【熱門】六年級第一單元作文彙編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級第一單元作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級第一單元作文 篇1
人生充滿第一次，但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的，讓我銘刻好長時間…
那是我上六年級的時候，剛過期末考試，因爲考試成績下來之後看到自己的成績真是遭的一塌糊塗，試卷都不敢拿回家，可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字，然後再拿回來，我不敢拿回家，更怕老師給我家長打電話，真是像無頭蒼蠅一樣，心情也是一團糟怎麼辦呢，我都不知道怎麼選擇放學了，我一個人在昏暗的教室裏孤獨的一個人更讓我覺得世界好大，我好小，到了放學一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫，無奈只好回家了，回家後看到爸媽在焦急的等我回家，一回到家就問今天怎麼回來這麼晚啊，我結結巴巴的不知道該說什麼突然急中生智，說老師讓在那寫完家庭作業再走，爸媽也就沒在追問，吃完晚飯一個人躺在牀上，翻來覆去就是睡不着，因爲我正在想着怎麼給爸媽說，又不敢說，心裏說不出的忐忑，慢慢迷迷糊糊的就睡着了，醒來的時候訂的鬧鈴早響了，媽媽喊我起來趕快去吃飯，說快要吃飯了，可是我字還沒讓媽媽籤，怎麼去學校，我就給媽媽說媽媽我不舒服，好難受，能不能不去學校了。
媽媽聽到後趕緊帶我去醫院我突然意識到問題的嚴重性，現在承認錯誤會不會太晚了，怎麼辦算了還是不說了，媽媽焦急的帶我去醫院，我被媽媽拖着無可奈何的走進了醫院，醫生檢查一下說沒什麼事，可能是壓力太大打一針就好了，什麼打一針我聽到這的時候心裏說不出的懷疑，怎麼辦，又在糾結了，我想着不能編下去了，我終於在最後一刻對媽媽說我錯了，媽媽，其實我沒有生病，是因爲考試考的太差了，老師非得讓簽字我就說謊我不舒服，其實我是騙你的，媽媽對不起…媽媽先是愣了一下，然後明白之後也就沒在說什麼了，給醫生道完歉之後送我去上學，一路上媽媽什麼話也沒說，一直在沉默中，我知道我錯了，給媽媽道歉，媽媽一路上只說了一句話，我是不是對你要求太嚴格了，我心裏就像刀割一樣。後來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活，不想給我太多壓力，可是我明白了媽媽的愛，以後學習方面更是沒有一絲馬虎。
這就是我的第一次說謊，都說有了第一次就會有一二三，可是我沒有…
六年級第一單元作文 篇2
大自然是人類的故鄉，是心靈的家園。大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉……大自然的美麗，讓人心蕩神馳；大自然的神奇，令人歎爲觀止。
走進那美麗的大自然，瑪麗鳥語花香，聽見鳥歡快的鳴叫，那裏的花草鬱鬱蔥蔥、綠樹如茵，你會感受到大自然的美，會感受到大自然的寧靜，會感受到一絲絲暖暖的春意。
藍藍的天空，白雲朵朵，躺在綠油油、嫩嫩的小草上，會感到一絲涼意，會感到很舒服，閉上眼睛，傾聽鳥兒們歡快、婉轉動聽、自由的歌曲。花兒們爭奇鬥豔、競相開放，各個都展現出自己與衆不同的美。
那裏有一條歡快明淨的小溪，晝夜不停的歡快流淌着。那清澈見底的小溪底下有許多色彩斑斕美麗的石頭。一天到晚，都會有一羣小孩子到小溪旁邊玩耍、溪水，早上起牀，一羣小孩子都直奔小溪旁，有清亮亮的溪水洗臉，把美麗的花瓣撒在小溪裏，或者是用紙疊成小船放在小溪裏，讓花瓣和小紙船隨溪水漂流而去。還有一些小孩子用柔軟的枝條編成花環，戴給小溪水。
下午的時候，一些孩子來到河邊打水仗，雙方打的非常厲害，全身都溼透了，還有一些小孩子提着水桶到小河裏捉蝦米，逮螃蟹，小溪旁邊不時地傳來了孩子們咯咯笑的聲音。
我愛着清澈見底的小溪，愛着一花一草，更愛着美麗的大自然。
六年級第一單元作文 篇3
嗨！大家好！我是一條魚，一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛，雖然只有小米粒大小，卻很有神采。我的整個身體呈現出醒目的鮮紅色，隔着魚缸你還會看到一閃一閃的小星星，那是鑲嵌在我腹部的藍色和紫色的斑點。我還有一條大大的尾巴，就像美麗的孔雀展開的屏，非常漂亮，所以大家才叫我“孔雀魚”。當我在水中游動的時候，它就左搖右擺的，活像一把扇動着的小扇子。小主人一看到我，就被我美麗的外表征服了，把我養在了自家的魚缸裏……
雖然我很漂亮，但我也有自己的煩惱，因爲作爲一條魚，我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧着“三好學生”的獎狀回家了，他高興地又蹦又跳，爸爸也欣慰地摸着兒子的頭。我真爲小主人高興，就舞動着美麗的尾巴爲他喝彩。啊！我多想記住這激動人心的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……
哇，今天小主人帶着三個小夥伴一起來家裏玩了，他們個個活潑可愛、充滿活力！他們一起做遊戲，一起看漫畫書，一起吃水果，一起講故事。啊！我多想記住這開心的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……
咦？今天是什麼日子？小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看，小主人帶着媽媽來了，他走到桌前，拿起禮物放到媽媽的手裏，嘴裏說着：“媽媽，節日快樂！”媽媽驚喜地把兒子抱在懷裏。哦，原來今天是母親節，小主人真是個懂事又孝順的好孩子。啊！我多想記住這溫馨的時刻，可我只有七秒鐘的記憶……
我是一條孔雀魚，雖然我只有七秒鐘的記憶，但在小主人的家裏我的每一個七秒鐘都是快樂的！
六年級第一單元作文 篇4
我以前看過一篇文章叫《梅花魂》，書中那梅的品格深深的打動了我。耳聽爲虛，眼見爲實。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地，望見了一片火紅，似一個在緞上刺着的火花。走近了，一股似有若無的香便在鼻腔中瀰漫開來。我循着香氣走進了梅林。來到一棵梅樹下，我仰頭望着梅，心中騰昇一股憐愛。梅林裏靜悄悄的，除了我沙沙的腳步聲，幾乎沒有其它的聲音。我笑了笑，在心中問它：“梅呀，你爲何不在萬紫千紅的春天展現自我；爲何不在綠樹成陰的夏天怒放；爲何不在涼風習習的秋天笑開顏。可你卻要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢？”
雪越下越大，半晌後，整個大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹換上了白裝。整個大地靜得可怕，一些雪塊從天而降。我仰起頭，發現梅快要舞了，我屏息疑視，害怕錯過了某個精彩的瞬間。起先，梅只是把身上的雪花甩盡，接着便跳起了我從未見過的舞。她們在枝上跳躍着。一陣北風在此時吼叫着衝來。可梅不但沒停止舞步，反而越來越起勁。隨着一朵嬌小的梅花從樹枝間飛到了地面，其餘的梅花像運動員接到了指令也紛紛不降。頓時，紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美，是生機勃勃的美，是一種令人無法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭，隨後就落了，我接住了她。放在鼻下，那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少，也知道爲什麼人們要讚頌她；爲什麼歲寒三友裏有她；爲什麼花中四君子裏有她；爲什麼課本里也有她。
六年級第一單元作文 篇5
由於文明車站是去城裏唯一的路口，所以上車的人特，經常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。
一個星期前的一天，小張阿姨照例和兒子去看望爸爸，還沒走到路口：“你看，媽媽”小張阿姨順着兒子指的方向看去，昔日的汽車站不復存在。兩道鋥亮的護攔圍成一個通道，通道里站着幾個抱小孩的女同志，沐浴着寒冬的陽光，她們的輕鬆與快樂感染了周圍的人，人們面帶微笑地看着她們。
“母子上車處”小張阿姨一字一句地念着，“兒子，以後我們坐車不會擠了！”他從小張阿姨手中掙脫出來，跑到護攔旁，摸着光滑的金屬漆：“媽媽，真漂亮！”
然而，僅僅好了幾天，汽車站又恢復了以前的模樣。不鏽剛欄杆並沒有擋住一些人的惡習。
寒風凜冽着，冰冷的冬天肆虐着萬物生靈，小張阿姨抱着孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去，小張阿姨擡頭一望：母子上車處站着很多的人，有穿着結結實實的叔叔，有悠然自得的大哥哥....他們一個個睜大了眼睛，卻又熟視無睹...
小張阿姨微微一笑，本以爲她過去，那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨，她怎麼也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這裏，一動也不動，對排在最後的小張阿姨母子視而不見。
接着又來了兩位不抱小孩的大叔，他們把原來排在最後的小張阿姨擠了出去。寒風影響着小張阿姨的情緒，她抱着兒子在“母子上車處”旁大聲念着牌上是字，幾位大叔聽而不聞，很明顯這些人是假文盲，不然他們會這樣鎮定自若？
小張阿姨瑟瑟地站在欄杆旁，滿滿一眶眼淚，北風呼嘯着，孩子凍得“哇哇”直哭，大家都熟視無睹的樣子，小張阿姨求援地望着後面的人。工人模樣的微閉着眼睛，假裝陷入沉思，其他人都漠然地望着別處。儘管是文明車站，可是依然有許多“文盲”！
小張阿姨抱緊了懷裏的孩子，一陣北風吹過，天更冷了......
六年級第一單元作文 篇6
人的'一生中會經歷許多的第一次，如第一次坐飛機，第一次上網，第一次游泳……而我記憶最深的卻是第一次喝中藥。
有一次，我因爲晚上睡覺時沒蓋好被子感冒了。媽媽到醫院開了中藥熬給我喝。我聽說過中藥很苦，我真不想喝。媽媽熬好藥後，倒了一杯子讓我喝。我看到那深褐色的藥汁，心裏直打退堂鼓。無論媽媽怎麼說，我就是不喝。後來在爸爸的軟磨硬逼之下，我才很不情願地喝了一小口。哇——真苦啊！我趕快跑到廚房喝了一大口涼開水。中藥還沒喝到一半，一大杯涼開水就被喝光了。媽媽對我說：“喝中藥，需要堅持和毅力，不要怕吃苦。”我聽了，在媽媽的注視下我忍着喝，足足用了10分鐘，一杯中藥才終於被我喝完了。我如釋重負地放下杯子，又去喝了一大杯涼開水。媽媽見了，不停地誇我地“真棒”。我嘴裏雖然還有些苦，但心裏卻甜滋滋的。
我想，人的一生中許多事不就像喝中藥嗎？當遇到困難時不放棄，想辦法戰勝它，就能體驗到苦盡甘來的勝利的滋味。
六年級第一單元作文 篇7
快樂的暑假終於到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的時候，我都會回一趟老家——北海。
每次回北海，我都會纏着爺爺奶奶實現我的兩個願望？？去游泳和去潿洲島玩。大家都知道，北海有個天下第一灘？？銀灘。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。金黃色的沙灘，蔚藍的大海，誰到了那不被那裏的景色而吸引住呢？這時我需要做的事情就是：舒舒服服地泡個海水浴，讓蔚藍的海水洗去我在學習上的一切煩惱。
第二個去潿洲島的願望就比較難實現了。潿洲島是中國最年輕的火山島，所以我非常想去看看火山島是什麼樣子的。可偏偏天有不測風雲，每年7、8月份的風特別大，去潿洲島的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄託在明年：真希望明年7、8月份的風能夠小一點，讓我過個沒有遺憾的假期啊。
二、運動
說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳。我非常喜歡游泳，因爲，游泳既能鍛鍊身
體，又能解暑，真是一舉兩得啊。
今年暑假，我幾乎天天都和我的一羣好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。不過，雖然是在夏天，媽媽可沒忘記時時提醒着我：小心彆着涼了。
假期快結束的時候，我發現我的臂力增強了許多，這都是因爲在划水時，充分鍛鍊了手臂。
今年的暑假真是個既健康又快樂的暑假啊。
六年級第一單元作文 篇8
自從一年半前，媽媽生了小弟弟——傑培後，父母不在時，我就要幫忙照顧弟弟。
有一次，媽媽要出去一小時，讓我獨自照顧弟弟。雖然我從沒有獨自照顧過他，但我認爲，一小時而已，多容易呀，便爽快地答應了。
媽媽走了以後，傑培就和我玩遙控車。剛開始，傑培很高興，可沒玩幾分鐘，傑培就拉着我的手去找東西吃。他找到一包山楂餅，可一會兒他就把所有山楂餅吃完了。沒有山楂餅，他就號啕大哭。呀!怎麼辦?我想起傑培很愛看我做早操，就在他面前做起早操。他一看見我做早操，就立刻不哭，還哈哈大笑。我重複了幾次後，累得手也擡不起，腳也提不動了，一不小心，跌坐在地上。這時他好像有點睡意，胖乎乎的小手不斷地揉眼睛。
過了一會兒，他不看我做早操了，舉起雙手要我抱。我抱起他後，他指着我的嘴要我唱歌。可他這首不願意聽，那首不讓我唱，怎麼辦?好不易有一首歌他願意聽，但重複幾遍又不聽了，只好唱其他。過了一會兒，我的手臂麻了，嗓子也沙啞了，但一放下他他又哭，唯有拼命堅持，誰叫我是他姐姐呢?再過了一會兒，我的手變得軟軟的，一點力氣也沒有，只好把傑培放在牀上。當傑培準備放開嗓子高歌一曲時，媽媽回來了!我累得躺在牀上，半天不想動。
就在這時，我體會到爲人父母的艱辛，我以前亂髮脾氣，多不該呀!我要多爲父母分擔家務，好好學習，不讓他們失望。
六年級第一單元作文 篇9
大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當風大時，河面上的冰碎了、破了，隨着河水與殘冬一起流向遠方，發出了“咔嚓”的聲音；和風吹拂，吹向了柳樹姑娘，撩動了她嫩綠的頭髮，發出了“譁、譁”的聲音；提醒農民耕種的布穀鳥則在“布穀、布穀”地鳴叫着……
夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時，閃電似乎要劈開整座樓房，轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵，嬰兒們哭鬧着躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽，一羣大雁排成了“一”字形和“人”字形，飛向了溫暖的南方，它們不住地鳴叫，似乎在對大地說：“現在冷了，我們必須走，不過，當天氣轉暖時，我們一定會歸來的！”
冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮，吹凍了小河，吹落了樹葉，吹下了雪，雪覆蓋了大地。大地整裝待發，準備了精神去迎接春天，保衛冬眠動物安心過冬。
一年中有四個季節，特性不同，而四個季節還會用自己的風去考驗動植物。
春天颳大風，迎春花卻冒風開放；夏天驕陽似火，荷花卻頂着烈日開放出了美麗的花；秋天涼風習習，菊花卻挺立着幹；冬天大雪紛飛，“歲寒三友”——鬆、竹、梅依然迎着寒風立上枝頭，散發出陣陣芳香……它們都是堅強的植物，當風吹着它們冷時，它們會用一句話來激勵自己——“不經歷風雨，怎能見彩虹？”想到這麼一句，它們便會繼續傲風綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
