當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【熱門】六年級拔河比賽作文彙總9篇

【熱門】六年級拔河比賽作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.34W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級拔河比賽作文彙總9篇

六年級拔河比賽作文 篇1

“嘟——”哨聲響起,“耶——”一班的同學歡呼雀躍。我們無奈地放下繩子,相視良久,“輸了?”“輸了!”“唉……”

星期五下午,六年級拔河決賽在濛濛小雨中開展。在上週小組賽中,一、二以及我們三班在六個班中脫穎而出。看組員們摩拳擦掌,躍躍欲試,作爲一名隊員,我心中雖也忐忑,但是上週的勝利給了我極大的鼓舞。相信自己吧!我握緊了繩子。

“嘟——”哨聲一響,吶喊助威聲幾乎掀翻了中廳的天花板。“一二三!一二三!”口號此起彼伏。雖下着小雨,可我們仍全力以赴。我們首戰告捷,擊退二班。我們欣喜若狂,不顧手掌磨得通紅,高呼“我們贏了”看着老師鼓勵的目光,看着不斷爲我們加油的同學,我暗下決心:一定要贏!

可是接下來的比賽就沒那麼簡單了。兩戰兩場的我們不顧疲勞應戰精力充沛的一班。“嘟——”哨聲才響,我就感覺自己像腳底抹了油,不住向前滑。“一二三!一二三!”餘老師和朱老師扯着嗓子嚷着,恨不得衝上來拉一把。前兩場的疲勞怎麼可能在在幾分鐘之內消除?我們如被拴住脖子的小貓咪無力反抗。在僵持5分鐘之後,那個小小的標記不聽話的流向了一班……

在大呼一陣“不公平”之後,我們開始第二比賽。彷彿是第一場的重演,我們又處於被動狀態了。“三班漏油!三班漏油!”幾個一班的同學嬉皮笑臉的嘲笑我們。這一叫到激起了我們的鬥志:憑什麼“漏油”的是我們三班?愛拼纔會贏!我默唸着這句話,使出九牛二虎之力,拼一把了!我心想。班長小欣不顧磨傷的手流了血,咬着牙奮力拉着。“嘟——”天哪,我們竟然贏了!真真是奇蹟啊!我們激動不已,高呼萬歲,好像世界上沒有什麼比這個更值得慶賀了。聽,老榕樹爺爺的葉子精靈也在爲我們鼓掌!

決勝局來臨!我們屏息凝神,握進了繩子。“你們一定要加油啊!”五班六班的老師向我們投以信任的目光。

“嘟——”哨聲姍姍來遲,小標記聽話地向我們移來。近了,近了,勝利似乎就在眼前。一想到勝利了同學們興奮的笑臉,我便輸出吃奶的勁。就要贏了!哎,這是怎麼回事呢?我們面前似乎有一塊大磁鐵,我們好像小鐵釘不由自主地被吸去……“堅持!堅持啊!”四班的老師叫着。我才反應過來呢,就好像有一隻大手狠狠推了我一把,險些跌倒。好容易反應過來,我的手卻不聽使喚。小小的標記遠了,遠了,我卻筋疲力盡,手軟成了麪條……

“不公平!”“不公平!”幾個老師爲我們打抱不平。我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:輸了?我們輸了?這消息如晴空霹靂,讓我難以相信……

“同學們,這比賽志在參與,在連賽五場的情況下,我們雖敗猶榮。況且,我們還贏了一場。”餘老師在講臺上說,“這場比賽我們也看到了團結就是力量的道理,我們還是有收穫的啊!”

是啊,我們盡力了,問心無愧,何必計較勝與負?況且,我們比他們多賽兩場,如果不是如此,那麼又是誰勝誰負?又何必如泄氣皮球般垂頭喪氣?我抹掉眼淚,會心的微笑。

窗前,小雨淅瀝,烏雲密佈。可我心中的烏雲,卻散開了,陽光灑滿我的心間

六年級拔河比賽作文 篇2

今天我們學校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進行比賽,我們先和一班比賽然後再和三班比賽,規定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場,因爲我們受到了張老師和同學們的鼓勵。

開始我們贏得非常輕鬆,沒有使出全力,我們覺得開始把力氣用完了,後面對付三班就沒有力氣了,因爲三班很強,一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒有太多的力氣,我們上場了,我們開始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會兒,然後我們又使勁把繩子拉過來了,一會兒三班又使勁把繩子拉過去了,我沒又集體發力,又在互相拉來拉去,最後我們又被三班拉過去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶着傷心的心情默默的說我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們在志氣上不能輸給他們,不然到了賽場上就一定會輸給他們,如果志氣強就一定會贏。

三班他們一個個都是我們的強敵,所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續努力戰勝他們。

六年級拔河比賽作文 篇3

拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場上一片吶喊聲,這裏正在舉行的是我們小學高年級部的拔河比賽現場,精彩極了!讓我帶領你進入那一個個令人激動、回味無窮的瞬間吧!

精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開始,選手和啦啦隊的同學們正是最激動的時刻,場上拔的臉通紅,場下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎麼回事?兩邊的選手全都躺在了地下。瞬間安靜之後,全場一陣大笑。再看看場中間,那根大繩已經成了“兩根大繩”,原來,繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會兒,一個“大個頭”的繩子替換上場了,比賽繼續進行……精彩瞬間二:反敗爲勝決勝賽在我們三班和四班之間舉行,第一場四班贏了,第二場我們班贏了,最激動人心的決勝賽開始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油啊!加油啊!我們啦啦隊的成員急得恨不得衝上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來,使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結束了這激動人心的拔河比賽。

只要團結,只要堅持,什麼困難都不是我們的對手。

六年級拔河比賽作文 篇4

今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹着。

校園裏人聲鼎沸,同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

只聽廣播裏傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場內指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向後傾得不能再傾,只等一聲令下。我作爲一班的啦啦隊隊長,心裏抨抨直跳,真爲我們班擔心。

這時,發令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀衆的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。

我一下跳起來,揮着手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接着,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中。

六年級拔河比賽作文 篇5

拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添着喜悅的光芒,然而對於那些身在異處,心在其中的人均有着無羣的意義。

“我們要進行拔河比賽”,只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽,要知道,這個消息對於同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束後,那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中,久久不能忘懷。只可惜,我有特殊任務,不能和它們並肩作戰,但是,聽着哨聲,我和他們一樣緊張激動。

比賽開始了,“預備---”隨着一聲哨響,操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒,運動員們的雙手像一把把大鉗子,用力的扣在繩子上,腳使勁蹬住地,像釘在那裏一動也不動,身子都向後仰者。有的瞪着眼,有的咬着牙,有的鼓着腮,一張張臉漲得通紅。兩邊觀衆的身子也情不自禁的跟着運動員往後仰。大家踮着腳伸着脖子往裏看,嘴裏不住的喊着:“加油!加油!”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊,一會兒又移向那一邊,小觀衆的心也一會悠到這一邊,一會又悠到那一邊。好啊,觀衆的助威更帶勁了,跳着,喊着,運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

雖然我沒有親眼目睹這場比賽,但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

六年級拔河比賽作文 篇6

就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神,學校決定在上週開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視着對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往後拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應該是第一局將力氣全用完了,所以最後我們班輸了。

這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因爲胡老師說:“這次我們必須輸!”

我從這次比賽中得到啓示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!

六年級拔河比賽作文 篇7

今天,是我們在“地球村”社會實踐的地二天。晚上,我們舉行了一場拔河比賽。我班拿了全年段地一名,大家心裏都很高興。

預賽開始了,我班運動員個個精神抖擻,使出了九牛二虎之力,終於以2比1險勝於六年三班,並進入了決賽。

決賽的第一局開始了,全場的氣氛開始緊張起來。場下的觀衆一個勁的爲自己的`班級加油,場上的運動員更是精力充沛,氣勢高漲。隨着哨聲的響起,雙方運動員都拿起繩子,身體微微向後傾斜,十幾個同學團結一致,擰成一條繩,不斷的把繩子往後拉。繩結來回移動了好幾次。終於,繩結移向了我方!決賽的第一局我們勝了!大家又笑又跳,高興得不得了。

雙方交換場地後,緊接着決賽的第二局開始了!場下的拉拉隊喊聲震天,爲自己的班級吶喊助威;場上的的運動員更是鬥志昂揚,個個摩拳擦掌,充滿了必勝的信心。“嘟……”一聲哨響,比賽開始了。大家使出吃奶的力氣一步一步往後退。一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動員都使出了全身力氣,繩結忽左忽右,勝負難料。這時,響起了場下拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動員咬緊牙關屏住呼吸,拼着命往後拉。終於,在對方體力欠佳的一瞬間,我班運動員配合默契,猛地用力一拉,繩結移向了我方!隨着結束哨聲的響起,有的同學高聲歡呼,有的同學熱情擁抱。全場一片歡騰,人人心情開朗,個個笑逐顏開。

比賽結束了,我們勝利了,獲得了拔河比賽六年段第一名的榮譽。身爲運動員的我雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。那晚,我躺在牀上休息的時候,腦海中還不斷浮現出比賽時的情景,並久久不能入眠。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮鬥,才能走上勝利之路!

六年級拔河比賽作文 篇8

今天的美術課,我們全班進行了一場激烈的拔河比賽。

在比賽前,老師把全班分成了甲、乙兩隊。分完隊後,我們便向南院進發。在去南院的路上我既緊張,又激動,許多不安的想法在我心裏浮現:如果我們隊輸了怎麼辦?要是摔倒了怎麼辦……

我們來到比賽場地,老師派班裏最強壯的一名同學去拿麻繩。麻繩拿來了,只見這根麻繩又粗又長,猶如一條吃飽的大蟒蛇。在比賽開始之前,同學們躍躍欲試。我心裏再一次有了許多想法:反正我班的大力士:趙宗瑞在本隊,我們還有什麼理由不贏?想到這兒,我不由自主的向乙隊哼了一聲。

“比賽開始!”隨着邊老師一聲令下,我們全班人都使足了勁,咬牙切齒的努力向後拉,就連大力士趙宗瑞都憋紅了臉,我也在那兒瞪大了眼睛,攥緊了麻繩,用力向後拉,拉拉隊的人也很激動,大聲喊着:“甲隊加油,甲隊必勝!”但繩子不聽我們的話,慢慢的向乙隊那邊挪動。最終,我們輸了。但我發誓,第二局一定會更加努力。第二輪開始了,儘管我們使足了力氣,但力不從心,第二輪還是輸了。雖然乙隊已經贏了,但我們不服氣,要求再戰一局!第三局開始了,我們吸取了上局的教訓,更加努力的用力,拉拉隊也更努力的爲我們加油。眼看他們又要贏了,拉拉隊也爲我們捏了把汗,最後連邊老師也爲我們喊起了口號。經過這次不懈努力,我們終於取得了成功!

這時,我們一起高興地跳了起來,爲我們用努力換來的勝利而歡呼。但同時,我們也反省自己,反省爲什麼上兩回輸,因爲我們沒有齊心協力,沒有團結。不過,這次比賽給我們在枯燥的學習裏帶來了無比的歡樂,無比的快樂!

六年級拔河比賽作文 篇9

今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什麼,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班裏拿一個好成績。

我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最後老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由於我們有點輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

之後我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。由於他們是我們預賽的“手下敗將”,因爲在精神上我們班就有優勢,所以第一局我們贏了。但是在後面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍。回了教室,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我爲我們這班有這麼好的團結精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音迴應在校園的每一處。五1班,以後再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。