，可您就是不信。最後，還“反目成仇”，對我大罵特罵，眼神裏滿是不耐煩，還說我沒解釋清楚，把責任推我身上。我想對您說，請您以後改正一下！
第二，媽媽，您以後不要搞什麼“突擊檢查”，不要看我日記。看了以後說我字不好，優美的詞沒有，像流水帳一樣等等，還說內容少。其實，我想：日記嘛，記多記少，只要簡單記一下，又不是作文，用不了那麼多繁瑣的詞，隨心而寫。而您有時候非要讓我寫。我想請您改正一下！
還有許多事，就不一一說了，其它的事都不重要了，以上兩點，我希望您改正一下！
但儘管如此，您對我的愛還是比對我的罵要多得多，在我心中您永遠都是我尊敬而偉大的媽媽，是您給了生命，養育我長大！
我想對你說作文六年級4
在學校，在社會上我處處都看到你在我身上的身影，那時的你是多麼的悠閒，而我去我是多麼的沒面子。 在小學生活，我們會認識許多字，這些字大多數都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會混淆，這些字要想不會混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個生字的意思。 每次，在考試卷上，我錯的題目都是那麼的奇怪，有的錯讓我覺得自己是不是大腦出現了故障，因爲我的腦海裏想的是這個，可是反而到寫的時候就變成了別的，白白讓我的分數跑掉；有的錯，實在是不應該，因爲同樣的解答，要不是前面的寫對了，後面的寫錯了，要不就是前面的寫錯了，後面的寫對了。
有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯誤地理解成不懂。哎，怎麼辦？ 爲此，我在鉛筆盒上寫下了值麼一句話：“學習態度要端正，做事要細心，細節決定成敗。”消災我又出現了新的煩惱——做事不細心。 從此我下定決心，做，對待任何事請都要三思而後行，必然會有一定的收穫。
我想對你說作文六年級5
在五年的小學生活中，有許多讓我難忘的老師，輔導我們學習，和我們一起在知識的海洋裏遨遊着。但是，我最喜歡的老師莫屬杜老師您了。
您長着一頭烏黑的頭髮，鼻樑上架着一副大大的眼鏡，那紅潤的嘴上，還掛着一絲絲笑容。
記得有一次，您讓我們去學校的遊樂場玩滑滑梯。我們一聽要去玩滑滑梯，都爭先恐後地跑出教室，奔向遊樂場。我和雷雷幾乎同時到達滑滑梯前。我們誰也不讓誰，互相打了起來。周圍的同學看見這個情景，都不敢上前勸我們，只能偷偷跑去告訴您。
過了一會兒，您來了，您看見了我和雷雷已經停止了爭吵；看見了我的手臂上受了傷；看見了同學們站在我們旁邊，一動不動。您讓我和雷雷跟您去醫務室。一路上，我和雷雷一聲不響，誰也不理誰。
到了空無一人的醫務室，您沒有責罵我們，而是先打開藥箱，拿出藥，塗在我的傷口上，還關切地問我，我現在怎樣了。
接着，您找了一個沒人的教室，叫我們坐在椅子上。您讓我們想了幾個問題：我們爲什麼會互相打起來？我們以後應該怎麼做？您還讓我們想好後告訴對方答案，並向對方道歉。我們想了想，告訴對方自己的答案，互相道了歉，並互相把手牽住，從此成了最好的朋友。
如果我是小草，您就是培育我的土地；如果我是小魚，您就是養育我的清水；如果我是小樹，您就是滋潤我的雨露。謝謝您，是您用辛勤的汗水培育了我！
我想對你說作文六年級6
媽媽我想對你說的心裏話實在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
當我呱呱落地時，你就毫無怨言的擔當母親的責任。當我第一次牙牙學語時，你的眼睛裏頃刻間閃爍着激動的淚花。小時候我天天吵鬧着讓媽媽給我講故事，於是媽媽不知疲倦的給我讀書，一講就是幾個小時，直到我進入甜甜的夢鄉。是媽媽讓我愛上了讀書，從讀書中我讀出了做人的道理，分清了人世間的善與惡。開啓了我智慧的大門。媽媽你是我第一位啓蒙老師。每天晚上你都無數次起來給我蓋好被子，而你卻從來都沒有睡過一個踏踏實實的覺。
轉眼間我就到了上小學的年齡。在這四年裏，你費了多少的心血，你的愛是多麼的無私與偉大。每天早晨媽媽都早早起來，給我準備可口的早餐，每天無論颳風下雨都接送我上學、下學，每天都陪伴我寫作業到很晚，全然不顧自己的疲勞，當我已經呼呼大睡時，媽媽卻沒有一絲睏意，難道媽媽不累嗎？不，是媽媽在爲我着急操心。
媽媽我還想對你說，請你改一改脾氣太急躁的壞毛病，雖然我幹什麼事情都是一副不緊不慢的樣子，我會盡全力改掉這個壞毛病的，那媽媽能不能對我有點耐心呢？
媽媽我想對你說，你爲我付出的太多太多了，我知道媽媽是想讓我過得更好，可你也要照顧好自己的身體啊！千萬不要太勞累了。
我想對你說作文六年級7
令我又愛又恨的電腦：
你好啊！
最近身體好嗎？沒中病毒吧！自從咱倆相識以來，我就深深地愛上了你。你的世界是那麼精彩紛呈：遊戲、圖畫、寫字板……再加上互聯網兄弟的配合，你的世界更加絢麗多姿：網絡遊戲、學習資料、百科知識……你都通過互聯網兄弟的幫助傳送給我，使我的生活變得豐富多彩。但我在這裏給你道個歉，因爲我嫌麻煩，下載遊戲時總不查殺病毒，導致你身上全是毛病，時常死機。
雖然你對我的幫助很大，但在這裏我還得批評你一下。我太恨你了，由於你的輻射大，所以我只要玩遊戲時間一長，眼部就會出現酸脹感，眼睛老弟都向我抗議了，但我捨不得離開你，所以造成眼睛老弟身上全是紅色的血絲。有時爲了玩遊戲，連學習任務都沒完成，還被我的老媽K一頓，到學校又被老師“水晶暴P”，同學們也笑話我沒寫完作業，我真是顏面掃地，都是你害的！
本來我準備戒掉電腦遊戲的，但我卻不忍割捨你這個老朋友，畢竟你曾幫助過我，畢竟你曾逗樂過我，但畢竟你也曾害過我！我愛你那好玩的遊戲，我恨你那討厭的輻射；我愛你那漂亮的網頁，我恨你弄得我滿眼血絲。
電腦，希望你以後成爲我學習的助手，而不是我學習退步的禍首。
你的Fans
20xx年11月25日
我想對你說作文六年級8
媽媽，親愛的媽媽，我想對您說:您的兒子早已疲憊不堪，以後能不能手下留情，不給我佈置這麼多作業呀！
星期六早上，我還在舒適的牀上做着美夢，您常常會河東獅吼：“兒子，快起牀寫作業了！”我費力地揉了揉眼睛，睡眼朦朧地穿好衣服，匆匆忙忙地吃完早點，步履蹣跚地來到書桌前寫起了作業，儘管呵欠連天，儘管依然想回到牀上重溫舊夢，但無奈媽媽會隨時來查崗，我只好堅守陣地，“頑強拼搏”。
經過了幾個小時的“艱苦勞作”，我終於打敗了“作業君”，敗北的“作業君”落荒而逃，我把“作業君”趕到了他們的大本營——書包。終於如釋重負！
我伸了個懶腰，套上筆蓋，興奮地對媽媽說：“媽媽，我作業寫完了，可以補補覺嗎？”“補什麼覺！”媽媽不耐煩地說道：“快吃飯，吃完飯收書包，還要上英語補習班和數學補習班呢！”唉！這樣的日子何時纔是個盡頭呀！我欲哭無淚。
又經過了六小時三十分鐘的奮鬥，補習班的課終於結束。放學了，回到家，我激動萬分，但仍然小心翼翼地地對媽媽說：“我能不能看會兒電視？”媽媽一聲怒吼：“看什麼看，快把補習班的作業寫完！”我不敢再停留，灰溜溜地跑回自己的房間。哎，這日子何時是個盡頭啊？
媽媽，親愛的媽媽，您以後能不能給我一點兒自己的時間！讓我擁有有自己的時間，上我愛學的特長班;讓我有自己的時間，讀我愛讀的課外書；讓我有自己的時間，看看身邊美好的世界......
我想對你說作文六年級9
天天與您朝夕相處的學生爲您寫信，您不會大吃一驚吧！
老師，我想對您說：“謝謝您！”您剛轉來的時候，我讀三年級，當時我的學習成績非常差，第一單元測試的時候只考了76分，但是您在我的試卷上寫“加油，繼續努力！”並在這句話的後面畫上了一張笑臉。我已經知道了您的意思。第二單元的考試快到了，我認真複習，信心百倍地迎接考試。
考試結束了，老師在課堂上宣讀了第二單元的考試成績：“孔令俊94、黎欣96、陳卓86......”我覺得這不是我最好的成績，當我看着您的時候，您笑眯眯地點點頭。
轉眼一瞬間，第三單元考試就要到了。在這次考試時，我仔細地做試卷。過了三天，您在班上說：“陳卓非常棒，考了96分！”我看着試卷上您寫的三個通紅的大字“非常棒！”當時，我噙着眼淚，激動不已，是您給了我學習的信心，讓我考了高分！
老師，我想對您說：“辛苦了！”當我們做美夢的時候，您卻拖着疲憊的身軀爲我們備課和批改作業。您就像一支蠟燭，不斷燃燒自己，照亮您親愛的學生。
老師，謝謝您！是您給了我學習的信心，我將以優異的學習成績來報答您！
我想對你說作文六年級10
老師，我真心的對你說一句“你辛苦了”！
老師，您讓我們學到了知識和道理，您給了我們快樂，可我們不懂得珍惜。
那天，早晨您帶我們一起讀書，第一節課，您給我們講練習冊改練習冊，第二節課，您給我們學生字講課，第三節課，您給我們聽寫生字，整整上了三節課，你口乾舌燥，累的筋疲力盡，我真想給您搽察汗，送上一杯暖暖的茶。
老師，我想對你說作文400字老師，我只想對你說，其實我一直在努力，雖然我很不起眼。
老師，我很想參加各種各樣活動，可您沒發現我，以前您讓我們寫過對爸媽說的話，我鼓了很大的勇氣纔敢說出對您的心裏話。
老師，我們組值日我從來沒逃跑過，有一次我一連掃了四天的地，每次他們逃跑，總剩下我們三個人，但您也不知道，我也不敢告訴您。
老師，我希望以後您能多注意我，如果有您的鼓勵我會更棒的！我很想成爲一個優秀的小學生，可我更需要您的幫助。
老師，每次您佈置的任務我都在很努力去做，儘管有時做不好！
老師，我需要您的鼓勵，如果有您的鼓勵哪怕是一個溫柔的目光，我都會很努力，我肯定會更棒的！
我想對你說作文六年級11
在你蹣跚學步時，是誰手把手地教你？在你遇到困難時，是誰語重心長地鼓勵你？在你取得優異成績時，是誰在高興地默默爲你流淚？是媽媽！今天，我想對你說說心裏話！
記得又一次，我們全家一起去逛街。街上車水馬龍，當我正要橫穿馬路時，突然感覺有人緊緊地拉住了我的手，讓我很不自在。我不高興得回頭一看：是媽媽。當時，媽媽沒有覺察到我的表情，她正神情焦慮地環顧左右來往的車輛。我甩開媽媽的手，冷冷地說：“您這是幹什麼呀？”。媽媽好像明白了什麼似得，慢慢地鬆開了我的手。我邊走邊想，眼前掠過一副兒時的場景：小時候，我和媽媽每次上街，媽媽不都是這樣緊緊地拉着我的小手嗎？我像一隻小鳥，一天天在媽媽的庇護下長大。而今，我已經是十三歲的小夥子了，可在媽媽眼裏，我永遠是個長不大的孩子！
像以上的例子舉不勝舉。媽媽，我已經有了獨立生活的能力，希望在您對我呵護的同時也給我一個自由的空間。
最後，我想對您說：花朵歌唱陽光、小草歌唱春天，我要對您歌唱——我偉大的母親！
我想對你說作文六年級12
六年的時光，宛如天上的流星轉瞬即逝。這些美好的時光帶給我許多，我還沒來得及去整理，去回憶，就已經開始隨風而逝。它們像細沙，在指間靜靜滑落，不留一絲痕跡。
同學我想對你說，那一年我們相識，這六年我們一起嬉戲打鬧，早已形成日常。不知道沒有了你們的日子我能習慣麼？
同學我想對你說，謝謝你。在那些我覺得沒有希望的日子裏你們對我的鼓勵，對我的陪伴。還記得那年快開學的時候突然知道了我奶奶去世的噩耗，我傷心欲絕，感覺日子黯淡無光，每次一想起這件事情都會偷偷的躲在被窩裏哭。是你在知道這件事後一直陪我到深夜。在你的陪伴下讓我慢慢的走出了這灰色地帶，真的.謝謝你！
同學我想對你說，謝謝你對我的保護。"記得有一次考試我發揮失常，分數少的可憐。你看不慣同學對我的諷刺和嘲笑，是你站出來爲我打抱不平。還有那答不上題的時候，是你在別人的笑聲中偷偷的在紙上寫出了答案。這些默默的幫助我都會記在心裏。
時光飛逝，歲月如梭。六年的小學時光匆匆而去。有太多的點滴值得我們去回憶！同學們，讓我們一起伴隨着這些美好的回憶在去尋找自己未來的路上一起努力！下學期再見面，我們將成爲一名中學生，將繼續迎接嚴峻的考驗。加油吧！
我想對你說作文六年級13
老師，我有好多心裏話想要對您說。
您還記得學校舉辦的那次感恩教育活動吧？特邀老師的精彩演講將會場的感恩之情一波波推向高潮。當主持人把話筒遞到我跟前時，我忘情地一遍遍大聲喊着“謝謝老師”。流出的淚水鹹鹹的，可我的心中分明洋溢着甜美的幸福感。我相信，我的喊聲老師聽到了，天空聽到了，全世界也都聽到了吧。當主持人讓同學們跟老師擁抱時，我的心怦怦直跳，我注視着老師，伸開雙臂，一下子撲進了老師的懷裏。可親而又可敬的老師，此時此刻，我希望時間過得慢一點、再慢一點啊。
老師，您堅持帶我們搞“吟誦詩詞”活動，讓我們得以陶醉在經典詩詞的詩情畫意中之。每天放學回到家，我都把您抄在黑板上的詩詞反覆吟誦。我還購買了《唐詩300首》等書籍，課餘時間進行自學。上學期，在全班“經典詩詞背誦比賽”中，我會背篇目超過100篇，光榮地走上了領獎臺。獎品是老師自費爲我們購買的世界名著《愛的教育》。捧着沉甸甸的獎品，我就想，這是我辛勤努力的結晶，是老師的一份拳拳愛心啊。
老師，爲了我們，您孜孜不倦、百問不厭。同學們犯了錯誤，您也從不責罵，而是和風細雨般地進行開導教育。
春風和美，校園裏樹木蔥蘢，奼紫嫣紅。敬愛的老師，您的教育令我們如沐春風，謝謝您。
我想對你說作文六年級14
敬愛的老師，您像太陽一樣無私地照耀着我們，像雨水一樣無聲地滋潤着我們，老師，我們打心眼裏感謝您的教誨、感恩您的培育。但是，有些地方您卻不盡人意，這天，就請您耐心地聽我說說心裏話吧。
“叮零零”，聽着這歡快的下課鈴，你必須以爲我們豐富多彩的課間活動又開始了吧。唉，實話告訴你吧，這已不屬於我們的課間了。每次下課，爲了讓我們鞏固學過的資料，爲了讓我們更正作業本上的錯題，老師，您都會爭分奪秒地再多講幾分鐘，使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師，請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧，讓我們活動一下筋骨、呼吸一點新鮮空氣，讓我們釋放一下壓力、放鬆一下情緒，以更加飽滿的精神迎接新的挑戰。
我還有一個推薦，就是明年暑假帶我們去海邊看日出、拾貝殼、抓螃蟹。這樣一來能開闊視野，讓我們掌握許多書本上學不到的知識；二來能放鬆情緒，讓我們有更加充沛的精力來迎接畢業考試；三來能積累寫作文的素材，使寫出來的文章富有真情實感。
最後，我還有一個小小的願望，那就是能盡情地飽覽學校圖書館裏的書。學校買來那麼多的書，卻從來不讓我們借閱。一本五元錢的書，如果兩個人看過，它就會增值爲十元。如果一個人都不去閱讀，那它該有多麼寂寞、多麼孤獨啊！
我想對你說作文六年級15
媽媽，你知道嗎？我有多少的心事啊！有的讓我傷心，有的讓我激動……
記得上一次去祟明的農莊秋遊，行前你不斷地囑咐我要注意安全、小心車輛、跟緊班級隊伍……當天晚上，我們讀家信時，你又在信裏問我：“玩得開心嗎？你已經很久沒有離開我在外面過夜了，害怕嗎？”我們玩好回來的時候，你又問我：“你都看到什麼好看的東西啊？和老師同學們相處的開不開心呀？”你有沒有受傷啊？……”媽媽，你是多麼的關心我，多麼的愛我啊！你無私地養育我、照顧我，我該怎麼感謝你呢？
又有一次，我在認真地寫作業，其中有一個作業需要查資料，於是便打開了手機。媽媽看我拿起了手機，以爲我在偷偷地玩手機。於是，就在我查到資料準備繼續寫作業的時候，你就迅速上前，抽走了我的手機。我連解釋的時間都沒有，你就把我狠狠地數落了一頓。我好好解釋了一通，你卻反駁說我在找藉口。我實在是無奈，就將手機給你保管，害得我作業寫得很糟糕，最後還被批評了。媽媽，你也有不理解我的地方啊。
但是，媽媽，你是多麼地認真負責啊！你爲了我，很久以前就辭掉了工作，全心全意地照顧我，使我有了一個美好的童年。我希望在以後的時間裏能夠爲你分擔家務，做一些力所能及的事，讓你的生活更輕鬆，更快樂。同時，你也應該多聽聽我的心裏話、我的想法，來理解我、幫助我、過更快樂的生活！
