關於六年級助人爲樂作文彙總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的六年級助人爲樂作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級助人爲樂作文 篇1
“助人爲樂，乃人之美德。”是啊！助人爲樂是種美德。在我們班就有一個具有這種美德的人。她有着胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌着一對水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！
一次美術課上，老師叫我們準備一雙筷子當材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高高興興地來到學校，看見同學們都拿着筷子在哪兒比比劃劃，我纔想起今天有美術課要帶一雙筷子，唉！真麼辦呀！我不知所措，只好厚着臉皮向同學借，可同學都沒有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術老師罰我抄課文這倒沒什麼，可萬一美術老師罰我站或是當衆批評我，這多麼沒面子呀！我還是副班長呢！我的臉往哪兒擱呀！這時，一個熟悉的身影進入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲希望了，我連忙跑向唐麗婷，微笑着對她說：“唐麗婷，你有沒有多的筷子呀？”唐麗婷回答說：“王家敏，我沒有多的筷子呀，你要幹嘛？”我垂頭喪氣的說：“哦！我沒帶筷子。”“沒關係，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說。“真的嗎？”我高興地問，“你不是沒有多的筷子嗎？”隨即又疑惑起來。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當筷子不就行了嗎？”然後拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但還是收下了她的筷子。我內心充滿了對她的感謝！她助人爲樂的品質深深感動了我。
還有一次，我們要寫毛筆字時，一位同學沒有帶毛筆材料，向唐麗婷借，唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她，而當我們寫毛筆字時，我卻看見她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認真寫。當時，我又一次被唐麗婷的行爲而感動。
“助人爲樂，乃人之美德。”是啊！助人爲樂是一種非常優秀的品質，唐麗婷就有這種品質，我會以她爲榜樣，做一個助人爲樂的人！
六年級助人爲樂作文 篇2
當別人有困難需要幫助的時候，如果我們能發自內心地去幫助他們，不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人爲快樂之本”的具體體現。
有一天我在上學路上撿到了一個小包，我打開小包一看，天啊！裏面有一元五角錢，我想我可以拿這錢去買自己想要的東西，然後裝進小包裏……不知不覺我已經把這個小包收起來。這天下課後，我看到小黑板上寫了一個三年一班的小同學撿到了一部手機並交給失主，我心想他完全可以把手機偷偷帶回去給父母用啊！
我又向四周看了看，別人都在誇講這個小男孩。頓時我的臉紅了，悄悄走出了人羣。我覺得我應該把錢還給失主，幾天過去了我還沒有找到，我有些灰心了，但我又鼓足了勇氣，又過了一天我在學完英語回家的路上看見了我的朋友。我和她聊了起來，我提起了那件事，她對我說：“我也丟了一元五角，放在一個小包了。”我高興的從包裏拿出了想要花的一元五角，還給了她，她很高興我也非常快樂。
我們助人並不是非要很多金錢和力量不可，需要的是發自內心的幫助。
六年級助人爲樂作文 篇3
做好事，讓別人感覺到溫暖；做好事，使自己也感到快樂；做好事，不分國籍、種族，只要是真誠的付出，就都是一份無價又珍貴的關懷。
在一個風和日麗、藍天白雲的早上，全家一起到公園野餐，想到爲了這次的外出郊遊，昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準備食物、水果和點心，順便整理需要的物品以及地墊，整理完畢後我就高興的手舞足蹈起來。到了公園，天空依舊是那麼的藍、雲彩依舊是那麼的白，那片翠綠的草地，數棵高大的龍柏，幾朵美麗的菊花，再搭上一顆耀眼的太陽，一派悠閒的模樣，讓我的心情也跟着輕鬆了起來。接着，爸爸拿出地墊鋪在地板上，坐在地墊上望向整個公園，小朋友們在玩溜滑梯、盪鞦韆、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……
公園裏充滿了孩子們的歡笑聲，而我也開始餓了。於是我拿出一盒炒米粉來吃，微風輕輕吹着彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰，舒服極了！這時我突然想上廁所，於是就放下炒米粉去找廁所；突然“哇~”，我往聲音那頭看去，原來是一個小妹妹從溜滑梯上摔下來了！看着她無助的眼神，我連忙跑過去把她扶了起來，也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間，她的臉上洋溢着幸福快樂的笑容，我也開心的笑了起來。隨即，她的爸爸、媽媽趕了過來，看到這一幕就急急忙忙地向我道謝，一股溫暖的力量涌上心頭，使我感到無比欣慰。好事，不分大小，包括當一個拯救世界的.英雄，挽救一個在存亡間徘徊的大國家，和當一個有公德心的好人，撿起一張在馬路上飄蕩的小紙屑，大大小小都是好事，只要有一顆善良的心，和一雙願意付出的手，就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說：“做好事，可以給予人一股暖暖的動力；做好事，可以給予人一種放心的感覺；做好事，可以給予大家一個愉快的回憶！”這句話深深的感動了我。
我相信：只要我們願意付出溫暖，持續地散播到世界上的每個角落，溫情就會瀰漫你我四周，彷佛熱情的陽光照亮了整個社會。
六年級助人爲樂作文 篇4
年前一場紛紛揚揚的大雪令人難忘，但最令我難忘的是一件助人爲樂的事，它溫暖着我的心。
那天吃過早飯後，爸爸騎着三輪車送我去上學，一路上，因爲昨夜的暴雪，大路泥濘不堪，非常滑。
走到立交橋，震動的車子突然不晃了，我下車與爸爸查看情況，原來前面有一輛小汽車輪子打滑，前方又是雪堆，走不過去了，這可怎麼辦啊？突然一個叔叔說：“不如我們分成兩隊，一隊把車前面的雪鏟乾淨，另外一隊在後面推一把。”
這位叔叔的話激勵了人心，好多人都異口同聲地附和着。
我和爸爸在推車的隊伍裏，等前面的人把雪鏟乾淨，我們大夥一起推小汽車，聽：一，二，三，推！一，二，三，推！不行，路面太滑了，小汽車的發動機“嗡嗡”作響，可愣是一動不動。我們又重新推，越來越多的人加入了我們的行列中，小汽車動了，終於成功了！小汽車車主下來感謝大家：“謝謝，如果沒有大家的幫助，我可能在這兒一天也動不了！”
爲了不耽誤時間，大家都回到了自己的車上，等待上路。
幫助他人快樂自己，不一會兒，我的內心因爲助人爲樂這件事升起了一個溫暖的小太陽。
六年級助人爲樂作文 篇5
稚氣的瓜子臉，平坦的前額，彎彎的眉毛像月牙。一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆發光的黑寶石，炯炯有神，常滴溜溜地轉。紅潤的雙頰，一張櫻桃小嘴。你瞧，她像不像童話裏的“白雪公主”？
你猜她是誰？她就是我的小夥伴汪璇。
汪璇不僅外表美，常助人爲樂，只要遇到一些“小霸王”欺負別人，不用叫她就會替別人打抱不平。
這不，大課間，大家排着整齊的隊伍在操場上跑步。章登見我跑不動，便惡狠狠地對我說：“暴牙妹，你如果讓我抓住，下課後我就要懲罰你。”這下我可着急了：“如果被他懲罰一次，後果不堪設想。”於是，我沒命似地跑。
“嘿，許慧琳，太陽從西邊出來了，後面有鬼呀，跑這麼快！”汪璇取笑我。
“唉，還不是那個章登，下課要懲罰我，我害怕。”我說着，差點哭出聲來。
“哼，這個‘章胎記’，就會欺負人。你不用怕，跑完步，我幫你出口氣，你就等着看好戲吧！”汪璇安慰我。
馬上就要跑完了，我氣喘吁吁，慢了下來。後面的章登看準時機，一下子就把我抓住了。“這個章登，他這是‘趁人之危’。不過，汪璇會幫我的。”我暗暗地想。
果然，汪璇不知從什麼地方冒了出來，一把揪住章登的衣領說：“章登啊章登，你今天可要倒黴了。敢在太歲爺頭上動土，找死啊！千不該，萬不該，你就不該惹我，看我怎麼教訓你。你就馬上跪地求饒吧，我可以放你一條生路。”汪璇兇了起來，像狠毒的皇后。
別，別，”章登滿面笑容，討好汪璇，“汪璇大人，您宰相肚裏能撐船，大人不記小人過，放我一馬，小弟願爲您效犬馬之勞。”
“真噁心，還要不要臉，剛纔還氣勢洶洶的，現在倒跟只小貓似的，服服帖帖。”我白了他一眼。
“那好吧，下次再敢犯，我定不饒你。”汪璇捏起了拳頭。
“小人不敢，小人不敢了。”章登說。
看着章登那俯首稱臣的樣子，我笑出聲了。
“快滾！”汪璇的嗓門提高了八度。
“滾，滾，我滾。”章登狼狽地走遠了。
汪璇不但幫助同學，而且還幫助了許多陌生人。
有一次，我和汪璇坐同一輛公交車。剛上車，就聽見小孩的哭聲。我們急忙走過去，只見後排座位上，三個男孩在欺負一個小女孩，逼着她讓座。小妹妹見他們人高馬大，只好哭哭啼啼地讓了座。
汪璇“百米衝刺”般得跑了過去，拉着她的手：“不要哭，姐姐這就把你的座位奪回來。”
“你們這些壞蛋。爲什麼要搶小妹妹的座位。你們仗着自己塊頭大，就欺負弱小，不害臊嗎？她比你們小，你們應該把座位讓給她坐。再說，這是人家的座位，你們也不能搶着坐呀……”汪璇的口水四濺，把那幾個男生罵得狗血噴頭。
那幾個男生自知理虧，說了句“對不起”，就灰溜溜地走了。
汪璇有把小妹妹扶到座位上坐好。
“姐姐，你真好！”小妹妹甜甜地對汪璇說。
汪璇不好意思地笑了，笑得那麼甜。
六年級助人爲樂作文 篇6
我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。
湯進無論別人有什麼困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎着許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家後，我看見他的手已被勒的發紫，可他依然笑着對我說：“幫助人的感覺真好。”
還有一次，我和湯進在學校的操場上玩遊戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫務室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫務室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不捨的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學習。”老師還爲此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且幫助別人就是充實自己。
通過這兩件事，我明白了我們以後一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學喜愛，以後到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留餘香。
六年級助人爲樂作文 篇7
我，一個普通家庭裏的女孩；我，一個普通的中國人；我，有自己的夢想……我，一個以幫助他人爲自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，儘自己的一份力量去幫助別人。
助人爲樂？“樂善好施，助人爲樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人爲快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子裏，爲的是讓“助人爲樂”傳承
有一天，我剛回到我的小區裏，突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這裏當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您爲什麼要這裏掃地呢？”張奶奶答道：“因爲這裏的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家後，看了一會兒書，媽媽說：“家裏沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿錢在門口互相推讓，我不知道爲什麼張奶奶不收這錢，我想想，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關係的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走走，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，爲什麼張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您爲什麼把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那麼低，兒女也去了外地打工，每年纔回來兩三次，再加上家裏還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎麼能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂於幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。
