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實用的六年級科學的作文集錦9篇

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在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的六年級科學的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級科學的作文集錦9篇

六年級科學的作文 篇1

奶奶終於來了我家,我坐在沙發上看電視。忽然,我聽見奶奶喃喃地說:“嗯,肚子有點兒餓了,打幾分鐘吧!”於是,奶奶拿出裝在金屬碗裏的紅燒肉,說:“在微波爐打幾分鐘吧!”奶奶剛剛想放進微波爐。媽媽看見了,連忙跑到奶奶身邊,一把搶過奶奶手中的金屬碗,說:“媽媽,您知道嗎?金屬碗是不可以放在微波爐裏打的,不然,有可能會爆炸的。”這句話被我聽到了,心想:還好,還好!平時媽媽不在的時候,沒有亂用微波爐打東西,不然可慘?我就早變成一隻“小烏雞”了!我迅速跑到媽媽旁邊,小聲地問:“爲什麼金屬製品放到微波爐裏打,會爆炸呢?”“這是因爲——”媽媽一本正經的說,“在微波爐裏放金屬製品,尤其是比較大的金屬製品,容易造成微波發生反射而損失磁控管。磁控管是微波爐內發射微波的大功率器見,就很容易爆炸了。”“哦~”我點點頭,說。

“同學們,你們知道了嗎?金屬製品是不可以放進微波爐里加熱的哦!可要記住啦~”

早晨第一縷溫暖的陽光射入我的房間。隨着一陣鬧鐘鈴聲和媽媽的嘮叨聲,我終於從牀上爬起來。穿好衣服後,我一面打着哈欠一面走進洗手間。一陣忙碌後,我又來到飯桌前。

“哇!”我頓時提起了精神。原來桌上擺着的鍋裏有剛煮熟的雞蛋。哈哈!它可是我的最愛!我連忙拿起一個,哎呀!好燙啊!我使勁地把雞蛋往桌上一磕,嘴裏不停地吹氣,左手甩動着,右手輕輕剝開,可蛋殼似乎在和我作對,緊緊粘在蛋白上,怎麼也剝不掉,還把一塊塊蛋白給剝了下來。

媽媽從廚房裏走出來,見我這副狼狽樣,端起鍋說:“你等等!”

“媽,你要幹什麼呀?”我像丈二和尚摸不着頭腦,一臉疑惑地望着媽媽。

只見媽媽把鍋端到水池,打開水龍頭,給雞蛋洗了個“清涼澡”。她走出來,遞了一個雞蛋給我,我接過雞蛋有點遲疑,只得輕輕敲開,沒想到兩三下接剝開了,裏面的蛋白光滑又平整。咬一口,真香!

媽媽在一旁笑着說:“剛煮熟的雞蛋溫度高,在膨脹,用冷水一衝,蛋遇冷就收縮,這樣一來,蛋白和蛋殼分開了,雞蛋也就容易剝開了!”

噢!我恍然大悟,原來是熱脹冷縮的道理呀!

生活處處藏着科學,只要我們認真去發現,去觀察,不僅給我們的生活帶來方便,還能增長不少知識呢!

說到高新技術,可能大家眼前就會浮現多媒體電腦,沒錯,這個東西幾乎挨家挨戶都是必不可少的,我家也不例外。在這之前請大家回想一下存放在美國華盛頓的施密森博物館裏的世界上的第一臺電子計算機,也就是1946年誕生的被人們稱爲天之驕子的“埃尼阿克”。

如今,這個天之驕子已經不再是這臺電腦了,而是我前面所說的多媒體電腦,這個名字大家已經不陌生了,可以用來看電視,聽廣播,打電話,發傳真,聽cd,看vcd……功能及其廣泛,還可以獲取來自五種四海的,可謂,秀才不出門,盡知天下事呢!這些功能可算把我緊緊地吸住了,我不但聽聽cd,還用這種電腦作了不計可數的事情,如老師佈置得讓我們查資料,在書上查那太麻煩了,要是查也要用幾個小時,但是有了多媒體電腦那可算輕鬆到了極點,不用幾分鐘只要搜索就找到了更加豐富的資料。

六年級科學的作文 篇2

星期六的下午,我在家裏閒着沒事幹,便躺在沙發上看電視,看着電視上的科學實驗,我的好奇心大發,決定做這個實驗。

說幹就幹!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。

我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子裏,然後我搬了一把椅子,坐在上面等待着。

10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎麼回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家裏也是無聊。

於是,我在門外玩了將近一小時後回來喝水。突然發現了之前放在塑料杯裏的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎麼回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子裏冒出了一個大大的問號。

沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!會不會是……

果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)裏,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。

生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的科學中不斷的去發現“未知”,在“未知”的科學中發現“已知”的道理吧!

六年級科學的作文 篇3

每個人都有夢想,只是有不同而已,我的夢想是當一名科學家,像愛迪生那樣去發明對人類有用的東西。

至於我爲什麼會有這個夢想,因爲我感覺現代科技還是不夠方便,所以想再發明些對人類有好處的東西,發明的方向我已經想好了,就是住宅類和出行類的,使人更方便些。

理想是一杯裝滿水的杯子,現實是那個杯子,而其中所作的努力就是往其中加的水,如果這杯水加滿了,就代表你成功完成了你的理想。而且,理想要靠你自己來實現纔會快樂,就像西班牙的弗朗西斯科?皮薩羅說的那樣:如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!不要讓別人把你擡到高處;不要坐在別人的背上和頭上。

這天,我坐上我自己發明的出行工具,這是一種可以以每小時30000000光年的速度航行的飛船,乃是最新產品,我開動飛船,來到了人類發現的第402124的科技平行宇宙,這是最發達的一個宇宙,今天是一個重要的日子,因爲今天要測試一個我新發明出來的一個劃時代的出行產品——瞬移機,這個機器可以瞬移到任何位置,這是人類發明史上的的一個里程碑,我到了試驗,許多人向我致以最崇高的敬禮,測驗開始了,勇敢的實驗者們坐上了裝備,只聽叮一聲,他們出現在了目標地點,測驗成功了!我的眼淚像激流一樣噴來出來,我太激動了!我夜以繼日的工作得到了回報!

爲了當好一個科學家,我看了許多科教片和關於科學的書,我已經基本定製好了我的瞬移機的原理,先將人分解成原子,然後在另一個地方組成。

我的夢想是當一名科學家,這是無法改變的!

六年級科學的作文 篇4

早自習剛開始不到十分鐘,我們便得到了一件喜訊:過一會我們將要去到六樓新建的科學探究館去參觀學習。有什麼新奇的,不久是去看看模型嗎?有什麼興奮的。我心想。可當我們到了那裏的時候,我便知道自己當時的想法完全是錯誤的。

剛剛到達科學探究館前我的目光便被一堆大大小小的金色衛星吸引了。金黃的顏色彷彿是預示着我們國家金碧輝煌的未來。一個個設計的小巧精緻,每一筆都是那樣的細緻入微,鬼斧神工,很容易就能讓人聯想到人造衛星的模樣。再往內側走便是各種各樣的飛機模型。有大的,有小的,有胖的,有瘦的,有看起來十分強悍的,有看起來靈活自如的。各種各種的飛機模型琳琅滿目。老師爲我們講解了幾輛在國際有一定地位的飛機。其中我最喜歡的飛機模型就“殲一佔”。它既小巧靈活,有屬於隱藏系列不容易被雷達發現。

進入到科學探究館內老師讓我們坐下後,先考了我們一個學過的知識。那就是槓桿尺,說如果想把格數乘以螺母數的結果擺放在合適的位置上。老師又問了一個問題:“大家都知道用酒精燈會經常使用但是如果有一天,如果酒精燈瓶蓋沒有了的話,我們應該怎樣做才恩給你夠滅掉酒精燈呢?”話一出,同學們便議論紛紛,可最終也沒有一個人纔出正確的答案。科學老師公佈最終的答案就是hi用他手裏的小玩意輕輕一拉,一鬆酒精燈上的火就被滅掉了。原來李老師手裏拿着的是一個小型的空氣炮,用空氣的衝擊來滅掉,酒精燈上的火。既不費力,又很安全,真是一個號辦法。其實這還不是我什麼我最喜歡的,莫過於一個帶有寓意的小物件了。李老師將水注入了一個瓶子內,可當瓶子被注滿水的時候,水就“譁”一下子,全都灑了下來。這個小實驗給予了人們以個警示;人不可以自滿,一旦自滿就會前功盡棄。

回到了班級我還沉浸在小實驗的`歡樂中,本以爲枯燥乏味的科學,也能這麼有趣。這真是一次奇妙的科學探究館之旅啊!

六年級科學的作文 篇5

記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家裏打乒乓球,正打得高興,由於我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿着凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?於是,我拿着乒乓球去問爸爸。

"爸爸,怎麼樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子裏,然後用沸騰的水往乒乓球衝去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水衝向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,爲什麼會這麼神奇呢?"爸爸笑着說:“這不是神奇,是因爲熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以後會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這麼大的奧祕。”

從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知慾望,探索科學上更高的知識和奧祕。

六年級科學的作文 篇6

上課了,老師拿出一張報紙,只聽到“嘶嘶”的聲音,大家擡頭一看,原來,老師在撕紙,大家感覺有一點奇怪,老師這是要做什麼啊!有人說:“老師,今天可能在教我們撕紙玩啊!”老師把撕好的紙,發到我們的手裏。說道:“我們今天來做一個關天紙條的科學小實驗。”同學們都睜大了眼睛,拭目以待。我心想:“這一張小紙條能幹什麼呢?能做什麼實驗呢?”

接着,老師又神祕兮兮地給我們佈置了一個任務,讓我們把小紙條再撕小一些,撕得越小越好。於是,我們就開始撕了,教室裏都是撕紙的聲音,不一會兒,撕好的小紙條就像一座小紙山一樣了,同學們頭上都頂着一個大問號,下面要做什麼呢?

這時,老師說:“下面每個同學用一些塑料的東西,如尺子、鉛筆等,想辦法把這些小紙屑給吸起來!”哦!原來是這樣啊,我們恍然大悟!

開始實驗了,老師把我們請到講臺上,看老師是怎麼做的,只見老師拿出一把尺子,在頭髮上擦了幾次,然後,對準小紙屑,哇,奇蹟出現了,一些小紙屑好像接受了什麼命令似的,都乖乖地跑到尺子上去了,可真神奇!

看完了老師做的,我也迫不及待地做起實驗來,我準備了一隻鉛筆,在我的頭髮上擦了好幾次,對準了小紙屑,小紙屑也都跟着跳起了舞,成功了,這究竟是什麼原因呢?我們都在思考着。

這時,老師說:“我們這次實驗實際上運用了摩擦起電的科學原理,這種現象在我們的生活中經常遇到,我們晚上在脫毛衣的時候,大家都可以感覺到有像電火花一樣的靜電的存在,正是由於它們的存在,那麼吸起這些小紙屑,應該是輕而易舉的事了,小朋友,你們都理解了嗎?”

通過這次實驗,讓我懂得了,只要我們平時多多注意觀察,就可以發現身邊的科學道理。小朋友們,讓我們做個有心人,去探索科學的奧祕吧!

六年級科學的作文 篇7

我有一個夢,那就是成爲一名科學家,爲人類做貢獻。

如果有這麼一天:在吉尼斯世界紀錄和諾貝爾獎中會出現我的名字,那是因爲我在海底建立了世界上第一個移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。

由於人口不斷的增加,地球已經承受不了人類的總數,在科學界,科學家們提出了移民的主意。設想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……

可是,要發明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之後,既能在水裏來去自如地游泳,又能在水裏自由自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄着一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發動;房子有隔水功能,不讓你在家裏受任何影響。

如果有這麼一天,全世界的人們都會感受到科學的進步和偉大。

六年級科學的作文 篇8

記得是我二年級的時候,在讀大學的姐姐畢業了,來到我家找我跟她做實驗,她說這次實驗很有趣,是她學了之後來傳授我的。

我們興致勃勃地去買實驗的工具,水彩顏料一盒,兩個玻璃瓶,結完賬後,我們就在我家後院做實驗。姐姐叫我燒開水,帶點鹽,還有一根樹枝,然後向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆裏賣的什麼藥。

我把姐姐需要的都帶到了後院,只見姐姐把鹽放在玻璃瓶裏,把她最喜歡的紫色顏料塗上去,再拿熱水沖泡,用樹枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來,等蒸發完後,再把它放在冰箱裏冷藏。

過了一會兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來,一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶裏顯得很可愛。姐姐叫我也做一個,我按姐姐的步驟,做了一個粉紅色的鹽晶體,做完之後,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實驗,沒想到成功了!,而且是很美麗的實驗。

我問姐姐這其中的原理,姐姐說:“因爲食鹽在它的水溶液中達到飽和,結晶析出,蒸發結晶。”

多麼有趣的實驗啊!這次試驗的成功,不但使我知道了鹽會結晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇於實驗,就可以探索科學的奧祕!

六年級科學的作文 篇9

週末,我沒有事,我翻着剛剛買來的《科學小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發現了生活中一些有趣的小科學,我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準不準。

別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數髒西的鞋子放進盆子裏,把啤酒準備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全都倒進去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

轉眼之間, 便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以後我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們誇我是小科學家。

生活中的科學無窮無境,真是值得我們去努力探索!