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【熱門】六年級拔河比賽作文彙編七篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級拔河比賽作文彙編七篇

六年級拔河比賽作文 篇1

回想起六年級,我最喜歡的就是那場拔河比賽......

那天,我們被老師帶去了操場。操場上,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一條紅領巾兒。誰能把繩子中的紅領巾拉向自己一邊的白線,誰就贏了。老師把我們全班分成兩隊,一對是拉拉隊,一對是拔河運動員。這些運動員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。想試試自己的力氣。

“預備”裁判員大喊一聲。雙方都抓緊了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。

比賽開始了,大家互不相讓,剛開始就來了個硬碰硬,繩子繃得緊緊的,紅領巾停在中間不動了。就在這時,我們爲拔河運動員加油,一下子又鼓起了他們吃奶的力氣。紅領巾一會兒向他們那邊移,一會兒又向我們這邊移,我們雙方互不相讓。你看,我們隊的隊員一個個臉脹得紅紅的,咬牙切齒,憋着氣,向身後仰。而對方與動員的汗也

“吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顧不上擦,大家只想取得這次勝利。

漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼也拉不過來,最後,我們輸了。

我們吸取了失敗的教訓,因爲我們動作不一致,配合不默契,所以才失敗了。

交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,終於贏了。同學們也歡呼,跳躍着,享受這次勝利的喜悅。

對方不服,要求再戰,老師說:“這項比賽體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們再戰吧。”

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理,無論做生麼事,只要齊心協力,就一定能戰勝困難。團結就是力量。

六年級拔河比賽作文 篇2

星期四下午,活動時間的鈴聲響了,同學們快步走出教室,參加一年一度的拔河比賽。

首場比賽是五年級的男同學和六年級的男同學較量。首先,每班各派出一名同學代表本班抽籤,用“石頭剪子布”的方式覺得南北方向。結果五年級在北,六年級在南。只見他們每個班的同學用手緊握粗繩,兩腳相互抵着,身子向後傾,兩眼注視着裁判。當裁判吹響哨子是時,兩隊的隊員使勁拉着,拽着。圍觀的人不停地喊着:“加油,加油!”操場上頓時沸騰來。

只見那跟粗繩來回晃動,大約堅持了二分鐘,在最後的關鍵時刻,五年級的同學使勁一拉,把粗繩拉過了界線。五年級的同學在歡呼聲中勝利了。第二局又是五年級獲勝,三局兩勝,他們蹦啊,跳啊,開心極了。

第二場是我們三年級和四年級的男同學比賽。四年級選出15名隊員,三年級選出17名隊員進行比賽。四年級的同學個子高,力氣大,以爲我們第一次拔河沒有經驗,一點也不把我們放在心上,他們驕傲地說:“你們輸定了。”我們不服氣,回敬他們:“看結果吧!”

哨聲一響,我們三年級同學毫不示弱,看着李老師的指揮,聽着拉拉隊“加油,加油!”的喊聲,心往一處想,勁往一處使,輕而易舉就把四年級拉了過來。第二局也是三年級獲勝。我們歡呼起來,別提心裏有多高興了。

最後,我們和五年級決賽。結果五年級得了第一名,我們三年級得了第二名。我們雖然沒有獲得冠軍,但特別高興。因爲我們看到了團結合作、齊心協力的作用,看到了凝聚力的神威。

這次拔河比賽很快就結束了,但它給我留下了難以磨滅的印跡。

六年級拔河比賽作文 篇3

“加油,加油……”操場上熱鬧非凡,原來,六年級正在進行着別開生面的拔河比賽。

經過幾輪激烈的淘汰賽後,六二班與六一班開始了冠軍的最後爭奪賽,那麼冠軍到底花落誰家?我們拭目以待!

比賽是三局兩勝,現在的比分是一比一平,所以最後一局是決定成敗的一局,而身爲六二班的一員,自然是希望咱班奪冠。回到比賽上,因這局的結果非同凡響,所以場上的氣氛頓時凝重了起來,只見雙方交換了場地,神色莊重地排好了隊列,站在最前面的是班長崔佳慧,只見她雙手像一把鐵鉗子似的,緊緊的握住麻繩,邁開弓箭步,身子向後傾,目視前方,做好了準備;再看看站在最後一位的鐘燕紅,竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上,好像恨不得麻繩是長在自己身上似的;其他參賽同學也全部摩拳擦掌,如臨大敵般嚴肅。萬事俱備,只欠哨聲。

“開始——”,隨着體育老師的一聲令下,最後一場比賽拉開了序幕,站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子,身體使勁的往身後傾,那腳好像在地上生了根,一動不動,再看其她參賽的同學,個個都使出了吃奶的勁拉着,臉上漲得像紅高粱一樣紅……身爲拉拉隊一員的我,看到那忽左忽右的繩子,情不自禁地站起來,大聲地爲她們加油助威,此時此刻的我,心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的,懷裏像一面小鼓在“咚咚”的響着。其他啦啦隊的同學也與我一樣,緊張地看着比賽,有的同學一邊頓腳,一邊大喊:“六二班加油,六二班必勝!”也有的同學雙手握拳,扯着嗓子喊道:“加油!加油!”

讓我們再次回到賽場上,比賽進入了相持階段,我們班的同學咬牙堅持着,正所謂:人心齊,泰山移!我們班的女同學團結一心,竟然一下子就把繩子拉過了一大截,堅持住啊,勝利就在前方……

“停!”比賽結束,隨着老師的一聲哨響,操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲:“六二班贏了!”歡呼萬歲的`聲音,更是響徹雲霄,班裏每個人都是笑逐顏開,熱情高漲,看,冠軍們昂首挺胸,精神抖擻的迴歸,同學們的掌聲雷動,不絕於耳,久久不息。

比賽結束了,全班同學的臉上洋溢着笑容,但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手,我明白了,其實這次的勝利是來之不易的,每種成功的背後都需要付出努力,付出汗水與堅持。

六年級拔河比賽作文 篇4

一年一度的運動會要開始啦!我們帶着激動的心情來到學校,這次運動會,我要參加拔河比賽。

當老師帶着我們來到籃球場時,那裏已經是人山人海、人聲鼎沸了。只見每個班的運動選手都在摩拳擦掌,好像都已迫不及待地要上戰場了。拉拉隊在旁邊不停爲他們鼓勁加油,現場氣氛好不熱烈!

拔河比賽開始了,場上立刻沸騰起來了。到我們上場了,我們懷着緊張激動的心情奔向賽場。我們緊緊拉着繩子,深呼一口氣,身子往後半蹲,紮好馬步,時刻準備着“戰鬥”!只聽哨聲一響,比賽開始了!我們使出吃奶的力氣,拼命抓住繩子往後拉。我漲紅着臉,拼盡全力一不小心坐到地上去了。也就在這一刻,哨聲再次響起,比賽結束,我們贏了!

第二輪,也是是因爲我們太驕傲了,也許是我們剛剛把勁用完了,對手一下子就把繩子中間繫好的紅旗給拉了過去,我們輸了。

第三輪,決勝負的比賽開始了,隊員們再次使出吃奶的力氣,女生的臉因爲使勁的原因,紅得好像大蘋果。隊友們幾乎都緊咬着下脣,閉着眼睛拼命使勁。對手也不是省油的燈,使出了九牛二虎之力跟我們對抗着,中間的紅旗在雙方的努力下,一會兒向我們這邊移動,一會兒向對手那邊移動……

漸漸地,我感覺到自己的手好酸,哎呀,我們拼不過對方了,還是放棄了吧,我們贏不了的,我這樣想着。這時候,老師好像也感覺到我們這邊好像信心不足,帶着拉拉隊的同學們大聲叫着,跳着,爲我們加油吶喊。我們再一次卯足了勁,齊心協力,一下子把對方給拽了過來,我們終於贏了!勝利的喜悅展現在我們每個人的臉上,我們也大叫着,跳着,熱烈擁抱着彼此,耳邊響起的,除了熱烈的掌聲,就是勝利的歡呼聲!

拔河比賽結束了,通過這一次比賽,我明白無論做什麼事情都要堅持不懈地去做,只要大家能擰成一股繩,力往一處使,就沒有完成不了的事!

六年級拔河比賽作文 篇5

嗨呦,嗨呦!大家都在爲下午的拔河比賽做準備呢!我忐忑不安地上完上午的課程,越來越接近下午的拔河比賽了,我的心像小兔子一樣撲通,撲通地亂跳。

先是六年級,他們整裝待發,一個班比一個班強。

一轉眼,輪到我們班了,我像蚯蚓一樣鑽到最前面,只聽見裁判吹了一聲哨,兩邊開始拔,我使勁地喊:六班加油!六班加油!堅持就是勝利!第一局,我們輸了。可是,我們並沒有放棄。正因爲我們的不懈努力,第二局,我們贏了。接下來,就是最重要的決勝局了。我們滿懷信心地準備着,我一個勁地爲我們班助威。30釐米、20釐米、10釐米我們班又一次贏了。三局下來,我們班的同學已經筋疲力盡了,大家都喘着粗氣坐在旁邊,不過,我們還是很高興,高呼耶!

這次的拔河比賽真有意思,同時,我也真正體會到團結一心、堅持就是勝利的真正意思。

六年級拔河比賽作文 篇6

“加油!加油……”從我們古定小學的前操場上傳來了震耳欲聾的拉拉隊加油聲,在幹嘛呢?哦,原來是今天下午我們學校舉行別開生面的拔河比賽。

不一會兒,輪到我們六年級三班男生和四班男生比賽。只見雙方隊員精神抖擻地上了場,個個躍躍欲試,摩拳擦掌。看着四班同學牛高馬大,虎背熊腰的樣子,我們三班幾個女生不禁爲我們班男生捏了把汗。裁判員叫了聲預備,雙方緊抓着起巨蟒般的麻繩做好了準備,我們班男生瞪着眼,似乎有一股非贏不可的勁頭。隨着裁判的一聲哨響起,比賽開始了。操場上馬上響起了“加油!加油!”的助威聲,我們班的男生們齜牙咧嘴,使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往後拉着,個個臉紅得像熟透的紅蘋果似的,中間的紅帶子卻像個頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑着,我的心也緊跟着忽起忽伏,緊蹦着,緊張得快要蹦出來一樣。

操場上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,氣氛熱烈極了!漸漸地,那條不乖的紅帶子一寸一寸地向對方移去,我們班的男生不服輸,屏住氣,使出九牛二虎之力企圖反敗爲勝,同學們也急得不得了:站在兩旁的同學不停地喊加油,嗓子都快要啞了;有的同學急得直跺腳;恨不得上去幫他們一把……可一切未能如願——第一局比賽以我們班男生失敗告終。休息片刻,第二局比賽又開始了。雙方重新上場,個個精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢,裁判一聲哨響,激烈的比賽又開始了。我們班的男生咬緊牙關,使出渾身懈數拼命往後拉,你瞧:小皓同學們呶着嘴,使出全身力氣往後拉;小洋同學眉頭緊鎖,竭盡全力地拔着;小楠同學手上、脖子上的青筋全都顯露了出來……四班也毫不示弱,手緊拉着繩子往後扯,由於實力相當,拔河比賽進入了相持階段,中間的紅帶子不再“活蹦亂跳”,而是左一點右一點地徘徊。慢慢地,四班開始有些體力不支了。我們班男生捉住機會,乘勢將繩子往後拉,紅帶離我們越來越近了。

“嘟!”紅帶超過了白線—“勝利啦!勝利啦!……”我們班勝利了!大家歡呼雀躍,激動得擁抱在一起,歡呼聲久久迴盪在校園上空…

我們做着勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴肅的老師也露出了笑容。此時我眼前的陽光是那麼的燦爛,小鳥是那麼可愛,鳥鳴聲也成了祝賀的歌唱聲。

通過這次拔河比賽不僅讓我明白了團結就是力量的道理,還使我懂得了:堅持就是勝利,無論做什麼事,只有通過堅持不懈的努力,就能獲得成

六年級拔河比賽作文 篇7

今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成爲全校拔河最強的班級,因此引來很多觀衆觀戰。

隨着老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨着我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

第一局因爲我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家並沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因爲地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

是地這麼滑,到底該怎麼辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向後仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,並穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因爲有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的力量也不小。場上十分激烈,因爲用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能鬆,不到最後一刻絕對不能放棄,我們堅持着,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向後一仰,就終於贏了。

接下來,我們又輕鬆地贏了第三局,三局兩勝,我們班終於贏了。