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關於六年級第八單元作文合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級第八單元作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六年級第八單元作文合集6篇

六年級第八單元作文 篇1

自從參觀了文化中心的畫展和書法後,一張張漂亮的毛筆字在我腦海裏迴盪,我就暗下決心:"毛筆字是中國的傳統文化,到了暑假,我要好好學毛筆字,將來成爲一名大書法家,像著名的書法家王羲之、黃庭堅......一樣."

一放暑假,我像着了魔似的纏着媽媽,媽媽看着我這麼執着,就從新華書店給我買了《毛筆水寫字帖》,剛開始,我描的字不是描不到邊,就是描到外邊,總是不能老老實實地描在中間.真別說,功夫不負有心人,經過我每天堅持練三張的好習慣,真有點意思了.好一個前後對照,以水代墨,反覆利用,事半功倍啊!

現在正是暑假裏的三伏天,俗話說得好:"冬練三九,夏練三伏."對於愛學習的我,哪能滿足現狀呢?又纏着媽媽給我買了墨汁、書法氈和書法紙.好了,萬事俱備,只欠東風.今天上午,書法老師教我寫毛筆字,首先,糾正了我的寫字姿勢,正確的寫字姿勢對學習書法非常重要.什麼是正確的寫字姿勢呢?概括地講,坐着寫要頭正、臂開、身直、足安.如果用毛筆寫大字就需要站着書寫.這時注意兩腳自然分開,一腿稍向前跨,身子微傾,左手按紙,右手懸筆,以便調動全身之力.其次,糾正了我的握筆方法,握筆是筆法基礎.毛筆正確握筆方法是"五指握筆法":按、壓、鉤、格、抵.另外,學毛筆字要從基本筆畫開始,橫、撇、提、鉤、點、豎.......好,老師一邊說一邊寫,逆鋒起筆,向右行筆,末端回鋒收筆,形長中間細,這樣基本筆畫長橫就寫好了.我聽得津津有味,迫不及待地拿出了筆墨紙硯,飛快地蘸上墨汁,奇怪!覺得手總是不停地顫抖,也許是激動,也許是擔心寫的慢,寫出來的像一隻毛毛蟲.老師對我說,初學者都會抖動,時間長了,就不抖了.不知不覺,寫了一張,老師說,不錯,有點意思了,手握筆要緊,這樣寫出來的字纔會剛勁有力,用心寫每一筆,這樣寫出來的字纔會栩栩如生.毛筆字看似簡單,學起來難啊!

俗話說的好,"只要功夫深,鐵棒磨成針.""世上無難事,只怕有心人."

我相信,在今後的日子裏,我要勤奮練習毛筆字,堅持每天練三張,早日實現自己的理想--大書法家.

六年級第八單元作文 篇2

要說精美的工藝品,我家還真有幾件,但我最喜歡的還是那件高不過十釐米左右的"聖誕"老人壁燈了。那還是媽媽去年從工藝美術商店裏買來送給我的生日禮物呢。它小巧玲瓏,滑稽可愛,真討人喜歡。

看,"老人"那菱形的腦袋上戴着一頂紅色的一把抓的毛線帽,帽子的頂端繫了個絨球,向前耷拉着。突起的前額下方有兩道細細的黑色的彎眉,真像是擺在那兒的兩把小鐮刀。不太大的兩隻眼睛,瞪得圓圓的,好像在注視着什麼。兩顆紅豆粒大小的黑眼珠還閃着光呢!一副藍色眼鏡架在低低的鼻樑上面。它那紅色的突起的圓溜溜的小鼻頭向上翹着,真像是按上去的一顆紅櫻桃。它好像有什麼高興的事,瞧,那本來就很大的嘴,笑得嘴角翹起,臉頰都聚起了兩個疙瘩。長長的絡腮鬍子和頭髮連到了一起,顯得那麼滑稽。細長的脖子下面是一個燈座,燈座前面有個小小的黑色開關,後面是兩根插銷,只把插銷插入到通着電源的插座裏,再輕輕撥動開關,只聽"啪"的一聲,啊!再看那"聖誕老人"高興得"滿面紅光"。

"聖誕"老人給我帶來歡樂,我愛我的"聖誕"老人一小壁燈。

六年級第八單元作文 篇3

上小學一年級時,我就開始學習寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。於是,爺爺便帶我到書法班學習書法。

剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法。可是,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最後我便有了打退堂鼓念頭。正在這時爺爺嚴肅地說:“無論學什麼東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了!”。聽了爺爺的話,我硬着頭皮,咬咬牙堅持下來了!堅持了兩年多,我書法已有長進,今年春節,爺爺爲了鼓勵我,便把我寫的對聯貼在家門口,鄰居看了都表揚我寫得不錯,使我深受鼓舞,此後,爺爺就親自輔導我繼續練習書法。

現在,我對學書法有一定的體會:寫作要做到“三心”。第一,要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細緻地區分。

第二,要耐心。因爲毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫楷書,然後學行楷、行書,基礎打好了,最後才能學草書。

第三,要有恆心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恆,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成爲一名小小的“書法家”。

六年級第八單元作文 篇4

我愛好畫畫,兩三歲時就愛在牆上或地上畫燕子、小狗等小動物。從5歲起,我開始系統的'學習畫畫至今。我畫畫時會先認真觀察再動手畫。有一次,我畫了一個可愛的小男孩,畫完後看着挺彆扭,經過仔細觀察後,發覺兩手長短着,經過修改後再看就順眼多了。

我每次畫畫時總有一些奇特的想法,有一次,我畫了一幅《我在太空當警察執勤》的畫,畫中各種各樣的車輛駛過彩虹橋,我正站在一朵雲上,手裏拿着指揮牌,威武的指揮交通。這幅畫受到了老師的表揚。我不僅富有想象力,而且畫出的畫具有現實感。

記得在8歲時,我縣舉辦小學校園畫畫比賽,我畫了一幅《院子裏的運動會》畫中是一場激烈的籃球賽,一個運球運動員運着球飛快的衝過來,一個對方球員迎上去防堵他,他的隊友向他揮手示意,讓他傳球過來。其餘隊員和裁判的表情都畫得栩栩如生,觀衆的熱情場面也畫得很火爆。

最終這幅畫憑實力奪得了一等獎。現在我已經上五年級了學習任務很重,時間很緊,但我每天都不忘畫一幅畫,因爲我愛好畫畫,畫畫已經成爲我生活不可缺的一部分!

六年級第八單元作文 篇5

去年,“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西嶽廟隆重舉行,其中有一項就是精彩的皮影戲。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統的民間藝術。 戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右……

去年,“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西嶽廟隆重舉行,其中有一項就是精彩的皮影戲。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統的民間藝術。

戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布後面。舞臺前面人山人海,大家焦急地等待着演出的開始。

在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現了小巧玲瓏的人物——雕刻精緻的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌豔的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,我彷彿也跟着唐僧師徒四人一同踏上了西天取經之路……

你知道皮影是怎樣製成的嗎?它用牛皮做原料,經過一道又一道工序,才把牛皮製成了薄而透明的材料。然後,藝人用刻刀精雕細刻,最後還要上色呢!皮影雕刻工藝精細、線條流暢、造型生動、色彩豔麗、景物有宮殿、繡閣、帥帳等等,人物有文臣武將、才子佳人、神話人物……每個皮影形象都非常生動逼真。在沒有電影、電視之前,皮影藝術在華陰的城鄉廣爲流傳,受到了羣衆的熱烈歡迎。

可是現在,人們卻很少能看上皮影戲了,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影,我多麼希望華陰政府能在節假日,多組織演出幾場皮影戲,讓皮影戲走進人們的生活,走進孩子們的視野,讓這門古老的藝術永遠綻放光彩!讓我們大家都來保護古老的文化遺產,保持民族文化的傳承吧!

六年級第八單元作文 篇6

要說我喜歡的一件藝術品,就非姥姥家牆上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。

介紹一件藝術品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫那麼厚重、通透;不像國畫那樣大氣、磅礴;不像水彩畫那麼淡雅、質樸。可是,我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”,因爲它離我們很近,觸手可得,它不需要多麼高深的美術功底,只要你穩定情緒、平心靜氣,循序漸進,就能用針“畫”出一幅完美的作品。環顧我家:餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時鐘”、“鮮花”,臥室的“向日葵”書房的“小橋流水”等。

在我媽媽的所有十字繡當中,我最喜歡的要數那一幅“松鶴延年”了,那是我媽媽花了將近一個月的時間,在母親節的前一天趕製出來送給姥姥的節日禮物。你看那幅作品的上空旭日東昇,旁邊青翠的松樹枝葉,作品正中的四隻仙鶴頭頂鮮紅、脖項修長、羽毛潔白、雙腿纖細,神態各異、栩栩如生、威風凜凜,作品下方是花團錦簇、萬紫千紅。整幅作品佈局合理、色彩搭配協調,給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺。

十字繡是古典藝術和現代藝術的完美結合。我家所有的十字繡都是我親愛的媽媽一針一線繡出來的,“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術品,但是它充分凝給了媽媽對家的濃濃親情,對生活的熱愛;對藝術的追求;對父母的孝敬;媽媽在繡十字繡的時候,已經全身心的投入到了十字繡中,彷彿已經和十字繡融爲一體了。作文