有關開學第一課六年級作文錦集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的開學第一課六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課六年級作文 篇1
隨着主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了XX年的開學第一課。
看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上，脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經常每天遊多少米？”這時我想：我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天遊一萬米，而葉詩文則遊七八千米！我想：這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧！我們正常人是堅持不下來的，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池裏去，一個人偷偷地哭泣，因爲她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最後，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領獎臺上，是多麼的自豪、多麼的驕傲啊！而我們學習的目的是要考上理想的大學，學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。
在《開學第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日紮根在貧困山區，爲那裏的孩子們，傳播着知識，看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來，多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊！這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美，她用她樸實的雙手創造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟，他只是一名普通的司機，爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道？那是因爲他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都爲他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。
開學第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學期裏爲美而行動吧！
開學第一課六年級作文 篇2
今天我看了《開學第一課》，深受感動。
《開學第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們仍然自信，超越自己的理想。
就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有着很大的愛好。雖然家境不怎麼好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背後，有一個人在默黙地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽爲了完成他對音樂的夢想，把五線譜製成了盲譜。在採訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動，他爲了把邁克爾·傑克遜的舞蹈推廣下來，讓全校700多人都學會，請體育老師教先教自己，然後自己再教學生，過了幾天，全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡，王忠達老師要走了，同學們都依依不捨，有的甚至流下了眼淚。王忠達老師，是個好老師！
新的學期到了，我們要全力以赴！
開學第一課六年級作文 篇3
今天7：30分，我準時的坐在電視機前觀看着中央七頻道《開學第一課》。
今年的開學第一課的主題是“幸福”是由四個主題串說而成的。
主題一出來的是豆豆姐姐和李連杰叔叔，它們分別講了自己的幸福……
主題二是一個盲童他特別的喜歡彈鋼琴，在屏幕中他的媽媽帶着他的兒子相依爲命，兒子是那麼的懂事，在一次他的媽媽帶着他來到了一個鋼琴教室，在教室裏彈了三個小時後，他哭着離開了，他說：“我要天天來彈琴……”當他在現場彈了一曲《母親》可見他是多愛自己的母親，當他彈完《母親》這首歌我不知不覺的哭了起來，他的幸福就是當一個優秀的鋼琴家，永遠和媽媽在一起。
主題三王中華是一個老師，一天他看見網上有一段邁克傑克遜的片段，見同學們也喜歡就找到了體育老師編了一個適合同學的傑克遜舞蹈，這舞蹈讓我身臨其境，似乎讓我熱血沸騰，也情不自禁的跟着跳了起來。三年時間飛逝，到了和老師分離地時候，大家都非常捨不得老師，看完這段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老師，和這位王老師一樣，是一個千年等一回的好老師啊。
主題四是一個大姐姐講了她從小就被家人遺棄，還好有一個好心人收養了，可是過了三年的好日子，她的養母雙頰癱瘓了，不久養父也過世了，養母也不想活了，在女兒的勸說下堅強活了下來，之後她八歲幼小地身軀扛起了一百多斤的老母親，把家裏的重擔全都承擔了下來……有一次別人請她吃肯德基，她說想帶回家吃，回家後他對母親說：“我在肯德基吃過了，全給了母親吃，到現在還不知道肯德基是什麼味道呢！”
看過後真的讓我深有感觸，我一定要孝敬母親，愛我的母親，體諒我的母親……
我知道，幸福誰都有，幸福就在我們身邊，幸福就在那一剎那，所以大家要珍惜身邊的每一個幸福哦！
開學第一課六年級作文 篇4
如果有人問，什麼是美呢？我想，我肯定會說：“美是美麗的風景、漂亮的人。”可是，看來《開學第一課》之後，我發現我錯了，錯得很離譜。
最近，網絡上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰士……剛開始呢，我還以爲是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但後來，我才知道，他們相貌平平，屬於大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌，他在腹部受重傷後，還能在48秒內做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己，卻救了全車的人。他雖然與世長辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。
《開學第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：“在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性。”是啊，現在的人經常因爲壓力大而產生了輕生的念頭，這就是不知足的表現，現在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導，如果死了的話，哪裏還能得到家人朋友家的關心？結束鍵了生命，纔會明白生命的可貴。
美的，不僅僅是人類，還有動物。動物也是有靈性的，但是，由於人類的`種種行爲，許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處，那人類爲什麼就不能和動物和平相處呢？有人說，他不喜歡一些動物，都是因爲蛇。其實，蛇並不是你想象中的那麼討厭，韓美林老師說過，只要你不招惹它，它也不會招惹你。
探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
人們都認爲冠軍是風光的，但是，你不知道的事情還有很多，光鮮亮麗的光環下，有着多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢？她有時會在游泳池裏哭，當然這都是大家看不到的。成功的背後，都隱藏着許多艱辛的努力、汗水和淚水。
還有同學們最喜歡的80後老師鄧麗，她剛畢業就到山村小學教學，交了3年了，同學們都變得開朗、活潑、愛學習了。但是，鄧老師也該離開了，當然，同學們都不捨得，因爲只有在鄧老師面前，他們才知道什麼是歌曲，什麼是舞蹈，在鄧老師這裏，他們在開心、快樂的同時，也學會了以前從來不知道的只是。同學們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來的機率很小。最終，鄧老師留了下來，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛她的學生們。
發明，在我們的世界中離不開創新。張大成，一個喜歡創新的人，在他最下，沒有吹不成的曲子，因爲，他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創新，就沒有什麼不可能。
創造美。聽從自己內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你更美。
于丹老師說：“生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往裏面投不同的東西，由於東西的質地不同，煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿蔔，第三鍋中放茶葉。十幾分鍾後，雞蛋會被煮得硬梆梆的，胡蘿蔔被煮得軟軟的，而茶葉呢？會變得香濃而甜美。其實，生活就像一鍋水，有的人會以自我爲中心，變得硬硬的；有的人會被煮的失去了自我；有的人會融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好。”一個人，必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中，才能成爲一鍋茶。從小事開始，幫助別人。
傳遞美。心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，生出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
沒有一個人的完美，只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開始沒有人會相信他們會得冠軍，因爲他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒有做好，都給他最大的鼓勵。
和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學會團結合作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。
美，就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神，父母的一個溫暖的擁抱，同學的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發現美吧。
開學第一課六年級作文 篇5
星期三，我們看了一期節目--"開學第一天".
這期節目中講述了:泥石流發生的時候，有一位爸爸回家去看他的女兒，可當他回到家只看見泥沙，沒看見他的女兒.他挖了三天，一無所獲.突然他發現一個紅色的髮夾，他知道那是女兒的，他繼續挖，終於他看到了自己的女兒，只是她已經死了.他用水把女兒身上的泥沙洗乾淨.
9月1日，他和女兒的校長走進了開學第一天的課堂，在課堂上他講述了女兒的夢想"當一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命，但是沒有奪走他的夢想，我想信，一定有許多人能替他實現夢想.
節目看完了，我的眼睛溼潤了.他們的學習生活遭到了嚴重的破壞，而我的學習生活環境非常好.晚上，我用手機捐了五元錢，爲災區人民重建家園盡一點心意.
假如我有一根魔法杖，我就讓災難遠離我們，讓每個人夢想成真!
開學第一課六年級作文 篇6
朋友，你，有夢想嗎？你是否正暗下決心，正摩拳擦掌地準備圓夢？或者是制訂了切實可行的計劃，一步一個腳印地在攀登?什麼，你說你在途中遇到了千難萬險，絞盡腦汁卻不知所終，幾度心灰意冷，想要放棄？送你一句話：有夢就要堅持，夢想將帶給你無盡的動力，只要用這動力去披荊斬棘，並固守本心不被迷惑，定可讓夢想變成現實！
雖然我給予你明示，但我卻發現，自己已陷入怪圈，真應了那句“心理醫生不懂療自己心傷”。原本，我和同齡人一樣：盛產理想。但我卻不知何故的，可悲地否定原本的理想，無盡的否定，而我無能爲力，就像小小逆流無法改變前進的大潮一樣。科學家？愛因斯坦發現核聚變會產生巨大的能量及輻射，讓原子彈將地球炸得生靈塗炭；布魯諾因反對“地心說”而被神職人員燒死在十字架上。詩人？他們太愛幻想，但現實最重要。作家、畫家？如果無法成爲名家大師，我將一生自責，愧對於消耗的樹木和紙張。警察？一切刑警幾乎都由民警晉升，而當可以晉升時我已因解決雞毛蒜皮事件時的疲於奔命而沒有精力去破案立功。軍人？保家衛國，生死無畏，勉強通過，但我已近視，只好失之交臂
……
這怪圈令我寢食難安，直到當我在書店看到《沉思錄》時。“每個人都有自己的追求，但慾望永無止境，人總不滿足於現狀，達到一個追求後立刻向下一個更大的追求進發，其中引發的困擾是當初無論如何也想不到的，那麼，不如不產生那個追求，讓慾望無地容身。”是啊，無慾無求，平平淡淡，不也很好嗎？
