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精選開學第一課六年級作文集錦6篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的開學第一課六年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選開學第一課六年級作文集錦6篇

開學第一課六年級作文 篇1

昨晚,我看了《開學第一課》。是王小丫主持的,《開學第一課》一共有四節課,一班的班主任是于丹,他們班的主題是:愛是分享。我覺得這個主題取的很好,因爲愛是分享給別人的,愛是快樂的,把愛分給越多的人,快樂的人就越多。

最讓我感動的是馬鵬飛,他才8個月的時候,他的父母就去世了,家裏就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病,在馬鵬飛五歲時,奶奶的眼睛就瞎了,從那天以後,五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃,每天帶着奶奶出去走路。當時,我看到這,我已經很想哭了。

有人說:“少年強則中國強。”還有人說:“愛讓中國更美麗!”所以,大家行動起來吧,獻一點愛心,讓中國更美好!

開學第一課六年級作文 篇2

二零一一年的九月一日下午五點二十分,我在家裏觀看了中央電視臺的《開學第一課》這個節目。

在這個節目裏,我認識了自信的小鋼琴手劉浩;認識了農村小學活潑可愛的同學們和他們的王老師;認識了以感恩爲樂趣的孟佩傑……看了他們的事情,讓我真正明白了“幸福”的含義。

節目開始不一會兒,舞臺上便響起了輕快悅耳的鋼琴聲,這是出自那位小鋼琴家之手?一定是爲長得特別英俊的小帥哥吧?但是看到了那位“小帥哥”又聽了主持人的解釋之後,我驚呆了:那個小男孩兒叫劉浩,從小就想學鋼琴,他到北京歷經千辛萬苦才找到了一個老師。剛學會一點,就每天都去琴行練琴,幾乎彈到了忘我的境界,不知不覺,三小時過去了,工作人員將他趕了出去,劉浩當時失聲痛哭,說以後還要來。但是上帝對這個熱愛彈鋼琴的小孩也是十分的不公平——他奪去了劉浩的光明。但他並不自卑,堅持學琴,非常自信,使他在彈鋼琴方面得到了顯着的進步。劉浩在家裏也能做父母的好幫手,在日常生活中和同齡的孩子相差無幾。

看看劉浩,我真的有些慚愧,他是盲人,卻很自信,還有着堅持不懈,自強不息的精神。而我是如假包換的正常人,平時遇到一點困難不是推給別人就是想方設法地去逃避,而且做什麼事也經常是缺乏恆心,最後經常是半途而廢。劉浩是個盲人,這給他帶來了多少的不便和困難啊,但他都一一克服了,還學會了鋼琴,彈得很悅耳。而我……唉!在生活中,我一定要學習他那份自信,和他堅持不懈的精神。

當我還沉浸在劉浩的故事裏,正在慚愧時,孟佩傑的故事又悄悄地走入了我的腦海:她是個孤兒,養母把她撿了回來,但養母沒多久就生病了,變的生活不能自理。於是,打理家務的擔子就落在了孟佩傑身上,小小年紀,她每天不僅幫養母活動筋骨、做飯,爲了節省時間,她還要邊啃着饅頭邊跑着步堅持上學,每天都忙到夜晚十點多,十二年如一日,這樣的苦累,除了佩傑,誰還受得了呢?我猜,儘管這麼辛苦,她一定是很快樂吧。因爲她爲養母付出了愛心和勞動。

觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學習佩傑,做個樂於助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。

生活是多姿多彩的,讓我們找準一個正確視角,發現生活的美好吧!樂觀的人生態度是幸福的支柱。幸福就是分享,就像生日蛋糕一樣,分享的人越多,你的快樂和幸福就越多。讓我們一起重溫那首老歌——《幸福在那裏》。我們就會找到幸福的密碼。

開學第一課六年級作文 篇3

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了XX年的開學第一課。

看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上,脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當撒老師問道:“你們經常每天遊多少米?”這時我想:我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天遊一萬米,而葉詩文則遊七八千米!我想:這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧!我們正常人是堅持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池裏去,一個人偷偷地哭泣,因爲她們不想有人看見她們在哭,看到她們的軟弱,但是最後,她們還是堅持下來,就像她們自己說的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來,所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領獎臺上,是多麼的自豪、多麼的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的'大學,學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日紮根在貧困山區,爲那裏的孩子們,傳播着知識,看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來,多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美,她用她樸實的雙手創造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟,他只是一名普通的司機,爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道?那是因爲他在開車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都爲他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。

開學第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學期裏爲美而行動吧!

開學第一課六年級作文 篇4

今天我觀看了一年一度的《開學第一課》,今年的《開學第一課》是以“中華驕傲”爲主題的。

讓我最記憶深刻的是王寧老師爲大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個字。咦,這是什麼字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最後王寧老師告訴大家:“這兩個字是正直,因爲一個人只有有目標,朝着目標一直走下去,才能正。研究看東西不會歪,所以直。”說完,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發出一聲驚歎!原來漢字的歷史就像大海,一望無際,漢字的演變就像瀑布,時間無比漫長。我們的祖先是多麼聰明,創造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨有的創造。每一個部首,每一個形狀都記載着方塊字的歷史悠久。正是因爲有了這些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨特的美!漢字是藝術的結晶,它凝結着祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄着歷史的變化。願全世界都能看到獨特的中華民族風——漢字!

開學第一課六年級作文 篇5

今天是全市中小學開學的第一天,願所有的孩子都能夢想成真。

20xx年,中央電視臺舉辦了第一次《開學第一課》,核心是“知識守護生命”,那是汶川大地震後對生命的思考與珍惜,讓人爲之感動,爲之叫好。20xx年,《開學第一課》得以延續,核心是“愛的教育”,不僅讓學生,也讓全社會的人們反思對祖國的愛、感受對家人朋友以及全社會的愛,體驗愛的傳遞與愛的力量。今年,《開學第一課》的核心是“夢想”。筆者認爲,這樣的主題非常好。

夢想是一個人成長的動力,有夢想纔有希望,有夢想是幸福的,有夢想可以讓青春永駐……可當前社會浮躁,一些人迫於工作與生活的壓力,出現了信仰的危機;還有不少人爲了高房價、社會分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因爲夢想、信仰問題的出現,才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現了“比爹”、“學好不如嫁好”、“沉迷網絡遊戲”、“脆弱輕生”、“厭學逃課”等不良的現象。要糾正這些思想或者行爲習慣,恰恰需要引導我們的青少年從小擁有自己的夢想,並努力堅持。

讓一個人擁有自己的夢想,很多時候就在那一閃念,可能是基於某人的一句話,或受某個人物的影響,或因某件事而有所觸動。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長時間教育與啓迪的結果。而且,讓一個人堅持自己的夢想,不懈追求,雖與一個人的性格有關,但更賴於理想教育的常態化,對青少年以經常性的激勵與刺激。當然,社會各界還應培養出一個良好的環境,給青少年追求夢想、實現夢想提供機會,讓夢想之花不僅是默默地堅持,更要有開放的一天,有結出碩果的可能。

開學第一課六年級作文 篇6

羅丹曾經說過“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”吳斌叔叔就是例子。

吳斌,一位普通而平凡的巴士司機。自從當巴士司機起,一共開着他的巴士行駛了約10000餘里。

他有一個非常愛他的妻子,他還有一個他非常愛的女兒。一天,吳斌像往常一樣開着巴士在滬寧高速公路上行駛着。突然,一塊重達六斤的鐵塊穿透擋風玻璃,飛入吳斌的胸膛。鐵塊飛入吳斌的胸膛後,他的第一動作不是倒下打120,而是緊握方向盤,第二動作就是踩剎車,第三動作就是拉手剎,然後把車穩穩的停在路邊。車停穩後,他廢盡所有的力氣站起來對乘客們說:“不要怕,趕緊打110和120。”說完他便倒下了。在短短48秒內,吳斌挽救了24條人命,但自己卻離開了人世。他用自己的生命換回了24個人的生命。放下了他愛的女兒悅悅,放下了愛他的妻子汪麗珍。他的死轟動了整座城,感動了所有人,也感動了我們。他的奉獻非常偉大,我們該以他爲榜樣,像他學習這種無私奉獻的精神,做一個有利於社會的人。

王可昕小班長。帆船冠軍徐莉佳和主持人也被之深深感動了,當場流下了感動的眼淚。悅悅和她的媽媽也來到了現場。悅悅剛剛過完17歲的生日,雖然爸爸不在身邊了,但悅悅依然十分堅強,相信她一定可以撐下去的。她雖然沒有了爸爸,但有愛她的媽媽,愛她的我們。她用栩栩如生的沙畫表達了她對爸爸的思念之情和愛。

讓我們衷心的祝願悅悅學習天天向上,祝願汪麗珍阿姨身體健康,祝願她們永遠幸福。