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【精品】六年級寫人的作文集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級寫人的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】六年級寫人的作文集合九篇

六年級寫人的作文 篇1

下的驚人的大雨,噼裏啪啦的擊打在地上,整個城市中充斥着滴滴滴的喇叭聲。我邊看錶邊在家中走來走去,眼看快十二點半了,我埋怨着:‘這也太慢了吧,從十一點訂的餐,現在都幾點了,還沒送過來,一會兒來了必須來個差評!’我看着小區大門口來來往往的車,心裏越是焦急。我心煩氣躁的坐在沙發上,拿起手機毫不猶豫在朋友圈中發了一條:“這現在的快遞也叫快遞呀,是時候該改成慢遞了!”

一輛摩托車開進小區,引起了我的注意,騎摩托的人臉上表情複雜,隱約感到有什麼事令他心煩,急促的一聲門鈴響了,哎呦我的媽呀,終於來了,我憤憤不平的去開了門.開門時,臉上露出了嚴肅的表情,只是用冷冰冰的口吻說道:“總共多少?”他的聲音和剛剛看到的那個表情嚴肅的他好像完全不在一個頻道上,他的態度很好,語氣表示歉意的感覺,說:58元。我瞟了他一眼,臉上面帶笑容,他又接着剛纔的話說:“真是不好意思,讓您這會兒才吃到飯,路上太堵了。”我有事語氣不好的敷衍着說:“沒事沒事沒事”就當他轉向向電梯的那一刻,我無意中瞟到,他的褲腿傷濺有大片大片的泥點,我立刻叫住他,他問我:“還有什麼需要的嗎?”我說:“小夥子,你們幹這行不容易吧?”他說:“不會啊,我喜歡這份工作,天天跑腿,又可以鍛鍊身體,還可以認識大千世界呢!”我說:“是麼!”我知道她是強顏歡笑,“褲腿兒上的泥咋濺到的”他說:“哦,你說這呀,剛剛有段路特別難走,我把摩托放到一家店裏跑過去的,結果就成這了,我這人就比較邋遢!”我不知該說什麼,看他焦急的樣子,我說:“這今天該說不好意思的是我,這種壞天氣還麻煩你們,爲了表達歉意,我付你雙倍的錢。”其實我是想讓他乾淨洗洗乾淨了,我話音未落,他就急促的說:“不不不,公司有規定。

我趕時間,先走了”我心裏一陣疼痛,這麼年輕,就要受盡這樣的糟蹋,我坐到沙發上,打開飯,雖然不是那麼熱了,但還有餘溫,我又是毫不猶豫的拿起手機,把剛剛在朋友圈發的說說刪了......

六年級寫人的作文 篇2

我的哥哥今年十九歲,他畢業於七中,現在在南開上學,很牛吧!

他胖胖的,看起來特別憨厚,長得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以說他是我的男神啦!嘻嘻........

他是一本“奧數答案全集”,只要問他奧數,他會馬上會脫口而出,並且說:“這麼簡單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說他是個“學婊”,表面一套,背後一套,其實他在別人睡覺後,都舉起個手電筒,在被子裏看書。他該玩遊戲時玩得像個“瘋子”,但上課時,還是比較認真的。

他有時還是一個“學霸”........

在大學,每年也會有一個期末考試,因爲大學管得很鬆,考試基本沒有老師監考。當別人都拿着書本準備在考試時抄答案,而我哥哥卻拿着毛巾準備考完試去洗澡。

但有時他也是一個“學渣”............

在高考前十天時,他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網吧”去玩遊戲,每天下午上課都睡覺,一次老師對姨媽說:“最近劉嘉懿複習到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺。”姨媽聽了,臉上一會兒白一會兒紅的。這樣他只考了628分,本來應該考復旦、同濟,甚至清華的,但他卻只考了南開,去了醫學院。

在醫學院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時哥哥都不睡覺,因爲要觀察病人的情況。有些時候他們還要解剖一些動物和屍體,通過這些來了解人的器官和動物的'器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥。可他還是要堅持下去。

有人會問我,這是一個人嗎?有時候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學習(特別是奧數方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長大能讀哈佛。

六年級寫人的作文 篇3

風景,有自然的,也有社會的。但有的人說;大自然的風景更富有活力,可我卻認爲社會中的風景更讓人心動。在我的心中收藏着很多風景,可唯獨只有那道亮麗的風景讓我記憶猶新,他們就是一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵們。當他們穿上那一身耀眼的軍裝時,他們就深深的懂得;自己是一個軍人,身爲一個軍人就肩負着保衛國家爲人民服務的重任,他們是這樣想的。在現實生活中也是這樣做的。在20xx年的那場雪災中,鵝毛般的雪花紛紛揚揚的下了許久,大雪覆蓋了整個大地,萬里江山變成了一個銀裝素裹的世界,當人們還沉浸在這片美麗的雪景中時,災難也隨之降臨了,由於大雪不停地下,厚厚的積雪毫無忌肆的的停在了路上,電線上,房頂上......這使得交通受阻,電線,電纜等一些很重要的光纖線都斷了。這樣一來,是往來山裏的人們與外界失去了聯繫,斷電了,在夜裏無法照明,在大雪紛飛的冬天無法取暖人們帶來了很多不便,許多趕着回家的遊子們,也不得不停下腳步就在大家都爲此心煩意亂時一個個身穿綠色軍裝的人民子弟兵,他們在雪地裏用自己的雙手揮動着鏟子,爲了使在外務工的人們能早日回家團圓,他們靠着手中的鏟子,將積雪一鏟一鏟的除掉。由於積雪將線壓斷了,要想恢復電路就必須重新安裝線路以及電杆可這是在大山深處啊!無法用機器運輸人民子弟兵們就用自己的肩膀,將一圈圈電線和一根根電杆擡到指定地點......就這樣一直持續了幾個月後,眼看就要過年了,可線路還在搶修。無奈之下,他們只好爲了大家而放棄小家,因此,便失去了回家與親人團圓的機會。

皇天不負有心人,在人民羣衆和這些偉大的人民子弟兵這幾個月的搶修下,路通了,電路也修好了,大雪漸漸停了。在煙花爆竹的綻放下,在人民羣衆的歡聲笑語中,20xx年也悄悄的到了......一片嫩紅,一彎碧溪,一叢風中的蘆葦,都是一道賞心悅目的風景。可我卻總認爲我心中的那道風景依然是如此亮麗多彩,他們將在我心中留下不可抹去的痕跡。

六年級寫人的作文 篇4

陶行之說:“知識之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛。”我的老師把所有的愛都給了我們,我從心裏敬佩她感激她。

我的老師個子不是很高,腿有點短總是穿着一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時總是帶着愛意,一張總視帶着笑意的嘴,講起課來有聲有色。

一天下午放學我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業寫錯了?我纔不要回去改作業呢,我然後我加速往前跑,我邊跑邊往後看,老師快要追上我了,我心想我可是學校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時,老師跑到了我的身邊,帶我去了醫院,然後給我買了創可貼還遞來一本語文書。“你的語文書沒帶,給你語文書。”老師上氣不接下氣的說。我此時感動的說不出話來。

有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護着我們,我愛她。

六年級寫人的作文 篇5

我的表弟有着紅撲撲的臉蛋,水靈靈的眼睛,小小的鼻子和耳朵……還有圓鼓鼓的肚子。

我的表弟很調皮,有一次,我和表弟正在玩,媽媽說,吃飯了。我和表弟爭先恐後地跑到桌子前面,媽媽說,快去端飯。之後,我就去端飯了,就在我離開的同時,表弟抓起雞腿就吃,像個餓死鬼一樣,等我們要吃飯的時候,表弟早已經把雞腿吃完了,連渣都不剩,大家你看看你,我看看我,再看看錶弟嘴上的油,都忍不住笑了。

還有一次,那天,媽媽買來一個大西瓜,表弟急急忙忙地吃了幾個,說,我還要。我說留着明天吃,到了晚上,表弟悄悄地跑到廚房,把西瓜給吃完了。

我的表弟真是既調皮又可愛。

六年級寫人的作文 篇6

在我六年的小學生活中,有朝夕相處的同學,有教書育人的老師,還有那校園中的一草一木,等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識來讓我們更加強大的老師。

六年了,老師,我有許多話想要對你說,在我剛剛進入小學時,是你拉着我的手進入學校,有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天,教室就像一個大火爐,我們在火熱的教室中被烤的“奄奄一息”,但是老師理解我們關心我們,每每這個時候,總是您把地上潑上水,打開門窗、電扇,讓我們涼爽。這時我們可以坐在椅子上舒適的聽課,你卻拿着書,一直來回走着講課,下課的時候,我們在操場上玩耍,而您,一分都沒有休息,就算是在下課,你也要一直在忙準備好下節課要講的課件。

我們課堂上聽講課下還要寫作業,因此就有人覺得老師要比學生輕鬆很多,但我知道,您比我們還要辛苦,我們在課堂上聽你講的,都是你日夜操勞的結果;在我們不想學習不寫作業的時候,你一直在教導我們;我們有時會被你留下來補課,心裏很不情願,但我知道您這是爲我們好,爲了讓我們把學習搞好,使我們將來考上好大學,畢業有個好工作,在未來將祖國建設得更好,這是您的心願。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,我一定會永遠銘記您的。

再見了,老師。

六年級寫人的作文 篇7

我有一個幹活麻利,雙手靈巧的媽媽。我稱她爲巧手媽媽,我今天就給大家講一下有關我巧手媽媽的事情。

在我七歲半時媽媽迷上了十字繡,於是媽媽買了一套十字繡——八駿圖,原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完,我還屬馬正好給我當生日禮物。買到後媽媽每天晚上坐在牀上仔仔細細,一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累,讓我很感動,媽媽繡的十分細緻,快點我生日了,媽媽終於繡完了。表上邊框漂亮極了,簡直是“天才”作品,掛在牆上顯得更加好看,我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個“家”……

媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面,然後做成又細又長的形狀,切的一小節一小節的,然後把一小節擀成面片,裏面放一點餡兒,對摺雙手一捏餃子就做好了,做好後倒進鍋裏煮一煮,煮好後碗中倒些醋、鹽、調料,用筷子夾一個餃子沾點醋,咬一口香噴噴的,好吃極了!

我的媽媽手十分靈巧,有幾天媽媽又迷上了鉤包,於是媽媽找了一家鉤包店,向店裏阿姨買了鉤針和線學習鉤包,阿姨先教媽媽鉤一朵花,媽媽學會後每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺,一有空就拿起鉤針鉤包,簡直是着了迷,真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時間終於鉤成了9朵花,媽媽又跟着阿姨學着把9塊花朵鉤成一快,合成一個包,又學着鉤了兩條手提帶,用針縫在包上面,一個完整的手提包終於鉤成了,媽媽還給我鉤了個茶杯手提套,藍藍的漂亮極了,我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?

我的媽媽還會做衣服,媽媽做過許許多多的衣服,她做的衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能幹,給自己做了個小裙子,穿上配着一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖,穿上非常涼爽,我特別喜歡媽媽親手給我製作的衣服,媽媽只要坐在縫紉機前做一天,就能做出一件新衣服,像變魔術似的,簡直是太厲害了,媽媽的朋友只要衣服有點不合身,就拿來讓媽媽改一下,媽媽真不愧是做衣服高手啊!

我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手,我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手,我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。

六年級寫人的作文 篇8

Hi!大家好,我的名字叫樂意。別看我個子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書量了不少,要說我看書,可真是到了全神貫注的地步。

我的書架有三層,上面擺滿了書,有知識豐富的科普類書,有妙趣橫生的漫畫類書,有生動有趣的故事類書……我的桌子上有書,牀上有書,就連飯廳裏也藏着好幾本書呢!算起來,大概有一千本書吧!

一天,姑姑帶我去中關村圖書大廈看書,我看到了一本《劍橋百科全書》,小心翼翼地把它從書架上取了下來,輕輕地翻看起來。

嗬!這裏的內容真不少。慈母龍就像我們的長輩關愛我們一樣愛護自己的孩子啊!哎呀!有這麼多瀕臨滅絕的動物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來古代人是這麼生存下來的呀!我越看越有趣,越看越入迷。可就是在這時一個聲音打斷了我:“樂意,該回家了。”可我仍想看完,姑姑看我這麼愛不釋手,知道我很喜歡這本書,便說:“我買下來你回家再看,好嗎?”

“耶,太好了,太好了。”此時的我全然不知已經招來了許多異樣的眼光,這時,一位職工叔叔走過來對我說:“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對叔叔說:“對不起,下次我再也不會大聲喧譁了。”叔叔笑着說:“沒事,下次注意點就行了。不過話說回來,你可真是個小書迷呀!”聽了這番話,我心裏喜滋滋的。

回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開書來看。書看完了,雖然飯菜都已經涼了,但是我吃着卻格外的香。

“書籍是全世界的營養品”、“書籍是全世界進步的階梯”,是的,只有多讀書,才能使我們的科技更發達;只有多讀書,才能使我們的國家更進步;只有多讀書,才能使我們的世界更加絢麗多彩。

六年級寫人的作文 篇9

我的爺爺,高高的個子,黑黑的皮膚,頭頂光禿禿的,只有四周纔有一些頭髮,看起來總有一點與衆不同。

爺爺早年幹過石匠,幹活不僅能吃苦,而且技術好。趕上現在各個水庫都要加固,而加固水庫需要鋪石頭,所以爺爺的手藝正好派上用場。爺爺組織了一幫人,每天在水庫上忙得不可開交。

有一天晚上,爺爺他們的老闆來了,還拎着大包小包的東西,奶奶問我這個人是誰,我說:“是爺爺的老闆。”奶奶聽了,連忙拿來板凳給他坐,那老闆也沒客氣,一屁股就坐了下去。恰巧,這時爺爺回來了,那個老闆見了爺爺,立即掏出香菸,滿臉笑容地迎了上去,還連忙把板凳拿過去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑:這個老闆怎麼對爺爺這麼客氣?一陣寒暄之後,他們談起了正事。那個老闆把大包小包的禮物放在桌子上,推給了爺爺,然後支支吾吾地說:“張叔,鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時能不能少放點水泥呀?”

爺爺低頭沉思了一會兒,顯得很爲難,然後說道:“吳老闆,鄉親們都知道這水庫是以我爲首加固的,如果以後水庫出現什麼險情,大家會罵我的。我知道你也不容易,但我不能昧着良心做這種事情啊!”那個老闆低下頭,然後又擡起頭似乎還想說什麼時,爺爺又說:“吳老闆,再退一步講,如果出現質量問題,讓你再返工,那你豈不虧大了?”那老闆似乎覺得爺爺說得有道理,便起身要走。等他快到門口時,爺爺又叫住他,把東西還給他,老闆雖然擺手表示不要,但爺爺執意給他。老闆只好又拎着東西走了。

那老闆走後,我氣呼呼地跑到爺爺跟前說:“爺爺,你真傻!爲什麼不收下那些好吃的?”爺爺笑了笑說:“那本來就不應該是咱家的東西,爲什麼要收?再說了,如果爺爺收了禮物,就得照老闆的意思辦事,如果以後水庫出現險情,鄉親們還不罵咱?到那時你們這些後代也會擡不起頭來呀!”爺爺這番話讓我若有所悟,看來爺爺這個“傻瓜”一點也不“傻”!