六年級單元作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級單元作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
六年級單元作文1
在大大小小的舞臺上，我們可以見到許多藝術，比如：舞蹈藝術，歌唱藝術，絕活藝術，這些藝術，都是那些表演的人，一天一天，一年一年的刻苦，努力的煉就出來的。
每一個人，不可能一生下來就會某種東西，可是爲什麼有些人卻能在某種藝術上表現出自己的才能呢?那是因爲他努力了，他刻苦了，他爲了自己的夢想，去奮鬥，去追求了。
我們院裏，有一個姐姐叫做小山，她長的很漂亮，而且學習也很好，愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了，她從5歲的時候就開始連芭蕾舞，每天堅持練，從來沒有放棄過，她對舞蹈有這堅持不懈的精神，我還記得，在上一屆舞蹈大賽的時候，小山姐姐也報名參加了，她每天都練習着舞蹈動作，爲此她的腳還受傷了，但是她依然堅持不懈，直到比賽的最後一天，臨上賽場，她依然還在練習。
賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優美，可是她的自信，她的努力，她的堅持，她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽後小山姐姐拿到了第3名的成績，我們都爲她感到可惜，可是小山姐姐卻笑笑，微微的說：“沒什麼，賽場上總會有輸有贏，只要自己刻苦，自己努力，爲了自己的目標而奮進的時候，自己就是第一名。”聽了這話，我心裏不知道從哪裏來到一股意志。
其實，我們每個人都有特長，就是在於自己會不會努力，會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術，只要努力，還有什麼不可能?
就像課本最後一課上所說的：我的舞臺，煉就了我的勇氣和毅力。
六年級單元作文2
要說精美的工藝品，我家還真有幾件，但我最喜歡的還是那件高不過十釐米左右的"聖誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術商店裏買來送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏，滑稽可愛，真討人喜歡。
看，"老人"那菱形的腦袋上戴着一頂紅色的一把抓的毛線帽，帽子的頂端繫了個絨球，向前耷拉着。突起的前額下方有兩道細細的黑色的彎眉，真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩隻眼睛，瞪得圓圓的，好像在注視着什麼。兩顆紅豆粒大小的黑眼珠還閃着光呢!一副藍色眼鏡架在低低的鼻樑上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹着，真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什麼高興的事，瞧，那本來就很大的嘴，笑得嘴角翹起，臉頰都聚起了兩個疙瘩。長長的絡腮鬍子和頭髮連到了一起，顯得那麼滑稽。細長的脖子下面是一個燈座，燈座前面有個小小的黑色開關，後面是兩根插銷，只把插銷插入到通着電源的插座裏，再輕輕撥動開關，只聽"啪"的一聲，啊!再看那"聖誕老人"高興得"滿面紅光"。
"聖誕"老人給我帶來歡樂，我愛我的"聖誕"老人一小壁燈。
六年級單元作文3
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家裏，他生性頑皮，不愛學習，經常調皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現在了他的家中，尼爾斯因爲捉弄了小精靈，被施了魔法，變成了一個小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他，發現家裏的一隻雄鵝要跟着一羣大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心。可是他很快又開心了起來，因爲他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物，面臨着飢寒交迫;莫頓又因爲長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因爲救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終，他又從狐狸嘴裏救走了領頭雁阿卡，獲得了雁羣的信任。終於，他們要開始真正的歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐狸的追擊，去到了很多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……)，並且莫頓還認識了一隻美麗的小灰雁鄧芬。就這樣，他們經歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最後，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
六年級單元作文4
20xx年9月29日，我帶着一羣可愛的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
我正帶着鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分悽慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這並不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，並做着小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想卻又飛不起來的動作，最後，我一邊用翅膀指着下水道，一邊急促地叫着。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看着鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，彷彿在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網，把鴨寶寶們一個一個地撈了上來。
我們很開心，我們圍着巡警高興地叫着，彷彿在說：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我帶着鴨寶寶重新上路了，我們邊走邊回頭看巡警，我的心中有一股暖流流過… …
六年級單元作文5
在剛纔寫作文的時候，發覺我們已經學完整篇課本了，發覺已經1月了，看到我這幾個月來和同學們相處得還算融洽，但是又隱隱的覺得，好像又少了些什麼，腦海裏突然浮現出五三班的教室、五三班的老師、五三班的同學們……
我隱隱的覺得少了些什麼東西，什麼也想不起來……
偶然瞟到畢業照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的，還有神情搞笑的同學們，彷彿想到了什麼，但立馬又消失得無影無蹤了。
想哭，但是又覺得好像被堵住了一樣，哭不出來，多麼想大哭一場，但是又怕被爸媽發現。鼻子已經紅了，但是，眼淚還是不肯出來，我的心被堵的好難受……
又想起上課偷偷和同桌傳紙條罵老師;下課後和女生擠在一起討論那些八卦事;班級裏我喜歡你、你喜歡我的傳言，這一切都是多麼的美好!可是現在呢，不能和同桌偷偷上課傳紙條、罵老師，和原來的同學吵架。總之，好多事情都不能那樣快樂的做了。和現在的同學玩遊戲，也沒有那樣有心思，上課也覺得老師一點也沒有原來的老師和藹了。
也不知多少次翻開同學錄、多少次打開同學送的賀卡。這次又看了起來。此時，眼前一片模糊……
六年級單元作文6
綻放，這是花兒的進步；發芽，這是柳樹的進步，清澈，這是湖水的進步；蔚藍，這是天空發進步……世界，每天都在變化，每天都在進步着。當然也包括我，那件事就是一個典型的例子。
原來，每次一到週末，只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前，就因爲這，媽媽就批評了我好幾次，說這樣對眼睛不好，可我卻把它當成耳旁風，不放在心上。
但是，從那天開始，媽媽從此改變了對我的看法。
那次週末，趁媽媽不在家，老爸上班，我有了一個大膽的想法：給家裏來個大掃除！給他們來個驚喜，因爲我可不想被稱爲大人口中的“懶孩子”。於是，我說幹就幹，“就從廚房開始吧！”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣，我拿着抹布，認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了，而我的手卻一直沒有停過，一會兒拿着抹布在窗戶上左擦右擦，一會兒又拿着拖把在屋子裏左拖右拖……我已經汗流浹背。
中午，爸爸媽媽回來了，剛一推門，他們被眼前的一切驚呆了，“哇！我們的女兒啥時候變得這麼乖呀？太陽從西邊出來了吧！”我只是笑了笑，沒說話。
那天，我被媽媽好好地表揚了一下，當然。也在我的意料之中，因爲我知道，勞動後換來的“果實”一定很甜。
人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因爲只要你進步了，人生也會隨着你邁出一大步。
六年級單元作文7
有一個男孩，他的學習十分好，是他們學校唯一個能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了
他漫無目地的走在大街上，遇到了那個天天都能見到的女孩，女孩問他：考上了吧？他羞澀地說：落榜了！女孩淡淡地說：失敗是成功之母，加把勁，重頭再來！男孩說：我，我不準備讀了。說完，男孩低下了頭。“什麼？”只聽女孩一聲尖叫。“爲什麼？”女孩問男孩，“因爲我沒有實現我近期的目標”“就因爲這？不過，我也到了高三，咱們一起努力，考上北大，好嗎？”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。
在接下來的那段日子裏，男孩努力的複習，學習。每當他疲倦，不想複習時，看到了對面女孩家裏的燈仍亮着，他又做起來複習，終於，他考上了北大。在收到北大的錄取通知書，他想到了那個承諾，那份約定，他跑去女孩家，敲開門。
開門的是女孩的母親，他首先看到了女孩的遺像，原來，女孩早已患上了白血病，但她爲了挽救一個男孩的心，讓她媽媽每天把燈開到12點。
男孩哭着奔下了樓，天，似乎也在流着淚。
六年級單元作文8
暑假已經過了一半了，但是過的很充實。在做好暑假作業之餘，我還上了跆拳道、游泳、書法興趣班。
學跆拳道講究禮義、廉恥、忍耐、克已、百折不屈，我覺得很有用。
學游泳可以保持平恆，還可以讓身子長得更好看。
寫書法要注意很多，比如要用筆在心，心正筆直、左輕右重…..
除了這些，我還每天晚上和我的好朋友玩，哦，還有昨天是我的生日，我約了好多小朋友一起玩了好久，真是開心。
現在，我已經把作業做了一大半了，希望暑假的下一半能過得充實。
這個暑假我的生活過得非常豐富多彩。
我很喜歡畫畫，暑假期間我去學了畫畫，我現在還是剛剛學，所以不怎麼會畫，但是我一定會好好學習的，畫出漂亮的畫來。
我還看了很多好看的電影，例如：《賭聖》，是周星馳拍的，他是個非常喜歡搞笑的人，他在這部戲裏也演得很出色，他真歷害呀!
每天，我都會和朋友們一起去玩，有時還會和哥哥姐姐打羽毛球、看看電視、聽聽歌、寫寫作業。日子就這樣一天天的過去了，每天我都過的很開心，馬上就要開學了，我的暑假生活也快結束了，但是我的快樂生活還會繼續，下個學期在學習上會繼續努力的，讓自己以後的生活越來越好。
六年級單元作文9
在我多姿多彩的生活中，有過許許多多的第一次，但要提起最難忘的，莫過於是20xx年暑假最刺激的第一次。
在20xx年的暑假裏，我到了香港的海洋公園，瘋狂地玩着各種機動遊戲，最後，就打算玩下從未玩過的“越礦飛車”，我光看到名字就覺得很好玩，於是迫不及待地衝上前去排隊。
終於到我了，這時，我的心卻像裝了只兔子似的，砰——砰直跳。隨着“叮噹”的一聲，車緩緩開動，同時也嚇得我兩腿發軟，因爲——下面是一望無際的大海，我們距離海面大概有幾十米高吧!忽然，車“嗖”的一聲飛了出去，我想叫，可喉嚨發不出一絲聲息;我想睜開眼，可一直沒有勇氣;我想動，可身體已經不受自我控制了……車雖然沒有過山車倒吊着人的模式，但車速卻遠遠比過山車的快。在一個急拐彎處拐角，感覺好像要被甩出去一樣，車沿着軌道下滑、上升的時候，感覺卻又像是在玩跳樓機……風，吹亂了我的頭髮，也吹亂了我的思緒。
車，又回到剛剛出發的地方，我下了車，但似乎還沒有回過神來，我向後望了一望，一個比我小一兩歲的小女孩，卻顯得那麼自在，難道我比她膽小嗎?是的，這一點我不得不承認。
從那以後，我暗下決心，一定要鍛鍊自己的膽量，如果膽量小，又能夠做些什麼大事呢?
六年級單元作文10
這個暑假我學到很多，參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!
機關王大賽：營隊的老師教我們組裝機關，我在這裏學到組裝技術。第一天，所有機關都不會，只好看着說明書一步步慢慢做，做完也要幫忙表弟。後來，經過學習，速度變快就愈來愈厲害了。
桌球營：老師告訴我們正確姿勢，我在桌球方面又更進一步了，本來手會不自覺地往後，經過練習就愈打愈棒，可以打進網子了。
英語營：透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演，讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家裏參加過夜的營隊。這次的經驗讓我練習了膽量還學到外國躲避球遊戲的規則。
福爾摩斯營：鑑識人員帶我們體驗採集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。採集指紋的時候，教官先把杯子擦乾淨，接着用力壓上指紋，再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上，接着鋪上特殊的紙，再用靜電就完成了。
勇士特搜營：一開始，先到南勢小學集合。老師幫我們分組然後開始行動。第一個體驗的是射水，教官示範後，我們就輪流挑戰。因爲我沒有瞄準，所以花了40秒才完成，太慢了。下一個體驗區是可以練體力、膽量和技術的地方，在這裏，就只要往下跳就可以了。
管樂團暑訓：雖然前面上課是在訓練呼吸，可是這個部分真的很重要，所以我就照做。之後也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。
以上，這就是我充實的暑假生活
六年級單元作文11
今天我給大家介紹一本明朝吳承恩的著作——《西遊記》。
這本書主要寫了孫悟空出世拜師大鬧天宮。這是全書最精彩的章節，熱鬧非凡，孫悟空上天入地好一段折騰。將他反抗性格表現得淋漓盡致。唐僧西天取經路上先後收了孫悟空，豬八戒，沙和尚三個徒弟。並歷經九九八十一難，終於取到了真經，修成了正果。作品曲咋地反映了現實社會的矛盾，通過取經人和妖魔的鬥爭及神佛語與妖魔之間的關係，表現了人們羣衆戰勝困難的'樂觀精神和封建時代的統治階級統治的腐朽、程序的混亂。
其中大鬧天宮這一段是我最喜歡的。孫悟空因爲玉帝給他了一個最小的官職而憤怒不己。於是，孫悟空就一個筋斗雲回到花果山上。玉帝派李天王與哪吒住那孫悟空。但他們兩個都無法打敗孫悟空，就回去說給玉帝聽。太白金星說不如給他一個有名無祿官職。但是孫悟空在蟠桃大會上搗亂。自己又逃回花果山來。玉帝派二郎神等人捉拿妖猴，太上老君準備把他練成仙丹。但孫悟空銅頭鐵臂，刀槍不入。反而練成了孫悟空的火眼金睛。最後，孫悟空卻被如來，用五指山壓住。
這本書爲什麼讓大家覺得好看？爲什麼那麼的家喻戶曉？因爲他有生動的動作描寫，爐火純青的語言，才讓故事生動起來。
六年級單元作文12
告別小學，告別了和白雲共舞;和風兒賽跑;和小鳥唱歌;和小花小草共度的時光。告別了一切的一切，也告別了童真的我!
告別小學，告別了清晨的玩鬧聲;告別了同學間的打鬧聲;告別了師生間的問候聲。告別了同學間的友誼，告別了師生間的情誼。告別了母校的一切，也告別了小時候的我。
告別小學，告別了在老師和家長眼中那個永遠長不大的丫頭，告別了老師的斥責聲，家長的寬大爲懷。告別了和死對頭鬥嘴、打鬧。告別了和死黨漫步聊天。告別了和校長擡槓的日子。告別了那個任性的我!
告別小學，告別了大大咧咧的男同學們;告別了文文靜靜的姐妹們;告別了“紅眉毛綠眼睛”的校長;告別了“一日爲師終身爲父”的老師們;告別了幼稚的我!
告別小學，告別了那個熟悉的不能再熟悉的教室;告別了那個有千千萬萬個腳印的食堂;告別了曾經與死黨談天說地的花壇;告別了那個代表我榮譽的大隊部;告別了曾是大隊長的我!
告別小學，告別同學，卻無法告別那份情誼;告別老師，卻無法告別那份尊崇;告別校長，卻無法告別他對我的用心;告別校園的每個角落，卻無法告別那一個個清晰的腳印;告別校園，卻無法告別那一份份深刻的記憶!
告別小學，告別了老師同學，告別了母校，該告別的都告別了。那麼，我迎來的將是什麼呢
六年級單元作文13
爲了尋找作文的素材，父母特地帶我和弟弟來到橫店，可能還會碰到明星什麼的，一想起來，心裏就美滋滋的。這不，我們買好票就迫不及待地跑進去。
這時，邊上有幾個人在出租小車，就是那種一排或兩排坐，共有兩個或四雙踩踏板，感覺好像在騎自行車一樣。這時，爸爸豪爽地租了下來。我們一家四口都坐上車去，開始橫店清明上河圖之旅：媽媽，今天有沒有劇組在拍戲？今天是國慶假期第六天，又趕上了下雨天，應該不會有人在拍戲吧，但應該會有人在打雜。話音剛落，剛纔的好心情變得不愉快了，這時，我聽到一陣陣榔頭在敲打的聲音，我便生起了好奇心，我們把車騎過去，啊，原來真的有人在幹活，媽媽果然沒騙我。在對面，我看到了一座宮廷房，一共有三個大門，我下了車，走進大門：咦？這個場景我好像在哪見過，我彷彿瞬間穿越到古代，成爲了宮女丫丫，快幫我拍照吧！這時，我才反應過來，手忙腳亂得拿起手機，幫媽媽留戀。我非常好奇這房子裏到底有什麼？可這些門都是鎖的，我只好通過縫隙來看了，原來，裏面是空的。聽媽媽說，這裏演過的宮廷戲搭好的傢俱都是準備完了後拍完了戲就會拆了，這令我好失望啊！
接着，我們又來到了刑場，走進去我也似乎走到了生死門，我還彷彿看到了地上的血，就連欄杆都是紅色的，頓時把我嚇了一跳。
這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯！
六年級單元作文14
我是一隻血統純正的草原狗，長着又密又長的毛，毛色爲淡黃色，在陽光下閃閃發亮。我長着兩雙又粗又短的腳，跑起來卻疾如閃電，我爲我生活在草原感到自豪。
我每天都和主人一起去草原上打獵，一天下來我們可以打到十多隻狐狸呢。日子一天天過去了，我也漸漸長大了，對食物的需求也越來越多了，打到的獵物中有三分之二都是我的食物。主人終於開始吃不消了，於是主人在我沉睡的時候把我送上了通往城市的列車……
第二天一早，我醒來時發現自己躺在寵物店裏，我絕望地呼喚着主人，但很快就發現這根本就無濟於事。我便停止了呼喚，開始尋思着該如何才能逃離這個地方。我等啊等，終於等到店老闆把我抱出來洗澡了，這時我開始用我追獵物的速度向前方奔去，向着家的方向跑去。我跑啊跑，不知跑了多久，我的體力開始吃不消了，我便放慢了速度，用目光和鼻子尋找着食物。忽然，聞到了一陣肉的香味，我順着香味走着，看到一家烤肉店，店內掛滿了同類的屍體，我驚呆了，拼命地往回跑，怕會像那些同伴一樣被做成烤肉。
爲什麼主人要丟棄我？爲什麼人們要吃狗肉？我的內心充滿了恐懼，難道主人忘記了打獵時我留下的豐功偉績嗎？難道人們忘記了我們給他們守下的財產嗎？
想到這，我的心裏難受極了，我覺得我只是被人類利用的，當利用完了就把我們扔在一邊，想着想着，我改變了方向，向着一個未知的方向前進……
六年級單元作文15
那是20xx冬天的一個星期一，我像平常一樣的背起書包來到學校。在上第一節課的時候，只聽有同學叫到：“下雪了，下雪了。”我們往窗外望去，只見從天空中飄下一片又一片的雪花，漂亮極了。因爲這場雪是很多同學第一次看見的，很稀奇，所以老師就讓我們到樓下去玩雪，我們非常高興。
第二天，校長做了一件令我們更高興的決定，那就是放假，讓我們盡情的探索下雪後的奧祕。
一早起來，我和媽媽有了一個共同的想法，那就是堆一個小雪人，說幹就幹。
媽媽從家裏拿出很多東西，有小桶，有胡籮卜，還有兩顆櫻桃。
我先用鏟子把門前的白雪鏟到一起，媽媽把雪滾成一個足球大小的雪團和一個皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的上面。最後，把小桶放在了小雪人的頭上當它的帽子，又把胡蘿蔔當它的鼻子，再把櫻桃當它的眼睛，最後，把從地上撿來的兩根樹枝插在雪人的兩旁當它的手。
小雪人做完了，我把小雪人捧在了懷裏，這時，媽媽用照相機把這照了下來。多美的雪景啊!讓我永遠不會忘記。
