六年級接力賽的作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的六年級接力賽的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級接力賽的作文 篇1

秋姑娘邁着輕盈的步伐來到我們的校園，她將涼爽的秋意撒向校園的每一個角落。而此時，綠草如茵的操場上卻人聲鼎沸，一年一度的秋季運動會正熱火朝天地進行着。

“請參加六年級男子組100米×4接力賽的同學做好準備，比賽馬上就要開始了！”廣播裏響起了通知。全校立刻沸騰起來！瞧，跑道上，各班的隊員都已經站在起跑線上：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的兩眼緊閉，忐忑不安；有的雙手合十，默默祈禱。而我則在暗暗下定決心：一定要爲班級爭光。一旁的老師一邊安慰鼓勵，一邊囑咐着起跑和交接棒時應注意的事項。

“參加接力賽的同學注意，預備！”隨着一聲尖銳的哨聲，選手們立刻像離弦的箭，握緊手中的接力棒，向前衝去。頓時，操場上像炸開了鍋，各班拉拉隊的吶喊聲更是震天動地。看着別的班喊得都那麼起勁，我班的李曉也忍不住了，大喊一聲：“六一，六一”頓時，69個“大喇叭”都提到了最高度“勇奪第一！”沒想到後面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，彷彿這不是接力賽，而是各班之間的“大嗓門比賽”了。

此時，選手們像一匹匹脫繮的野馬，在跑道上飛奔起來。咬着牙的，攥緊拳頭的，每個人都拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔。有的還時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，儘管老師說要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？

我們班第一個參賽的是“小金馬”餘彥佑，他可是班上出了名的快腿，跑起來快如閃電。不一會兒，棒子傳給了黨偉華，平時嘻嘻哈哈的他今天卻繃緊了臉，額上的汗珠清晰可見，也許是緊張過度了吧，他第一次沒接上接力棒。全班同學的'心都在跟着他一起顫抖了一下。隨着一陣驚呼，接力棒又一次穩穩地握在他的手上，比賽仍在繼續着。突然，意外出現了---黨偉華彎道跌倒了！同學們呼啦一下擁了過去，站在跑道外嘰嘰喳喳的叫着：“你怎麼樣？”“要麼退出吧？”老師也迅速趕了過來，正準備上前扶起他。誰知黨偉華竟然自己迅速爬了起來，一瘸一拐地奮力向前追趕！到了第三棒，王梓亦上場了！他還是一副“老大哥”模樣，但是似乎沉着穩重得有點太過分了。全班同學的心隨着他那不急不躁的步伐都提到嗓子眼了。“快呀！快呀！王梓亦加油！”同學們一個個急得上竄下跳，抓耳撓腮，好像恨不得替他跑。那場面真可謂是“羣猴亂舞”。站在最後一站的我也急得雙腳直跳。

終於到我了！我抓住劉梓亦遞過來的接力棒迅速向前衝去！與此同時，其他幾位選手也漸漸追了上來。操場上立刻響起了前所未有的氣吞山河的吶喊聲，那氣勢可真算得上是驚天地！我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。驀然間，好像是有誰在統一指揮着一樣，操場上安靜下來，連風也停止了流動，我只聽到自己的呼吸聲和心跳聲。50米，30米，20米，10米……衝刺！越過終點線的那一刻，我雙腿一軟撲倒在地。同學們七手八腳地將我扶起來，一起將我拋向空中。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第二名的好成績。霎時，激動的淚水溢滿眼眶，一種從未有過的驕傲和自豪感流遍全身！

秋日的暖陽，激動的人羣，那張鮮豔奪目的獎狀，還有跑道上那跌倒又爬起的身影，操場上那一聲聲激情滿懷的吶喊……將永遠定格在我的記憶裏，伴我成長！

六年級接力賽的作文 篇2

在這秋高氣爽的秋日裏，伴着明媚的陽光，每個學校的校運動會都如火如荼的進行着，那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們鬥志昂揚，那一個個運動員努力拼搏的身影還深深的印在每個同學的腦海裏。

在這樣的一天裏，我們學校也舉行了一次驚心動魄的運動會。時間到了該我們六年級上場了，跑道上一羣聲龍活虎的小運動員個個精神抖擻的在做準備活動。他們一會壓壓腿，一會兒彎彎腰腰。他們都雄雄赳赳，氣昂昂。砰砰，槍聲響起，我們班的第一棒周禾雨柔，像一支離弦的箭衝在前方，順利的把棒子交給了王盡焓。王盡焓起初也像只靈活的小麻雀，在賽場上飛奔着。可是因爲她粗心大意，讓後面的賀塘鈞沒能順利的接住棒子，爲了彌補錯失，賀塘均在賽場上狂奔着，別看他個子矮矮的跑起來還真不遜色，沒一會兒就把剛纔的超越者一一比下去了，圓滿的完成了任務。曹欣瑜穩穩的接住了棒子，她不愧是跑步高手，在賽場上遙遙領先，像一隻脫繮的野馬往對面撲。當運動員們在賽場上揮灑汗水時，我們拉拉隊員也沒閒着，在場外大喊加油，一聲喊得比一聲高，吶喊聲排山倒海般涌向場內，整個操場都洋溢着加油聲。運動員們聽到加油聲後，更加振奮了。

毫無疑問這次的第一定當屬於我們班，同學們有的抱成一團；有的訴說着剛纔發生的事；有的激動得大哭；老師也被這濃厚的氣氛薰染了，和同學們一起有說有笑。

一次歡快的接力賽就在這歡笑聲中結束了。

六年級接力賽的作文 篇3

今天是一個激動人心的日子，因爲我們班要舉辦一次小型的運動會！

從上午開始，我們就開始嘰嘰喳喳地討論起來。盼星星盼月亮，終於盼來了運動會，我和小夥伴們蜂擁而出，一到操場目瞪口呆，此時的操場已是人山人海。

現在進行到接力賽，“預備，跑”，隨着體育老師一聲領，同學都像離弦的弓箭一般，飛快得跑了起來，令人興奮的是，我們班一直遙遙領先。突然，情況發生了轉變！我們班一個女生不知爲何減速了，別的班眼看就要超過我們班，我們心裏都特別急，大聲吶喊：“加油！加油！加油！”助威起到了作用，她的速度有快了起來。交棒的時候，我開始撕心裂肺的大叫：“加油，快點！”“你是最棒的！”雖然滿懷着期待，但還是慢了一拍。比賽越來越激烈，已經到了白熱化階段。只見我們班最後一個同學，主力同學飛奔起來，感覺好似一陣風從我眼前飛過，大家使出吃奶的勁咆哮着，“勝利就在前方，加油！加油！”我看着賽場上同學飛快得步伐，聽着耳旁同學們陣陣的加油聲，一種班級榮譽感油然而生，儘管最後我們班沒有爭取到第一名，但班上同學比以前都更爲團結了。

生命是一種美妙的旅程，好多時候我們開心歡笑，並不是得到了什麼，而是經歷了什麼，一次接力賽讓我深刻地感覺到集體的重要性。生活在這樣的班級很幸福！

六年級接力賽的作文 篇4

星期五的下午，萬萬沒想到今天的班隊主題是“接力賽”，頓時同學們都歡呼起來，於是只聽見潘老師說出了兩個字，“停止”我們就像老鼠見了貓一樣，很聽話，老師見我們如此聽話，就帶領我們來到了操場。

但我們班先快速的到達操場後，我們發現還有251班的下來了，另外還有一個班，我不記得是哪個班了，就叫“無名班”吧！三個班老師都說了注意事項和規則和比賽，馬上就要開始了。

我們的賽道是右邊第一跑道，當潘老師讓我們準備接力的姿勢，我心裏有點兒緊張，生怕會掉棒……幾秒後老師使勁用右手揮了一下，表示開始了，我們的第一棒是許志安，他就像火箭的速度一樣往前衝，一下子就把第二棒交給了李佳逸，然後他接了棒，飛快的衝了出去，排在第三位的我是如此的焦急不安，於是我看見我們班的拉拉隊舉起手中紙條，252班加油，252班必勝，我看見這幾個字，接過棒使出吃奶的勁一個勁向對面衝過去，又迅速的跑回來，我在跑的時候心裏想着老師叮囑過我們__不要仰着頭跑，交接棒時，一定要看準對方的手交過去，跑的時候不要跑斜線，中途不要減速，接棒的人觸到棒，立即抓穩，快速跑出去，我一遍又一遍的唸叨着，馬上到終點了，我使出“絕招”來個奮力向前，大跨幾步衝到終點，接下來的是第四棒，第五棒……大家配合的還不錯，只有李家接棒時不小心掉棒了，導致時間延長了。

這場精彩的接力賽，不知不覺在競爭中結束了，雖然我們落後別的班了，但是我們不要灰心，只要團結友愛，頑強的力量和拼搏的衝向隊友的信念，我們一定能贏的。

六年級接力賽的作文 篇5

金秋十月，月桂飄香，伴隨着涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。

隨着廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵佈陣，指導運動員們跑步的姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。

比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪着眼睛，拼命揮動着雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便衝在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然後碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！

終於輪到我了，我拿住了接力棒，將手向後一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前衝！耳旁只有風呼嘯的聲音，彷彿世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看着大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。

“加油，加油！”大家拼命扯着嗓子喊着，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電衝在了第一！快到衝刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脫繮的野馬飛快地向前衝，首先衝過了終點線，我們勝利了！

激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！