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【推薦】六年級遊記作文彙編7篇

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在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的六年級遊記作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級遊記作文彙編7篇

六年級遊記作文 篇1

人們常說:“桂林山水甲天下”。不久前,我去感受了這甲天下的山水。我遊覽了桂林風景名勝之一的龍脊山。

龍脊山位於廣西桂林市80公里處。上有梯田,分佈於海拔300到1000米,其中龍脊嶺高達1100多米。

那時,正值夏末秋初,涼爽的空氣中夾雜着一絲炎熱。我們驅車來到龍脊山山腳下。仰頭尋找山峯,繚繞的雲霧如“濃似春雲淡似煙”一般,使景色時隱時現。雖時節已秋初,而樹木依然蒼翠,小溪穿流其間。我們開始沿着石板小路向上攀登。天下起了濛濛細雨。繼續向上走,有山泉自山上淙淙流下,與天空中舞動的牛毛細雨一起,將山與水結合在一處,成爲了一幅美麗的山水水墨畫。正在邊走邊欣賞之時,耳邊傳來陣陣“隆隆”的響聲。拐過一處彎角,聲響陡然加大。只見一條瀑布從山間噴涌而出,落入深潭,發出震耳欲聾的聲音。潭水清澈見底,可以看清自己的倒影,間或有銀灰色的小魚穿梭石縫之中。飄灑在空氣中的水霧沁人心脾,一陣山風拂過,將最後一絲炎熱吹得無影無蹤。

告別了瀑布,我們又走上了小路。這時,我們看見了梯田。梯田中長滿了綠油油的作物,似乎在預告着豐收。此時,未過半山腰,而周圍已經雲霧繚繞,如處仙境之中。我不禁想到,如此幽美的環境,會不會有仙人或隱士居住於此呢?要是能見到就好了……陶醉在美景中,不知不覺天就黑了。我們居住在客棧,它外表古樸,內部卻很現代化。夜晚,星星點點的螢火蟲讓我感到欣喜。次日,我們向山頂進發。剛下過一場雨,空氣中潮溼而清爽,讓人想起“空山新雨後,天氣晚來秋”的佳句。又過許久,我們終於登上了頂峯。

山頂上,一切事物都顯得渺小,“會當凌絕頂,一覽衆山小”。再觀來時的石板路,它如同一條細絲,從山頂蜿蜒飄下去,消失在雲霧中。梯田變成了深淺不一的色塊,輔在山中。而那條瀑布,已化爲一根銀針,潛入雲中,若隱若現。真有一種“奇山秀水,天下獨絕”的韻味。

這次神遊桂林龍脊山給我留下了深刻的記憶,它的美在我腦中揮之不去,使我難以忘卻。

六年級遊記作文 篇2

媽媽老早就給我報名參加青少年宮的探索棘源活動啦,反正也是休息,無所謂了,只是沒有同學有點小小鬱悶。

早早就在媽媽的大喇叭聲中起牀了,然後刷牙洗臉。媽媽開車去青少年宮,催得那麼急,來得又早,又沒伴。碰到閃閃,我一下子高興起來,總算有伴啦,是個女生也不錯。

正當有點小小興奮時碰到一川哥哥,啊!於是我成了一川哥的跟屁蟲,一起上車找座位。

在瑞巖寺我看到手草繩做鞋子、定秤(就是外婆賣東西用得東東)還有各式好吃的,比如生煎、臭豆腐、灰汁團、發糕等等,好吃的應有盡有。

棘源?在哪裏?我怎麼找不到呀?一路上我一個盡地問媽媽,媽媽卻讓我等着。我們一行來到一個石碑前,我看到像蝌蚪變青蛙過程相差多一個東東,於是媽媽就詳細地介紹棘源的生長過程。

剛剛說完,來了一個特別友好的朋友,那就是圓圓。排球大賽的吉祥物,就是棘源。小朋友們紛紛穿上圓圓的衣服,扮圓圓。我也楚楚欲動,可我又膽小。

爬完山下來,我們又去嶺下製作沙畫。因爲是第一次做,我不會,撕錯了,又問阿姨要了一幅。媽居然說鬆還有安安靜靜坐下來的時候,瞧,我做沙畫多認真呀!

我們又去嶺下的竹山公園,好多好多古老的傢俱,還有一羣可愛的小魚兒。興奮得直讓我去抓他們啦。

去吃飯時經過一條走廊,好美呀!新農村的變化真大呀!肚子早餓了,川哥說這麼幾個菜就要500元呀。媽媽說應該還有菜吧,真的。一會兒就上來熱氣騰騰的菜,我一下子吃了二碗,真香呀。吃完桌子下面有二條小狗向我討吃的來,我抓來骨頭餵它們。它們還會伸頭來接,好玩極了。

張老師掰開雞骨頭分給我和川哥喂狗,是我今天最有趣的事啦。我們倆餵了好多好多,小狗狗們吃飽了就不來理我們啦。

吃完飯,我們在老師的帶領下又玩了二個小遊戲,真是幸福的一天呀!

六年級遊記作文 篇3

暑假,我們一家四口來青海遊玩。經過了4個多小時的動車之旅,終於到達了西寧,這裏可真涼快!

我們租了輛車,來到了門源。這裏有“萬畝油菜花海”的美譽,我們爬上了觀景臺,哇!這裏的油菜花可真多啊!黃澄澄的,連成一片!風一吹,花彎下腰,好像在招手歡迎我們一樣!蝴蝶和蜜蜂也過來翩翩起舞,真是美極了!

接着我們又趕到了祁連縣,一路上,全是大草原,有好多的犛牛、羊、馬,一隻只羊就像一朵朵白雲,可真令人心曠神怡!突然,我看到兩隻野兔在奔跑,它們有一身灰色的毛髮,水靈靈的大眼睛,可愛極了!我還看到胖嘟嘟的旱獺,拖着大大的肚子,悠閒的在草原上閒逛......

經過5個小時的車程,我們來到了一座好高的山峯,這裏霧好大,能見度只有5米,我和爸爸在4100米標誌的地方拍了照,外面簡直太冷了,穿棉衣都不爲過!我還有一點高原反應,頭很暈。

第三天,我們來到了青海湖!這湖可真大啊!一望無際,就像海水一樣。水很清,都可以見底,但是這水是鹹的,不能夠飲用。青海湖邊的油菜花正在怒放,藍藍的天,黃黃的小花,潔白色的雲朵,眼前的以前美不勝收!我和弟弟在青海湖邊還騎了大馬和白色的`犛牛,真是愜意極了!

我們還去了茶卡鹽湖,這裏曾經是工廠,現在工廠報廢了,變成了景區。可惜那天一直在下雨,我們什麼都沒有看到,只看到了霧茫茫的一片,好遺憾啊!

到了回家的日子了,我戀戀不捨的返回了西安,青海真好玩,下次我還要來玩!

六年級遊記作文 篇4

今天,我和爸爸準備去下渚湖遊玩,我可高興了,要知道,下渚湖可是國家4A級旅遊景區,國家溼地公園,面積約爲36.5平方公里呢!

我們買好了票,上了船,坐在船上,船上還播放着優美的音樂,還不時激起一邊浪花,我打開窗,看着外面,天空中不時飛過幾只白鷺,湖中有幾隻小野鴨被我們的船驚嚇的直往岸邊遊,湖兩邊全是大片蘆葦。

過了幾分鐘,我們就來到了第一個島,島上有一個迷宮叫蘆海迷宮,迷宮不大,很容易出來。走出迷宮後,你會看見一座茶樓,那裏面是喝三道茶的,因爲要自費,所以沒喝成。

遊玩了第一個島後,我們又來到了第二個島,這個島上有標本博物館,有許多的種類,我邊走邊看,突然看到一條眼鏡蛇,這條眼鏡蛇豎着半個身子,雙眼看着前方,露出兩顆尖尖的毒牙,可見他被做成標本之前是多麼威武。

最後一個島是要步行過去的,我們來到了童玩童趣,有許多小朋友都在玩。我也來到了一個木樁前,才了起來,一開始我怎麼也掌握不好平衡,一次次的掉了下來,後來我找到了小技巧,終於過去了。玩好了後,我們又來到水上樂園,沒想到水上樂園只是自划艇而已,讓我們很失望。

時間過得飛快,三個景點全遊玩了,我們只好戀戀不捨得乘船回到了家。

六年級遊記作文 篇5

春天到了,柳綠花紅,又到了春遊的時候了,小夥伴們興奮地坐在車上,半個小時後,我們終於到了春遊的地點——龍山。一下車,哇,好一派風景:湖水清澈見底,天空湛藍深遠,山上草兒青青,花兒開的正豔麗,這裏的風景真美呀!

我們在這美麗的龍山裏做了許多遊戲:讓小球進洞,打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的遊戲,小球進洞就是有一塊上面有許多小洞,旁邊還有數字的布,我們要團結合作,讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組,剛開始大家很慌亂,沒聽見規則,用手把小球從起點往洞中推。雖然,小球很快進入老師指定的洞中,可那是犯規的。後來,我們安靜下來,聽老師講了規則,這下小球就沒那麼容易進洞了,剛開始,我們只會把布晃來晃去,球總是進不去老師指定的地方。最後,大家小心翼翼,互相配合,屢敗屢戰中,終於讓小球完美進洞了!

小球進入洞中的那一刻,我們全部歡呼起來,我們感受到了勝利的喜悅。是的,團結合作讓我們每一個人都朝着一個方向努力,只要我們每一份子凝聚成一股力量,無論前方有多困難的任務,都一定能實現!

六年級遊記作文 篇6

樂山大佛,位於四川成都,山江河畔,岷江、青衣江和大渡河的匯流之處。

開元初年的盛唐時期,妖魔鬼怪興風作浪,有一個叫海通的和尚爲了保佑人們不再受難,決定遊遍大江南北,籌錢建造大佛。後來他化緣的消息被盜賊知道了,就都來搶錢,而海通和尚只留下了八個字—自目可剜,佛財難得!誓死也不讓出建造大佛的錢財。他挖出了自己的雙眼,盜賊見了大驚失色,狼狽而逃。之後,海通和尚去世了,人們被他的精神所感染,幫他繼續建造大佛,歷時約九十年才完成。而我們也是慕名而來,親眼目睹了那座經歷千年不衰的彌勒佛—樂山大佛。

那天,陰雨連綿,我們順着石階而上,石壁中擺放着許多佛像,濃濃的佛家氣氛。終於,遠遠地看見一個大佛坐在高高的山凹裏,位於山上凌雲寺的側面,大佛高71米,雙眼凝視着江水。江上有遊船停泊,船上的遊客駐足觀賞,驚歎不已。近距離觀望,大佛看上去很是莊嚴威聳,兩手自然地平張,長長的手指十分整齊,栩栩如生,端莊地放在雙膝上,身旁有綠樹成蔭,水霧瀰漫,彷彿置身在仙境中!

大佛的嘴脣微微上揚,好像微笑着,眼神淡淡的,眉毛如月牙般彎彎的,看一眼彷彿就能使你平心淨氣。他的頭髮最爲獨特,爲1021個螺髻,這是佛教中菩薩的象徵,每一個都井然有序地排着,只不過因年代久遠,有些已經掉色或殘缺不全了。我發現大佛臉上有長長的黑色印跡,整個鼻子也是黑色的,像是流淚了一樣。原來是這兒經常有雨雪,因潮溼滋生了苔蘚。想當年沒有機械設備等人工智能,就靠能工巧匠和一雙雙血肉之手,能造出今日看來都歎爲觀止的樂山大佛,實屬不易!現在,我們要沿着“九曲棧道”往下參觀大佛了。

“九曲棧道”是沿着大佛右側的石壁蜿蜒而下的臺階,也是爲了當時人們近距離瞻仰大佛而建的,我們順着擁擠的人流而下,來到了大佛的腳下,他正襟危坐,與周圍的山頂齊平,顯得更加氣勢磅礴。今天的江水已十分平靜,而過去卻是波濤洶涌,常有船毀人亡的悲劇發生,難道是大佛顯靈了?大佛應該就是一個恪盡職守的衛士,關注着三江一帶,保衛着老百姓們!

雖然樂山大佛已失去了他當初華麗的面貌,沒有了金燦燦的袈裟,沒有了完好無損的容貌,但我們依然不會忘記幾千年前海通和尚爲了建造大佛所付出的畢生心血和他堅韌不拔的意志!

這次登上樂山,走進大自然,不僅讓我見識了樂山大佛的磅礴氣勢,古代能工巧匠的智慧,更令人領悟到了他的精神所在。

六年級遊記作文 篇7

今天我和媽媽出發去海寧寺。很遠就看到一排黃色的圍牆,青灰色的頂。向右轉彎就來到了大門口。買了票沿路繼續行駛,不一會兒就來到了海寧寺。

一下車就看見一個牌坊,足有七、八米高。頂有高低三層,每層都有四個角向上翹起,旁邊各有一個動物,既像鳥,又像魚,還像龍。屋檐下有五六排以藍爲主調的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾,上面寫着“海寧寺”三個黑色大字。花紋下面就是黃色的牆,牆上嵌着三扇紅漆大門,深紅的大門上有一些金黃色的金屬裝飾物,加上門前一對石獅,顯得威嚴雄壯。

從開着的小門走進去,看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側分別是鐘樓和鼓樓,正前方是天王殿。我們沿着左邊的林蔭小道往北走,左側分別是財神殿等小殿,殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側是一個一個花園,園中樹木蔥蘢,鳥鳴不絕,更有趣的是那些小石和尚,他們有的手拿銀鉢,正在化緣;有的輕撥佛珠,神態安詳;有的雙手合十,認真誦經……

不知不覺,我們已經來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像,他右手向前,手心有一個舵形,慈眉善目,坐在黃金蓮蓬上看着我們。左右兩邊各立了個黃金佛像,雙目微閉,神態安詳。我環顧四周,殿中陳列着許多小型的黃金佛像。置身殿中,感覺很特別,像是逃離烈日的炙烤走進一個清涼的山洞,彷彿從熱鬧的街市走進了一片寂靜的樹林。

我們剛跨出大雄寶殿的大門,迎面碰到一個和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們:佛並不是迷信。佛是智慧,他能讓人靜心思考,講究悟性;佛是善心,他讓人學會寬容,善待生命;佛是薰陶,不僅自己仁慈、智慧,更能讓身邊的人變慈,變聰明……只要心中有佛,你會變得靜心、開心。

跟爺爺告別後,我和媽媽又去參觀了聖母殿、觀音殿,雖然四周還是如此寂靜,但是我的感覺並不那麼怪異,反而開始享受這份寧靜。真巧,在文昌殿前又碰到了那位爺爺,他帶着我們去文昌殿參拜。我雙手合十,心中默唸:“靜心思考,靜心思考……”走出殿外,爺爺笑着說:“小夥子,成績好還得自己努力學習啊!”我看着爺爺認真地說道:“謝謝爺爺,我會的!”

這真是一次有意義的體驗!