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六年級有趣的活動作文集錦9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的六年級有趣的活動作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級有趣的活動作文集錦9篇

六年級有趣的活動作文 篇1

聽說,這是一個很有趣的活動,又聽說,這個活動有點恐怖,額……還是到了目的的再說吧。

在一路山水風景的陪伴下,我們乘着校車來到了哪個神祕的地方——兩岸三度營地。興奮,緊張。一切就看接下來的吧!

在營地裏,我們換上了帥氣的迷彩服,也遇見了一位相當嚴格的教官。在整合隊伍時,大家仍然沉浸在喜悅之中,嘰嘰喳喳談個不停。可當教官嚴厲的目光掃過來時,全場立刻鴉雀無聲,大家都嚇得乖乖閉上嘴巴。教官的指令大家一點兒也不敢違抗。只是,有時候笨笨的,聽不懂指令,竟然把最基本的左轉右轉給搞錯了,連個報數也學了半天。

接下來是急救知識以及對蛇的認識,大家也聽得很認真。

哈哈,最有趣的要數動手做飯啦,雖然大家都手忙腳亂的,也嚐了不少沒香沒味更沒熟的“美味”不過在教官們的幫助下,終於做好了一頓飯,餓極之下,大家開始狼吞虎嚥,哇 ,那頓飯真是,一個字,香!

吃飽了,也少不了遊戲,不過,這遊戲也玩大了吧……

教官們捧來一大堆粗繩子,正疑惑着,教官們告訴了我們,這是爲了接下來的遊戲,所以得繫好安全繩,保證我們的安全。

繫好繩子後,我們開始去排隊才加那些遊戲,準確的說,是勇氣大考驗。

瞧,同學們一個個緊張得一直在抖,有的都尖叫了。那是一個個恐怖的遊戲,從三十幾米高空往下跳,從三十多米的索繩往下滑,或在二十多米的高空走鋼絲,天啊,這保險繩牢不牢啊?

第一個遊戲。排隊的過程中,看前幾個同學示範,有的一溜煙滑下來,還哈哈直笑;有的緊緊抓着保險繩不放,一副視死如歸的精神;有的哆哆嗦嗦的,還嚇得大喊;有的走樓梯才一半,就嚇得不行,退了回來……我看着這也不怎麼難,就想試一試反正又不可能壯烈犧牲。

輪到我了,我走上樓梯,本來不怎麼緊張,可這一步一步往上走,倒也越來越嚇人,走到樓上時,我已經緊張得發抖了,手也不聽使喚。越往上我越害怕,彷彿不是來玩,而是趕赴刑場一樣。我幾乎爬着上樓。當我走到頂樓時,一陣眩暈令我站都站不穩,風一陣陣吹來,我更害怕了。

教官給我綁安全繩,我反覆念着:綁牢一點,牢一點……

往下跳時,我更是緊張的心都快蹦出來,往下降時則好一點,只感覺到風在耳旁呼呼吹過,更重要的是,我跳下來了,哦,好棒!太棒了!

回去的`路上,帶着一絲絲的不捨和眷戀以及新的希望,我踏上了新的路。也許,許多年後,我仍會記起現在的事來,那時,我一定不會忘記這次的活動。勇氣,從此在我心中!

六年級有趣的活動作文 篇2

我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅遊……但是,我最喜歡的是參加小區裏的活動。那麼,我就來介紹一下我們的鄰居節吧。

晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰。“是什麼東西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時,我才恍然大悟,原來是一張邀請函,上面寫着讓我們參加一年一度的“鄰居節”。看了這個好消息,我高興地一蹦三尺高。“鄰居節”上到底有哪些活動呢?我充滿期待。沒過多久,活動時間到了,我帶着燦爛的笑容走到了指定的會館,開始了一次“鄰居節”的經歷。

一走進大門,我發現這裏人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優勢來到了一張桌子前,看見一位個頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接着,我學着叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以後,我小心地把一個個壽司放進盒子裏。我還想做幾個月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把裏面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!

帶着自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心裏想:“鄰居節”給我帶來了不少快樂,我希望在明年的鄰居節上有更多的活動。

六年級有趣的活動作文 篇3

昨天下午放學時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

這下好了,教室裏一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜裏也有着各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃啊?是不是不要看見人啊……"我帶着一堆疑問回到了家。晚上,我早早的做完了作業,到網上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行爲,可視爲一種短暫的行爲藝術。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說着。

時間的羅盤飛速旋轉着,轉眼間己經是第三節課了,突然,一陣音樂從廣播裏傳到了耳朵裏,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

大家立馬衝向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人羣壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝福卡都沒了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝福卡全沒了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接着向操場中央走去,中間有個圈,裏面有些老師在唱歌,唱着春天在哪裏、四季的問候、小星星等歌曲,我看着起勁也跟着她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等後排的人也一起跳起了舞。快閃活動漸漸接近了尾聲,大家依依不捨的離開了操場。

雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

六年級有趣的活動作文 篇4

今天,我們學校開展了一次實踐活動,目的地是西湖職高。

一早,我們乘坐大巴車來到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個教室裏,玩了拼圖。接着,我們走進了一個房間。

這個房間裏有許多牀,我們正納悶:“怎麼回事,怎麼那麼多牀,是要讓我們睡覺嗎?”我正暗自想着的時候,房間裏的老師說話了:“小朋友們,我們現在來學習疊枕頭套。”話音剛落,教室裏就熱鬧起來了“這麼簡單,我早就會了!”“啊!我好想快點試一次!”“學套枕頭套?讓我們學這個,太簡單了!”大家你一言,我一語的說着。這時,幾個在職高讀書的大哥哥走過來,邊示範邊給我們講解:“先把套子撐開,再把枕頭一點一點塞進去,然後把口封住,最後拉一拉四個角,就完成了。”

我迫不及待地拿起枕頭套撐開,再拿枕頭塞進套子裏。可是,塞了一半,就塞不進去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進去。結果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什麼都沒有,原來是棉花都跑到一邊去了,我拎着鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來。

接着我們來到了廚房,我看到了一個示範的同學正在刻蘿蔔花。他全神貫注,一會兒看着蘿蔔,好像在思考,一會兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術品。很快蘿蔔花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,纔能有這麼熟練的技巧,我一定要向他學習,在學習上一定要不怕苦、不怕累。”

後來,我們還去了咖啡教室,學習了怎麼做手工咖啡。

這次的實踐活動真讓我難忘,讓我學習了生活上的一些技能,我期待着下一次的實踐活動早日到來。

六年級有趣的活動作文 篇5

期盼已久的江海風情園之行終於到來了。在老師的帶領下,我們進行了許多有意義的活動,其中最有趣的就要屬踩水車和野炊了。

水車就在一條寬寬的河邊,先是幾個男同學上去了,他們抱住上邊的橫樑,兩腳輪流往下踩,不一會兒工夫,河水就源源不斷地涌上來了,同學們看了都忍不住歡呼起來,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。老師見大家爭先恐後的往前擠,就使出了絕招:“紀律好的先上。”同學們一下子安靜下來,馬上排到隊伍裏,以自己最好的表現迎接老師的挑選。也許是我一向良好的表現博得了老師的歡心,老師竟一下子挑中了我,那一刻我的心裏真有說不出的高興。我興沖沖的跑上去,和吳宇各踩一個踏板,準備就緒,我們就開始踩了。我本以爲很容易,想來個“開門大吉”,誰知使勁一踩,水車不動了,我費了九牛二虎之力,水車只小氣地動了一點點,虧得周老師及時伸出援助之手,水車才又動了起來。這下我可不敢大意了,眼睛緊緊盯住腳下,一步一步地踩下去,終於有水涌上來了。看到水出來了,我的腳下似乎也更有力了。也許是勝利衝昏了頭腦,我竟然一腳踩空,要不是帶隊老師拉住了我,我肯定要摔個“大馬趴”。

野炊是我大顯身手的好機會,但組長卻不給面子,讓我去撿柴。我想抗議,但終究胳膊扭不過大腿,只好認命。我環顧四周,哪裏有柴啊?我急得像無頭蒼蠅一樣四處亂撞,終於功夫不負有心人,在河邊的一棵樹下找到了。那兒的柴真多,我捧了滿滿一捧,喜滋滋的回到了竈臺旁。吳小雯是燒菜能手,她嫺熟地放油,炒菜,加佐料,讓我們佩服不已。不一會兒,李琳鈺拿着洗好的盆子回來了,大家簡直不敢相信自己的眼睛,碧綠的芭蕉葉,四周襯上藍色的小花,真是太漂亮了。菜終於出鍋了,大家迫不及待的舉起了筷子,只一會兒功夫,盆子裏已空空如也,大家一邊稱讚着吳小雯的手藝好,一邊抱怨着菜太少了,歡笑聲此起彼伏。

快樂的時光雖然短暫,但卻讓我回味無窮。

六年級有趣的活動作文 篇6

伴隨着春風的舞動,我便來到了老師家學寫作文。

只見老師邁着輕快的步伐走進了教室,班上頓時鴉雀無聲,老師便清了清嗓子,和顏悅色得說:“今天我們來玩一個遊戲,好不好呀?”頓時,我們歡呼了起來,風似乎也在因爲我們的歡呼而“歡呼”呢!

遊戲規則是這樣的:前一個說1,第二個人說2,但是到了第3個人不能說3了,只能擊掌,以此類推,如果說了3的倍數,要上來表演一個節目才行。

遊戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1!”“2!”呀!輪到我了:“3!”,頓時,教室裏安靜得出奇,就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了!我說錯了!怎麼辦?這時,全班同學哈哈大笑,天氣陰沉沉的,彷彿在爲我說錯而難過。

“請邱世琛上來爲我們表演一個節目!”只聽見一陣刺耳聲,我不由自主地走上講臺。空氣在這裏凝固了,對了!我可以唱《鈴兒響叮鐺》呀!我怎麼沒有想到呢?太好了!於是,我便入情地唱動聽悅耳的歌曲,大家都沉浸在美妙的歌聲之中。

唱完了《鈴兒響叮鐺》,大家鼓起了雷鳴般的掌聲,我也長舒了一口氣,這時拂過一陣風,使人神清氣爽,我的心情無比快樂。後來,以有同學因爲五花八門的原因說錯了,有的人不是3的倍數都拍手。惹得我鬨堂大笑,我不禁快樂地想:沒想到數學遊戲這麼有趣,3的倍數卻引來了這樣的笑話!太好玩了!

有的同學笑得前俯後仰,有的同學笑得一直拍桌子,有的同學笑得連眼淚都出來了。就這樣,我們依依不捨的結束了遊戲,但是我們的歡聲笑語還在久久迴盪,在回家的路上,樹葉沙沙作響,小鳥嘰喳叫,我的心情無比舒暢呀!剛纔的遊戲真令我感到快樂呀!

六年級有趣的活動作文 篇7

20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們去了西湖職高進行了5種體驗活動,有製作咖啡、客房服務、禮儀學習、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務和製作咖啡。

先說客房服務吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示瞭如何鋪換牀單、套枕頭,先把舊牀單拿掉,再把新牀單攤開來鋪上,把牀單的角摺好塞進牀的縫裏。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然後把要塞進去的兩個角對好塞進去然後放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學了這些理牀的方法,在我整理房間衛生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質量。

現在就是我最喜歡的環節:製造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然後把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉並插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最後在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因爲爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學來的知識親手製作一杯咖啡給爸爸。

我要學習的不光有書本上的知識,還要學習生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

六年級有趣的活動作文 篇8

中午剛吃過飯,媽媽提出猜謎語,我高興地答應了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來,讓保姆阿姨拿着答案當評判,看誰猜得對、猜得快。

第一個謎面是這樣的:百萬雄兵拔白旗,打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒,“是‘一’字!” 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心裏想,媽媽不但教我學習厲害,猜謎語也那麼好。不得不暗暗佩服。

第二個謎面是:坐也坐,臥也坐,立也坐,走也坐,打一動物。好象有點難,媽媽和我想了好半天,也沒想出來。媽媽還在凝神呆想,我則撅着嘴,晃着腦瓜,抓耳撓腮地用勁想,眼睛也在滴溜溜轉着。突然間,書櫃裏一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前,答案就在那瞬間冒了出來,“哇,是青蛙!”我歡叫起來。阿姨連說着對,一邊很高興地直誇我聰明。這隻青蛙,居然讓媽媽都傻了眼。哈哈,多虧了那假青蛙!

阿姨也更來勁了。聽好了!接下來,第三個謎面是:半部春秋,打一個字。媽媽又比劃了一陣,很快說了個答案:“是‘秦’字”。順着思路,我又想出一個“香”字。我想的是,半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分,秋不要左邊的禾或是右邊的火。然後,在把它們剩下的各自一半組成一個字。“秦”是不要春的下半部“日”,和秋字左邊的“禾”加起來;那“香”就是同樣要秋的左邊“禾”,反過來要春的下半部“日”。哈哈,媽媽也如雞啄米一般地點頭讚我會動腦筋,阿姨更是爲我自豪了。

經我這一說,你開始喜歡猜謎語遊戲了嗎?

六年級有趣的活動作文 篇9

今天早上,我四點多鐘就醒了。你們知道是爲什麼嗎?因爲,今天,學校組織去“杭州野生動物園”參觀遊玩!

做上了舒適而又暖和的大巴車後,我們便開始分享各自的零食。一路上大家說說笑笑,可開心了!

到了我們的目的地,漂亮的導遊姐姐對我們說:“我們一起去坐小火車,然後看一些在平常看不到的動物,好嗎?”我們異口同聲的說:“好哎!”

首先映入眼簾的就是那兇猛的東北虎。東北虎有着一身橙黃相間的毛髮,頭上隱隱約約有一個“王”字,看上去非常兇猛。它們有的在太陽下懶洋洋的睡覺,有的在草地上散着步,看上去可悠閒了!“鄭語暄,快看,那是什麼呀!”我的視線由我同學的喊聲轉移到另一種動物身上。看着像小馬,身上的條紋跟斑馬線類似。怎麼樣,你們猜到是什麼了嗎?沒錯!就是“斑馬”!順着道路直走,就能看見一片波光粼粼的湖面,那就是天鵝湖了!我們看到了一隻只高傲的天鵝,它們的顏色可真多呀!有純白的、純黑的、還有黑白相間的……我們還看到了白虎、白獅、金絲猴、小棕熊、大熊貓……

參觀完了動物之後,我們又去了親子樂園大玩了一場,看了技術精湛的馬戲表演,玩的是不亦樂乎呀!

下午三點左右,導遊姐姐通知我們要上車回家的時候,我和同學們都捨不得離開,多麼希望時間停留在此刻呀!