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【推薦】六年級運動會作文合集九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級運動會作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級運動會作文合集九篇

六年級運動會作文 篇1

一年一度的運動會開始了,我是一名跳遠運動員。

這天下午天氣涼爽,我的信心也很足。可是突然聽到的一個消息讓我有些擔心了。聽說體育超強的五班來了三個選手,他們可是在參加體訓隊的,那第一第二第三不是非他們莫屬了嗎?雖然有一種強烈的慾望要爭第一,但還是不禁地感到壓力。

六年級男子跳遠開始了,每人可以跳四次,第一次是試跳。我的目的是看看五班那三個人的實力,看了一會後,我發現他們個個都是實力非凡,真令我感到壓力山大。

試跳完畢,開始實跳,我的左腳成弓步型,右腳在左腳的後面,老師的手向下一揮,我就像離弦之箭一般向前跑去,我踩中木板,猛地一蹬,腳迅速的往上擡,成一條弧線,跳向沙坑。這小子還可以啊。老師笑着對旁觀的人說。

嗯,第一次成績還不錯,可就在排隊時,我便失去了信心,五班的那三個人都比我跳得遠。他們都是神仙嗎?我自言自語地說着。

第二次我再次鼓起勇氣,奮力的往前衝,可惜最後由於我跨步太大沒跳多遠,回到排隊區後,我就再次鼓勵自己,還有最後一次機會。

第三次了,我不能再掉以輕心了。我咬着牙齒,加快腳步,我使盡全身的力氣再次向木板上一蹬,我就像一隻小鳥從空中滑翔下來,哇!跳得好遠,可是因爲落地時沒站穩,將手支撐在後面,所以成績只能按手計算。

可惜這次只得了第五名,如果我落地時站穩點,就有可能進前三,唉,可惜這世上沒有後悔藥!只能以後再努力了。

六年級運動會作文 篇2

10月9日,我們甌海實小一年一度的運動會正式開幕了!爲了今天,大家期盼已久,現在,讓我們爲班級的榮譽,去拼搏吧!

一進校門,就聞到了桂花的清香,再望瞭望天高雲淡、萬里無雲的藍天,不禁讚歎道:“啊,天公作美,真是個舉行運動會的好日子。”走到六(6)班的窗前,就能望到窗裏朝氣蓬勃的運動員整裝待發,我馬上融入了氣氛中。

過了不久,黃老師急匆匆地跑過來,叫:“女子田徑運動員跟我下去。”我們知道要比賽了,就去樓梯間旁的走廊上觀看這緊張的比賽。

第一個上場的是黃洛妍,隨着緊張的氣氛,“砰”一陣槍響打破了這氣氛,黃洛妍馬上開跑,遙遙領先,佔了第一名之位,但是呂欣桐不一會兒就追上了,過了一會兒就超越了她。然後,又有兩名女生把她追上了,洛妍好像太緊張,一下子從第一掉到了第四名,不過,她發彪了,奮起直追衝到第三名穩住。最終,她贏得了第三名的成績。

過了中午,迎來了我們最期待、最擔心、最緊張的一個項目,那就是“迎面接力跑”。

到了場地,我們男生一排,女生一排面對面站好,中間有約50米的距離,隨着一聲哨聲,“迎面接力跑”開始了。

我們的跑步陣術是先把跑的慢的人排在前面,跑的快的在後面壓軸,中間再參插幾個跑的快的。第一個同學跑出去時,就已經比別的班慢了許多,接到第二個同學時早已慢幾米了。過了幾個來回後我們的臉色越來越差,心裏也越來越緊張。終於快到我了,我一腳踩在線上,做出一副跑步的姿勢,手伸在線外準備接住棒子。最後,棒子接到我的手中,我風一樣的衝了出去,一邊注意着別班的運動員,一邊拼命的往前衝,感覺時間過得好快,終於,把棒子送到對面的運動員手上。我們最後得到第四名,雖然,沒有以前好,但是我們全都努力了。

一年一度的運動會過去了,我相信這次運動會的情景,一定會深深地烙在我們的心裏。

六年級運動會作文 篇3

在這秋高氣爽的秋天,我們迎來了雅禮雨花中學第四屆運動會。

懷着愉快的心情,邁着矯健的步伐,我們高聲齊喊着口號:雅雨敏航,勇敢堅強,齊心協力,打造輝煌。現在進行的是開幕式。全班同學正表演空竹,操場上傳來了一陣陣驚呼聲,全校同學都爲我們的表演讚歎不已。隨着一個個空竹的表演,接着便是震耳欲聾的掌聲。我也不甘示弱,一次接一次往上拋,不妙,一不小心拋的太高,空竹掉下來時我沒有接住,只聽見後面觀看的同學發出“切”的聲音,我感覺好多雙眼睛在盯着我,令我毛骨悚然,頓時我臉漲得通紅。我承受着巨大地壓力,最後,我還是完成了表演。

開幕式結束了,比賽也正式開始。運動場上傳來了激烈的比賽氛圍。

100米比賽開始了,身爲參賽隊員的我,無比緊張,各就各位,預備。“參賽隊員們個個躍躍欲試,之只聽”嘭“地一聲我邁開了步子,奮力向前路,剛開始,我暫時領先,可後來,一個比我高許多的日超越了我,我奮力追趕,可都無濟於事,最後只獲得了小組第二名。

最終,我以第六名的成績進入決賽,我想:”我和第一名的差距沒很遠,一定要越過他。“

下午,決賽開始了。看臺上的,同學們都在爲運動員們加油,我的心兒“怦怦”直跳,像懷着一隻兔子。現在,比賽正在白熱化時期,裁判員開始發號施令,”各就各位,預備——“我以光一般的速度衝了出去,可沒跑多遠,我便被強迫退回,哎,我搶跑了,裁判員的槍聲還沒響,我便衝了出去,我被提出了警告,第二次,我還是沒有剋制住衝動,又搶跑了。我被罰了黃牌,如果再搶跑一次,我將退出比賽,我承受住巨大壓力,心想:這次一定不能再搶跑了。“各就各位,預備——““怦”,一聲槍響,各位運動員都衝了出去,同學們使勁地歡呼,爲我們加油,前30米,我以第一名領先,可後來我便被另外兩位運動員反超,我不得不加大馬力,像一頭瘋牛似的向前衝。最後,我還是又得了第三名。

這次,我雖然沒有奪冠,但我會”勝不驕,敗不餒。“,戴崢,爲下一次運動會奮鬥吧!

六年級運動會作文 篇4

我們盼望已久的第十三屆校運會終於到來了。這天早上,我懷着激動的心情買了加油棒,早早地來到了學校。8點鐘,我們全校師生聚集在我們學校的操場上。我們先升國旗、唱國歌;接着就是放禮炮,隆隆的禮炮聲迴盪在我們學校裏,好像在預祝校運會的順利召開;接下來就是校長、運動員、裁判代表致詞。

八點半比賽正式開始了,分低年級和高年級同時進行。我們高年級組第一項是400米跑步比賽。看,那站在第一條跑道上的正是我們班的小個子——姚雅婷。可別小看她,她還代表我們學校參加了縣運動會比賽,取得了優異的成績。只見她彎着腰,左腳向前弓着,踩在起跑線後,身體向前傾,眼睛睜得大大的,直視前方。隨着裁判一聲令下,三個賽手都像脫了繮的馬似的,飛快地向前狂奔而去。在旁邊看的觀衆都敞開了喉嚨叫着:“加油”,我們班的很多人都叫着:“六一班必勝,姚雅婷加油!”有的同學跟着她邊跑邊叫:“姚雅婷加油!”我們班的語文老師一邊揮舞手,一邊叫着:“姚雅婷加油!快跑”姚雅婷不負衆望跑了個第一名,我們都在爲她喝彩。

爲四百米賽跑的同學加完油,我去參加壘球比賽。我懷着緊張的心情,走進了擲壘球的場地。看到前面的同學都擲得很遠,我頓時沒有了底氣。但是我身邊的同學一直鼓勵我:“沒事,相信自己,你能行。”雖然我最後沒獲得名次,但是我還是非常高興可以爲班級盡一份力。

參加完自己的比賽項目,我們繼續去爲參加比賽的同學加油。這是我們最後一次在這個學校參加校運會,所以我們班的同學都想取得優異的成績,來報答學校的培育之恩。我們班的徐旭冉同學一人就分別獲得了四百米和兩百米的冠軍。吳雨桐帶病參加比賽,還獲得了壘球和跳高比賽的第二名。

兩天的時間過得飛快,讓我們留戀的校運會已結束了,但那一幕幕的精彩畫面我永遠不會忘記,因爲那一幕幕的精彩畫面讓我明白了團結就是力量,那一幕幕的精彩畫面讓我體會到了友誼的珍貴,那一幕幕的精彩畫面讓我感受到了同學們的勇敢拼搏精神。

六年級運動會作文 篇5

“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運動會。

早在比賽開始前,我就一直在緊張,怕自己拿不到名次。看到我的對手們一個個身強力壯,我越發擔心了。

在檢錄處,跑400米的同學早就等待着了。老師爲我們拍好隊形,就等着上道開跑了。“走啦!走啦。”其他選手說到。我的心跳立即加了速,眉頭緊鎖着走向了跑道。

“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號碼布,走上了第三道。我仍舊愁眉不展,做好了起跑姿勢。“啪”的一聲,發令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般衝了出去。我雙眼緊盯前方,兩隻手有節奏的擺動着,雙腳也以很快的速度邁着。過了黃線,我的身體向左邊稍微一斜,想搶內道,可李天豪搶先了一步,位居第一。我輕輕一笑,加緊步伐追了上去。可沒想到的是,他的速度極快,我一下竟沒有超過去。我心裏一驚,然後又想:他前面跑這麼快,後面肯定會落後。

不知不覺到了第二圈結束,第三圈開始。我本來胸有成竹,但加速時,卻發現雙腿好像沒有力了。正當我心中暗叫不妙時,李天豪可能見我長時間不加速,加快步伐與我拉開了距離。此時,我才發現,雙腳完全使不上力,像灌了鉛似的沉重。我氣喘吁吁,步伐也變小了,變慢了。此時,望着李天豪的背影,我不由得想:放棄吧,距離拉開了,速度變慢了,怎麼追得上他呢?“別放棄,快衝上去!”同學們的加油聲又傳入了我的耳中。我又想:同學們這麼努力地爲我加油,如果就此放棄,那對得起他們嗎?

想到這兒,我又重新拾起勇氣,撒開雙腿向前衝去。

最後一圈,我竭力衝刺,與李天豪拉近了一點距離,但還是追不上他,獲得了小組第二的成績。賽後,我大口大口地喘着氣,慢慢走回了休息場地。

這次,雖然我沒有獲得第一,但我懂得了堅持到底,就是勝利,我認爲這是一次意義非凡的運動會。

六年級運動會作文 篇6

在同學們的期待下,迎來了一年一度的秋季運動會。

下午,我們來到運動會場地舉行開幕式。各個班排着整齊的方隊,他這矯健的步伐經過主席臺,進入場內。伴着莊嚴的國歌,國旗冉冉升起。領導宣佈了運動會開幕。運動會正式開始了。

第二天早上,同學們懷着激動的心情來到運動場,就位後期盼着運動會的開始。可惜天公不作美,寒風刺骨,但是並沒有影響到我們的心情。八點鐘,運動會開始了。運動員們熱好身,進入賽場,準備開始比賽。同學們都緊張的盯着賽場上的`運動員,希望運動員們能奪得傲人的成績。

運動會持續兩天,第一天爲預賽,進度很快,篩選出優秀的運動員參加第二天的決賽。爲了節省時間,也有一部分運動項目在第一天下午進行。第一天很快過去,迎來了運動會的第二天——決賽。

最消耗體力的項目是1500米長跑。槍聲響起,運動員們如離弦之箭一般衝出,但這是一場耐力賽,到了後面就大部分人體力不支,速度慢了下來。正當每個人都目光鎖定在賽場中的運動員身上,爲他們加油鼓勁時,幕後的工作者也在同學們之間穿梭着。臺上老師拿着話筒爲同學們加油鼓勁;臺下“一名名記者”舉着相機在場內跑來跑去,爲大家拍攝下每一個精彩難忘的瞬間。

這一幕幕,沒有語言可以表達,也無法將它保存,但感動留在我心間。

六年級運動會作文 篇7

“加速!加速!”“快到了,加把勁了!”是什麼聲音迴盪在校園的上空,原來是觀衆們激情而賣力的加油,因爲我校迎來了一年一度的校運動會。

上午先是各位老師講話,以及但人項目的比賽。下午纔是集體及親子比賽,也是按年段進行。

伴隨着運動員進行曲,我們排着整齊的隊伍來到了操場。剛想坐下來休息一下,爲比賽養足精神。可沒幾分鐘,連地板都沒坐熱,廣播就響了;“請五年級殘疾袋鼠跳的同學馬上到跑道檢錄。”作爲參賽選手,只好向跑道走去。

清點完人數,我們就待在原地,等六年級同學比賽。看着他們一個一個步伐輕盈地跳過去,我真是心急如焚,害怕自己不能跳那麼好。我看了看,發現馬上就要到五年級了,我就開始緊張起來。伴隨着一聲清脆的哨聲,三個班的同學都如離弦之箭般地跳了出去。我的心隨那哨聲開始抖動了起來。

看着前面幾個同學都調走了,下一個就是我了。剛剛恢復平靜的心再次提了起來。那一頭的同學穿好袋子後,就立刻一蹦一跳地朝我這趕過來了。眼看馬上就要跳了,我連忙做了幾個深呼吸,再把手心的汗擦乾,準備以最好的心態去迎接這場比賽。

剛做完心理準備,那同學就跳到了我眼前。後面的同學連忙手忙腳亂地給我把袋子撐開,我連忙跳了進去,提了提袋子,就急急忙忙地跳着走了。看看旁邊兩個班的同學,見三班的同學如此迅速,心中不由地打起了鼓:“萬一沒調好,那就不給班級抹黑嗎?一定要跳好,我班級爭光。”想着想着,不知不覺地加了速。我大腿彎曲,之後又向前跳了五十釐米,以迅雷不及掩耳之速衝向了終點。我注視着雙腳,發現我們跳躍的姿勢真有點像袋鼠。

呀,當時我們班正處在第二名的劣勢狀態,落後於三班。我一看風頭不對,就想超過三班,爲我們班搶回第一名。於是一下子就跳了七十釐米。哎呀,在二十米的時候,我打了個趔趄。沒關係,這個趔趄幫了我一個大忙,我總算超過三班的同學了。看來三班的實力不可小看呀,一定要認真跳,我還沒跳兩步,三班的人就把我給反超了。

終於,在三十米的時候,我趕上了三班的人,並與他並行。一班落後了七八米。我的心立刻緊張了起來,使出渾身解數大步往前跳。功夫不負有心人,終於在四十多米的時候,我領先三班的人半米左右。就快到終點了,我摔了一個跤,正好把我從袋子中摔出來。我連忙滾到一邊,下一位同學連忙鑽進袋中。

我們班雖然用盡全力地去比賽,可依然只拿了第二名,落後於三班。

雖然後來的比賽我們班只拿了兩個第二,兩個第三,可重在參與嘛,下一年我們再努力,團結就是力量。

六年級運動會作文 篇8

醜小鴨渴望着有一天能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待着有一天也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想,又有幾多的失落,向來與運動會無緣的我,做場外觀衆的我,只爲運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作爲運動員。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。成爲拉拉隊的一員,一直都不是我最願望乾的事情。我憧憬着第一個越過終點線的人是我,我幻想着廣播操是我奪得了第一名……

此時此刻,雖然腦海裏浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油"。 沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因爲這樣的天氣,這樣好的憧憬。一切都是美麗的。

我參加的項目只有集體項目中的兩人三足。

金晨和李天劼跑第一棒,只見他們好像斷了繮繩的駿馬衝了出去。別的班的同學跑在了前面,眼看他們就要交接棒的時候,可能因爲心理上太緊張了,便摔了一跤,終於我們班的同學僥倖追上別的班了。李天一和邱宇豪迅速從同學手上抓起交接棒,向離弦的箭一樣向前衝去。就要到我了,我的心緊張得快要蹦了出來。我接好了前兩個同學的棒,和唐立一起奮力向前衝,在中途,我聽見場下同學的吶喊加油聲、鼓勵聲,不得不使出吃奶的勁爲班級奪得榮譽。終於,我順利地把棒傳給了另一位同學。看着其他同學遠去的背影,我一會兒跺跺腳,一會兒又皺起眉頭,就像熱鍋上的螞蟻---團團轉。心中揣着爲班級出力的夢想,怎會讓我不焦急萬分呢?

經過全班同學的共同努力,我們班可能還得了個獎。其它的單項獎雖然什麼也沒得到,但我也覺得沒什麼,因爲,著名作家泰戈爾曾經寫過“天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。”儘管在最後決賽成績裏沒有他們的名字,但是在綠茵場上灑下了他們的汗水和淚水。是呀,也許流星並不少見,但他燃燒的剎那才留給人們最美好的回憶。

六年級運動會作文 篇9

上星期我們學校舉行了秋季運動會,運動會賽場上亮點很多,尤其是六年級女子八百米的比賽在我心裏翻起了層層波浪,久久不能平靜。

參加女子八百米的選手分成兩組,每組大概有六七個人,我們班的長跑能手鄭傑也是其中一個。出發前,有的人雙手捂着心臟的位置,似乎有些緊張,有的侷促不安地跺着腳,而鄭傑一臉鎮定,似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意:加油!你是最棒的!隨着一聲槍響,運動員們像脫繮的駿馬一樣衝了出去。第一圈很順利,看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了,逐漸拉開了距離。當鄭傑跑到我們班席位前時,啦啦隊熱血沸騰地喊着:“加油!加油!”直到鄭傑跑遠後才慢慢停下來。賽場上,各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同,吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時,大家的速度明顯減慢,我們見鄭傑有點慢下來了,有幾個同學就自願陪着她一起跑,還揮舞着綵帶,黃色的,紅色的,紫色的……像一片五彩繽紛的花海,大家加油的聲音此起彼伏,希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師,也陪着鄭傑跑,一邊跑一邊說:“鄭傑,加油啊!手臂,手臂擺起來!”給了鄭傑許多動力,到最後一圈,場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動,同學們的臉都漲得通紅,有的踮起腳,有的歡呼,有的鼓掌……我也隨着鄭傑一起跑,我邊跑邊倒數着:“五,四,三……”快到終點時,鄭傑加快了速度往前衝。她到了終點後,我們蜂擁而上,扶着鄭傑,舉起手中的綵帶,圍繞着她說:“鄭潔,你真棒!”大家互相擁抱歡笑着,勝利的歡呼聲響徹學校上空!