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【熱門】六年級第一單元作文集錦六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的六年級第一單元作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】六年級第一單元作文集錦六篇

六年級第一單元作文 篇1

沙沙沙……”雨姑娘穿着透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤着每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。

雨姑娘來到花園裏,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐後地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因爲他們都想讓雨姑娘落在自己身上,把自己洗得乾乾淨淨。於是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩譁……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽後,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什麼都願意!”“嘩嘩譁……”雨姑娘下得更歡了。

雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩譁”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多麼美妙呀!

六年級第一單元作文 篇2

不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會有和城市裏截然不同的感覺。你在享受時,有沒有仔細聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?

清晨,小草隨晨風搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營養早餐啊,可不能浪費掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡着了。可在這炎熱的夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一箇中午的口水仗。大自然讓我們會心一笑,它繼續演奏着熱鬧的交響樂!

下午,孩子們放學了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門爲這羣孩子們準備的呢!

夜幕降臨了,小蟲兒們映着晚霞,開始了演唱會。他們各自表演着,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。

你是不是也想仔細聆聽大自然的聲音呢?那麼歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!

六年級第一單元作文 篇3

春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的植物都甦醒過來。春天是個萬物復甦、陽光明媚、不冷不熱的季節。所以無論是人,還是動物,或是植物都喜歡這個季節。就算下雨的時候也不覺得冷,因爲春雨姑娘只帶來了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農給果樹澆了水。等果樹喝足了水以後春雨姑娘也就該走了。

夏天到了,炎熱的太陽照射着大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時,房屋和大樹發揮了更大的作用。什麼作用呢?當然是爲人們乘涼了。

眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風。快看,秋姑娘手裏是什麼?啊!原來是碩大的果實成熟了。當然,果實的成熟也離不開人們的辛勤勞動。所以,人們也十分喜歡秋天。

沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節裏,花兒都凋謝了。可卻不知爲何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——

我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個季節。

六年級第一單元作文 篇4

由於文明車站是去城裏唯一的路口,所以上車的人特,經常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

一個星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順着兒子指的方向看去,昔日的汽車站不復存在。兩道鋥亮的護攔圍成一個通道,通道里站着幾個抱小孩的'女同志,沐浴着寒冬的陽光,她們的輕鬆與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看着她們。

“母子上車處”小張阿姨一字一句地念着,“兒子,以後我們坐車不會擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護攔旁,摸着光滑的金屬漆:“媽媽,真漂亮!”

然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復了以前的模樣。不鏽剛欄杆並沒有擋住一些人的惡習。

寒風凜冽着,冰冷的冬天肆虐着萬物生靈,小張阿姨抱着孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去,小張阿姨擡頭一望:母子上車處站着很多的人,有穿着結結實實的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個個睜大了眼睛,卻又熟視無睹...

小張阿姨微微一笑,本以爲她過去,那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨,她怎麼也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這裏,一動也不動,對排在最後的小張阿姨母子視而不見。

接着又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最後的小張阿姨擠了出去。寒風影響着小張阿姨的情緒,她抱着兒子在“母子上車處”旁大聲念着牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會這樣鎮定自若?

小張阿姨瑟瑟地站在欄杆旁,滿滿一眶眼淚,北風呼嘯着,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望着後面的人。工人模樣的微閉着眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望着別處。儘管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!

小張阿姨抱緊了懷裏的孩子,一陣北風吹過,天更冷了......

六年級第一單元作文 篇5

走進大自然,在這裏讓我忘記了煩惱,在這裏讓我感到很愉悅。

走進大自然,在這裏,我可以聽到小鳥們盡情地放聲歌唱,路過的每一位人都是小鳥的聽衆。小鳥就像大自然的發聲器,訴說着大自然的語言。在這裏,蜜蜂和蝴蝶都自由自在地飛來飛去。樹上的毛毛蟲一會兒吃這裏的樹葉,一會兒吃那裏的樹葉,一會兒在呼呼大睡睡大覺,好像一個小孩子一樣,玩來玩去。在這裏,小蜘蛛也變的可愛了,大自然就是小動物們快樂的家。

走進大自然,每一位動物都是一位小可愛,喂,小鳥,你們什麼時候打起來了?你們不是在說笑嗎?怎麼打起來了?啊,原來你們是在嘻鬧啊!

在這裏,小花想開就開,小瓜想長就長,小鳥想飛就飛,十分自由,在這自由的王國裏,大家都會感到很快樂。瞧,毛毛蟲啊,你爲什麼不停在吃東西?側耳傾聽,毛毛蟲彷彿在說:“我要成爲非常美麗的蝴蝶,要吃多多!”好了好了,我知道,你明明就是貪吃嘛。

走進大自然,在這裏沒有任何煩惱,看着享受自由玩耍的動植物們,真希望我們人類也可以這樣!

六年級第一單元作文 篇6

大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的。

“喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾隻小鳥從窩裏飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風,樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽着這場音樂會。

天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進行着蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀衆們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續,動聽優美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了遊,它們靜靜地聆聽着。

大自然的樂聲帶着一縷晚風的清香,帶着一絲皎潔的月光,悄悄散去。