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實用的六年級拔河比賽作文合集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的六年級拔河比賽作文9篇,歡迎大家分享。

實用的六年級拔河比賽作文合集9篇

六年級拔河比賽作文 篇1

在14周的星期二下午,我們學校舉行了一次拔河比賽。

第二節上課,我們已排好了隊伍。雖然驕陽似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動。比賽規則是:比賽分爲三場,第一場是十二個班比賽,決出前6名,第二場決出前三名,第三場決出一,二,三等獎。每場是兩個班對抗,爲三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時間就排到其他班級比賽後再進入加時賽。

第一場開始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開,腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領巾一會兒閃到這邊,一會兒閃到那邊。我們一起使勁,堅持着,紅領巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!

第二局,我們在左邊。我們使勁地拉,我的腳步都亂了。1分30秒過去了,我們和6班成了平局,

加時賽開始了。我們還是在左邊。只見我們這邊有別的班級喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終於贏了,我們進入了前六名。

第二場開始了。我們是對1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往後拉。突然,我們被他們拉出了一大節,我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過去了,第一局我們輸了。

第二局,我們無論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知爲什麼,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數三秒啊!拉呀!但不管怎樣都沒有用。三秒到了,我們輸了。

雖然我們輸了,但還有前六名,不會是最後一名,也很滿足了。

不管怎麼說,在比賽場上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”

六年級拔河比賽作文 篇2

今天可是個特別重要的日子,因爲中午即將要舉行全年級的拔河比賽,同學們都興奮得連午飯都沒好好吃,我們左盼盼、右盼盼,盼星星、盼月亮終於把比賽盼來了!

主裁判是我們班的語文劉老師,只見他往比賽場中間放了一條又長又粗的麻繩,中間繫着一條紅線,然後又拿粉筆在地上畫了三條線,哪個班把繩子拉過了離自己最近的白線,哪個班就贏了。知道比賽規則後,同學們躍躍欲試,迫不及待地想要切磋一下,各個同學摩拳擦掌準備比賽。

只聽劉老師一場哨聲,兩個班使出了吃奶的力氣拼命得往外拉,同學們各個臉漲得通紅,特別是在最前面的幾個高個兒男生,他們咬着牙,手緊緊地握着麻繩,嘴裏還不停地喊着:“後面的人快使勁兒呀!快呀!”經過了同學們的努力,第一輪比賽我們贏了!現在可不能高興得太早,因爲我們班和5班還要進行一場巔峯之決,這次我們班的啦啦隊員——蘇恆非常的激動,比賽還未開始,他便跟其它幾個小夥伴扯着嗓子在一邊大喊:“六(5)班加油,六五最棒,六五加油……”可他光喊還不夠還興奮地邊喊邊叫,動作可滑稽了!

比賽再一次開始了,可出現了一些小情況,宋鵬輝不見了,可我們並不會因此而喪失信心,但畢竟主力隊員沒了,不管有多少小兵,沒有主帥總是不行的,所以我們並沒有能贏下這場比賽。這時劉老師發話:“同學們,彆氣餒,最起碼我們也贏了一場嘛!再接再勵吧!

是啊!失敗及成功之母,讓我們吸取這次比賽的教訓,爭取下一次贏過他們!

六年級拔河比賽作文 篇3

這天上午,同學們個個懷揣着激動萬分的心情來到了空曠的操場上。爲什麼?因爲這裏將要進行一場激烈的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌,打算在比賽中大顯身手。

一條有五釐米粗的麻繩中間繫着一塊紅布條兒,被擺放在操場中央。隨着體育老師一聲令下,繩子兩頭的男生們奮力向後拉扯。由王鏡瑜帶領的皇馬隊齊心協力、奮力拼搏,個個隊員都使出了吃奶的勁兒爲勝利而戰。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩,因爲用力,臉上的五官都扭曲了,好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上,勒住手臂,腳死死蹬在地上,一副視死如歸的架勢。雖然如此,皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中,雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽,嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時,歡呼聲響徹雲霄,隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。

接下來,就是我帶領的巾幗隊與劉欣桐帶領的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關,將渾身解數都匯聚在手上,手掌摩擦着粗糙的麻繩,火辣辣地疼。但是,我卻一點也沒有鬆懈。突然,我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙,對方人高馬大,恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望,我都要拼一拼!紅布條好象天空中的雲彩,一會兒飄到這兒,一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次,它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度,巾幗隊措手不及,被拉倒在地。比賽結束,烈火隊隊員跑過來把我們扶起,此時我們心裏比贏了比賽還幸福。

雖然這場比賽輸了,但是沒有關係,這場拔河比賽加固了我們的友誼,這纔是最重要的。人心齊,泰山移。比賽,比的不是輸贏,而是團結,團結友愛,萬衆一心,才能衆志成城。

六年級拔河比賽作文 篇4

“加油加油!三班加油!”一陣陣吶喊助威聲從操場傳來。這,是怎麼回事呢?哦,原來是我們三班在與七班進行激烈的拔河比賽。

看呀!我們班正處於上風呢!只見黃布條離我方白線越來越近了!隊員們全部奮力拉着繩子,個個拼盡了全力。我們班的“大力士”孫佳偉他眉頭緊鎖,咬牙切齒,滿眼都是殺氣。他一個勁地把身體往後傾,幾乎都要貼着地了,還時不時地大吼幾聲,似乎是給大家助助威,鼓鼓士氣。

“小個子”楊熹也拼了!她憋紅着臉,緊咬着嘴脣,使出吃奶的力氣,手都勒紅了也不放鬆一點。對方隊員也不甘示弱,使出了蠻勁。一時雙方處於膠着狀態,比賽進入了白熱化,

就在這時,我們身旁的拉拉隊也喊了起來:“加油,加油!三班,必勝!”他們一邊喊,還一邊用力揮着手,又蹦又跳,有的同學比參賽隊員還興奮,恨不得衝上前幫他們哩!

受到了拉拉隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁。許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁。這時,對方一個主力手滑了一下,我方便趁虛而入,猛地發力,代表着勝利的黃布條便“飛”到了我們這兒。

這一局,我們贏啦!獲勝的我們歡呼雀躍,又蹦又跳,激動萬分。

換場地再戰!也許是因爲體力不支,也許是因爲放鬆警惕……這第二局,我們輸了。同學們都耷拉着腦袋,如同霜打的茄子一樣。

這次拔河比賽,是一比一平,不過,下次比賽,我們一定會完勝的!拭目以待吧!

六年級拔河比賽作文 篇5

屋外寒風瑟瑟,無比寒冷,可是我們五年級全級部卻要在這樣的環境下舉行一場別開生面的拔河比賽。

剛到操場我們就看見了像手腕粗的麻繩,像一條長龍靜靜的臥在那裏。可同學們並不畏懼,有的同學神情放鬆,好像早就勝利在握似的;有的則神情緊張,心都快跳到嗓子眼了;還有的只是說說笑笑,好像不把這場比賽放在心上。同學們都準備好了,只差裁判員的號令了。

“比賽開始!”裁判員說。霎時間,兩方同時用力,實力不分上下,中間的紅繩像一個調皮的小娃娃左搖右晃。這時對方班有一個同學放了個屁,逗得全班哈哈大笑。這時我們突然來了個猛的,只聽“赤啦”一聲,他們班同學全都摔倒在地,這聲音比隕石砸在地面上還響。所以這場比賽我們贏了,不知道這算不算趁人之危啊?呵呵,攻其不備麼,也是正常。

到了第二場,我們與一些大胖子隊員比賽,他們班可是級部裏力氣最大的一個班了。裁判員剛說開始,沒等我們緩過神來就已經輸了。李鬆儒恨不得砸爛一棵樹。

最後,我們又迎來了個實力派的班級。比賽開始我們先跟他們比力氣,我們知道他們班的人只靠力氣就贏了一局,所以我們前期耗他們力氣,等到了後期我們就跟他們來一個智力的比拼,所以我跟李鬆儒衝在前方。我們班的同學們都在爲我們歡呼鼓勁,有的蹦起來,有的跳起來。我們用足了吃奶的力氣使中間的紅繩向我們這移動。結果他們班太笨,輸了這場比賽。最終我們班勝利了,我們班的啦啦隊爲我們鼓掌,大聲歡呼。

裁判員說:"五六第一。"

這場比賽使我明白了一個道理:比賽不一定要贏,要比出團結,比出精神,比出友誼。這樣的比賽纔有意義。

六年級拔河比賽作文 篇6

“一二三四……,一二一……”隨着驚天動地口號聲,五百多名同學邁着輕盈的腳步,整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始,王主任把繩子放好了,就叫一年級一班和二班的同學上場,一班在呢一邊,二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子,隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾,然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線,只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨,比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最後二班贏了。

這一局又開始了,一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面,二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來,結果二班贏了。

……

終於到我們班了,我班是二班,我們班的隊員身上似乎顯露出來:來把,我不怕你們。體育老師吹哨了,激烈的比賽開始了,一開始也是一班快勝了,我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用,我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二,我勸輸了的班級不要傷心還有機會的,還有下次的!

六年級拔河比賽作文 篇7

今天,我們班舉行了一場激烈的拔河比賽,全場沸騰!

首先,老師給我們講解了規則。雙方人數要一樣多,雙方每個人要拿着繩子的`一部分,在繩子中間有一個標誌,標誌下面有一條線,標誌往哪一方過線,哪一方就贏了。

同學們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,分配好人員以後開始熱身,拉伸、踢腿、下蹲。我們隊由班級“大力神”劉沐田帶領,有了“大力神”的加入我們個個自信滿滿。一聲哨響,比賽拉開了帷幕。“加油!加油!”其他同學吶喊着。我們隊拉着繩子使勁往後拽,對方也不甘示弱,咬牙切齒用力往後拉。就這樣僵持了幾分鐘,難分勝負,真是棋逢對手啊!我們有點心急了,想盡快分出勝負。一不留神,手下一滑,我們隊兩個人摔倒了。對方抓住機會,一用力,我們一下被拖了過去。“啊!”觀戰的同學們發出了一聲尖叫,爲我們捏了一把冷汗。頓時,對方歡呼起來。我的腦海裏突然冒出“人心齊,泰山移”這句話,於時大喊道:“大家不要慌,不要亂,我們還是有機會的。”“大力神”使出吃奶的力氣,死死拽緊繩子竭盡全力往後一拉,終於扭轉局勢,我們回到了原來的位置。“加油、加油!”觀看的同學們又開始吶喊起來,我們隊士氣大振,個個面部猙獰,所有人齊刷刷往後傾,雙手牢牢拉住繩子,一鼓作氣,拼盡全力往後拉。突然,對方有人摔倒了,我們趁機使勁一拽,嘩啦啦,對方摔倒了好幾個,標誌過線了!我們隊的同學們發出了勝利的歡呼聲,臺下觀看的同學們也響起了雷鳴般的掌聲。

校園裏微風吹拂,樹枝搖曳,蝴蝶飛舞,好像在爲我們歡呼,爲我們慶祝。只要我們團結,沒有什麼做不成的事。大家擁抱在一起,爲我們的勝利而喝彩!

六年級拔河比賽作文 篇8

上學期,我們到田園牧歌去秋遊,在吃完午餐過後,老師走過來對我們說:“馬上我們要和五(2)班比賽拔河,大家每個人都要加油,決不能輸給五(2)班”。

大家一聽,個個都精神抖擻,摩拳擦掌準備與五(2)班決一死戰。

比賽馬上就要開始了,體育老師拿來一條繩子,這繩子又大又粗,壓在草地上時,活像一條大蟒蛇。隨即體育老師又在繩子中央繫了一條紅領巾,又在我們雙方的腳下畫了一條白線,我們擺開陣勢,比賽一觸即發。

“滴——”,隨着體育老師一聲哨響,我們開始使出吃奶的勁兒拉,五(2)班那邊也不甘示弱,同樣也在發力,每個人的頭上都汗如雨下。此時,啦啦隊的勁頭也絲毫不比我們差,他們向我們吶喊助威,鼻尖上都閃爍着汗珠,相持了幾分鐘,我們還是技不如人,輸了第一局。

雖然輸了,但是我們也總結了失敗的教訓,大家七嘴八舌,有的人說順序太亂了,有的人說動作不一致,導致力量不均勻。隨後我們制定了戰略:胖子站在最後面,最前面讓一些個子高的或者爆發力強的人站,瘦小的都站在中間,並且在比賽時,大家統一喊口號。另外我們還請來了4班助威,有了這些,我們相信肯定可以贏的。

第二局比賽開始了,一開始我們前面的同學就佔了優勢,我們後面的“胖子軍”也不甘示弱,用重重的身子扯住繩子,不讓對方拉動一絲一毫。中間那些弱小的同學雖然力氣小,但也咬着牙,使出了渾身的力量。場外,啦啦隊也不停地加油助威。“一二一,一二一”隨着這整齊的口號聲,我們終於贏下了第二局。

我們士氣大增,用同樣的方法又贏下了第三局,當我們準備再戰時,老師走過來說:“同學們,時候不早了,該回校了。”

這件事雖然已經過去了很久,但現在回想起來,那情景卻還歷歷在目,這次激烈的拔河比賽,我永遠也忘不了。

六年級拔河比賽作文 篇9

今天是3月8日婦女節時操場上傳來一陣陣笑聲和掌聲,我趕快跑到操場去了。

操場上熱鬧非凡。我看見了一年級在沒有開始比賽時就已經開始大吼“加油加油”老師們做好了充足的準備一年級的小朋友們在喝水做好加油的力氣又大吼”加油加油“裁判哨子一吹第一輪比賽開始了,老師們進入了緊張的狀態!A隊老師們一齊後仰,又一齊用力費了九牛二虎之力終於把紅色的小球慢慢地拉了過來。老師們使了很大的力氣但是一下就被B隊拉了回去A隊又加了把勁B隊不甘示弱又拔了過來他們像兩隻公雞搶着一條蚯蚓真是旗鼓相當,B隊在自己團結互助下終於把A隊拉了過來老師們累的汗流浹背,加上太陽當頭照,老師們的臉都紅得像個大包公似的,場外的拉拉隊有一個勁地大吼:“加油加油”你聲音如同山崩地裂A隊老師又加了一把勁終於紅色小球又慢慢的移了過來老師們又加了一把勁終於紅色的小球完全到了贏了拉拉隊們看見勝利了和同學擊掌臉上帶着勝利的喜悅,老師們也相互擊掌。

第二輪比賽快要開始了A隊們換到了B隊B隊換到了A隊B隊們信心十足不在不燥齊心協力地用力拔,A隊有一個老師使出了全力但是因爲A隊的老師沒有大家合作所以才讓B隊又勝了。

拉拉隊們看見勝了,開心的不得了,一陣陣歡呼了起來。這一種令人激動的場面永遠停留在心中。