【精華】六年級小學生作文300字彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的六年級小學生作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文300字 篇1

金風送爽，桂花飄香，我校第十二屆運動會拉開了序幕。

早上，我校舉行了隆重的開幕儀式，同學們猶如一個個出征的戰士，精神抖擻地來到了大操場，迎接運動會的到來。

大約過了半個小時，在校長的宣告聲中，開幕式完畢，運動會開始。

首先要進行的是六年級男子100米跑比賽。

六年級的拉拉隊與參賽的選手頓時緊張起來，猶如面臨一場大仗。在胡老師的鼓勵下，應錦程與劉凱成的心情稍微輕鬆了一些，但還是七上八下的。

檢錄完畢，他們來到了大操場，先開始比的是六年級男子100米跑第一組。在管老師——發令員的一聲槍響下，運動員們猶如一隻只兔子，向終點飛奔而去。我們班的應錦程真厲害，剛剛還與第一位同學有一段距離，在幾秒鐘間，他便趕了上去，遙遙領先，第一個到達終點。

第二組的劉凱成也不賴，成績也在前三名。

說說我呵，我參加的是壘球比賽。其他班級的同學扔得很遠。我跟他們一比真是小巫見大巫。最後，我空手而歸，心裏好難過。

這次運動會是我們六年級同學在學校參加的最後一個運動會了，希望能給我們班畫上一個大大的句號！

六年級小學生作文300字 篇2

今天是8月15，也就是中秋節，也叫團圓節，這天，我們全家人都在觀賞中秋的月亮。

我站在陽臺上，仰起頭往上看，今天的月亮好圓呀，散發着皎潔的月光，似乎在訴說着什麼往事：是嫦娥奔月？玉兔搗藥？還是仙人垂足呢？這使人感到一種神祕莫測的高深境界，也許只有人人所知的月亮才能達到吧。一切好像一幅畫，一切還是那麼夢幻。

人們對月亮這層神祕的面紗，都好好奇，誰都希望能揭掉月亮這層神祕的面紗，但真揭掉了那層神祕的面紗就好嗎？擁有了那層神祕面紗月亮才那麼讓人覺得高深莫測。揭掉也好，讓人們對更加對月球進一步更深的瞭解。

放眼望去，天空上有了好多孔明燈，好像是遠在異地他鄉的人們對家鄉的懷念，對親人的祝福。

十五這一天的月亮大銀盤，不但神祕，更是對人們遠走他鄉的一種無法領悟到的懷念啊。

六年級小學生作文300字 篇3

每當看到黃葉掉落，就知道秋天來了，天氣會漸漸地轉涼，有些植物也會慢慢地凋謝。不過，其中仍會有不怕秋風的植物茂密地生長着，爲寂寥的秋天帶來生氣。

我愛秋天，它不似春天百花盛開，不似夏天熱力四射，但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽，討厭炎夏和寒冬的我，就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。

我最喜歡在秋天來臨時，去一趟爺爺家。爺爺家在山上，四周是一大片的樹林，偶爾會看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個純樸的客家人，我還記得有一次回去，家中正曬着柿餅呢！那淡淡的柿香緩緩飄進我的鼻子裏，刺激着我的嗅覺，貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口，感受柿餅的滋味。但因爲那時柿餅還沒完成，我只有乾瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了，但有時家人還是會買一袋柿餅回來，讓我大快朵頤一番。柿餅的味道，甜甜中帶有少許的澀味，愛吃甜食的我，對柿餅可是情有獨鍾，愛不釋手呢！

秋天，雖然帶來淡淡的愁緒，但在我心中，那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青，出外接近大自然，只要不每天窩在家想東想西，秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我爲什麼愛極了秋天的.原因。

六年級小學生作文300字 篇4

世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛，老師幾乎每時每刻都愛着我們。那種愛，是無私的愛，是無聲的愛，每一句批評，每一句教育，都是一份愛。然而，每一打掃衛生，也都含着幾分愛……到我們組打掃衛生啦！我們不一會兒就打掃完了！因爲林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍，看看乾淨沒有；幫我們拖地……知道我接了一盆子水，張宇欣問：”你幹什麼呀？“我答到：”澆花。“由於水壺壞了，所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來，澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來，扔了。我們之所以又快又幹淨，可少不了林老師啊！

林老師是希望我們打掃快些，回去好好休息，不耽誤明天的課程。

有的時候，劉老師和林老師還會說：”好了，你們走吧！“”我把這收拾完，你們回家吧！“這些溫馨的話語，都有幾分心疼，幾分愛，又都是無私的。

只要你留心觀察，有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上，有的時候爲了我們連飯都不吃，每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報，只要我們學習好，乖，紀律好。

老師對我們的愛，偉大而無私。

六年級小學生作文300字 篇5

我姐姐沒有什麼愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！

在我六歲的一天，媽媽讓剛放學的姐姐看着我，姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪着我玩，可當她看到一本書後，立馬將我拋到腦後，就連我離開了家她都沒有注意，事後媽媽狠狠地批評了她。

還有一次，家裏的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因爲看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑着進入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點麪條當做晚餐了。爲此，姐姐抱歉了一個晚上，一直說“抱歉，下次不會再犯了。”可是誰知道她會不會再犯呢？

媽媽對我說：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以後也要向她學習學習，但是記住，不要因爲看書而忘記了其他事啊！”

六年級小學生作文300字 篇6

20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費，20xx年11月和12月兩個月電費共交了20xx元。爲什麼要交20xx元呢？回家後我拿着電費發票琢磨了起來，可是我看不太明白，那一行行的數據代表什麼？峯、谷是什麼用意我也不知道。不得已，向媽媽求助。在媽媽的指導下，我知道了峯、谷的含義，也知道了其實這張發票就是一張簡單的統計表格。那麼什麼叫統計表格呢？

普及一下，統計表格其實就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關聯的數據按照一定的要求進行整理和歸類，並按照一定的順序把數據排列起來再製成表格，這種表格就叫做統計表格。這張表格上的橫標題分別是本月示數、電量、單價、金額；縱標題有三項是總、峯、谷。縱標題中的峯和谷的數據相加與總肯定相等，而橫標題中的電量乘以單價也肯定等於後面的金額，我們只要將表格裏的數據縱橫交叉着來看，就一目瞭然了。20xx元的電費到底是怎樣得來的我已清楚的知道了，看來我們家用的電費還是蠻高的，以後一定要節約用電了。

六年級小學生作文300字 篇7

我在六年的小學生活裏面，經歷了很多很多，明白了很多很多，也認識了很多很多;但就在這一年裏就要離開了。離開了蘊藏着我天真童年的母校了。

六年，一生中有多少個六年，並且是在無暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年，而得到的是知識，還有很多說不出來，但我堅信這六年我不會只學了那薄薄的幾本書，但又不知道還有些什麼。

每每想到這裏，我就有一種莫名的激動和一些說不出的味道。本來應該在初中，而幸運的是我們又多呆了一年，因而得到了最後一年的小學生活，得到了最後一個短暫的兒童節。唉，六年的小學生活中的每一幕出現在眼前時都像是剛發生過的似的，那每一幕都銘記在我的心中，無時無刻不在我心中回放。

六年的小學生活回想起來好像是一天，而我知道不該再想這些，因爲新的一天又在我的想象中過去，一天又一天過去了，一分又一秒又在度過，離告別的日子在一秒一秒靠近，而我的小學生活在一秒一秒的時間裏離我遠去。彷彿他在告訴我過去的日子不回覆反了我的小學生活在流水似的逝去。

我想對天空大喊：回來!我的童年!