關於跳蚤市場的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關於跳蚤市場的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
關於跳蚤市場的作文8篇1
星期五，我們舉行了一個跳蚤書市。
其實在這之前駱老師讓我們準備了一些五彩繽紛的氣球和綵帶，讓錢殊何，方贏婭等同學設計了“叮噹書市”這張精彩的畫報。在駱老師的指導下，我們全班分成了四、五個一組，並且我們還把跳蚤書市的表格粘在我們要賣掉的書上，讓組長寫好每本書的價格。
午飯後，同學們興奮不已地裝扮起整個教室。我們把氣球綁起來掛在牆上，把桌子圍城正方形，把書放在自己的小書攤上。然後我們就坐在椅子上等待顧客。
先是我和周禎去買書，我只用了30元錢就將近買了10本書，這都是我還價的功勞啊！規定的時間到了，我和汪辰佳他們換了換。變成我和周禎去買書，他們去淘書。
我坐在位子上像個小老闆似的放開喉嚨大叫“買一送四”全場八折。儘管我怎麼吆喝但最後還是一本也沒賣出去。當我看到樓豐楷的書一本本賣出去，手裏的錢越來越多，可真羨慕啊！我叫的累死了，就看起了書
最後跳蚤書市結束了，我心想時間怎麼過的這麼快啊！不過我也心滿意足了，因爲我就剩一本沒賣出，還買了《賽爾號*2》《洛克王國》《怪物大師》《魔力智慧》《小哥白尼》，就連逾老師也買了我一本書。
在這個活動中帶給我很多快樂，但也有點失落。因爲有幾次討價沒成功，而且我賣出的書少得可憐。看了，賺錢是多麼不容易呀！
關於跳蚤市場的作文8篇2
微風拂面，陽光明媚，大地上的每一株花，每一叢草都享受着這美好的時刻。就在這風和日麗的日子裏，我們舉辦了跳蚤市場活動。
初繁篇活動開始了，市場上人聲鼎沸，喧鬧不已。到處都是叫賣聲、討價還價聲。因爲我的東西物美價廉，再憑着我傲人的口才，三下五除二就賣出了很多物品。於是我開始了市場調查：看，一位四年級的小商人，手挎提包，一副正正經經的模樣，好像真是那麼回事呢！那邊，一位戴着眼鏡的小女孩，嘴巴像機關槍一般，不一會就把自己想要的東西低價買了回來，轉個身就高價售出了，她可真有經濟頭腦啊！長大後說不定會成爲一位經濟學家呢。我想：一開始就這麼好，結尾肯定也不錯。
鬧市篇一波未平，一波又起，這一起啊，可是更大的波浪啊。顧客們如潮水般涌來。我們手忙腳亂，快應付不過來了，就那麼一會兒，跟顧客討價還價，就讓我大汗淋漓了。但是，我的心裏還是有說不出的高興與激動，因爲我成功做了一筆又一筆的生意啊！忙完後，我便出去購物了。咦？那是什麼。哦，原來是魔尺啊。我走過去。“多少錢啊？”“三塊五。”“便宜點。”“二塊五。”“貴了。”“兩塊，不能少了，再少我就虧本了。”“那，好吧，成交！”我真高興，我以最低價買入了我喜歡的東西……
時間過得真是快啊，我還沒過足癮呢，真盼望下一次跳蚤市場活動趕快到來。
這次活動我學到了很多，比如，買東西要在開盤時或收盤時買，中間時段要好好把握，因爲那時客人最多。我還學到了很多，就不一一訴說了。
今天真快樂！
關於跳蚤市場的作文8篇3
今天，是一年一度的讀書節閉幕式，學校舉行了圖書跳蚤市場的活動，就是把家裏不看的書帶到學校來，標好價格，賣給想買書的同學們、老師們。
同時，也可以用錢來買別的同學的書。
中午，我們班的同學們在老師的帶領下，來到操場上買書，老師說可以合夥賣書，我便找到了我的好朋友杜浩然，和他一起賣書。
我們剛剛把書擺好，就有一位老師過來買書了，她看中了一本《繽紛的動物世界》，這本書要十元。
老師問：“這本書二元賣不賣?”杜浩然不假思索的說：“最少五元!”老師聽後，有些失望的放下書準備離開，我急了，喊道：“好，我賣給你!”就這樣，我有了第一筆收入。
後來，我叫杜浩然看着書，我去買幾本回來看。
我跑了好遠，共買了三本動物小說，三本漫畫，三本故事書。
我跑了回去，把其中三本標好價格，準備賣掉，然後就坐在旁邊看書了。
過了一會兒，又有一位顧客來買書了，這是個二年級的小妹妹，她問我：“哥哥，這本故事書怎麼賣呀?”“三元錢!"小女孩說：”哥哥，我就剩一元錢了，你能不能賣給我呀?“我想了一會兒，又看了看小女孩渴望的眼神，說：”那好吧!“”謝謝哥哥!“小女孩說完，抱着書開心地跑了。
通過了這次賣書的經歷，我明白了，做生意很難，所以，我要從今天起，不亂花一分錢，爲父母減輕負擔。
關於跳蚤市場的作文8篇4
一個風和日麗的星期六，我們學校舉行了跳蚤市場活動。大家興奮地來到學校，手裏都提着想賣的東西。
午自習下課，我迫不及待地拿出我想賣的書，玩具、文具等各種各樣的東西。我二年級買的漫畫書不到一分鐘就賣掉了，然後倆個大魔方分別被戴宇青和李瑞涵買走了，《十萬個爲什麼》又被唐馨怡買走了。我的東西是賣得最快的，半小時不到所有東西就一掃而光了。我只帶了10元錢，一瞬間就變成50多元了！
之後，我去別的班看了看，整個走廊熱鬧非凡，我在別的班左看右看，也買到了自己喜歡的東西。
後來我看到楊俊傑傷心地說：“我去了很多班推銷東西都賣不出去”。我得意揚揚地說：“人長得帥就不一樣啊，我的東西早就賣完了，要不要英俊瀟灑的我幫你推銷推銷。”
楊俊傑高興地大叫：“太好了！”
我們在4樓推銷，沒有人搭理我們，又去了三樓問，我找到一位同學說：“最新卡牌要嗎？你買了我就虧了，你沒買你就虧了。”那位同學被我說得心服口服，買了四包，我們按這樣完美的方法把東西賣得一乾二淨了！
楊俊傑連忙感謝：“太謝謝啦，今天你幫我賣完了東西，我來請客吧！”我說道：“呵呵，就說了，人長得帥東西也賣得快吧！請客就不必了，下次吧！”
之後，楊俊傑爲了感謝我，叫我“買賣之王”。雖然只是一個外號，但我非常喜歡。
關於跳蚤市場的作文8篇5
星期四的早自習，一個“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現實，這個告密者就是畫畫大王畫的一海報，它告訴我們：“你們日思夜想的跳蚤書市來啦！”
第二天上午，無論同學們是多疲憊，都會打起十二分的精神來聽課。因爲誰都不想因爲上課不認真而只能眼巴巴地看着別的同學賣書。
跳蚤書市開始了！教室被裝扮得五顏六色：大門上貼了綵帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫了圖畫，連座位都是精心安排過的。其他的學生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過來瞧瞧我們的好書，體驗體驗我們的熱情招待。這時，駱老師又放起了音樂，教室裏就沸騰起來了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣書嘍！賣書嘍！”但儘管怎麼大喊大叫，始終沒有顧客來買書，我已經心灰意冷了。我慢慢地坐下，對自己已經沒有希望了。過了好久，一個可愛的小女孩慢悠悠地跑來，細聲細氣地說：“請問這本書多少元？”我朝她看了一會兒，便打起精神來，響亮地說：“5元錢！”接着又來了第二名，第三名，第四名顧客。時間一長，買主就排起了小小的隊伍。別提我有多高興了，現在，我纔是一位真正的“小老闆”。接着，我們跟男生換了班，去外面當起“淘書達人”來。
三年一度的跳蚤書市果真意義非凡，它讓我體會到了快樂，同時讓我體會到了生活的艱辛。
關於跳蚤市場的作文8篇6
同學們，你們知道什麼是跳蚤嗎？聽說過跳蚤市場這個詞嗎？親身感受到過跳蚤市場那熱火朝天的場面嗎？如果你都不清楚，那就聽我給你分解一回，聊一聊我們甌北一小舉辦的一次令人難忘的跳蚤市場吧！
今天我剛進教室，就看見同學們紛紛介紹着自己帶來的已經不需要的玩具、文具等各種等待出售的商品。 同學們準備就緒後，拿着自己的物品開始走親訪友，每個攤位上的商品都琳琅滿目，同學們奇招百出，有的送禮品，有的抽獎金老師把我們帶到了一個陰涼的地方，我和我的幾個好朋友一起找了一個地方坐了下來，把我們的書擺了下來，我們等了好久，終於有一個小同學來看我們的書了，我給那位同學介紹了一下我們的這些書，她一眼就看中了我的書了，急忙問我這本書多少錢。
我說的價錢稍微高了一點，說太高了，我又把價錢降低了，她還說貴，我把價錢降到最低的了，5元，大姐姐再低一點，可以嗎？那位同學說，好吧，好吧。我說5元，這可是最低的了。那位同學同意了。過了許久，跳蚤市場就結束了。
雖然，我只賣了一本書，但也賺了五塊錢呢！這本書叫心中有座獨木橋是著名大師鄭淵潔寫的，裏面有很多內容是可以提高我們的作文水平，所以至今我都非常喜歡跳蚤市場這個活動。我自己也不敢馬虎，我也買了四本書，分別是：女生日記，非常女生，天才製造機，我的同桌是班長。我在買的時候就翻閱了一下里面的內容，看起來都不錯，但爲了砍價我還是一直在說這本書都成這樣了，應該賣便宜點！五年級:錢歐靜
關於跳蚤市場的作文8篇7
“哇，好熱鬧啊！”我順着媽媽手指的方向來到銀泰城的“惠金廣場”參加第七屆中小學生跳蚤市場。
進場前，我焦急地等待着入場，腦海中不禁浮想起賣完東西后那開心的表情。時間在煎熬，終於可以進場了，我拿出毛絨玩具、鉛筆、書等一些平時不用，又捨不得扔掉的物品，有序地擺放好，耐心地等着小朋友們的光臨。終於有一位小朋友來到我的攤位前，我暗暗竊喜，生意來了，露出我的招牌笑容問：“小妹妹，你看中了什麼玩具？”小妹妹小聲地說：“海寶”。“這可是九成新的噢！不貴，不貴，賣你只要20元”我看着她愁眉苦臉的樣子知道小妹妹一定是嫌價格太貴了。我不想讓第一筆生意就不成功。連忙說：“15元，再送你一個小發夾，怎麼樣？”她開心地點點頭，成交，我高興地接過小妹妹付的'15元錢，左看看右看看，小心翼翼把放到小包包裏。
我不停地吆喝着：“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯過，這裏有好玩的玩具，精緻的髮夾……”我的吆喝聲迎來了一個又一個小顧客，我的小錢包也慢慢鼓起來了。到最後20分鐘，家長進場了，在這20分鐘裏，我賣出了許多髮夾，許多書。我開心極了。一個下午，我一共賺了百多元，又買了一些我心儀的扭扭棒。
這次活動，讓我懂得了賺錢的辛苦和樂趣。
關於跳蚤市場的作文8篇8
今天，我們學校舉行了一年一度的跳蚤市場活動，聽到這個消息，我很是興奮，因爲在這裏，我可以把自己平時不用、但又捨不得丟的物品通通回收，可以讓它們到市場中去找新的主人，還可以爲我換回有價值的人民幣，你說，我怎麼能不高興呢？
不過，這次跳蚤市場活動與以前不同，老師將我們班分爲四個小隊，每隊都設定了一個隊長，並且有管理員、保潔員等職位，除此之外，還可以通過自己的勞動來賺取“L”幣。因此作爲“潘多拉”小隊的收銀員，我暗暗下定決心：一定要做好自己的工作，賺到更多的“L”幣。
終於等到了跳蚤市場開幕的時刻，我提着自己的商品，來到了學校的操場上。哇！這裏可從來沒有像今天這麼熱鬧過，放眼望去，滿操場都是人頭，耳邊傳來同學們的歡歌笑語，我好不容易穿越人羣找到了我們班的攤位，啊！已經有好多人圍在我們班的攤位上挑選着他們喜愛的東西呢！我也將自己的東西擺好，然後就找到收銀員的位置坐了下來。可我很快就發現收銀員的工作不是那麼好做的：不停的有人將錢送過來，我一會兒手忙腳亂數錢，一會兒用計算器計算着，一會兒還聲嘶力竭地喊到：“喂，這東西多少錢……”可是這批錢還沒算好，另一批錢又交過來了……我心煩意亂地算着錢，好不容易把錢算完了，我連忙清理了一下桌子，我又看到有有一批交錢的同學向我這邊走了過來……
過了很久，我們攤位上的東西基本上都賣得差不多了，剩下的時間，我決定去買東西。我沿着操場轉了一圈，收穫可多啦，淘回了不少“寶貝”：有彩條手工編織的“鳳凰”，有精緻的可愛的布娃娃，有形狀別緻的海螺……
正當我想再仔細地搜索一下，“叮鈴鈴”，結束的鈴聲響起來，我依依不捨地離開了操場。通過這次活動，我獲取了自己心儀的“寶貝”，我也體會到了賺錢的辛苦。
