當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 有關六年級友誼的作文300字集合6篇

有關六年級友誼的作文300字集合6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.75W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的六年級友誼的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級友誼的作文300字集合6篇

六年級友誼的作文300字 篇1

走走停停,才發現,人生最彌足珍貴的,莫過於友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

相遇 那年,媽媽領着我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校,卻發現,迎面走來了同樣領着小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透着真誠。後來,我們的媽媽不約而同地走進了一個教室,這才發現,原來真的說對了!

媽媽讓我們坐在一起,成爲了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛纔的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個‘yuè’的讀音呢!”

一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

六年級友誼的作文300字 篇2

一對黑得發亮的大眼睛和一張小巴哥一樣的小嘴巴,還有一個生動的小鼻子,兩個白裏透紅的臉蛋兒,它們組成了一張可愛的、精緻的、充滿孩子氣的笑臉。這是誰的笑臉呢?告訴你吧,這就是他——我的哥們陳俊虎。

他最喜歡體育項目是踢足球!可是他踢足球總愛闖禍,這不今天在小區裏踢足球,他上前一腳就把球給踢飛了。

有一次我和他又在小區裏踢足球,“加油!”“傳過來!快!”現在球在我腳上,我勢如猛虎一樣,“啪”的一腳把球踢了出去!“休”的一下球進了!“耶!”我們隊的隊員歡呼起來。就在這時陳俊虎可不服氣,就把球“嗖”地踢向我的球門。幸好被我攔住了,陳俊虎還不服氣。又來了一個猛虎下山,“休”的球竄到了球場上方的窗戶上魚缸,只聽“啪”的一聲響,魚缸立即被打翻在地,陳俊虎嚇壞了,這次他可闖下大禍了!只見魚水流滿地,碎玻璃渣渣到處都有,熱帶五彩魚兒還在地板上不停地地翻着跟頭,看着眼前的一切,陳俊虎只覺得此時的大腦裏是一片空白……因爲他心裏很清楚,他打翻得魚缸是兇老頭的,等待他的將是非常嚴厲的懲罰一想到這些,他不禁立時渾身打了一個冷戰……

最後,陳俊虎被兇老頭罵的狗血淋頭,還賠了魚缸錢。唉,陳俊虎真慘啦!

六年級友誼的作文300字 篇3

友誼,就如同空氣或陽光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨後春筍般成長的青少年來說,友誼就更爲重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光,在茁壯的筍芽,也長不成挺天的綠竹。

就像穆爾·約翰說的:

有了朋友,生命才顯出它的全部價值

一個人活着,是爲了朋友,保持自己生命的完整。

爲了朋友;可以不受時間的侵蝕。

互幫互助,是中華民族的傳統美德,到這一代,我們就要把它傳遞下去。在我身邊,曾發生過這樣一件事情:

上四年級時,我上語文課是沒有帶水性筆,沒辦法我只好向老師“求助”,當我剛想告訴老師時,班級的學習委員好像就看出了我的“心事”,就對我說,你是不是沒帶水性筆?我一聽,好像在懸崖邊上抓住了救命草,連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不捨得用的鋼筆借給我用,當我接過筆時,感覺眼睛熱熱的,一摸我竟然流出了友誼的.淚水!

友誼,既是空氣和陽光,讓友誼成爲生命中不可缺少的部分。

友誼,還可以是一盞燈,一盞不滅的燈,永遠在人生的道路上爲我照亮,爲我指引人生的方向!

六年級友誼的作文300字 篇4

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。

第二天,我們在上學的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向學校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發現了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他爲什麼還要和我說話呢?我還是不理他。到了學校,有人把事情告訴了老師,於是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友啊!怎麼能爲這一點小事而絕交呢?你們應該要和好如初!”我聽了老師的話,卻不以爲然,心裏想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會和你和好的!

日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個人在草地上玩耍,在教室裏一起讀英語,在公交車上聊天,在學校一起寫作業……

我不曾想過,將來有一天,一對形影不離的好朋友,現在卻看都不看對方一眼,那友誼,現在已沾滿了灰塵……

六年級友誼的作文300字 篇5

難過,是人生的烏雲,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿着鐮刀在地平線的另一端追着我。

我回想起那天,純白的雲朵在空中飄着,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有着我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因爲那次爭吵,我倆遊形影不離的狀況,轉爲太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記爲何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等着我去自投羅網;可是,如今,我已不是那隻縮頭烏龜,我要化悲憤爲力量,努力迎向光明的另一端!

六年級友誼的作文300字 篇6

我不知友誼是什麼,

但卻知友誼是種力。

朋友能給我這種力,

給我這種好似強大的力。

相信朋友是我唯一能做的事情。

相信一個朋友,

就像相信羽毛小鳥愛掠過藍天;

相信一個朋友,

就像相信光滑小魚愛在蔚藍大海;

相信一個朋友,

就像相信健壯小馬愛跑過草原;

相信一個朋友,

就像相信碧綠青蛙愛在荷間跳躍;

相信一個朋友,

就像相信機靈小貓愛來過池塘;

未想。

幫助朋友也能補回殘缺的友誼。

幫助一個朋友,

我就像寒冬裏的太陽,給夥伴帶來溫暖;

幫助一個朋友,

我就像黑屋裏的蠟燭,照亮夥伴的小屋;

幫助一位朋友,

我就像沙漠裏的仙人掌,給夥伴止渴;

幫助一位朋友,

我就像炎炎夏日裏的電風扇,給夥伴帶來清涼;

幫助一位朋友,

我就像手機的充電器,爲夥伴傳遞信息;

未想。

殘缺的友誼何時才能補上?

朋友,你身在何方?

友誼是一種力量,

是一種強大的力量。

爲你做出選擇,

爲你做出評價。

在被欺負時安慰你,

爲你抱不平。

在遇到問題時教你,

耐心的解說。

殘缺的友誼,

何時能填滿你?