實用的六年級寫人的作文300字彙編五篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的六年級寫人的作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級寫人的作文300字 篇1

媽媽的愛

世界上誰也沒有媽媽更愛我。

早上我還在牀上呼呼大睡的時候，媽媽已經早早起來爲我們一家人準備了豐盛可口的早餐。有香噴噴的饅頭、美味而又營養的小米粥和媽媽親手醃製脆生生的'黃瓜鹹菜……

到了睡午覺的時候，媽媽放棄了午睡時間陪我練琴。雖然媽媽並不太懂鋼琴，但媽媽仍然認真的研究琴譜。當我彈錯的時候，媽媽並沒有責罵我，而是幫我分析錯的原因。

晚飯後媽媽收拾完碗筷還要陪我溫習功課。當我遇到難題時，媽媽總是一步一步的引導我尋找答案。有時我和媽媽答案不統一時，我們就會爭論得面紅耳赤。

到了晚上媽媽還熬夜爲我查學習資料。記得有一天晚上11點，我起夜的時候看見媽媽還在爲我查着學習資料。

媽媽是這樣如此的愛我，我能不好好學習嗎？

六年級寫人的作文300字 篇2

我的媽媽長着一頭烏黑光亮的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，加上一個紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。

媽媽很能幹，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家裏不亦樂乎的縫着衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好後，就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了，纔剛走兩步，就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問媽媽：“我怎麼覺得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來是縫衣針還沒取下來呢，媽媽急忙說“對不起啦，是我忘記取針了。”哎，我這粗心的媽呀！

還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進門後媽媽就在包裏東找西找，我便問她找什麼呢？媽媽沒理我，繼續翻找着她的包。過了一會兒，媽媽把我叫過來說：“女兒，我手機好像落車上了，麻煩你……”媽媽話還沒說完，我就“啊！”的一聲尖叫，因爲我知道她又要叫我去樓下車庫裏幫她拿手機上來了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！

看！這就是我的馬大哈媽媽，可是她也有可愛的一面，就得聽下回分解！

六年級寫人的作文300字 篇3

我姐姐沒有什麼愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個名副其實的“書蟲”！不信，你聽我講！

在我六歲的一天，媽媽讓剛放學的姐姐看着我，姐姐很愉快的答應了。剛開始的是姐姐陪着我玩，可當她看到一本書後，立馬將我拋到腦後，就連我離開了家她都沒有注意，事後媽媽狠狠地批評了她。

還有一次，家裏的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點回來。姐姐怕又因爲看書忘記了，就在手上寫上了“買菜買肉”四個大字。姐姐在學校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑着進入書店。等她回到家時，一看沒人就又開始看起了書本。當媽媽回到家看到正在看書的姐姐時就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點麪條當做晚餐了。爲此，姐姐抱歉了一個晚上，一直說“抱歉，下次不會再犯了。”可是誰知道她會不會再犯呢？

媽媽對我說：“你姐就是這樣的一個人，看書總能看到忘我的境界，你以後也要向她學習學習，但是記住，不要因爲看書而忘記了其他事啊！”

六年級寫人的作文300字 篇4

我的妹妹有一雙大眼睛，一張小嘴，旁邊有兩個小酒窩，笑起來非常可愛，非常惹人喜歡。可是，她太調皮了。

有一次，我在寫作業，小妹跑過來對我說：“姐姐，陪我玩一會吧。”我對她說：“不可以哦，我要寫作業，我作業做完再陪你玩哦。”她聽了之後，臉上顯出很委屈的樣子，走開了。過了一會兒，我寫錯字，想拿橡皮擦來擦，橡皮擦卻不知道去哪裏“溜達”了。“哎呀，橡皮擦不見了，怎麼辦啊。”我心裏想，“會不會掉在書包裏了？”我拿起書包，翻來覆去，卻怎麼也找不到。這時，小妹拿着我的橡皮擦走來，說：“哈哈，姐姐，你的橡皮擦在我這呢，想要橡皮擦，先陪我玩。”我說“不行，我作業做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說：“不要，我纔不要還你呢，哼。”說完，小妹朝我辦了一個鬼臉，便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”，之後，她又拿我的尺子起來玩，只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了，她笑着說：“哈哈，你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈，拜。”走前，她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業時，卻發現筆又不見了，我嘆了口氣，自言自語：“唉，還是陪她玩會吧，不然她又要調皮了。”

你們說，我的小妹是不是很調皮？

六年級寫人的作文300字 篇5

我非常傷心，回到家，我把自己關到房間裏，失聲痛哭起來，這位青年人，爲了滿足我讀書的慾望，編織了一個善意的謊言，只是爲了滿足我的自尊心和那種求知慾。

在那一霎那，我心如刀割般的痛。爲什麼，殘疾青年他家並不富裕，還要讓我免費看書？他今後該怎樣生活？此後，我發誓，一定要掙錢看書，絕不貪圖小便宜。

於是，我開始找店鋪找我能幹的工作，可這些店鋪老闆理都不理我。剛開始就碰釘子，我十分沮喪，準備回家。我路過書攤時，那位青年不斷的向我揮手，示意讓我過去。他親切的問道：嗨，怎麼不看書了？我向他表明了我的想法，並告訴他我不能白看他的書，他的臉先是變得嚴肅起來，讓後說：你以後就到我這，正好我的手腳不方便，你就幫我掃掃地，收拾書攤。今後，我幫他幹完活，就安心的去看書，從中獲得了很多的知識。

我今後的人生道路上，永遠都忘不了那位靜守書攤的殘疾青年，也使我感受到了他樂於助人的精神。