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有關六年級的愛作文集錦十篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級的愛作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關六年級的愛作文集錦十篇

六年級的愛作文 篇1

在5月20日這個美好的日子裏,我來到蕭山日報社參加活動。這次主題活動的題目是————童眼看世界——走近西安,探尋古都底蘊。

跟隨水晶姐姐的步伐,我們一起“去了”西安,古城牆,大雁塔,小雁塔,半坡村等等等等。最後,終於來到秦始皇兵馬俑的地方。這些兵馬俑有站着的,有跪着的,有騎馬的,有射箭的,有牽馬的,各種各樣,形態各異,栩栩如生,非常壯觀。

看着這些兵馬俑,心裏感觸特別深,感嘆古代的勞動人民的智慧和勤勞!爲我們有這樣偉大的祖先而自豪!而今天,水晶姐姐就叫我們體驗一把如今最簡單的製造技術————-拓膜。

大家在水晶姐姐那裏領了所需要的東西之後,在桌子上攤上一張報紙,就開始製作兵馬俑了。首先,我先用三根橡皮筋分別繞在模具的上中下三個部位,保證它不留縫隙,因爲水晶姐姐說了:“如果它有縫隙的話,等下做出來的東西就不像了。”然後把一小袋石膏粉倒入一次性杯子裏,再然後用量杯取50ML水加入一次性杯子裏,同時,用一根筷子快速攪拌,使水和石膏粉充分融合,之後馬上把溶液倒入模具當中,輕輕地用筷子攪拌一下,然後就讓它放在桌子上。這個過程要掌握在3分鐘以內,不然,石膏不容易定型。在這時,水晶姐姐一再地叮囑我們:“千萬不能去動模具,因爲它還沒有完全凝固,動了之後很容易斷頭斷腳,那樣就失敗了。”所以小朋友們都小心翼翼地看護着小模具,連倒垃圾時都是避開桌子,以免對模具造成不必要的傷害。經過20分鐘的等待,水晶姐姐選了某位同學的模具,打算看一看兵馬俑成功了沒有,大家的心情都很激動,紛紛圍攏來,水晶姐姐小心翼翼的打開,結果,唉!兵馬俑的腳斷了,再碰了一下,頭又掉了……水晶姐姐遺憾地告訴大家,這個兵馬俑製作失敗了……這個石膏還沒有凝固好,大家還要再耐心地等一會兒。

5分鐘之後,水晶姐姐宣佈兵馬俑可以出模了,我懷着忐忑的心情,小心翼翼地,慢慢的打開模具,當一個白白的,栩栩如生的兵馬俑呈現在我眼前時,我興奮地告訴水晶姐姐,我成功了,真的好開心。耳邊響起一聲聲興奮地聲音,都在告訴水晶姐姐我成功了。這時,水晶姐姐告訴我們,我們做的是一個將軍俑!

在這個充滿愛的日子裏,讓我們把愛傳承下去!

六年級的愛作文 篇2

夜色越來越深,我躺在牀上,望着牆上那隻大大的紅襪子浮想聯翩,難以入睡,記憶中聖誕老人送我的禮物又反覆出現在腦海裏:芭比,紅蘋果,超級大棒棒糖,彩鉛,ipad……今天又是平安夜了,聖誕老人還會來嗎?他會送我想要的禮物嗎?他從哪裏進來呢?誰是聖誕老人……

記得那是20xx年的平安夜,臨睡前,我照例將那隻大大的紅襪子掛在牆上最顯眼的地方,激動地爬上牀,虔誠地開始許願:我要一個ipad,我要一個ipad……聖誕老人呀,全靠你了,爸爸媽媽無法滿足我的願望,你一定要替我實現呀……躺下後,半天睡不着,能得到ipad嗎?它會是怎樣的……在ipad之夢的包裹中,我迷迷糊糊地進入了甜甜的夢鄉。

半夜裏,我突然驚醒,猛地想起今晚是平安夜,不知聖誕老人來過沒有,我深吸一口氣,手慢慢探出被窩,在牀頭櫃上摸索着。忽然,我的手觸到了一個硬硬的東西,哇!聖誕老人來過了!我一陣狂喜。急忙打開燈,一個包裝精美的禮盒出現在我眼前,我激動地拆開盒子,呀!真的是ipad!一個帶着藍色皮套的ipad!聖誕老人真的滿足了我的心願。我無心再睡,欣喜地欣賞着這個身披着藍色鎧甲的漂亮的小傢伙,他四四方方,屏幕亮晶晶的,可好看了!我摸了又摸,親了又親,最後把它緊緊抱在懷裏。

過了一會兒,我漸漸冷靜了下來:這世界上真的`有聖誕老人嗎?這傢伙真的是聖誕老人送給我的嗎?如果不是他送的,那會是誰送的呢?難道是爸爸?不可能,爸爸不贊成我玩ipad;媽媽?更不可能!爺爺奶奶?No!他們倆老不是不贊成我玩ipad,是反對!難道是小姨、姨父?他們家在丁橋,一個來回要一個小時呢!趕不過來。就算趕過來了,他們也沒有我們家的鑰匙啊……難不成,真的是聖誕老人?那他是怎麼進來的?我們家有兩扇門,每晚睡覺前爸爸都把它們鎖得緊緊的,聖誕老人怎麼進來的呢?難道真是從煙囪裏爬進來的?可是我家沒煙囪啊?究竟誰是聖誕老人……

早上,我“拷問”爸爸媽媽,可他們連連搖頭,滿臉驚訝:“那麼貴重的東西,誰會送你呢?”“只有聖誕老人!”媽媽肯定地說。可他是怎麼來的呢?“駕着馴鹿唄!”“只要有一絲縫隙,聖誕老人就能進來了。”“每年平安夜,聖誕老人總會給善良乖巧的孩子送去禮物。”

太謝謝你了,聖誕老人!

今年的平安夜,我又收到了一本電子書,不過後來爸爸承認是他送的。那麼,前年的ipad會不會……

我又開始追問以前收到的聖誕禮物的事情,唉,爸媽的回答可想而知:“不知道!”

至今,我都不知道ipad究竟是誰送的。不過,我相信,那個送我ipad的人,一定是愛我的,就像爸爸送我kindle。只要有愛,誰都可以是聖誕老人。

六年級的愛作文 篇3

幼小時,感受到深深的父愛,父親對子女從未高過嗓門,更沒有動過一個手指頭。記憶中,並不喜歡母親,我們調皮時,母親總會伸出手在屁股上生生的抽幾下,再不就罰跪,不許吃飯。

長大了,才知道,那都是愛,只是表達方式,沒有多少文化的母親只能以這種方式來實行她對子女的教育,哪不母親不疼子女的,十月懷胎,都是自己的心肝寶貝,都深深的愛着的啊。

養兒方報父母恩,待到自己成家立業,有了孩子,才知道做父母的不容易,愛,延續到了下一代,總希望孩子的未來要比自己過得好,所有的一切,都是爲了孩子而奮鬥。偶爾的打罵,也是恨鐵不成鋼,是急得沒法子,體諒父母吧。

看着自己的孩子一天天健康活潑的成長着,做父母的會感到欣慰,任風霜漸漸爬上額角,也不會有一絲的遺憾。

爲子女的成長而憂,爲子女的學業而憂,爲子女的健康而憂,爲子女的工作而憂,爲子女的婚姻而憂,爲女子的一切而憂,愛,就這樣延續着,一代又一代,生生不息。

六年級的愛作文 篇4

父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書裏卻充滿知識。

我的父親是嚴厲的,但深愛着我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板,我先把一隻腳放到滑板上,另一隻腳在地上使勁地蹬,可是怎麼也站不穩,越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學了,就對爸爸媽媽說:“我們回家吧。”爸爸大聲地說:“不行,還沒有學會呢?怎麼就能回家,做任何事情都不能半途而廢。”我心想:何不讓我媽媽扶着我來學呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:“學什麼都要靠自己,這樣才能學得更好、更快,依賴性太強了學不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學會,行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說:“行,比就比。”心想:不信,你能學會,年齡一大把了。

看着爸爸笨拙的身軀,不停滑着那不聽話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看着滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一隻腳掌握着方向,左右搖擺着,另一隻腳用力的滑着,慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。“我會滑了,你來看。”爸爸高興地喊着。我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學會,我還有什麼不能學會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終於也學會了。

還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶着我坐下,關切地問我:“怎麼了。”聽完我的述說後,他趕忙從藥箱裏拿出紅花油,幫我邊搽着傷口,邊用嘴吹着疼痛的地方說:“你忍着點,開始會有點痛,當血慢慢的散開後,就不痛了。”在爸爸的“治療”下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……

啊!爸爸,我想告訴你,我也愛你。

我有一個要好的小夥伴,名字叫小李。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那能說會道的嘴裏。同學們看到小李長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧譁的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“小李你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!小李毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。小李背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因爲小李背的太深奧了,我們作爲小學生還聽不懂。

小李不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,小李和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工。

作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,小李的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對小李不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”小李的所作所爲感動你我,過路人和工作人員都向小李投來了讚許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,小李真是個刀子嘴豆腐心的人。

六年級的愛作文 篇5

人們都說母愛像小綿羊,溫柔的很,可是,我可不這樣認爲。

記得那是三年級下學期的一天,放學後我跟往常一樣走進了家門,家裏卻空無一人,我的目光被桌子上的一張紙給吸引住了,我定睛一看,原來是一封媽媽寫給我的便條:兒子:媽媽有事先出去,如果你回到家,先寫作業,不要看電視,對眼睛不好!

愛你的媽媽看到紙條之後,我樂開了花,哈哈……老虎不在家,猴子稱大王!我心裏嘀咕着:“不看纔怪呢,我先看一小會兒電視,再寫作業。”我一屁股坐在沙發上,拿了一包零食,翹着二郎腿按下遙控按鈕,電視裏出現了我最喜歡的動畫片,我看的津津有味兒,完全沉浸在了電視中,突然,門響了。糟糕!是媽媽回來了,我急忙拿起遙控器,按下開關鍵,可是已經晚了,媽媽看到這一幕,頓時火冒三丈,媽媽像變臉大師一樣,怒目圓睜,狠狠地批評我不愛學習,媽媽的聲音越來越大,唾沫星子都快把我淹沒了,我委屈的眼淚直流,心想:不就是看個電視嘛。因爲這件事,我一個多星期都沒理媽媽。

後來,我慢慢反思自己,明白了媽媽用心良苦,媽媽希望我好好學習,原來,媽媽的愛隱藏在批評中!

六年級的愛作文 篇6

還記得你牀邊沙發上的髒襪子和髒衣服嗎?你有意的放在那裏,想着什麼時候沒事幹了就去把它們給洗了,但在你真的沒事幹是你又會有幾次想起?最後他們還是在你玩遊戲或看電視時被你的父母洗了。

每當他們因一些你認爲的小事而訓斥你時,你總是有足夠的藉口去應對,他們爲你做了太多。每當你聽到洗衣機或做飯聲時,你總是在做另一件事,而且你也沒有想過去幫他們,因爲你已經把這些看作是你應得的,但你想過爲什摸嗎?

每到星期天,我的爸媽最擔心的不是我的作業,而是有沒有好好吃飯,因爲我的飯量很小而且有時都不會怎麼吃,所以每當他們早上要走時,總會先到我的牀頭和我說今天我要怎麼吃飯和一些要我做的事,但這個時候我幾乎都是處於半醒狀態,所以大多數的內容我都沒怎麼聽到,只聽到了一個開頭或結尾。所以他們晚上回來時總是會因爲我沒做他們給我安排的事而訓斥我一頓。

這種鏡頭髮生了無數次,但我仍然沒有什麼改變,最後他們也只能無奈的提醒我。

每次我的爸媽在做飯時我都會知道什麼時候要開飯了,因爲坐等吃飯形成了一種習慣,但現在我已經在他們做飯時知道去幫忙了,這也算一種成長吧。但一想到以前在他們做飯時我什麼都沒有幫就感到慚愧。

那些在你看來微不足道的小事,可能在你意識到自己的不應該時早已晚了,每件小事都是人生的一部分,人生的完美也在於這些小事。

六年級的愛作文 篇7

每一份愛對我們都很重要,每一份愛都值得我們去珍惜,每一分愛都寄託着對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西,沒有了愛就像魚兒沒有了水;沒有了愛就像鳥兒沒有了家;沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛,我們也應該毫不猶豫的給予給任何人,我的人生中就有許多愛,但令我最深刻的是家人對我的愛。

記得那是二年級的時候,我和幾個朋友在體育課上玩機器靈,砍菜刀,我一下子摔倒了,過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了,趕緊扶我起來!關心的問我:“你沒事吧?”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了,老師趕緊把我送回家了,回到家時,家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來,叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上,我時不時都會感覺頭暈,而且還想吐,叔叔都會扶着我,拍拍我的後背。到了醫院我因爲暈的不能走路,所以叔叔都會揹着我奔東奔西,累的他滿頭大汗,我關心的問:“叔叔,你熱嗎?”叔叔說他不熱,我用口袋裏的手紙給叔叔擦了汗。然後說:“叔叔你把我放起來吧,我自己能走”叔叔說:“不行,我不累,你爬好啊!”我點了點頭,到了醫生面前,醫生用燈光給我照了照耳朵,抹了一些藥,這時我一口氣吐了出來,連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張牀上,用一種機器給我照了一下,說還好沒有什麼問題,醫生給給叔叔留了一個電話,讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時,我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚,但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音,我有些害怕。我告訴了叔叔!叔叔聽了後比我還害怕,急忙給醫生打電話,醫生說沒事,這是正常反應,休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上牀上睡覺了。第二天我醒來後,叔叔一直在旁邊看着我,問我能聽見了嗎?我說能聽見,叔叔這回才放心了。

通過這件事,我才懂得,每個人對我們的愛,我們都要珍惜。在我們受傷的時候,他能無微不至的關心、我們照顧我們,我們要互相交換愛,他們對我們的愛,我們儘量補給他們。

六年級的愛作文 篇8

沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風捲大海的驚波逆轉,母愛就像一場春雨,一首情歌,潤物無聲,綿長悠遠。

————題記

媽媽,您還曾記得那個下雨天的往事嗎?那天,我上完課回家,發現家裏沒人,便來到了樓上的鄰居家玩,正巧外面下起了傾盆大雨,而我卻在鄰居家裏悠閒地看起了電視,全然不顧您的感受。

不一會兒,您回到家後,見我沒有回來,連忙撥通外婆家的電話,結果得知外婆那邊也沒有我的消息。一切不祥的預感涌上您的心頭,您慌了急忙將爸爸叫了回來,穿上雨披,不停地在雨中穿梭尋找。

您詢問書報亭的人,詢問賣水果的小販,甚至還詢問路人這兒有沒有發生車禍,並來到市人民醫院急救中心仔細詢查,雨中,到處可見你們的身影。而我,卻全然不知你那狼狽的情景,仍高興地呆在鄰居家看着電視。

您絕望了,幾乎快要發瘋了,準備選擇報警,這時,鄰居家的阿姨正好下樓去倒垃圾,聽見您的談話,告訴你,我正在她家看電視呢!

您見到我後,像瘋了一樣一把將我摟入懷裏,我隱約感覺到您的心在痛。

回眸我們的人生,是永遠淋浴在母親的愛河裏。自從我們呱呱墜地,母親就用她的汗水與心血編織了一張張寬厚的愛網,網住了外面的一切風風雨雨。她向我們展開博大的胸懷,擁抱着我們,呵護着我們,爲我們默默地無私奉獻着……

媽媽是那樣的愛我,我決定以一顆感恩的心來回報媽媽的愛。

今天中午,我回到家,媽媽正在廚房裏燒菜。我走過去,一把抱住了她,媽媽吃驚極了,而我卻鎮重地對着媽媽的眼睛說:“媽媽,我愛你!”並讀了一封我特地寫給她的信,信中說了媽媽是怎樣地好,還告訴她我其實很愛她。

媽媽聽後,激動萬分,將我摟入懷裏,淚水溢滿眼眶,但她的眉宇間卻透出一種欣喜的神色,她開心地笑了:“我的好女兒,你真懂事。”那一刻,我發現媽媽是那樣地幸福、快樂。

親愛的媽媽,您對我一生的情,一生的愛,我一輩子也報答不了。我知道,無論我飛到哪裏,一生也走不出您濃濃的愛!就讓我在心底深情地說一句:“媽媽,我愛你!”

六年級的愛作文 篇9

中午,在天鵝湖的籃球場上,我和朋友們在打籃球。

我說:“不打了,天氣太熱,我們回家了吧。”我的汗水如流水般一樣,不停地往下流,彷彿在給我洗臉。汗水打溼了衣服,上半身幾乎都是汗,溼得不能再溼。回到家後,我喝了杯開水就坐在自己的牀上。這時,爸爸回來了。爸爸嫌我棉襖溼透了,連忙說:“趕快換衣服再不脫就會感冒。”爸爸用焦急的目光望着我,似乎在擔心我不會換衣服,會感冒。我滿不在乎地說:“不需要換,反正等會兒要去洗澡,現在換和等會兒換都一樣。”我拉着衣服,說什麼也不肯換。

爸爸深鎖眉頭,陷入了沉思,不一會兒他急忙跑進臥室,才一眨眼的功夫,爸爸就已經準備好一件衣服。我臉上掛滿了許多不情願,說:“不是說了洗澡之後換啊,怎麼。”爸爸鏗鏘有力地回答道:“多一分鐘,感冒就多一分鐘的入侵,累積起來則無窮無盡,現在換了,或許能避免,所以必須換。”爸爸強行拉住我的衣服,硬要換,我像一頭兇猛的老虎,瘋狂地擺來擺去,不允許任何人接近。爸爸像一位獵人,慢慢制服我這隻老虎。突然,我打了個噴嚏。爸爸說的果然不假,顯然我已有些着涼,再這樣下去一定會感冒,我說:“好吧,我自己來換衣服。”爸爸會心一笑,說:“這就對了,這纔不感冒。”我一邊換衣服一邊想:沒想到一個小小的噴嚏能包含爸爸對我深切的關愛,這親情太強了。

從這件事我感受到爸爸對我無微不至的關愛,更體會到父愛是無窮大的。

六年級的愛作文 篇10

今天早晨,媽媽做了我最愛喝的排骨湯,媽媽給我盛了一碗,我坐在桌子上開心的喝了起來。

我還沒喝完排骨湯,就覺得不太對勁:媽媽呢?媽媽怎麼不喝排骨湯?

我跑到廚房裏,發現媽媽卻還在廚房裏忙碌着給全家人做早餐。媽媽又是切菜,又是煮飯忙得不可開交,此時媽媽的額頭上已經冒出了豆大的汗珠,但媽媽卻像不知道累一樣,依然在繼續做早餐。

“媽媽,休息一下吧,我給你盛一點排骨湯,你也喝點吧!”我說。

“不用,媽媽不累,你快喝吧,不然湯涼了就不好喝了,我還要燒飯呢,不然你上學就要遲到了。”媽媽說。

我走到竈臺旁邊,才發現沒有多餘的排骨湯,家裏雖然貧寒,媽媽還是沒有讓我過苦難生活。媽媽自己省吃儉用,讓我吃飽、穿暖、讀書,我一定要好好珍惜媽媽的良苦用心。媽媽教育我要好好學習,將來能夠更好地爲人民服務。我一定不能讓媽媽失望,做一個對社會有益的人,使媽媽過上幸福生活,使像媽媽一樣的人也能過上幸福生活。

媽媽對我的愛我永遠也不會忘,等我長大了我要好好孝敬父母,媽媽,我愛你!