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【實用】六年級拔河比賽作文彙編八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的六年級拔河比賽作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】六年級拔河比賽作文彙編八篇

六年級拔河比賽作文 篇1

生活中,發生過許許多多的事。就像天上的繁星,多得數也數不清,有一些已經模糊,而有一件事卻一直烙印在我的心中,難以忘壞——那次激動人心的拔河比賽。

一天下課,同學們都在忙着做自己的事。忽然,廣播帶來了一個好消息:“這個月的體育月活動是拔河比賽。”老師和體委開始選拔和選手了,大家紛紛舉起了手,嘴裏還喊着:“我,我!”都希望能參加拔河比賽,爲班級爭得榮譽。終於選好了選手,現在“萬事俱備,只欠拔河,”同學們上課盼着,下課也盼着,我好想快點開始啊!

等了漫長的幾節課,拔河比賽終於要開始了。我們來到操場上,只見人山人海,熱鬧非凡。大傢伙都摩拳擦掌,躍躍欲試,鬥志昂揚,都想贏第一。我們班的對手是六年五班,兩個班級就像兩頭力壯的雄獅,還沒上場就想用自己的氣焰吞沒對方。

比賽開始了雙方緊緊的攥着繩子,努力的向後拉,誰都不肯相讓。兩班勢均力敵,旗鼓相當,就這樣焦灼了30秒,我們的隊員漸漸沒了力氣,讓對方佔盡了先機。即使臺下啦啦隊的加油聲再響,我們也無力迴天,還是輸掉了比賽。

雖然輸了比賽,但同學們都沒有灰心,畢竟失敗乃成功之母,要有着友誼第一,比賽第二的運動精神。這次拔河比賽已經深深印在我的腦海裏,永遠也不能忘懷。

六年級拔河比賽作文 篇2

今天下午,我們的虞老師對我們說:“今天啊,我們與五 ,五 ,五 ,五 班舉行拔河比賽。”這一句話沒什麼,可說出來就不得了了,同學們個個躍躍欲試,都想去拔河,給班裏拿一個好成績。

我們來到了寬闊的草坪上,虞老師來選參加比賽的人了,同學們一個個都舉起手,就怕自己“落選”了,最後老師選中了我和其他男生,還有的人做拉拉隊。虞老師讓我們摩拳擦掌,做熱身運動。比賽開始了,規則是3局兩勝制。第一局我們和五 班比,我們用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我們的臉,一個個都憋得通紅,汗珠不時地從臉上落下,由於我們有點輕敵,第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局,這一次我們贏了。

之後我們班過五關,斬六將進入了決賽。我們的對手還是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比賽開始了,雙方同學臉漲得通紅通紅的,一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關,有的緊閉雙眼,使出吃奶的力氣,拼命向後拉,身體向後傾斜,彷彿要一口氣把繩子拉過來似的。由於他們是我們預賽的“手下敗將”,因爲在精神上我們班就有優勢,所以第一局我們贏了。但是在後面的幾局就不太理想了,我們都輸了,以至我們得到了亞軍。回了教室,我們班的哭聲此起彼伏。遺憾﹑可惜,這兩個詞來形容我們再合適不過了。

“好了,大家別哭了,雖然這次我們屈居亞軍,但是我已經很滿足了:一,我們拿到亞軍,已完全出乎我的預料。二,我爲我們這班有這麼好的團結精神感到驕傲。同學們,這次我們雖敗猶榮,下次如果再舉行比賽的話,我們一定能拿第一,是不是?”老師安慰我們。“是!”我們班的聲音迴應在校園的每一處。五1班,以後再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

六年級拔河比賽作文 篇3

“加油,五(5)班加油!”這是什麼聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了,踊躍報名參加,都想爲班級爭光。

盼星星,盼月亮,終於盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

每個同學站到跑道上,雙手握繩,準備發力。哨聲一響,同學們拼盡全力,把繩子向後拽。可惜,對方力氣太大了,繩子逐漸向對面移去,我們輸了!

交換場地再戰,比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉着繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!

接着,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰。

比賽開始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰速決。伴着加油聲,只見主力隊員桂俊傑、方涵咬緊牙關,瞪大雙眼,一腳在前,一腳在後,身體向後傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!

第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!

驕陽似火下,同學們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!

六年級拔河比賽作文 篇4

星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉轉手腕。班主任爲了拔河時腳底不滑,,所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底着腳,交錯着拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農村的孩子,鍛鍊的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎麼辦纔好。於是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最後一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

回到教室後,我們班的同學因爲受不了這個“打擊”,所以爲自己的失敗找起了原因。有的說他們的老師幫着拔,有的說他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

六年級拔河比賽作文 篇5

中午,老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽,我們一聽,歡呼雀躍,一蹦三尺高!我也光榮當選上了我們班的拔河隊員!

我們來到操場,只見一條大繩子上結着一條紅布壓在了一條線上,旁邊還畫着兩條線,只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。

比賽開始了,裁判員大喊一聲,我們就緊緊地抓住了繩子,只聽“嘟”的一聲,我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒,特別是前面的幾個同學,個個咬牙切齒,跟對方爭得面紅耳赤,嘴裏還時不時的喊着:“後面的人快使勁兒呀!”

在一旁爲我們加油的'拉拉隊,一直在那揮拳跺腳,爲我們加油!特別是蘇桓,在旁邊拼命喊加油,一隻手時不時還握着拳敲打另一隻手的手心。

終於,在我們的“艱苦奮鬥”下,我們贏了第一場,我們的歡呼聲衝上藍天,洋溢在校園的每個角落。

休息了一會兒,第二場比賽又開始了。嗬,這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看,哎,這回我們可是壓力倍增呀!這不純屬是雞蛋碰石頭嗎?不過。我們決定還是要拼一把!我們使出了渾身的力氣,可因爲實力不足,還是輸了!

最終,我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白:我們只有團結一致才能做好每一件事情!

六年級拔河比賽作文 篇6

今天下午的最後一節課,我們六年級的三個班進行了一場激烈的拔河比賽。同學們都興高采烈地從教學樓裏跑了出來,來到了東操場上。

只見地上放了一根長長的、粗粗的繩子,繩子的中間繫着一小塊紅色的布,布的兩邊分別有兩條界線,六年一班和六年二班的同學分別站在了繩子的兩邊,拉緊了繩子。老師一聲令下,兩個班級的同學便用力地把繩子拉向自己這邊,比賽進行了一段時間結束了。

輪到我們班了,老師挑選的十幾名同學走到了繩子一端——其中有我一個。和我們對戰的是實力強勁的六年一班,但是同學們毫不畏懼,個個摩拳擦掌,準備大幹一場。老師把手向下一揮,比賽便開始了。同學們將身體向後傾斜,雙腿一前一後,因爲我們和對手實力相當,所以這場比賽進行得異常激烈。爲了贏得比賽的勝利,我們每位同學都盡了最大的努力,有的同學把胳膊都拉疼了,但仍沒有放棄,有的同學的手已經紅了,但仍在堅持。終於,紅布已經向我們這邊移動了。但是,雙方也不甘示弱,將繩子拉了回去。眼看我們就要輸了,大家的心都提到了嗓子眼。這時,我們班女生站到了一排,大聲喊道:“六年三班,加油!六年三班,加油……”同學們聽到了助威聲後,使出了最大的力氣,繩子移向了我們的界線。

終於,我們贏了,我們憑着團隊的力量、個人的努力和助威聲的鼓勵戰勝了六年一班,奪得了勝利!

六年級拔河比賽作文 篇7

那是在小學,我們學校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說那壯觀的場面,也不必說同學們的加油聲,就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結果。

我們隊都圍在一起商量比賽的對策,喊一的時候用力,二的時候拽繩子,還選了兩個胖的人從最後面。

聽裁判員的一聲哨響,雙方隊員開始用力拔,"一二,一二"節奏被我們隊掌握,沒錯,我們佔了上風,"快了快了,我們勝利在望"聽到前面的同學喊到,我們就更來勁了,伴着場外同學們的加油聲,我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。

第二回合我們依舊打算採用這種戰術,上場前同學們多麼希望我們能一舉取得勝利,不給對方留任何機會。我們有點自大了上了場,感覺對方不會再超越我們的樣子。沒想到卻對方找到了破綻,我們大家臨時換的戰術都不統一,才"馬失前蹄"輸掉了第二回合的比賽,真的是"關羽失荊州——驕兵必敗"啊。這才讓對面追回了比分。

現在1比1到了決勝局了,我們都有一種莫名的緊張感。又開始圍在一起討論"戰術"最後我們找到了每個人都使不上力氣的原因,是因爲手太滑了。最後我們決定"犧牲"一下了。找來了一些土,我們每個人都在手上擦了一下,望着老師和同學們投來的目光,那是對我們相信與認可,變覺得我們沒有理由輸掉比賽。第三場剛一開始加油聲就蕩滿全場,一開始出師不利讓對方掌握了主權,到後來我們聽着大家傳來的加油聲,讓我們鬥志昂揚。我們喊着響亮的口號,朝着必勝的方向,前進。一鼓作氣贏得了比賽。

比賽結束了,我們隊露出了滿意而又欣慰的笑容,正在盡情的享受着成功帶來的喜悅。

多麼難忘啊,拔河比賽!多麼精彩啊,運動會!

六年級拔河比賽作文 篇8

今天上午,我們正在上語文課。這時,二班的張老師走了過來,對孫老師耳語幾句就走了。快下課時孫老師說:“同學們,大課間我們將和二班三班舉行一場拔河友誼賽,好不好?”“哦,耶!”同學們一陣歡呼,班上沸騰了!

一陣爭鬧後我們終於選定10個高手參加比賽,大家下樓來到操場。拔河比賽的道具很簡單:一根粗麻繩,中間綁着一條紅領巾,哪一隊把紅領巾拉到靠自己一頭的白線上,哪一隊就贏了。

第一場比賽,二班輕取了驕傲輕敵的三班。第二局,我們齊心協力,趁機奮力打敗了實力強大的二班。第三場比賽,將由我們再接再厲與氣鼓鼓的三班進行最後的對決。

“預備!”“嘟——!”哨音響了,原本活潑歡笑的我們立刻“殺氣騰騰”,大家都憋足了勁拼命地向後拉。哎呀,不好!一開局,我們隊的情況就十分糟糕,紅領巾在慢慢的向對方移動!“不能認輸!”儘管我們對付二班時已經用去了很多體力,但我們仍然堅持着不鬆勁,我們班的大力士——賈博騰紮了個弓步,身體向後仰,眼睛微閉,咬緊牙關,臉漲得通紅。“加油,加油!”啦啦隊員們拍着手,跺着腳,不停地爲我們加油助威,響亮的口號響徹了操場上空。最後我們使出孫老師賽前吩咐的絕招,大家一齊壓低身體使盡全身力氣再一次猛地向後拉,噢!一遍驚呼聲中,三班隊員一下子被我們拉了過來,我們贏了!

這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利,無論有多大的困難,只要團結,只要堅持,就會成功!