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【熱門】六年級我的家作文彙總八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的六年級我的家作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級我的家作文彙總八篇

六年級我的家作文 篇1

每一份愛對我們都很重要,每一份愛都值得我們去珍惜,每一分愛都寄託着對我們的希望。如果一個人缺少了愛就等於缺少了一件什麼東西,沒有了愛就像魚兒沒有了水;沒有了愛就像鳥兒沒有了家;沒有了愛就像人們沒有了光明。任何人都會給予我們愛,我們也應該毫不猶豫的給予給任何人,我的人生中就有許多愛,但令我最深刻的是家人對我的愛。

記得那是二年級的時候,我和幾個朋友在體育課上玩機器靈,砍菜刀,我一下子摔倒了,過了好幾分鐘才緩過來。我的朋友見了,趕緊扶我起來!關心的問我:“你沒事吧?”我搖了搖頭說沒事。但是我的耳朵流血了,老師趕緊把我送回家了,回到家時,家人們看見我的耳朵流血了都哭了起來,叔叔趕緊帶我去了醫院。在去醫院的路上,我時不時都會感覺頭暈,而且還想吐,叔叔都會扶着我,拍拍我的後背。到了醫院我因爲暈的不能走路,所以叔叔都會揹着我奔東奔西,累的他滿頭大汗,我關心的問:“叔叔,你熱嗎?”叔叔說他不熱,我用口袋裏的手紙給叔叔擦了汗。然後說:“叔叔你把我放起來吧,我自己能走”叔叔說:“不行,我不累,你爬好啊!”我點了點頭,到了醫生面前,醫生用燈光給我照了照耳朵,抹了一些藥,這時我一口氣吐了出來,連站都站不穩了。醫生又讓我躺在一張牀上,用一種機器給我照了一下,說還好沒有什麼問題,醫生給給叔叔留了一個電話,讓叔叔有什麼事給他打電話。回到家吃飯時,我聽不見。以前門口過車的時候我能聽得很清楚,但那時我只能隱隱呼呼聽到一點點聲音,我有些害怕。我告訴了叔叔!叔叔聽了後比我還害怕,急忙給醫生打電話,醫生說沒事,這是正常反應,休息一下就好了。我聽了後趕緊跑上牀上睡覺了。第二天我醒來後,叔叔一直在旁邊看着我,問我能聽見了嗎?我說能聽見,叔叔這回才放心了。

通過這件事,我才懂得,每個人對我們的愛,我們都要珍惜。在我們受傷的時候,他能無微不至的關心、我們照顧我們,我們要互相交換愛,他們對我們的愛,我們儘量補給他們。

六年級我的家作文 篇2

“吃飯啦,吃飯啦!”沒有迴應,“你們不吃,我就吃個提前批!”還是沒有迴應,“第一志願沒有?第二志願有沒有?”依然沒有迴應,“好!都不吃是吧?那麼就都讓你們成爲復課生!下頓再吃吧!”正在看電視的老爸邊往餐廳走,邊說:“我報第一志願,團偉快點兒,第二志願報上名!”忙着玩遊戲的我不得不放下手中的鼠標,進入第二志願的報名。

這就是我的家庭,很普通的三口之家,幽默而和諧。

我家的主線是我的母親,一位繁忙的又有些霸氣的母親,每天下班回家都要依着她這條主線向下發展。我的父親不善言談,但看起《中國好聲音》這個節目,卻是樂不可支,非得拉上我和老媽一同看節目,一同評論一番表演者。而我應該算是家裏的中心人物,自從上了高中,我家的中心就轉移到我的身上,平時我不愛學習,老媽看着總是瞎着急,採取多種方式,對我進行教育引導。我是明知故犯的主,老媽的反覆重播真讓我膩煩,我可是正處在青春期,老媽大概屬於更年期吧,至少我個人認爲是這樣的,青春期遇上更年期,必定會是火花四射,老媽和我簡直是在打持久戰!

我家是海邊的農村,所以我記憶中有很多農村的鄉村樂趣。我家村子附近有一條大河,記得有一次,老爸、老媽,還有我去河裏游泳,那個時候父母親還沒有這麼老,我才上小學,河水很深,爸爸給我穿上了救生衣,我就漂浮在水面上,由媽媽看護着教我學游泳,我們一家在水中嬉戲。

有時候老爸去野外幹活,也帶上我和老媽,把我們“放養”在附近的海灣、淺灘,有的地方有兩尺來深的淤泥,老媽和我就匍匐在淤泥裏,捉泥水中的蛤蜊,看着桶裏漸漸滿起來的蛤蜊,我們的勁頭就更足了。老爸不放心,偶爾會過來看看我們,當看到兩個“泥猴”趴在那裏的時候,就會傻傻的笑,叮囑我們別走的太遠。

我還特別的能釣魚呢,趴累了,就到另一個有水的溝邊去釣魚,我一會兒就釣上一條,老媽看着特別的嫉妒,就總是感覺我的魚竿好用,老是過來跟我換竿用。如果她還釣不上來,就跑到我這邊,說我這邊魚多,好上勾。

傍晚,老爸收工的時候,老媽就跟他顯耀我們的勞動成果,老爸特別瞭解老媽,他準會說:“都是我兒子的收穫吧?”老媽會狡辯說:“是我倆一起的勞動成果!”呵呵!看着老爸、老媽幸福的說着話,我也會禁不住插上幾句。

老爸還炒得一手好菜,他做的菜一點兒也不比飯店裏的遜色,色、香、味俱全!每當老爸炒菜的時候,都要有一個配菜的,這項任務理所當然就落在了老媽的手裏,老媽不情願的一邊忙碌着一邊嘮叨——炒個菜還得一百個人伺候!

菜炒好,飯也熟了,擺上桌,菜的香味散滿房間,一家三口就迫不及待的大吃起來,邊吃老媽邊誇:“嗯,你爸做的菜真好吃,一級大廚的手藝!”老爸微笑着:“你別忽悠我,想讓我天天炒菜啊?我不上當!”其實,平時老爸很忙,沒辦法,大多數時候只能吃老媽炒的菜,老媽總是把菜炒的很鹹,還自己給自己解釋:上輩子跟賣鹽的是親戚,這輩子得多買點兒,算是救濟一下親戚!

唉!真讓我無語!

這就是我的幸福家庭,這裏有我幸福的老媽,這裏有我幸福的老爸,這裏有我成長的快樂,這裏有我成熟的足跡!我喜歡我的家庭,我的家庭充滿着幸福的氣息!

“誰最後吃完,誰洗碗!”提前批的老媽先放下了碗筷,老爸和我開始比賽,誰吃的快,誰就不用收拾殘局。

瞧!這就是我的家庭!

六年級我的家作文 篇3

我寫字桌前的牆上掛着兩幅毛筆字,每當我擡起頭來,紙上蒼勁有力的字就會映入我的眼簾,其中一幅是孔子的“人而無信,不知其可也。”另一幅是顏真卿的“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這也正是我家的兩個好家風——誠信和勤學。父母對我從生活中的.點滴小事,到關乎於健康成長的重要大事,無不嚴厲地讓我必須要嚴守家風。

可我是一個生性淘氣調皮的小男孩。因此,父母爲了教育我繼承、發揚家風煞費苦心。我來說個誠信的故事吧!記得有一次,我去和同學玩耍,玩得興高采烈,忘乎所以,竟忘記了和父母約定的回家的時間。因此我十分害怕,小心翼翼,探頭探腦地進了家門,心中有種不祥的預感。果然不出我所料,坐在客廳裏是兩張陰沉沉的臉,正如外面烏雲密佈,陰沉沉,隨時都可能下雨的天氣。於是乎,他們爆發了,如同遠古火山一般,空氣彷彿凝固了,整棟樓裏都充斥着他們的怒吼聲,“噼裏啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓彷彿都在顫抖,好像要塌了一樣。過了一會兒,一切又變得出奇的安靜,我開始寫一千字的檢討,不時地抽噎一下。雨也不知什麼時候停了。屋檐下的雨滴不時地掉落,如同我斷斷續續的淚水……

經過這一次深刻的教訓,我深深懂得了犯錯誤後該付出的代價。但是,我也從此養成了守時的好習慣。這次以後,我便仔細觀察,發現父母經常在生活中處處樹立榜樣,他們一定是爲了讓我明白一個人誠實守信是多麼重要。

除了誠信,勤學也是我家風中重要的一部分。爸爸媽媽經常告誡我:一定要勤奮好學,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!因此在我上學時,我都會給自己定下階段目標,然後我就“不辭勞苦”地每天學習。在三門主課之中,我學語文的勁頭是最足(當然這與我的興趣有關),我想:要是人不睡覺那有多好,我就可以二十四小時不斷地學習了。當我的頭腦中只有“學習”二字時,自己沒有想到的是,我發現自己在不斷地進步,每天都能學到很多的新知識,我的成績突破得更是空前的好!從此以後,我更加勤奮好學,並養成了學習的好習慣。

我也喜歡讀書,每當我遇到沒有讀過的書籍,我總會第一時間將書拿到手,然後就擠出時間廢寢忘時地閱讀,假期裏有時一天內能讀兩三本書。我的書籍越來越多,到後來,家裏已經快沒有地方給我放書了,但這還是不能改變我對讀書的熱愛。

嚴謹的家風讓我受益無窮。我愛我家的家風,更愛我的家!

六年級我的家作文 篇4

我的家座落在鼓山新村,這是一幢老式的樓房,外面斑駁的外牆就能看出它的年齡了。雖然舊了些,但綠化還是不錯的。房子的四周種滿了綠色的樹,待到春天,粉紅色的廣玉蘭綻放時,我們彷彿生活在花的海洋中。

我的家在二樓,倒是節省了我很多爬樓梯的力氣。一打開門,首先映入眼簾的是小客廳,而現在的小客廳卻成了我的書房了,每天晚上,我都在這明亮又柔和的燈光下看書、寫字。桌子上堆滿我的書,一本,兩本,三本……小客廳的右邊是廚房,廚房既寬敞又明亮,我們平常不做飯,廚房裏所有的廚具也成了一種擺設。廚房的內側的洗手間,乾淨且又散發着一股清香,我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥櫃上。

小客廳的左側是大客廳和主臥室,先來看看大客廳吧,一個巨型的書櫃貼牆而立,裏面整齊地排列着我的書和爸爸媽媽的書,白色的布藝沙發放在大客廳的中央,正前方放着一臺二十九寸的電視機,週末晚上,我把身子陷在沙發裏,許多零食堆在茶几上,爸爸媽媽坐在我的兩旁,燈光透過窗戶,感覺真溫馨。主臥室就簡單了,這是爸爸媽媽的臥室,裏面稍有一些時代科技感,一臺平板電視,一臺筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑,有一臺電腦置於我牀尾的左側,我真想每天玩一下“賽爾號”啊!當然,我的房間也是典型的男孩子的房間,裏面放了我的很多的樂高拼裝玩具,還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書是少不了的。牀頭的幾本《漫畫世界》,《雞皮疙瘩》,還有《復活》《童年》等……

這就是我的家,一個溫馨的家。

六年級我的家作文 篇5

我家住在龍澤名園,那是一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、風景如畫的好地方。

我家是一幢黃牆灰瓦、古色古香的三層樓房,座落在波光粼粼的麒麟潭邊。

院子裏到處是花草樹木。一進紅磚牆黃木門,就可看見一個圓形的小花壇,中間種着一棵無比高大的茶樹。一到春天,滿樹盛開着像朵朵紅霞一樣的花兒,招引來了成千上萬只蜜蜂嗡嗡地叫個不停,成雙成對的蝴蝶歡快地跳起了優美的舞蹈。樹下圍滿了五顏六色的小花兒,有紅的、黃的、紫的、粉的,把小花壇打扮得更加絢麗多彩。

爸爸在湖邊一連種了四棵大大小小的桂花樹。景色宜人的秋天來到了,桂花樹上開滿了米粒般大小的花兒,有的金黃金黃的,有的粉白的,一朵接着一朵,簇擁在綠葉底下,好像在說悄悄話。還沒走進院子,老遠就聞到了一陣陣沁人心脾的濃濃的香味,使人舒服極了。

前幾天剛下過一陣傾盆大雨,這下我家的湖水可滋潤啦!清清的湖水倒映着藍藍的天,白白的雲,高高的山,紅紅的房,美麗極了。秋蟲唧唧、流水潺潺,那是大自然正在彈奏着美妙的樂曲。

我家雖然稱不上是人人嚮往的旅遊勝地,但是在我的眼裏就像是世外桃源一般。

六年級我的家作文 篇6

我住在武漢市江漢區省新華醫院宿舍6號樓。

從我出生開始,我就一直住在這裏。我的一家有三口人:爸爸媽媽和我。房子一共有十二層,每層都有一些熟悉的鄰居,有11樓的龍龍哥哥和吳叔叔,8樓的睛睛姐姐和她的父母,還有6樓的潘越妹妹。這幾年來,我們鄰里關係一直相處的不錯,俗話說得好:“遠親不如近鄰”嗎?可聽爸爸說,在我小時候可不是這樣的啊......

在我剛出生的時候,可能是由於身體不好的原因,每天夜晚都不

停的哭,甚至在大半夜也大聲哭鬧,有時候突然一嗓子,把爸爸媽媽吵醒了,也把左鄰右舍也吵醒了。爲此,爸爸媽媽是傷透了腦筋,“防不勝防”,更重要的是左鄰右舍之間的關係,因爲我,我的一家和他們的距離,被拉得越來越遠......

可是,有一件事情轉變了鄰居們對我一家的看法。

那是在我5歲的時候,夏天的中午,我正在午睡,爸爸在家裏看書。

突然,我被一陣拍打窗戶的聲音驚醒,坐在一旁的爸爸也聽到了聲音響,我們扭頭向聲音傳來的地方看去——在8樓睛睛姐姐家的廚房裏,睛睛姐姐側躺在窗戶旁,滿臉痛苦的拍打着窗戶,聲音越來越小......

爸爸的見狀急促地叫了一聲:“莫不是煤氣中毒啊!”,爸爸趕忙跑上陽臺,對着八樓大喊;“睛睛爸爸,睛睛媽媽,你們在家嗎”?

然而,沒有迴音......

時間就是生命,我跟在爸爸後面,飛快地跑上了8樓,對着8樓的睛睛姐姐的家門一陣猛蹬猛踹。

“嘿嘿,你在幹什麼呢!?”住在8樓的程叔叔一把攔住我爸,“睛睛可能煤氣中毒了!”爸爸一邊撞門,一邊回答,“啊?”程叔叔呆住了,突然猛的回過神來,迅速地報了警。

“我們不能光等警察來啊,一起撞門啊”爸爸對程叔叔說。“哦,對!對!”,程叔叔也上來幫忙了。

防盜門是說撞開的就能被撞開的嗎?過了十多分鐘,門還是沒有被撞開,這個時候警察趕到了。警察拿着專用的工具把門強行砸開了。

爸爸一見門開了,便憋住氣,馬上跑到廚房,把睛睛姐姐抱了出來,警察叔叔關掉了煤氣閥門,並打開窗戶通風。

立即睛睛姐姐被送到醫院,在搶救過程中,睛睛姐姐的爸爸媽媽也趕了回來,經過漫長的等待,睛睛姐姐被搶救了過來,睜開了眼睛。

醫生走了過來,對睛睛姐姐的爸爸媽媽說;“如果再晚來一會,搶救將就會遇到很大的麻煩”。

程叔叔對睛睛爸爸說,“多虧了涵涵爸爸,你們還得好好謝謝他!”

睛睛媽媽激動得不知道說些什麼好,不停地說謝謝,而睛睛爸爸忙不跌地想要跪下去......

通過這件事情,以及後來發生類似的一件件的鄰里小事,大家都明白了互幫互助的道理,現如今,我的一家和左鄰右舍的距離越來越近,誰家有事,大家都爭先恐後地上前幫忙。

願大家和左鄰右舍的關係也像我的一家和左鄰右舍一樣——零距離!

六年級我的家作文 篇7

我有一個的家,它會給我帶來快樂,會給我帶來幸福,會給我帶來憂愁,也會給我帶來煩惱。

我們家一共有三口人,老大是媽媽,絕技——嘮叨無敵!

看吧,今天早上,我還沉浸在睡夢中遲遲沒有醒來時,媽媽啓動了終極武器!

快起牀,要開飯了!”

“啊!!!知道啦”我以最大的音量回答,用最快的速度實行。走向餐桌。

還沒等我上桌,嘮叨聲再次在空中迴盪:“快吃飯吧,不然就涼了,涼了可是會鬧肚子的。”我一點也不敢怠慢,快速跑向餐桌。

屁股還沒落地,嘮叨聲隨即飄起:“快,多吃雞蛋,雞蛋中含膽鹼,吃雞蛋對腦子好。還有這個,這兒呢,胡蘿蔔,吃了對眼睛好,都說眼睛是心靈的窗口。”哦!真想吃完飯立刻出去。可是,還沒等我出去,媽媽又開始嘮叨了:“聽天氣預報說今天有雨,別忘了帶傘,淋到是會感冒的,那可不舒服。”我一把拿起傘,衝出了家門。耳根子終於清淨了!這樣嘮叨什麼時候纔是個頭呀?

我家一共有三口人,老二是爸爸,號稱——幽默山大王!

這不,老爸剛下班就把家裏樂得一個地朝天!從敲門,開門,進門分別是——有節奏的敲門,像小偷一樣開門,和“砰”的一聲關門,最後是一句話:“娘子,Can I help you(我能幫助你嗎)?”接着是媽媽的戲:“On,yes,you can help me and cook dinner!”最後是我:“唔,哈哈哈哈~~”

我們家一共有三口人,老三當然就是me啦!我有一個招牌特點,就是“兩面派”!

在學校時,我是個乖乖女,老師同學們都羨慕我那名震四方的招牌微笑,那可是無人能及!爾如果我回家了那就一定是耍嬌王!這一招能抵得過老媽的嘮叨大功!在平時,只要我一耍嬌誰看着都會覺得心疼,所以,一般我的要求都會實現。

我們家一共有三口人,可是,我卻要說第四個人,那就是我的奶奶。

雖然不在三口人之間,但卻格外愛我。

有一次,我的衣服壞了,被我那眼尖的奶奶看見了,她硬要幫我縫,於是我便給她了。她坐在陽光下,看着她顯得更加蒼老,她小心得縫着一針一線,我看着都心疼。“奶奶,我幫你縫吧。”“不用,你不是嫌我老了吧?嗯,我還年輕着呢!你別小看我。”唉,我那好強的奶奶。

我家一共有三口人,快聽,爸爸又開始唱了:“生活就像是吃一頓晚餐,要嚐盡人生所有酸甜苦辣鹹,只要快快樂樂的每一天,也不枉費來人間走一圈......”“哎,都跑調啦!”

六年級我的家作文 篇8

“我的班級我的家,讓愛天天住我家,……”合着班歌的優美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。

踏着九月的歡歌,迎來了新的學期。開學的第三天,班級來了兩名新同學,雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學。

第一節課,金老師領着兩個小男孩進了教室,笑眯眯地說;“同學們,咱們班添了兩位新夥伴。看,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。

金老師親切地說:“請你們先介紹一下自已吧!”大家頓時靜了下來。

“俺是蔣傑,河南人。”話沒說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。

我到後來才知道,這兩個男同學,一個叫蔣傑,一個叫騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了:金老師爲什麼如此隆重推出?

接下去更讓我丈二和尚摸不着頭腦。該安排座位了,金老師又是笑眯眯地說:“他倆剛來,不熟悉環境,不適應學習,咱們就讓班幹部和他們一起坐,帶着他們點吧!”金老師竟真的讓他們和班長,學習委員坐在一起。

金老師怎麼跟他們倆那麼好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會兒,我們還是圍了上去,問長問短,他倆樂得笑了。

開學兩個多月了,班級開了好多次班隊會,有“朋友自遠方來”、“手牽手,同進步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會,讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區孩子的渴望,特別是那兩位新同學的自述,讓我們一個個震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個同學成了班級的焦點、熱點。你看,早晨這個問,“今天你吃飽了嗎?”那個掏出了健立寶;這個問“作業有不會的嗎?”那兒掏出一本新書塞進他書包。

金老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學們,咱們就來個‘好朋友’遊戲吧!誰願意和騰、蔣傑結成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,雙小手一齊舉起。這時,我分明看到金老師的眼裏閃爍着動人的淚花。

之後,他倆跟我們一起遊戲,一起活動,一起學習,一起生活。看哪個能分出誰是當地人,誰是外地人?

新學期開始了,金老師召集開了個班幹部會議。不料,騰、蔣傑也參加了。頓時,我腦袋進漿糊——犯迷糊了。

原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。

哦,明白了。上學期放假時,咱們來了個“快樂過新年”活動,同學們爲他倆送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動萬千。嗨,這些可都是金老師。

今天的語文活動課了,我們舉行詩文誦讀大賽。

第一上臺的是誰,知道嗎?是那騰!朗讀纔開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底爲他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶着濃厚四川口音的普通話何是變得如此標準了?他來我們班才短短一個學期呀。不僅是我,幾乎全班同學都驚訝於他那字正腔圓、聲情並茂的朗誦了,以至於根本沒注意到他什麼時候已經朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來,頓時教室裏才掌聲雷動。

下課了,我好奇地貼過去問騰:“寒假去補課了?”他搖搖頭。後來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導了我四天。”原來,金老師爲了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚起信心的風帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導。

真是功夫不負有心人,現在,我們的朗讀課上就多出了騰、蔣傑兩道美麗的風景。

快到“春遊”了,也到了我們放飛心情的時候了,學校要爲每個同學做一套夏服,讓大家快樂去春遊!收好了錢,金老師呆了,全班次人,收了人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。

咱們班有四個外地的同學根本不該繳呀,嘿,多出了個人。老師不明白,我心裏可眼明鏡似的,是大家爲他們繳的呀!

金老師明白了,笑笑,“同學們,學校爲咱們班的四個同學繳了!”

怎麼辦?“嘿嘿,乾脆再獻一次愛心吧!”“給這四位同學買書和用具,作爲我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

這就麼定!

騰、蔣傑穿上了新校服,捧着一大堆節日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!

“班級就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸於老師慈母般的關懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受着學習、成長的快樂!