信六年級作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的信六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

信六年級作文1

可憐的凡卡：

你好！最近你生活得好嗎？身體怎麼樣？老闆還常常打你嗎？

我叫楊謙，是一個十一歲的小女孩，我愛看書，愛玩，愛唱歌，天天過着無憂無慮的生活。我讀了你寫給爺爺的信後，知道了你的不幸的遭遇，無限的痛苦。對你深表同情。我和你一樣，對那個可惡的老闆恨之入骨真想插上雙翅膀，飛到你那，把來班狠狠的揍一頓，替你出這口惡氣。老闆他不是人，他連狗都不如。我真替你鳴不平！

我生活在中國，這是一個地大物博、繁榮昌盛的國家。從地圖上看，像一隻公雞，看上去並不大，可實際上中國是很大的。這裏的名勝古蹟也數不勝數：桂林山奇秀險，水靜清綠；索溪峪野，廬山俊，泰山尊，黃山貴......

我們生活在社會主義國家，這裏人人平等，。我們已經實行了九年的義務教育，星期六星期天是雙休日，我們可以痛痛快快地玩兩天，要是我們要到哪個地方去玩，爸爸媽媽或老師都會帶我們去玩的。

凡卡，我有的想法，不知道你願不願意，我希望你能到我們這個充滿陽光的國家生活，要是你成爲了我家中的一員，我的爸爸媽媽會把你當作親兒子一樣，疼你、愛你，我也會待你像親兄弟一般，有福同享，有難同當，有好吃的一起吃，有好玩的一起玩。在這兒，你會知道真正的幸福是什麼。要是你不願意，你還在老闆家的話，我希望你能堅強的活下去，要是老闆打你、罵你，你只有忍着，我相信天無絕人之路，你只有把做鞋的這門本領學好，這樣，你的生活纔會有轉機，纔有可能離開這個黑暗的的城市。但願上帝保佑你。

對了！這次你寫的信爺爺是收不到了的，因爲你忘記寫郵編和地址了記住下次寫信時要寫哦！

祝

生體健康，生活快樂，早日擺脫痛苦！！

你的中國朋友：楊謙

信六年級作文2

尊敬的王校長：

您好！

我是一名六年級的學生，再過幾個月，我們就要離開我們的母校。經過學校老師的指導下，我們學校大部分工作做得十分到位，但是，我覺得我們學校一小部分的工作做得不是很理想。我想給母校提幾個建議，希望校長能夠採納。

首先，提到的是保護環境這個十分重要的問題。我們學校的大街小巷擺滿了小攤，同學們隨地亂扔包裝袋。放學時間，同學們都擠在了小攤門口，瘋狂得購買着食物。

另外，我們學校的草坪保護工作做得也不夠好。下課了，同學們坐在草坪上嬉戲。爬樹的爬樹，扔垃圾的扔垃圾，一點也沒有想到學校。原先，草坪上還有幾朵小花，現在摘得連花瓣都沒有了。由於長時間得在草坪山嬉戲，草坪被踩出一條條羊腸小路這有損我們學校校風。因此，要讓學校老師輪流站崗，讓學校減少這些不良的舉動。

第三點，我們學校的老師應當大量增多同學們的課外活動時間，讓同學們放鬆放鬆。因爲，現在很多家長，過於寵愛孩子，孩子就像一朵永遠也經不起風雨的花。多運動不僅能夠讓腦細胞更快生長，還能夠鍛鍊身體，更能放鬆學習。這不正是“一舉三得”嗎？

最後一點，讓同學們少進三廳二室。上一個週末，我在比較靠近網吧的空地上玩。這時，走來幾個小青年，我仔細一看，是我們當校的幹部，我跟了他們一段路，發現他們一個個進了網吧。望學校老師加以重視。

我提的四條意見不知道妥不妥當？我還是忠心得希望，母校能夠越來越美麗。

此致

敬禮!

　　建議人：**

　　20xx年4月6日

信六年級作文3

親愛的朱豔老師：

您好，明天就是第十八個教師節了，首先我祝您節日快樂！

時間過得真快，一轉眼您和我們已經相處四年了。還記得嗎？

我剛跨入天地小學的時候，對整個天地是那樣地陌生，是您，告訴我們，小學生應當做到什麼。一年級時，我上課總是不敢舉手發言，生怕講錯，同學們會笑話我，您發現了我的毛病，您告訴我說：“上課要積極舉手發言，不要怕講錯，怕同學們會笑你，實際上，你不講同學纔會笑你呢！”從此以後，我上課積極舉手發言，漸漸的，膽子大了起來。

令人難以忘懷的是，在二年級快期末大考的時候，我恰好咳嗽發燒，不能吃學校燒的咖喱牛肉。您爲了讓我病趕快好，能參加考試，就把您自己吃的唯一的一點菜給了我，當時，我心裏熱呼呼的。

您是多麼關心愛護同學啊！

還有一次，我們正在做眼保健操，我不時把眼睛張開着，您看到後，嚴厲地批評了我，放學後還把我留下來，與我當面談心，您對我說：“你身爲一個班幹部，應該以身作則，而不應該帶壞頭。”當時，我心裏想：朱老師真不給面子。在放學的路上，我又想了想朱老師的話，覺得您批評是對的，如果不好好做眼保健操，首先傷害的是自己的眼睛，然後損壞的是班級的榮譽。朱老師的批評是爲我好呀！

從那以後，我對自己的要求更加嚴格了……

放學了，我每次路過您的辦公室，總能看見您在爲同學們認真地批改着作業，準備明天講課的內容……您對我們是那樣地負責。我們就好比那綠色的種子，您就是那辛勤勞動的園丁，您天天看着我們長大，在這四年裏，您就像父母一樣關心我們。在此，我再次祝你 教師節快樂！

此致

敬禮

您的學生：

日期：

信六年級作文4

親愛的祖國母親：

您好！ 偉大的祖國母親，在20xx年的您，還好嗎？我穿過時間的長廊來看您，我想您一定發生着日新月異的變化吧！20xx年，你已經迎來的百歲的生日。回憶您百年的滄桑歷史，那時，您在外國侵略者的欺壓和掠奪下，已是傷痕累累。直到1949年，在黨的正確領導與先輩們的無私奉獻下，我們終於擺脫了任人宰割的日子和任人掠奪的屈辱歷史，迎來了新中國的成立，並且在改革開放的短短几十年間，您漸漸走向了富裕的小康生活，給世界人民一個嶄新的面孔。20xx年的您，一定更加突飛猛進，更加強大富饒，更加繁榮昌盛。 我想，未來祖國的航天事業也一定會蒸蒸日上。那時，任何星球上都將留有中國人的腳印，火箭也會成爲像汽車一樣常用的交通工具。不再是宇航員專用，任何人都可以坐上火箭，登上未知的宇宙世界，一覽美麗的宇宙星辰。 那時候，我們國家的醫療水平一定大大的提高，即使是“艾滋病”“癌症”也都不是不治之症了。有着更加精良的儀器，更加快速治療的藥品。無論怎樣的大病都可以藥到病除，而且價格便宜公道，醫生開藥良心，國家提供免費體檢，使人民的健康得到保障。 到那時，我們中國也更加重視生存環境的保護。碧水、藍天、鳥語、花香，到處無不呈現出花園式的家園。人類也更加自覺的善待動物，再也聽不到藍鯨的呻吟；再也看不到鳥兒的哭泣。動物們都有自己的家園，和人類和睦共處。國家也高度對獵殺動物的人執行嚴重的處罰，再沒有瀕臨滅絕的動物了……啊，親愛的祖國，您的20xx年，真是讓我百般嚮往。“少年強則國強，少年智則國智”，從現在起，我一定要加倍努力學習，掌握綜合本領，發展自身素質，爲建設一個更加繁榮富強的您貢獻出一份小小的力量！

祝祖國母親更加強大、美麗！

　　您的兒女：×××

　　20xx年3月18日

信六年級作文5

親愛的奶奶

您好！

無數次在夢中遇見您。您的白髮清晰可見，皺紋也日夜增多，但您的眼睛永遠炯炯有神，目光永遠那麼柔和、和藹，每天會心一笑是您的招牌動作。不知不覺您已經離開我們7年了，不知您過的怎麼樣，真的好想你……

聽很多人說，天堂是善良人去的地方，天堂是聖殿，是純潔的源泉地。我從小就認爲奶奶會去天堂，現在也不例外。因爲從記事起，您就對我疼愛有加，您對我的愛如江河的水，連綿不斷，您的愛是永遠的!您對我的呵護就像魚兒離不開水，大雁離不開天空，剛出生的嬰兒離不開細心的照顧一樣。

轉眼間，7年匆匆而去，不知您現狀怎麼樣!不知您在那裏吃的好不好，睡的好不好，腿病有沒有在犯……爸爸經常提起您，經常說一些關於你的事，其實我記憶猶新的有一件事，您的偉大讓我敬佩！

爸說小時候，家裏很貧窮，您一個人撐起整個家，撐起5個孩子的生活！鄉里的人們都讓您把孩子送走，丈夫逝世了，您想都沒想就拒絕了，說：“孩子是我生的，我一定要養活他（她）們。”從此以後，您早起晚歸，每天拼命工作來養活5個孩子。

風颳了起來，慢慢地雨也下了起來。

風雨交加的夜晚，一個瘦弱的身軀在風雨中堅強的工作着，寒風颳亂了您的頭髮，寒風好像馬上會把您颳倒！

在這種“時代”，在這種時期，您還是……

我一直認爲奶奶是一輪太陽，因爲太陽是溫暖的，是偉大的，奶奶就跟太陽一樣。

當天邊第一輪太陽升起的時候，您彷彿在向我微笑，在爲我新的一天加油！

　　您的.孫女：XXX

　　20xx年5月18號

信六年級作文6

親愛的媽媽：

提起筆，眼前便浮現出您那銀絲般的頭髮、慈祥的笑容、寬容的眼神……記憶的小船將我帶回到歲月的長河中，我不由得想起了許許多多的往事。

此刻，窗外陽光燦爛，而我卻心亂如麻。我有許許多多的話想對您說，我想說：媽媽，您辛苦了。十六年來，您養育我長大，牽着我的手，對我呵護備至。病牀前有你問寒問暖，學習上有你陪伴左右，飯桌上你將最好吃的夾到我碗裏……

還記得五年級的那個下午，快過六一兒童節了，我參加了學校的好多活動，每天忙碌而又充實的生活讓我覺得很快樂，很幸福。可是，天有不測風雲，一天放學時姑姑將我接回了家，很晚也不見您的影子，我心裏感到隱隱的不安。後來您終於出現了，帶着紅腫的雙眼，還有兩個陌生人，我問您出了什麼事，您只是抱着我大哭。回家後，我看到爸爸躺在那兒，幼小的我以爲爸爸只是出了一點小事，後面聽到了別人的談論我才知道爸爸永遠的離開了我，當時我就嚎啕大哭。那一夜，只有大哥沒有哭，他只是默默的幫您做許多事。當時，我很恨他，我以爲他不愛爸爸。後來長大點了我才明白，長兄如父，是大哥幫您挑起了這個家的重擔。有了你與大哥，我才能安心地繼續讀書。

媽媽，現在我長大了，懂事了。看到您每天起早貪黑的身影，看到哥哥禮拜天回來忙碌的身影，我心中五味雜陳。我心疼你們爲我蒼老了容顏，感謝你們爲了付出的心血，我也愧疚看着你們辛苦卻無能爲力。我知道我只有好好讀書，用成績來回報你們對我的愛。

千言萬語，怎一個謝字了的。媽媽，您爲了我們青春不再，兩鬢出現了隱隱約約的白髮。相信女兒，我一定不會讓您的心血白費，一定用行動來讓您爲我感到自豪。

祝您身體健康，青春常在！

　　您的女兒：XX

　　日期：

信六年級作文7

親愛的爸媽：

你們好！你們一定很驚訝，我爲什麼要寫封給你們的信。因爲你們爲我付出了太多的淚與汗，從我一生下來，你們無時無刻的關心我，照顧我，可是你們的兒子不爭氣啊！常常回到家裏聽見老師打來的電話，媽媽也只能說是、嗯還得笑呵呵的，而好學生的家長則幾乎不用拍馬屁，而且還是表揚，而我則是一頓訓斥，或者打一頓撒撒氣，可是我不敢哭，爲爲什麼不敢呢？不是因爲痛而是因爲我自己的表現不好罷了，俗話說：“打在兒身，痛在娘心”而且媽媽打我雖然很痛，但是有什麼比媽媽爲我操心時更痛呢？兒子不爭氣！誰不想要自己的兒子、女兒在學校成績好呢？生病時，父母照顧我，寧願先把工作放在一旁先把我病治好，拉肚子時不小心拉在身上，父母幫忙換褲子，吃飯時父母怕我暈倒要我躺着，你們餵我吃，這就是父母對我的愛啊！

可是我又拿什麼東西回報你們呢？過年別人問我成績怎樣？其實我心知肚明自己的成績，媽媽便幫我轉移話題。小學時，同學們都帶了一點錢在身上，有一次我很生氣的回了家，而媽媽則是一面笑容對着我問“放學了？”我並沒有回答她，我問媽媽：“同學們身上都有帶一點錢，而我爲什麼沒有錢？”媽媽看見我生氣，他也沒有生氣，反而說：“媽媽不給你錢是怕被搶，而不是不給你，明白嗎？”父親爲我買了許多書，可是我連翻也不翻，看一些漫畫，父親也沒辦法說了句：“孩子，讀點書對長大有好處的！”可我也沒有動靜。

所以這些年來我錯了，我一定要努力回報你們因爲我愛你們爸媽！

此致

敬禮

　　20xx年12月30日

　　吳涵予

信六年級作文8

親愛的馮老師：

您好！

在畢業之際我有一些心裏話想對您說，在六年中我遇到過不少恩師，但您是我最敬重的老師，是在我心中那又愛又恨的老師。

在我看來您是一位對學生十分負責的老師，我還記得在上個學期臨近期末考試時，每一個人都十分忙碌，您對我們十分嚴厲，總有一堆的試卷給我們做，但我後來才知道您是熬着病痛去給我們上課，您寧可一人承受病痛，也不願我們在考試時會失利，最終從語文老師口中得知，您還是病倒了，暈在了家中，這一刻我流下了心酸的淚水，我的心再一次的被您給征服了。

您還是一位“三心”的好老師——細心、耐心、熱心。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的細心體現在了您對學生默默的奉獻，默默的關心總是無聲的去幫助着我們。您的耐心體現在了，不管對着哪一位學生，不管是優生是差生，只要他們有疑問，您總會一一回答。而您的熱心則體現在了，有一次班長因下大雨而困在了學校裏，您一話不說，冒着這場不休的大雨，開着摩托車送了班長回家，班長全身都沒有被雨淋溼，而您整個後背都被雨給淋溼了。

您還是一個很會跟學生分享的老師，每一次上英語課，您總會給我們講您童年時的趣事，您還會跟我們講您別的學生的窘事。

三年的時間裏，讓我看到您的可愛、讓我看到您的嚴厲、讓我看到了您對我們的關愛。這三年來我們與您一起灑下了多少汗水，一起度過了多少歡快的日子，一起面對了多少的磨難。

眨眼我們即將畢業，我們將會分離，也許有人會忘記我們一起度過的日子，但我們永遠也忘不了您這使我們又愛又恨的老師。

祝您身體健康！

　　您的學生：xxx

　　20xx年6月6日

信六年級作文9

尊敬的孔子:

您好！

我是一名很喜歡您的中學生，我非常喜歡您。您是我國古代偉大的思想家和教育家、是儒家學派的創始人、是世界上最著名的文化名人之一，您編撰的《春秋》是中華文學寶庫的瑰寶、是中華民族文學上的一朵奇葩。您不僅對中國聞名，在國外也享有盛名，不愧是中國人的驕傲。

您對後世的影響很深刻。就拿1988年來說，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結束後，發表聯合宣言，呼籲全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首2500年前，到孔子那裏汲取智慧。您的存在，爲中國以及世界流下了不朽的影響。

您的《論語》雖是弟子編撰的，但是也是那麼的讓你深受影響。裏面的每一句話都那麼的富有哲理，每一句話都可以讓人一生受用，做爲一生去遵循、銘記的座右銘。而且是一部非常值得學習、值得頌讀的書。其精華之一，也就是在告訴我們，心靈的力量是無窮的。每個人一生中難免有一些缺憾和不如意，如果你放不下這些缺憾和不如意，那麼你將永遠活在陰影之中。您的思想讓我感悟很深也學到了很多。

您曾說過一句話：“君子安其身而後動。”意思其實是在說人的根與本，只有把自己的問題解決好了，你纔有行動幹事的可能，否則會一事無成。這也正是我最喜歡的一句話，則所謂的“先須自養，方能養人”，也正是同理。人生在世要先安身立命，然後才能謀圖大業，追求人在世的需求。您說我理解的對嗎？

另外，我真的很敬佩您！敬佩您的文采，您的思想更敬佩您對中華民族這幾千年來文學修養上的貢獻。還是那句話，您是中國的驕傲，有了您是中國的幸運，沒有您則是中國的不幸。

自從讀了您的《論語》後，我不僅學會了什麼是責任還學會了寬容。責任就是如果化行動會需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關愛，生命與生命之間更加貼近。

您是中華民族的豐碑，您是中華民族五千年文化孕育出的時代偉人，您是指引中華民族前進的明燈！

此致

敬禮

信六年級作文10

親愛的人類朋友：

我是電，在生活中，你們處處都離不開我，學習、工作、做實驗，都需要我――電。可是，你們卻不懂得節約我，只知道浪費，拿我當解悶兒的玩具。

你們可知道，我的作用雖然大，但如果你們隨便用我的話，危險也不小啊！

就在一年前，農村就發生了這樣一件事故。一位小孩的爺爺是收廢品的。有一次，他的爺爺收到一隻廢電話機，他看了，立刻對它愛不釋手。從此，只要一有空，他就拿出來玩。他一直對電話機上那根電線感興趣，有一次，他充於好奇，把那根電線插到了電源插頭上，頓時，一股電流穿過他的手，他立刻倒在地上不省人事，幸虧搶救的早，要不然性命也難保啊！

還有，你們不僅隨便使用我，而且還經常浪費我，電視從早看到晚，電風扇了忘關等等。

其實想要節約我，說到底也不難啊。比如說：把那些空易拉罐洗乾淨，一個一個接在一起，在外面用油漆塗成黑色，往裏面裝好水後，就放在太陽底下曬上一天，等時間到了，就把水拿進屋，你們就可以用來洗臉、洗澡了。這樣既節約了我，又讓那些沒用的易拉罐派上了用場，不是一舉兩得嗎？

所以，只要你們人類能仔細觀察生活中的每一個細節，就能找到許多能節約我的方法。你們浪費我的許多原因都是因爲你們太懶了。如果你們省下看電視的時間，不用電飯鍋燒飯，辛苦一點，在竈裏用柴火燒飯（指生活在農村的人類），這不也在燒飯這一方面節約了我嗎？

說句實在話，有些人類啊，你們真是身在福中不知福啊！在沒有電的貧困山區裏，有多少人渴望電！一度電對他們來說是多麼寶貴啊？他們對我――電的渴望，你們能體會到嗎？或許你們現在還不面臨缺電，但是如果你們再這樣浪費我，那麼在不久的將來，世界，將沒有光明，只要黑暗！你們能試想一下沒有電的日子是多麼難熬嗎？

人類，我的誕生出自於你們的手上，但我的滅亡也要栽在你們的手上！人類，請深思吧！

信六年級作文11

親愛的人類：你們好。我是一隻小鳥，從小生活在茂密的森林裏，與世無爭，自從我長大後，一切都變了。你們無情的砍伐了森林裏的樹木，到處都是光禿禿的樹樁。暴雨來了，之前的森林守護者——樹木，再也無能爲力，只能眼睜睜的看着暴雨沖刷着森林中的沃土，不但使我們無家可歸，還造成了水土流失。更讓我們不能接受的，是你們不但去彌補這一過錯，還變本加厲的把這片土地開發了出來，建上高大的樓房，之前被砍伐的樹木都變成了你們的生活用品，一輛輛汽車從這裏行駛而過，排出陣陣刺鼻的尾氣，那些尾氣，既污染了空氣，還造成了臭氧空洞。不僅如此，小河也難逃厄運，附近的工廠將下水道直接鋪到了小河邊，直接將廢棄物排到小河裏。從此，小河裏的小魚，小蝦再也沒有出現過。因爲生存環境的原因，我們被迫逃出了那片地方，可命運偏偏戲弄我們，我的兄弟姐妹，爸爸媽媽連一聲抱怨也沒來得及說，就被你們捕捉了起來，成爲了你們餐桌上香甜可口的美食，這還不夠殘忍嗎？

……我多麼希望這是一場夢，等我醒來時，我還是在那邊綠油油的森林中，爸爸媽媽依然陪伴在我的身邊，河水清澈，鳥語花香。清晨，站在枝頭清清嗓子，高歌一曲，餓了，吃幾隻蟲子，渴了，喝幾口清涼甘甜的河水……可這個噩夢又何時能醒呢？人類呀，你們四處捕殺各種動物，變賣各種動物，還污染了環境……你們開心了，快樂了，可我們呢？每天提心吊膽，失去對生的希望。當你們做這些事時，你們想過嗎，是誰啓發你們造出了飛機？又誰的啓發讓你們發明了雷達？是我們這些被你們捕殺的動物們！請你們反思一下，沒有了我們動物，你們該怎麼辦？人類呀，你們傷害的不僅是動物，也是你們自己。如果動物都滅絕了，下一個滅絕的就會是你們人類。人類呀，你們何時能還我一個家。我只是想要一個溫暖的家，一片安靜祥和的棲息之地，難道這麼難嗎？祝你們幸福安康一隻可憐的小鳥。

信六年級作文12

吳老師：

您好！寫信對我來說並不陌生，但給老師寫信，尤其是給在教我們的您寫信，我卻不知道從何下筆。

吳老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。爲了抓管我們這些調皮鬼，您簡直爲我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班，那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法，但在我們身上還是起不上效果，課堂紀律老師好不了。老師，我們知道，您身爲管六年級的主任，擔子很重，每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規，那張紅色的流動紅旗在這一年裏根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人，做什麼事都必須第一，其實，我們班有是多麼深、想得到流動紅旗啊！那張紅色的旗子要是掛在我們班裏是多麼的自豪，但是我們總是控制不住自己，老是在副科課上開小差，以導致副科課評分很低的結果。

老師，如今快要畢業了，您很擔心我們又辜負您的希望，我很鄭重地告訴您：“不會的，我們不會再一次將您對我們的希望又轉換爲再一次的失望。”不知爲什麼，一想起快畢業了，心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸，還是快要進入新團體的喜悅。

吳老師，您從來沒有討厭過學習差的學生，反而在上課時多次給他們講解題目，在您的幫助下，那些差生都有了新的進步。您爲我們累得生了病，但卻堅持爲我們上課。您爲我們付出太多太多了，我們定要以進步當作回報！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，吳老師，您就像燃燒的蠟炬，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，卻不求回報！

祝您

身體健康

　　您的學生：潘婷

　　20xx年5月15日

信六年級作文13

親愛的老師：

你好！記得我上五年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎着晨星起，伴着月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是爲我們批改作業，就是在研究什麼……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應該多休息，但您還是堅持工作，直到現在，還那麼辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您纔會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您纔會笑。

在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什麼禮物纔好？

我現在知道了，送給您最大的禮物，就是要爲母校爭光，爲您爭光，長大以後，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。

《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作爲21世紀的接班人，無論在什麼時刻，我們都要懷着一顆感恩的心去對待別人，來報答爲我們長期操勞的老師，成爲國之棟樑，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！

祝您：

身體健康，萬事如意！

　　您的學生：魏萬鵬

信六年級作文14

尊敬的馬老師：

好久不見，近來身體可好，工作順利嗎？

記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來到學校，我猶豫着，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個曾經被您稱爲“呆木頭”的小女孩……

我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節課，您叫我們到黑板上做數學題，其他同學都做對了，只有我一人做錯了。當時您很生氣，說從來沒見過這麼笨的學生，真是一個“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭氣的流了下來。老師，我不笨，我只是緊張，平時在作業上做得題我都對了。下課後，我趴在桌子上哭了，有幾個同學還在嘲笑我。

從那以後，我漸漸地發現，您很不喜歡我。上課回答問題時，儘管我把手舉得老高，您卻從不會叫我；在上體育課時，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽您的笑聲，但從您對我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。

老師，您知道嗎？這一切對一個小學生來說是多麼殘酷啊！老師，請您聽我說，我是個活潑可愛地女孩子，我真的不笨。可是老師您爲什麼不喜歡我呢？每天上課我認真地聽講，回家後也按時完成家庭作業，爲的就是有一天，您會改變對我的誤解。

老師，我又來到了您的窗前，給您送來了您最喜歡地康乃馨。可是，我不敢進您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作業時的背影。我把花輕輕地放在窗臺上，然後悄悄地離開了。老師，當您累了得時候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑藉這束花，我想向您表達我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多麼希望，您也能像媽媽疼愛自己的兒女一樣疼愛我，永遠記住我！

此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年11月15日

信六年級作文15

敬愛的語文老師：

您好！

人們都說老師的奉獻是最無私，您們用自己的一生培育了祖國的下一代。六年時光稍縱即逝，若白駒之過也，忽然而已。而您，伴我們度過小學六年的您，也將要成爲我們小學生活中無法忘卻的回憶，無法忘卻的身影。

是您，讓我們這些童稚的雛鳥在您諄諄的教誨下展翅翱翔於藍天之間；是您，用您甘甜的雨露無聲的滋潤着我們的心田。若我們是那鮮豔的紅花，您便是那無私的緑葉。若我們是那翆緑的青草，您便是那溫暖的陽光。也許終有一天我們在大千世界走累了，腦海會閃現出您的身影。

您，那個時而嚴厲，又時而溫柔的您；您，那個面對調皮孩子，悉心教導不願放棄他們的您；您，那個挑燈備課到一兩點鐘的您；您，那個每次發火說要狠狠罰我們卻又心軟的您。您是我們永遠忘不掉的您。

您，時常會鼓舞那些上課不太會發言的同學，讓他們站起來自信發言，也許他們因爲緊張憋紅了臉，但是在您的循循善誘之下，他們總能平靜下來，完美的回答問題。從那以後，他們在您的鍛鍊下，漸漸舉起了自己不曾在課堂上出現過的手，變得自信起來。也許您也曾訓斥過我們，但誰又能明白，您那嚴厲的背後滿滿的期待呢？在你的訓斥過後，我們也許會埋怨，也許會煩悶，但無論如何，最後心中萬分的不滿，都會化作對您的理解。都會化作對你一片苦心的理解。在別的班正在拼命考試時，您卻花費一整節課的時間去講述您自己經歷中深刻的故事，但我們總能夠在您有趣的故事中去明白去理解它其中包含意味深長的道理。但無論是哪一種性格的您都是讓我們無比尊重的您。

我也許不是您最出色的學生，但您一定是我心中最感激不盡的老師。您帶着我們告別昨日的幼稚，編織輝煌的明天，您是我們心中一顆永燃不滅的啓明星，照耀我們前行的路途。

祝您工作順利！

　　您的學生