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【精品】六年級拔河比賽作文八篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級拔河比賽作文八篇

六年級拔河比賽作文 篇1

就在上個星期四,我們在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。

爲了培養同學們的集體主義精神,學校決定在上週開展拔河比賽。星期四的第一場比賽就是我們班與十班的拔河時間,這次拔河比賽,給我留下了深刻的印象。

比賽規則是每班20人,男女生各10人,每場三局兩勝,一局比完就互換場地。

精神抖擻的同學們,聽從班主任的指揮,來到在主席臺錢的塑膠跑道上,我們班站在主席臺的右邊。運動的眼睛一動不動地注視着對方,裁判一聲下令,同學們便使出吃奶的勁往後拽。這時我們啦啦隊大聲呼喊起來:“1,2!加油!”在加油聲中,第一局比賽我們班贏了!可第2,3局,應該是第一局將力氣全用完了,所以最後我們班輸了。

這一次,我們沒有人氣餒,也們有人哭泣,因爲胡老師說:“這次我們必須輸!”

我從這次比賽中得到啓示:在人生道路上,沒有一帆風順的,都會有挫折和困難的時候,所以失敗是成功之母!

六年級拔河比賽作文 篇2

好不容易熬到了下午。

我們來到了比賽現場。只見一條大粗繩壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。比賽還沒開始,場上就瀰漫着一股緊張的氣氛。同學們的腦門上的汗珠像斷了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”,哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓。大家使盡吃奶的力氣向後拉。雖然汗珠不斷地往下滴,但是他們還是要堅持到底。隊員們頭髮像被雨淋過一樣,感覺溼溼的,這真可謂是大汗淋漓。他們的眉毛皺得都快要連在一起了。眼睛緊盯着紅布條兒不放。腳像柱子一樣紮在地上。有的隊員手都磨破了,但是他們還是不肯鬆手,咬着牙在拉。紅布條兒一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方以便移,一會兒又向我們這邊移。拉拉隊在旁邊大聲地爲我們加油。漸漸地,漸漸地,繩子向對方那邊移動,我們怎麼拉也拉不回來了,我們輸了。

交換場地再戰。這次我們吸取了教訓:我們不能輕視對方,一定要齊心協力,一齊拉繩。這次由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰鬥,我們終於勝了。

比賽結束了,對方不服,要求再戰。老師說:“明天再比吧。”

六年級拔河比賽作文 篇3

今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的,風輕輕地吹着。

校園裏人聲鼎沸,同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

只聽廣播裏傳出:“一班和二班做好拔河準備!”雙方隊員立即在領隊的指揮下,進入場內指定位置。他們拉好架勢,雙手死死地抓住粗長的麻繩,兩腳牢牢地釘在地面上,身體向後傾得不能再傾,只等一聲令下。我作爲一班的啦啦隊隊長,心裏抨抨直跳,真爲我們班擔心。

這時,發令員神氣十足地把令旗一揮,清脆的哨聲“噓”地響,只聽“喃”的一聲,麻繩被拉得筆直,場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響,吶喊聲一陣緊似一陣。開始,雙方力量還比較平衡,繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒,紅綢卻慢慢地向二班移去,那邊觀衆的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了,恨不得跑過去幫一把。

我一下跳起來,揮着手高喊起來:“一班,加油!加——油!”頓時,我班隊員士氣大振,他們個個屏住氣,臉漲得通紅,使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動,二班可急啦!只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子,傲傲直叫,但他們配合不好,用力不均,麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機,大吼幾聲,齊心協力,繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊,高興極了!接着,我們交換場地又賽了一局,最終以2比0贏了二班。

拔河比賽太有趣了!我們沉浸在賽後的歡樂和喜悅之中。

六年級拔河比賽作文 篇4

週二中午,班主任把我們幾個班幹部叫出去,讓我們幾個人討論一下週四的班隊課搞什麼活動。我們提議班隊課和兄弟班級進行拔河比賽,班主任欣然同意。

今天下午第三節課的班隊課,上課鈴聲一響,我們就安靜地坐在教室裏等候丁老師的到來。

老師的一聲令下,我們別提有多興奮了,直奔操場。一切準備就緒,我們就進入了正題。拔河比賽分爲三輪:第一輪,男生對抗;第二輪,女生對抗;第三輪,男女生混合對抗。

等選定了場地,不參加比賽的同學做拉拉隊,比賽還沒開始,他們就開始叫加油了。第一輪,我們各就各位的時候,哨聲一響,圍觀的拉拉隊員們就大叫加油。因爲事先老師就給我們“上了一課”,讓做拉拉隊的同學叫口號的時候要有節奏,而且要整齊有序,這樣比賽的同學就會同時使勁。剛開始比賽很精彩,繩子朝着我們的方向過來,眼看很有希望了,但不知誰的方向偏了,站在後面的同學不知道朝哪個方向用力,跟着所有的同學重心都偏了,結果可想而知,我們都倒在了地上,在一聲聲嘆氣聲中我們結束這輪比賽。

第二輪的時候,老師給女生們指點了一下,讓女生們一個挨着一個地站,說什麼都不要偏離方向。這輪比賽,有我們班的丁銀桃同學(外號“小胖”)來壓軸。女生們很爭氣,不費吹灰之力就把兄弟班級的女生們打得落花流水,給我們班爭回了面子。

兩輪下來,我們不分勝負,因此,第三輪就顯得更加精彩。等我們擺好陣,站在一旁的拉拉隊員們也準備好了最後的衝刺。我們一邊聽着拉拉隊員們吶喊的聲音,一邊使上吃奶的勁,但最終我們還是輸給了兄弟班級。雖然,最後一關我們沒把好關,但我們還是玩得很盡興。

這次比賽,雖然我們敗給了兄弟班級,但我們沒有垂頭喪氣。尺有所長,寸有所短。說不定在其他方面我們會勝他們一籌。在這次比賽中,我看到了一個會發光的東西——班級的集體榮譽感,那是一種無窮的力量。我能在這個班級裏學習,是我的榮幸,我愛這個班級,愛我的同學們,愛我的老師。

六年級拔河比賽作文 篇5

今天我們班將和強敵六年二班進行一場拔河比賽,哪班取勝,就將成爲全校拔河最強的班級,因此引來很多觀衆觀戰。

隨着老師一聲令下,第一局比賽開始了,場上一下子緊張起來了,旁邊的啦啦隊也拼命地吶喊加油。

天突然下起了雨,我稍一分神,腳下一滑,摔倒在了地上。這下可麻煩了,隨着我摔在地上,我們有不少隊員和我一起摔了下去,啦啦隊也大聲尖叫,雖然還有兩三個同學沒有摔下來,但是被強有力的對手一拉又趴在了地上……場上一陣唏噓。

第一局因爲我的不慎而失敗了,我十分難過,看到趴在地上的隊友與對手的狂笑,我心想:同學們肯定要責怪我……可大家並沒有埋怨我,還有不少過來對我說:“不要緊,這場比賽是因爲地滑才失敗的,我們再想辦法吧!”

是地這麼滑,到底該怎麼辦呢?“我知道了,如果我們穿上釘鞋,身子向後仰,不就可以贏了嗎!”大家都表示贊同。

我們迅速去百米賽場地借來釘鞋,並穿上釘鞋。第二局開始了,我們信心大增,因爲有了釘鞋我們就不會滑倒,可是敵人的'力量也不小。場上十分激烈,因爲用力太大,手掌感覺火辣辣的,可心中的一個信念支撐我們,那就是不能鬆,不到最後一刻絕對不能放棄,我們堅持着,而對手漸漸地支撐不住了,我們身子向後一仰,就終於贏了。

接下來,我們又輕鬆地贏了第三局,三局兩勝,我們班終於贏了。

六年級拔河比賽作文 篇6

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文 篇7

俗話說:“人心齊,泰山移。”我真正領悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季,我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始,操場上已經充滿了火藥味。比賽即將開始,雙方隊員分別站在繩子的兩端,排成一豎排,選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心裏想:“勝利必定屬於我們。”

“嘟——”隨着裁判的一聲哨響,緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步,腳頂着腳,身體一致向後傾,彷彿要躺下似的,雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向後拉。我們瞪大眼睛,咬緊牙關,個個臉憋得通紅,猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜,一會兒向對方傾斜,我們雙方僵持不下,個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱,一邊大喊:“加油!”一邊雙手用力向後揮,好像要幫我們用力似的,那加油聲震耳欲聾,響徹雲霄。老師在一邊也忙得不可開交,不會兒爲我們喊加油,一會兒爲我們拍照留念。

千鈞一髮之際,我們卯足了力氣使勁一拉,紅綢帶過來了,勝利屬於我們了!裁判哨聲一響勝負已分,我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多麼刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結,還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

六年級拔河比賽作文 篇8

這次拔河比賽,在六五年級中進行,我們班已經進入了總決賽,接下來是我們六(7)班和六(1)班,這下“兩虎”相遇,肯定有“好戲”看了。

果然,前兩局兩班勢均力敵,戰績拉平。緊接着決勝局就要開始了。

“拿繩”裁判員老師一聲令下,我們的運動員們立刻抓起又粗又長的拔河繩,身體往後仰,前腳頂住另一個人的腳跟,懷着緊張的心情等待着第二道命令。“預備,嘟”一聲哨響,早已攢足勁兒的隊員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右,來回移動。這根紅綢子牽動着兩班同學的心,紅綢子每動一下,同學的心就跟着跳一下

突然,紅綢子不動了,場上出現了僵局,我們班的同學漲紅了臉,脖子上爬着倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上,用盡了力氣。六(1)班的同學也不敢示落。可是紅綢子還是不偏不斜。這時,場外的加油聲更加響亮了,同學們都目不轉睛的盯着那條紋絲不動的紅綢子,希望有個結果。果然,過了幾秒後,紅綢子有點向左邊移動,場外的拉拉隊員車開了嗓子,“加油”聲震耳欲聾。有的同學邊喊邊揮動着彩旗,有的同學急得直跺腳,有的同學喊啞了嗓子拼命揮舞着雙手,還有的同學急得快哭了,恨不得上場幫着拉。

各班的老師也爲自己的班的運動員加油,正在這時,奇蹟出現了,紅綢子突然往右移,在“如潮”加油聲中對方士氣大振。紅綢子繼續朝右移動!這下可急壞了我們,我們班的運動員像憤怒的雄獅,嗷嗷的叫着,一個個都把牙咬得緊緊的,眼睛瞪得圓圓的,臉憋得紅紅的,拼出了吃奶的勁兒。由於我們突然反擊,對方同學亂了陣腳,對方再也耐、難以像剛開始那樣默契,動作協調了。“嘟”一聲,老師吧手指向了我們六(7)班。“我們班贏了!”大家歡呼着,高興得手舞足蹈

好一派熱鬧的景象,好一場激烈的拔河賽。