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【精華】六年級拔河比賽作文集錦6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級拔河比賽作文集錦6篇

六年級拔河比賽作文 篇1

“加油!加油!六(一)加油!六(五)加油……”全校都沸騰了起來。這是一個烈日炎炎的中午,我們班和五班展開了一次激烈的拔河比賽。

比賽馬上就要開始了,雙方握起麻繩,整裝待發,彷彿隨時就要發起進攻。拉拉隊也整齊列一,心怦怦直跳,都爲隊員們捏了把汗。

“準備!”裁判有力地喊道。全場立即肅然無聲,有的緊張地臉頰冒出了汗。緊接着,一聲口哨打響了。一剎那,全場開始歡呼沸騰,“六(一)班,加油!六(五)班,加油!”我們各自喊着,連那些文雅的女生都抑制不住自己內心激動的情緒,高聲的喊了起來。

瞧!我們的重量級選手張元慶齜牙咧嘴,他的腳像泰山一樣屹立不倒,臉繃得硬邦邦的,紅得比那熟透的大蘋果還要紅,彷彿血管都能清晰可見。再看看我方的李澤玉,好像是拼了老命,吃奶的勁兒都用上了。五班不甘示弱,有的甚至喊破了聲,有的都快要臥倒了,有的緊咬牙關,拼命往後拽……就這樣,我們僵持了幾分鐘,繩子也晃來晃去,彷彿在說:“救命啊,有事好好說,爲什麼要拽我啊!”不過,經過千辛萬苦,第一回合的勝利被我們拿下了。

第二回合開始,五班的學生個個拿出了吃奶的勁,心裏的怒火像是一隻兇猛的獅子躥了出來,彷彿要和我們決一死戰。“預備!”我們都揪住了心,都能聽得見自己的心跳。“開始!”一聲口哨又打響了。“加油!加油!”現在,吶喊聲一聲高過一聲,有的尖叫了起來,這可能是一次決勝負的比賽了。繩子一會兒左,一會兒右,直見繩子偏向了右邊,僅一步之遙,突然,不知誰從人羣中喊出了:“贏了就沒有作業!”頓時,我方鼓足了勁,只一把就戰勝了五班。我們贏了,我們贏了,我們擁抱了起來,選手們都一蹦三尺高……

啊!多麼精彩的拔河比賽啊!但不論結果如何,我們一定要明白:堅持就是勝利!

六年級拔河比賽作文 篇2

上學期,我們到田園牧歌去秋遊,在吃完午餐過後,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰。

比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央繫了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發。

“滴——”,隨着體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍着汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導致力量不均勻。隨後我們制定了戰略:胖子站在最後面,最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站,瘦小的都站在中間,並且在比賽時,大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

第二局比賽開始了,一開始我們前面的.同學就佔了優勢,我們後面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬着牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨着這整齊的口號聲,我們終於贏下了第二局。

我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰時,老師走過來說:“同學們,時候不早了,該回校了。”

這件事雖然已經過去了很久,但現在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇3

今天,我們學校,舉行了拔河比賽,我們班是二班,我們班和三班比,下午,比賽即將開始,大家都很擔心自己的班級會輸掉。我們觀看着其他班的比賽,很激烈,雖然不是我們班,但是我們也爲他們喊“加油加油加油”。到我們班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳着,等待着裁判的哨聲,猶如等待着火箭發射,“開始。”裁判一聲令下,我們的心提到了嗓子眼,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一樣快。

我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去鬥氣了,我就吶喊着:“加油加油。”紅領巾向別的班移去,就要勝利了時,我們班的同學用力的抓住,我們班的同學面紅耳赤,全部用力往後拉,但是上帝卻把勝利給了他們,一比零,我們班並不泄氣,第二局,“開始。”我們班的拉拉隊員們都拽住拳頭,拼了命似的狂喊:“加油加油。”我的心跳的頻率加快,而且同學們都在第一局,力氣所剩無幾了,他們汗流浹背,我多想上去幫他們,可是比賽規則不可以其他同學上去,紅領巾又向別班移去,同學們用盡所有的力氣,拉啊拉,紅領巾還是移向了別班,他們勝利了。他們擁抱在起,歡呼着。而我們,失落地低下了頭,回到教室,大家都不說話,只是靜靜地坐在位置上等待着老師。

我們班輸的原因是力氣不夠別班的同學力氣大,我們班有很多同學不愛運動,力氣小。這就是“養兵千日,用兵一時。”

六年級拔河比賽作文 篇4

今天早晨,天空下起了濛濛細雨,等雨一停,冒老師就帶着我們去參加一場班級拔河比賽。比賽之前,冒老師在教室裏將我們分好組,有選手組和拉拉隊。我很想參加這次的拔河比賽,可不知道冒老師能不能選我,心裏七上八下,砰砰直跳。當聽到老師報出“潘佳潔”這三個字的時候,我才放下心來,像吃了蜜一樣甜。報出名字的同學排隊參加拔河比賽,沒有報出名字的同學留着做拉拉隊。

我們來到了操場,準備參加比賽。操場上,不僅有我們班,而且還有一班和三班。馮主任先給我們介紹了拔河的由來:古時候,有兩座山,山的中間有一條河,兩個隊用一根長繩子舉行拔河比賽,哪一對掉進河裏就算哪一隊輸了。接着,馮主任讓各班班長去抽籤,我們班太幸運了,抽到了1號,可以先休息一會兒,再參加比賽。

第一場由一班和三班進行比賽,採取三局兩勝的規則進行。第一局,我還沒怎麼注意,三班就贏了,第二局,一班和三班都很用心,都用上了吃奶的力氣,可結果還是三班贏了。兩局都贏了,一班和三班的比賽結果是三班勝。那個時候,我的心裏就在想:“三班太厲害了,和我們班比賽,我們班會不會輸呢?”

輪到我們班和三班比賽了。第一局,我們班使勁地拔,可是中心點老是一會兒往右一會兒往左移動,過了好久,我們才把中心點給拔了過來,第一局,我們班贏了。三班同學不服氣,第二局比賽就這樣又開始了。第二局,我們有點輕敵,還沒有準備好,就被三班給拔了過去,這一局,我們輸了。

最後一局比賽開始了。我心裏想:“這是最後的機會了,我們班絕對不能放棄,一定要贏得比賽!”在比賽的過程中,我們班的選手都很賣力,把吃奶的力氣都用上了。只見中心點在兩邊來回移動,一會往左,一會兒往右。慢慢地,中心點在向我們這邊移動,老師們在爲我們班加油,同學們也在爲我們班加油。經過我們班同學的不懈努力,終於贏得了決勝局。

從拔河比賽這件事,讓我知道了一個道理:團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇5

去年的一個夏日,頭頂着炎炎烈日,學校舉行了一次拔河比賽。比賽規模雖不大,但卻使全體同學們心中充滿了鬥志和激情。那天的場景時隔多日我仍然記憶猶新

盼啊盼,終於到了比賽時間。我們班的隊員一個個摩拳擦掌,做着熱身運動,臉上洋溢着興奮的表情,互相之間歡快地交流着即將到來的比賽,毫不掩飾地把心中的期待表現的淋漓盡致。擡眼望去,其他班級都是如此,到處歡聲笑語,好不熱鬧。經過了漫長的等待時間終於等到了我們班級的登場時刻,我們的對手是五年一班,比賽還沒開始我們卻都已經迫不及待進入比賽狀態,用眼睛死死地瞪視着對戰方,對戰方也對我們報以同樣的眼神,似乎都想在比賽開始前先用氣勢鎮壓住對方,頓時,兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來了,體育老師才一聲令下“開始”,我們立即把身子後仰,死死地拽住繩子,卯足了勁地把繩子往後拉。繩子彷彿在跟我們對抗,不管使了多大的力氣,它仍不願往我們這邊移動哪怕一分一毫。我們拼了命地拽着繩子,全然不顧自己的形象:頭髮頑皮地從頭繩中跳了出來、汗水開心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨着風兒悠閒地旅遊去了。這些都沒有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳,只可惜它是個乖寶寶,就是不做長途旅行,總是早早地回到它中間的家。對手的拉拉隊口號喊得驚天動地,老班和班長也都跑到我們旁邊爲我們加油,我們不顧勞累地仍然拽着繩子。可是,隨着時間一分一秒地流逝,我們的體力逐漸不支,五年一班趁此機會用剩下僅有的力氣拼命一拽,我們失敗了。同學們一個個垂頭喪氣,用敵視的目光看着歡呼雀躍的五年一班。老班走過來安慰我們:“沒關係,重在參與嘛”然後又告訴我們:“回班級有雪糕吃哦!”

拔河比賽雖然失敗了,卻是我快樂的回憶,我永遠都不會忘記我五年級時的那次激烈的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇6

今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什麼,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班裏拿一個好成績。

我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最後老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由於我們有點輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

之後我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。由於他們是我們預賽的“手下敗將”,因爲在精神上我們班就有優勢,所以第一局我們贏了。但是在後面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍。回了教室,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我爲我們這班有這麼好的團結精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音迴應在校園的每一處。五1班,以後再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。