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有關開學第一課六年級作文錦集7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的開學第一課六年級作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關開學第一課六年級作文錦集7篇

開學第一課六年級作文 篇1

第一堂課便告訴我們如何來發現美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質.這一課的宗旨爲:尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

第二課告訴我們如何去創造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在於世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。

第三課告訴我們如何去傳遞美主旨:授人玫瑰,手有餘香。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國。你怎麼樣,中國便怎麼樣。你是什麼,中國便是什麼。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變着周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的是和諧和力量。著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體裏,儘管每一個人都不是很完美,但這個集體裏的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

當她成爲世界第一位女宇航員飛上太空完成任務後,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

當他們站在最高的領獎臺上,摘得金牌時;當她爲中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當他們衛冕金牌時。她(他)們爲祖國創造了一次又一次的輝煌!

我們身邊並不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!

開學第一課六年級作文 篇2

今天是全市中小學開學的第一天,願所有的孩子都能夢想成真。

20xx年,中央電視臺舉辦了第一次《開學第一課》,核心是“知識守護生命”,那是汶川大地震後對生命的思考與珍惜,讓人爲之感動,爲之叫好。20xx年,《開學第一課》得以延續,核心是“愛的教育”,不僅讓學生,也讓全社會的人們反思對祖國的愛、感受對家人朋友以及全社會的愛,體驗愛的傳遞與愛的力量。今年,《開學第一課》的核心是“夢想”。筆者認爲,這樣的主題非常好。

夢想是一個人成長的動力,有夢想纔有希望,有夢想是幸福的,有夢想可以讓青春永駐……可當前社會浮躁,一些人迫於工作與生活的壓力,出現了信仰的危機;還有不少人爲了高房價、社會分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因爲夢想、信仰問題的出現,才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現了“比爹”、“學好不如嫁好”、“沉迷網絡遊戲”、“脆弱輕生”、“厭學逃課”等不良的現象。要糾正這些思想或者行爲習慣,恰恰需要引導我們的青少年從小擁有自己的夢想,並努力堅持。

讓一個人擁有自己的夢想,很多時候就在那一閃念,可能是基於某人的一句話,或受某個人物的影響,或因某件事而有所觸動。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長時間教育與啓迪的結果。而且,讓一個人堅持自己的夢想,不懈追求,雖與一個人的性格有關,但更賴於理想教育的常態化,對青少年以經常性的激勵與刺激。當然,社會各界還應培養出一個良好的環境,給青少年追求夢想、實現夢想提供機會,讓夢想之花不僅是默默地堅持,更要有開放的一天,有結出碩果的可能。

開學第一課六年級作文 篇3

20xx年,《開學第一課》第一次引入“家風”教育的元素,以“父母教會我”爲主題,在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節目分爲 “孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作爲尾聲,通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風的力量。

今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營,同時節目還引入了創新環節——“說文解字”,並通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來解釋主題字的構成和含義,從本源上開啓主題。節目以生動、活潑、多元化的方式寓教於樂,帶領小學生去傳承父母身上的優秀習慣。

在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們在舞臺上給我們帶來了令人印象深刻的家風故事。

節目模擬課堂形式,在新生代中學生組合TF boys演唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場。

在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關於“孝”的解字之後,“童話大王”鄭淵潔作爲本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關於“孝”的家風。他的出場給現場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛,他說:“在我寫《皮*魯外傳》時,發現每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天給我的鋼筆灌水,這個舉動讓我堅定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是爲父母洗一次腳。”同時,他認爲讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細節與小事做起。

開學第一課六年級作文 篇4

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了年的開學第一課。

看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上,脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當撒老師問道:“你們經常每天遊多少米?”這時我想:我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天遊一萬米,而葉詩文則遊七八千米!我想:這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧!我們正常人是堅持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池裏去,一個人偷偷地哭泣,因爲她們不想有人看見她們在哭,看到她們的軟弱,但是最後,她們還是堅持下來,就像她們自己說的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來,所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領獎臺上,是多麼的自豪、多麼的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的大學,學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日紮根在貧困山區,爲那裏的孩子們,傳播着知識,看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來,多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而濃濃的內在美,她用她樸實的雙手創造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟,他只是一名普通的司機,爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道?那是因爲他在開車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃,重擊他的'腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都爲他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。

開學第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學期裏爲美而行動吧!

開學第一課六年級作文 篇5

今天,老師給我們佈置了一項作業,就是看《開學第一課》並寫感受。

晚上九點,打開電視,開始看中央電視臺的《開學第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接着走出一位研究甲骨文的教授王寧,她說了很多關於漢字的來歷,還講了‘‘正直’’的來源。又走出一位來自美國的查理德·西爾斯,他從二十多歲來到了中國,就是爲了研究漢字,爲了自己的網站不惜一切代價。可以看出中國漢字多麼有魅力,所以我們一定要學好漢字。這回走出來的是一位圍棋高手柯潔,他在20xx年獲得了人生中的第一個冠軍。20xx年和機器人比賽,雖然輸了,但是他並沒有失望。說到棋不得不說琴,郎朗和來自意大利的機器人特奧,進行了合奏。這些琴棋書畫多麼讓中國人驕傲。

有一個人最讓我記憶深刻,就是許淵衝老爺爺,他是一個翻譯家,今年已經96歲了,他把中文的詩詞翻譯成英文,法文。這是一個多麼令人敬佩的人啊!

《開學第一課》讓我明白了中華的漢字,詩詞,琴棋書畫,以後要好好學習中國的文化,讓中華的知識源遠流長。

開學第一課六年級作文 篇6

昨晚,我看了《開學第一課》。是王小丫主持的,《開學第一課》一共有四節課,一班的班主任是于丹,他們班的主題是:愛是分享。我覺得這個主題取的很好,因爲愛是分享給別人的,愛是快樂的,把愛分給越多的人,快樂的人就越多。

最讓我感動的是馬鵬飛,他才8個月的時候,他的父母就去世了,家裏就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病,在馬鵬飛五歲時,奶奶的眼睛就瞎了,從那天以後,五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃,每天帶着奶奶出去走路。當時,我看到這,我已經很想哭了。

有人說:“少年強則中國強。”還有人說:“愛讓中國更美麗!”所以,大家行動起來吧,獻一點愛心,讓中國更美好!

開學第一課六年級作文 篇7

隨着主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了XX年的開學第一課。

看着主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上,脖子上掛着沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當撒老師問道:“你們經常每天遊多少米?”這時我想:我一天遊幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天遊一萬米,而葉詩文則遊七八千米!我想:這就是她們爲什麼能得冠軍的原因了吧!我們正常人是堅持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池裏去,一個人偷偷地哭泣,因爲她們不想有人看見她們在哭,看到她們的軟弱,但是最後,她們還是堅持下來,就像她們自己說的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來,所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領獎臺上,是多麼的自豪、多麼的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的大學,學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會獲得成功。

在《開學第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事蹟。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日紮根在貧困山區,爲那裏的孩子們,傳播着知識,看着看着我的眼淚順着我的兩頰不由自主流淌了下來,多麼真摯的感情、多麼感人肺腑的事蹟啊!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美,她用她樸實的雙手創造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事蹟,他只是一名普通的司機,爲什麼這一個小司機爲什麼人人都知道?那是因爲他在開車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都爲他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。

開學第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學期裏爲美而行動吧!