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【推薦】六年級課間十分鐘作文四篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的六年級課間十分鐘作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級課間十分鐘作文四篇

六年級課間十分鐘作文 篇1

下課了,同學們興高采烈的來到操場上做遊戲。

你看!同學們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。

最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學站在中間,四個同學站在兩邊。遊戲規則是:兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。中間的同學每人有三條生命,如果中間的人接着扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學開始發“球”了,李若愚同學一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大夥都留點神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕鬆得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!

緊接着我們和對方交換了角色,“戰鬥”又開始了。我們發動進攻了,對方的許龍菲動作那麼慢,我都有點爲她着急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向對方的陣地飛去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的.,生怕對方接住,我這一“球”竟打着了對方的兩個隊員。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多麼叫人留戀的課間十分鐘啊!

六年級課間十分鐘作文 篇2

叮鈴!下課了,同學們飛快的跑出教室來到操場,玩起自己喜歡的活動,操場熱鬧極了。

在教學樓前有十張乒乓球檯,每張周圍都有許多爭着打乒乓球同學,還不時發出加油聲,打得可激烈了,同學們互不相讓,一會兒扣,一會抽,還使出旋轉球使對方接不住。有時連老師也跟同學一分高低呢。後操場有一個沙坑,上面有一些體育器材,同學愛到那去玩雙槓,一個同學從這一頭開始,他雙手一撐,然後一個手抓住下一個橫槓,另一個手也接着往下爬,啊!到了,他真高興,還有些的在玩滑梯和爬雲梯等等。有些同學們特別愛打籃球,只看他們分好組,就開始激烈的比賽。

他們都有很好的配合,你傳我,我傳他,防守的同學也不弱,擋來擋去就不讓對方轉球。球從空中飛來,一個同學一跳抱住球,傳給另一個同學,這個同學一投不好打到籃框了,他不甘心馬上接住球又一投,進了!他們多高興啊,蹦呀跑呀心中快樂極了,觀看的同學也高興極了。有些同學在踢踺子,有的同學在跳繩,有的在跳皮筋,有的在......,還有一些同學在操場中間玩貓抓老鼠的遊戲呢。課間活動真精彩,它讓我們有更大的精神上好每一節課。上課鈴響了,操場馬上鴉雀無聲,同學們都回到教室準備上好這一節課。

六年級課間十分鐘作文 篇3

“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨着一陣鈴響,同學們像一匹匹脫繮的野馬飛快地跑出教室。

只見走廊上是熱鬧非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩……,只聽見“1,2,3,4……”的數數聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨着毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。

再看教室旁邊走廊的幾個男生在緊張激烈地玩着扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會兒下蹲,一會兒上跳,一會兒左閃,一會兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過。正在守方男生沾沾自喜時,功方王珂凡抓住時機,向守方男生扔去,等守方男生張迅反應過來時,那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。

看,那邊幾個女生在跳繩呢。她們有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跳花式,有時跳雙搖……真是花樣百出。

正在同學們玩得熱火朝天時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們依依不捨地走進了教室,走廊上頓時安靜起來走廊上空,似乎還洋溢着同學們的歡聲笑語。

六年級課間十分鐘作文 篇4

丁零零……丁零零……

一陣清脆的下課鈴聲響過,同學們有秩序的走向校園,去參加自己喜歡的課間活動。寧靜的校園裏頓時沸騰了起來!

瞧!西邊的柳樹下,同學們正在舉行別開生面地跳繩比賽呢!其中有一位女同學跳得最出色:她的腳下像踩了風一樣,手中的繩子呼呼地飛舞,很多同學都在爲她喝彩!另一位男同學也不甘示弱,他的速度快得驚人,幾乎看不見繩子在動,只看見腳在跳,旁邊的同學情不自禁地大聲喊到:“真棒呀!”

東邊的柳樹下,踢毽子的遊戲正在激烈地進行着。看,這位同學踢得真不錯,一口氣踢了一百多個。呵,真棒!另一位同學卻不以爲然,哦!原來他有信心踢得更好。只見他把手中的毽子向上輕輕一拋,一條腿便開始有節奏地一起一落,並在落地時配合另一條腿不時地變換動作,那隻毽兒就像一隻小精靈,在他的腳上歡快地飛舞。那動作,真優美啊……

教樓前,同學們有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的跳方格,玩得同樣盡興。

看着同學們一張張的笑臉,聽着校園裏的歡笑聲、喝彩聲,我感到校園的生活是多麼歡樂、多麼幸福!