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有關六年級的愛作文彙編10篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級的愛作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級的愛作文彙編10篇

六年級的愛作文 篇1

在一個寒冷的冬天,我早早的就起牀了,外面下雪了,看着窗外飄落的雪花,我好想下去堆雪人打雪仗啊!我跑到了媽媽的房間,把熟睡的媽媽叫醒了:“媽媽媽媽,外面下雪了,你和我一起下去堆雪人打雪仗吧好嗎?”媽媽說:“今天週六好容易休息一天,中午再去好嗎?”

我沒有放棄,再次去找媽媽,媽媽終於答應讓我下去玩了,說讓我自己下去,我說:“啊!讓我自己下去爲什麼呀?”媽媽說:“你已經長大了,應該學着獨立一點,不能事事都讓媽媽跟着,你要學着自己獨立起來。”我愁眉苦臉的說:“好吧!”

樓下很冷沒有幾個人,我感覺自己很孤獨,不過看到白白的雪花我的心情好多了,我自己用小鏟子堆了一個很小很小的雪人,我給她還用彩紙裝扮了一下,一個漂亮的雪人堆好啦,我覺得很有成就感。不過我總是感覺身後有人在跟蹤我,我偷偷摸摸的跑到樹的後面一看,啊!居然是媽媽,原來從我下來的那刻起媽媽就一直在我身後偷偷的跟着我,我說:“媽媽你爲什麼一直跟着我啊?”媽媽說:“你自己下來我還是不放心你所以就一直偷偷的跟着你啦!”

我聽了感動的哭了,媽媽我以爲你不管我了,原來您一直在默默的保護着我,謝謝媽媽。

六年級的愛作文 篇2

在不知不覺中,時間飛速地在指尖流走,腦海裏,記憶中,那些懵懂無知的兒時趣事,在流走的時光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點,印跡……

一年級,我們一個個素不相識的小盆友,一臉茫然地走進那混雜着許多陌生氣息的教室。看着一張張生面孔,疑惑又有點不安的咬着手指。漸漸地,開始可以喊出幾個同學的名字,開始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢着自在而滿足的笑

二年級,開始有些小團體,隨時都是集體行動,去一次冼手間有個夥伴也會是一件驕傲的事吧?男生女生也會在一起玩耍,沒有那麼多隔閡,沒有那麼顧忌,只是越來越調皮,批評開始多了呢!

三年級,“三八線”大概就是從那時開始的吧,班裏時不時會聽見,“你超線了!”那些規距,只怕,比《小學生守則》還多吧!但是,漸漸開始懂事,懂得禮節,懂得幫助,懂得了許多許多……

四年級,是讓人傷感的,陪伴了我們那麼久的魏老師,走了,儘管,回來過兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的憂傷,含着淚的微笑……

五年級,迎來可愛、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會有殘餘的憂傷,久久迴盪在教室時,不肯離去,加上章冉和袁朗達的離開,這憂傷又加了一層……。二班也好像沒有以前那麼有活力了……。

六年級,到這裏,已經過去了四分之一,但是我們好像都沒有意識到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……

也可能是不敢去想那離開的時刻,害怕從此刻就開始孤單吧……

二班,我們一起度過了那麼多,在回憶中我們也長大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時的那滴淚的含義……

過去的時光已逝去,我們還會記得那初遇時的畫面,還會記得那往事的碎片嗎?

P.S:做個約定,十年後的今日,個起回到勝西,回到我們的“家”……

六年級的愛作文 篇3

曾經有一句話:“母愛如海父愛如山”母親的愛就如這深海一般望不見底;母親的愛就如這陽光一般直射我們的心;母親的愛就如保護傘一般保護着我們……

那天,我剛放學回家,到家直接把鞋子一蹬,就換上拖鞋進家啦,媽媽在廚房做飯,見我回來了連忙把圍裙解開,放到桌子上,滿臉笑容的對我說:”回來了,把書包放下吧!“可是下一秒媽媽的笑臉馬上就下來了。我特別不明白這是怎麼了,媽媽便開口說:去把你的鞋擺整齊!”“我還以爲怎麼了呢,原來就這事啊~~”我心想,“媽媽你去幫我擺整齊唄。”我無所事事的說。彷彿這句話將媽媽惹怒了,媽媽說“去你必須擺整齊!”我被媽媽的語氣嚇到了。

我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣直往下掉,但是媽媽還是堅定的說“去把鞋擺整齊了!”於是我一邊擺鞋一邊哭,在那時候總覺得媽媽太狠心了,我討厭她。

可是現在我長大了,也漸漸明白事理了,現在回想那時媽媽對我做的一切,也是爲了我好啊,想讓我變得乾淨,不那麼邋遢,自己的事情自己做……

母愛,是世上偉大的愛,這種愛如同陽光一樣溫暖着每個人的'心;這種愛是我們懂得做人處事的道理;這種愛如彩筆一般把我們的內心畫成了繽紛五彩的世界。也有一首歌這樣唱過“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”

“三八”婦女節到來,在這裏我祝福所有媽媽節日快樂,也要對我的媽媽說一聲:“我愛您。”

六年級的愛作文 篇4

春姑娘踏着輕盈地步伐悄悄地來到了人間,柳樹姑娘抽出了新的柳芽,彷彿一頭茂密油亮的秀髮在空中飄來飄去,桃花也露出了一朵朵粉嫩嫩的小笑臉。燕羣紛紛從南方飛回來,有“一對燕子夫婦”打算在小紅家的屋檐下,安居築巢,養兒育女。

小紅聽奶奶說:“前幾天,燕子夫婦孵化出四隻可愛的小燕子。”小紅聽到了這個好消息,顯得十分興奮,撒腿就跑向燕巢,燕子夫婦好像外出覓食去了,巢裏只剩下四隻小傢伙。它們相互依偎在一起,樣子既可愛又親密。小紅站在屋檐下,呆呆地望着它們,太陽懶洋洋地照着大地,一切都顯得那麼平靜而美好。就在這時,不知從哪裏刮來了一陣疾風,把最弱小的那隻從巢穴中筆直地颳了出來,重重地摔在了地上。另外三隻小燕看到了,慌亂地嘰嘰喳喳地叫了起來,彷彿在急切地說:“爸爸、媽媽,妹妹摔下去了,你們快回來呀!”

小紅十分心疼,正想把它送回巢穴中,不料,一隻大花貓搶先一步跳到了小燕子身旁,它瞪起了那滾圓的眼睛發出綠幽幽又貪婪的光芒。小燕子從來沒見過這龐然大物,害怕得打起了哆嗦。大花貓一步步向小家燕逼近,它弓起背,露出了白亮亮的尖牙,馬上就要向小燕子撲過去了。就在千鈞一髮之際,一聲響亮的鳥鳴打破了這緊張的氣氛:小紅、大花貓、小燕子同時向空中望去,原來是燕子媽媽回來。它見此景,丟棄了好不容易纔抓到的小蟲子,一個快速地俯衝,直衝到大花貓面前,它使勁地用嘴啄大花貓的腦袋,把大花貓啄了個措手不及,嚇得趕快落荒而逃。

小紅被燕子媽媽的行爲震驚到了,小小的家燕母親爲了自己的寶寶竟然那麼勇敢,那麼無畏無懼。小紅輕輕地捧起小燕子,把它送回巢中。它們一家又快樂地團圓在一起了,小紅也開心的笑了。

六年級的愛作文 篇5

丫丫寫完博文,去吃水果,不一會兒,雙手捧着兩個一次性的紙杯笑着跑到我面前,小心翼翼地把杯子放在電腦桌旁,興奮地對我說:“媽媽,媽媽,我給你做了一大堆聖誕禮物呢!”“好啊,謝謝丫丫。”

我只當它是聖誕禮物,但沒想那裏裝滿了一盒子孩子對我的愛。

這個寂靜的夜晚,已經快到九點了,外邊還不時的颳着風,都零下十幾度甚至二十幾度的天確實讓人感到涼絲絲的。屋裏只有一盞燈亮着,看看窗子上掛着的冰霜,顯得外邊的天格外黑,還真有些空曠曠的。

我在廚房裏做飯,突然,丫丫塞給我一些東西,好像是用包裝紙裝成的小糖塊,我沒有在意,也沒有理會。然而,飯後寫完博客的她,又把這些東西捧到我跟前,我不得不看看。打開它,發現裏面是一個個褶皺了的小紙團,我說:“你懂不懂送別人禮物,盒子裏是要裝東西的。”只見丫丫委屈地說:“裏面裝着呢!那裏面裝滿了我整整一盒子的愛。”

我放下手中鼠標,從杯子裏取了“一塊糖”,撥開是一層白色的紙巾捲成的“小糖塊”,“媽媽,你再撥開這層,那可不是廢紙!”她在我旁邊說着。讓我驚奇的是,裏面還有一層用白紙寫着特小的字:“我愛您!”我問丫丫:“你寫這幹嘛?”丫丫認真地回答:“您接着往下看,每個紙團都是不一樣的。”我又接着撥開另一塊“糖”,發現上邊是“快樂!”接着又撥開幾張,確實是不一樣的,紙團裏的字有:媽媽、聖誕節、女兒……我把這些打開的紙團一拼,竟拼出了一句話:媽媽,我愛您!女兒祝您聖誕節快樂!

在小孩子的眼裏,那只是簡簡單單的一個小禮物,而在我這位母親眼裏,那是一滿盒子的愛啊!

送給爸爸的祝福

聖誕節是西方國家一年一度的節日。在這個節日裏,他們在聖誕節臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。我們中國小朋友也會互相送禮物,買賀卡,送祝福,這些都是好的。但是,我認爲“買”對於我們小孩子來說是一種浪費,我們應該節約、環保一些。

中午,我趁媽媽不在家,又開始了我的“工作”。找出一張折的差不多廢了的紙,把它展開鋪平,還好只有中間有一條白色的摺痕。於是,我又找出一張“報廢”的信紙,輕輕地敷在白色的摺痕上,剪成一個細條形,再用膠水粘好,還挺合適。又找來一張背面有字的紙,因爲北方現在的天氣很冷,畫成了手套形狀,手套能給大家帶來溫暖。用剪刀剪好,貼到卡紙摺痕的正中間,上面打上幾個“補丁”。所謂的“補丁”,就是用黑色的畫筆,橫着畫出兩條波浪線,再豎着畫三條,這樣的構圖更加立體,美觀了,還給畫面增強了許多美感。

在這些“補丁”的旁邊怎麼辦呢?我想了想,是聖誕節送賀卡,當然要寫上一些祝福語。我一筆一畫認真地寫好了幾個大字“祝聖誕節快樂!”

還有空餘,那怎麼辦?再點綴一下,哈哈!有辦法,我畫上了幾朵小雪花,這樣點綴不要以爲看起來很亂,也能起到裝飾的作用呢!我用打孔機在“手套”上打了一個孔,順便繫上一根“綢帶”,“綢帶”是一根星星紙,上邊是許許多多的紅色小心型,紅色的心代表愛和幸福。我在這個西方國家節日裏,也祝中國小朋友快樂、幸福。再找出一條綠色星星紙,穿過去剛打好的孔,再捲上一個個小卷,這樣紅花配綠葉,把賀卡打扮的漂亮極了。我還真有點不相信,自己也能做出如此漂亮的賀卡。既經濟又實惠,這個創意還還不錯。還很環保呢!

最後一個步驟,就要設計賀卡外部了。這一步啊,可不簡單,要更加小心。我小心翼翼地照着裏面貼着的手套形狀,又畫出了一個“手套”剪下來。只有剪刀這個工具還不行,又找來一個“鐵錐”打了個小洞,細心地剪下來,哈哈!這樣就能露出裏面白色的“手套”了。這綠色的封面,白色的內壁,紅色的線條,就構成了西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色的聖誕賀卡。

賀卡製成了,我自己欣賞着,看着看着又動起手來。我打開賀卡的封面,在賀卡的裏面,畫上了媽媽和爸爸的頭像,把賀卡送給他們。雖然爸爸不能與我們在一起,但我希望聖誕的祝福能伴隨着這張賀卡一同送給遠方的爸爸。

丫丫評價:爸爸雖然不在家,但他知道我最喜歡做手工,今天,我親手製作的賀卡,希望能給爸爸帶去快樂和幸福和健康。

六年級的愛作文 篇6

有人說,人生最重要的事情就是學會愛。因爲愛,才能讓我們成爲更好的自己!

愛,有很多種類型:父母和孩子之間的愛,朋友之間的愛,愛人之間的愛,師生之間的愛……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂的,就是父母的愛。

父母,永遠都是最愛你的人。除了要學會愛,更爲重要的是被愛。因爲被人愛着,是多麼的幸福!而,父母便是讓你感受被愛最深的人。

還記得我的父母,曾經因爲我兒時一次受傷,焦急的一天一夜守在我身旁,只盼着我能趕快好起來。還記得我的父母,因爲我做錯了事,氣的一個恨不得打我一巴掌,一個默默心酸流淚。也許,這些事情,在自己那時看來,都是小事,可對於父母來說,每一次的事情都關乎着我的一切,我的未來,我的成敗,我能否得到良好正確的教育等等。

所以,當你的父母做了一些讓你覺得很生氣的事時,請試着冷靜下來,好好想想,你的父母,真的是錯的嗎?其實,他們只是太過愛你。你平時做的每一件小事,一次比賽獲獎,一次受傷流淚,一次成功或失敗,都在他們心裏留下了深深的印記。你的點點滴滴,大事小事,他們都看在眼裏,記在心裏。父母,是世上最疼愛你,最關心照顧你的人啊!

所以,最後我想說一句,爸爸媽媽,我永遠愛你們!就像你們愛我一樣。

六年級的愛作文 篇7

有人說父親是夏季的太陽,溫暖孩子的心房;有人說父親是廣袤的草原,包容孩子的一切;我想說,父親就是一座高大的山,呵護着我的生活。

小時候,每當我去外婆家,看到五顏六色的花花草草,我就忍不住湊上去聞一聞。看到可愛的小貓、小狗就蹲下來摸一摸。結果,我的皮膚過敏了,手上長出了皰。我覺得身上很癢,時常想去抓它,可是皮膚像是在跟我作對似的,我越抓它,皰就長得越來越多。慢慢地,全身上下都長滿了紅紅的小斑點,很不舒服。

從鄉下回到家後,爸爸看到了我的脖子上、手上、背上都是紅皰,心疼得不得了。爸爸急忙帶着我往兒童醫院跑,他氣喘吁吁地來到了醫院,立刻幫我掛了一個急診。醫生仔細地給我做了檢查,幫我開了兩支塗在皮膚上的藥和一盒口服的沖劑。

接下來的幾天裏,爸爸很早就起牀了。他第一時間就喚我起來給我仔仔細細地塗藥。晚上睡覺前,他也會給我塗抹一遍。他的動作那麼專注,那麼輕柔,生怕把我弄痛了。可是塗了好幾天後,仍然覺得沒有什麼效果,身上還是有很多紅色斑點和小小的皰,這可把爸爸急壞了。

我看到他四處打聽能治好我皮膚過敏的藥方。聽爸爸說,他的同事告訴他有一種草藥可以治好我的病。於是,每天早上喚醒我的不是嘩嘩的水聲,就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起牀的時候,爸爸已經在廚房裏忙碌了。他每天很早就起牀了,先給我煎藥,讓它自然冷,再讓我起牀喝藥。雖然味道很苦,很難吞嚥,但是我每次堅持將它喝完。

日子一天天過去了,我的皮膚也漸漸不癢了。可是爸爸還是不放心,他繼續給我煎藥,直到我的病完全好了爲止。從那以後,每當我去外婆家的時候,他總會再三叮囑我不要隨意去接觸動物和花粉,並且提醒我帶上防過敏和防蚊蟲的藥物。

父愛是一份藏在心中的愛,如山如水,默默無私的奉獻着,呵護着我的成長。

六年級的愛作文 篇8

一陣沉重而有規律的腳步聲傳入耳中,我的母親。一個熟悉的身影映入眼簾,我的母親。一杯熱騰騰的牛奶擋住了正奮筆疾書的我的視線,我的母親。哦,母親又端牛奶給我了。

“瑤瑤,先喝杯牛奶再寫作業吧!”母親說。“哦!”我點點頭,“我一會兒再喝。”“那,一定要趁熱喝。”媽媽不放心地囑咐,說完,便離開了房間。我靜靜地端詳着這杯牛奶,飄散的熱氣環繞着我瑟瑟發抖的手,熱氣漸漸凝結成小水滴,鑲在了透明的鏡框上。我突然回想起了以前——

似乎是在五六歲的時候,媽媽給我定了一個規矩:每天喝一杯牛奶。那時稚嫩的我可不喜歡喝牛奶,總覺得味道怪怪的。“不要,我不想喝。”我向媽媽抗議。“不行,這樣才能長高。”媽媽絲毫不讓步。“我不要喝,就是不要!”我生氣地踢着小腿,用憤怒的眼神盯着媽媽,可是媽媽卻不理睬我,硬是給我定下了這個規矩。在媽媽嚴厲的眼神逼迫下,我只好很不情願地喝了下去。開頭幾天我還是硬着頭皮堅持下來了。可是,越往後,我卻不能再安分地喝了,幾次趁媽媽不注意,我都偷偷地把牛奶倒進了洗手池,然後依然裝模作樣地舔舔嘴,裝作什麼事也沒發生。可惜,大部分時候媽媽都在身邊盯着我喝完,我也沒多少機會把牛奶偷偷倒進洗手池中。

幾個月後,一次,媽媽突然把我叫到了跟前,手中拿着一把卷尺,對我說:“瑤瑤,今天我來量一下你的身高,把鞋子脫下來,別亂動。”我依照媽媽的話,挺直了背,小心翼翼地,唯恐自己不小心動一下,會讓媽媽量得有偏差。“嗯,高了兩釐米!”媽媽笑眯眯地望着我,嘴角微微上揚。看着媽媽欣喜的樣子,我既高興又疑惑:不就高了兩釐米嘛,媽媽爲什麼這麼開心呢!我望着滿臉笑容的媽媽,她兩隻眼眯成一條直線,眼角又多了幾條皺紋。我突然發現媽媽似乎蒼老了許多,幾絲銀髮緩緩爬上額頭,媽媽的青春一去不復返。突然間,終於明白了媽媽的用心良苦……

我抿了一口桌上的牛奶,已經涼了,可我的心依舊那麼溫暖。我鼻子一酸,淚水奪眶而出,這杯小小的牛奶背後飽含着媽媽對我多少的愛呀……

六年級的愛作文 篇9

今天放學的時候,天似乎故意和我做對,下起了大雨。我站在走廊上,皺着眉,盼望這下得不是時候的雨趕緊停下。

我們的隊伍在老師的帶領下下了樓,一出校門,隊伍呼啦一下全散開了,幾個人共打着一把傘有說有笑地走着。我去打印店拿回日記本,下了臺階,冒雨衝向“壹德壹”,想打個的士回家。

這時候,伍老師撐着雨傘來了,她看見我沒帶傘在雨裏衝,連忙拉我到傘下,問我雨下得這麼大,沒有雨傘怎麼回家?我說想打的。伍老師不讓我打的,她說:“這正是下班的時候,又下大雨,有些司機都在飈車,太不安全了,到了車站,我把傘給你,你步行回家。”“可是……你怎麼辦呢,還是到你家門口再把傘給我吧”我說。“沒關係……”我們在雨中邊說邊走,不一會兒就到了車站大門口。伍老師把她那件綠色外套脫下來,給我穿上,又把傘遞給我叮囑道:“回家路上別貪玩,快點回家,路上小心。”說完,她已轉身向車站大園內走去。我想說些什麼,可是一句話也說不出來。伍老師已經和我道別消失在雨中。面對這樣一位老師,我還能說什麼呢?

我來到平安商場前的公共汽車站牌下,遇到了李姍姍同學,我和她打了招呼,她眯着眼睛打量着伍老師的外套:“這是誰的衣服……”我說明的原委,她羨慕地說:“哇?伍老師對你真好。”我笑了笑。

我繼續走着,這時,一輛的士發瘋地在路上飈着,差點與另一輛車相撞,心驚膽戰之餘,我看了看雨傘,又望瞭望外套,伍老師的餘溫像一雙大手把我包住,我感到從未有過的幸福和安全。傘和衣服在外人看來也許算不上漂亮,但在我眼中,這兩樣正是我心田溫暖的物品,是世上最獨一無二,最美的愛!

六年級的愛作文 篇10

一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑髮亮的頭髮加上一個蘋果似的小臉蛋,便湊成了文靜的我。

我出生的那天早晨,我很高興,爸爸媽媽更高興。我有了生命,上帝也給了我一雙明亮的眼睛,真想把世界裝在眼睛裏,並把世界畫下來。慢慢地,我喜歡上了畫畫。

三歲時,我學會了畫圖形。

四歲時,我便學會了畫雲。

六歲時,我學會了畫動物。

可這些我雖然畫得很好,可我一直想畫一個人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是,現在,我只會畫頭部,其它部位畫得千奇百怪。一些斜着,一些還裂開了,畫不成媽媽。

直到有一天,我自己用細筆亂畫圖,居然畫成了一個非常漂亮的小人!

從此,我對繪畫有了很大的興趣,心想:居然亂畫都能畫都能夠畫出一個人,就能畫出更多奇形怪狀的東西。

於是,我就畫出了(千手佛),這是我自己想的,一幅亂畫的圖,我給它取了一個名字。雖然很亂,但我還是喜歡它。

雖然,我沒有畫出我的媽媽的像,但我並沒有放棄,我一直在努力着。因爲媽媽整天關心我、愛護我,時常也提筆畫一畫。

繪畫使我的生活更加豐富多彩,並讓我感覺很快樂。