【精品】八年級優秀作文錦集七篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的八年級優秀作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

八年級優秀作文 篇1

我們的一生總會遇見許多人，或是有緣人，或是志同道合的朋友，又或是所謂天生八字不和的敵人。在這個年代，年紀還小的我們或許不曾真正經歷過生死離別，但卻早已見淡了人來人往，拖着一顆疲憊的心與一雙沉重的眼睛，看着一個又一個人從我們的生活中走過，然後又走遠，時間總是如此殘忍，連背影都被磨滅，不曾留以懷念。

因爲浮誇，我們變得虛榮；因爲固執，我們變得倔強；因爲留戀，我們變得矯情；因爲所謂“自尊”，我們所謂一個又一個的好朋友爲了一點小事而走遠的背影卻無力挽回，想呼喚他回頭，卻只發現自己呼出的只是一股風，被前方的微風吹散，輕輕地撫過臉龐，感覺就像眼淚，溼溼的，鹹鹹的。傾力追趕，彷彿已經走到他的面前，卻又被一股力量緊緊地扯住後腿，眼前狂風襲來，黃沙漫天，回過神來，他已無蹤無跡，僅剩一串腳印深深地印在路上，在心路上。

遇到自己喜歡的人卻又不敢表明自己的心意，只將一切推脫給時間，祈禱命運會讓你二人相遇，殊不知聽天由命便是最根深蒂固的絕望，想要握緊又沒有勇氣，只將負擔推脫給老天，一邊咒罵蒼天不懂人情，一邊又埋怨對方未能發現你的好，用着最有效的方式向世人們闡述着你的懦弱、無能與卑微。人生本就那麼短，哪還有時間給你用來思考與祈禱。想要得到的東西，哪怕是虎口中的食物，雄鷹的尾羽，甚至是路邊的野草，想得到也要彎腰去拔。於狂風中握緊的閃電，咒罵中堅守的本心，狂浪中的珍珠，都是人們想得到卻最無力得到的寶貝。

時光如白馬過隙，諷刺的是我們的腦海中永恆不朽的大概只有那未曾謀面的歷史偉人，道道星光從腦海中掠過，留下淡淡光輝，又化爲一顆顆星星。每一顆新星的出現都代表着一顆舊星的消亡，無聲無息，化爲虛空。

青梅枯萎，竹馬不在，從此愛的每個人都像你，大千世界沒有什麼是唯一，遇到新的你，然後將舊的你狠狠拋棄，記憶的世界沒有人情世故，就像最原始的社會，優勝劣汰，物競天擇。

八年級優秀作文 篇2

星期日，我在家裏做了一個樹葉工藝品。由於戴老師說過，星期三要把做得好的工藝品展示，所以我在焦急地等待着這一天的到來。

這一天終於到了，戴老師將大家做得好的工藝品展示給同學們看，可惜沒有我的。可我也沒有白費這麼長的時間，因爲有許多令爲歎爲觀止的工藝品。分別是魯靈燦的“魚和烏龜”，徐孝陽的“鄉村美景”，有崔璨的“金魚戲水”……

其中，我最喜歡的是徐孝陽的“鄉村美景”。他做工藝品的樹葉有：楊柳葉、松柏葉……徐孝陽用松柏葉做了一棵挺拔的松樹，用楊柳葉做了隨風飄拂的垂柳，還通過自己的畫筆描繪出了烈日、可愛的牧童、房子，構成了美麗的鄉村景色。

我還比較喜歡的是孫悅蓉的“美麗少女”。她所用的材料只有一種葉子，卻可以讓人賞心悅耳，真不簡單！她先剪下一個人像的上半身，然後用葉子拼貼了一條短裙，一個頭花，一雙鞋子。看上去就像一個楚楚動人的仙女。

我還比較難忘的是張王桉的“蝴蝶”。戴老師一開始把作品拿反了，並說這是貓頭鷹。這時，張王桉插上一句：“戴老師，你拿反了！”戴老師看了看才把作品拿正了，全班同學才知道張王桉做的是一隻蝴蝶。戴老師也鬧出了一個小笑話，引得全班同學鬨堂大笑。

看着這一幅幅惟妙惟肖的樹葉工藝品，我不禁嘖嘖讚歎。

幾片小小的樹葉，也可以變成精美的工藝品，可以讓全班同學哈哈大笑，樂趣可真不

八年級優秀作文 篇3

小時候，當我看見表哥在玩各種各樣驚險、刺激的電腦遊戲時，我心中十分地羨慕，心想：要是我也有臺電腦的話，那該多好啊！回到家，我跟媽 媽說，媽 媽，我也想要跟表哥一模一樣的電腦。媽 媽考慮了好一會兒後對我說，好！一個星期之後，我的房間裏來了一位“新朋友”——電腦。當時，我都不知道對媽 媽說些什麼了，心中很高興，感覺自己很幸福。

長大之後，我又發現同學們都喜歡玩一種平板電腦——IPad，裏面有許多好玩的小遊戲，便於攜帶，隨時可玩，我羨慕得不得了，心想：要不跟媽 媽說說，讓她也給我弄一部玩玩。誰知媽 媽拒絕了我，還把我紮紮實實地訓了一頓，弄得我十分傷心，那天晚上我把頭蒙在被窩裏哭，心想：爲什麼別人可以有，我不可以有呢？爲什麼媽 媽不給我買呢？——我就這樣帶着無數個爲什麼進入了夢鄉。在夢裏，似乎每一個跟我差不大多的人都有一部Ipad，他們邊玩，邊笑我呢。第二天早上，當我回想起夢中的畫面，我又哭了起來，我覺得自己一點也不幸福，我覺得媽 媽一點也不愛我。可是當我穿好衣服，準備出去的時候，我在牀頭櫃看到了一部Ipad，那一瞬間，我推翻了先前的結 論，重新評價：媽 媽是愛我的，我是幸福的。

而現在，當我回想起這一幕幕時，我感到羞愧無比，我想，這並不是幸福，真正的幸福不是索取，而是付出… …

八年級優秀作文 篇4

什麼能稱得上“獨好”的風景？是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的滕王閣還是“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的西子湖？是蕭紅筆下的呼蘭河還是老舍筆下的老北京？每個人都有不同的看法。我認爲“獨好”的風景，就是我的家鄉濟南。

濟南城歷史悠久，文化底蘊深厚，被史書記載已有兩千餘年。“濟南”，古時稱“濟水之南之地”，而現在早已找不到濟水的蹤跡，濟南北面是波濤洶涌的黃河，難免這是泰山餘脈千佛山。這裏四季分明，日照充足，降水豐沛，沒有嚴重的自然災害，是個宜居的省會城市。

說起濟南，必然要從老濟南講起。濟南泉脈衆多，有“泉城”之美譽，這個美稱也持續至今。雖沒了“家家泉水，戶戶垂楊”的美景，但只要探訪濟南的老街，一定是垂楊、青石板路、泉水和人家夾雜的小巷，一副遠離塵囂、恬淡自如的氣象。濟南城的三大名勝趵突泉、大明湖、千佛山一向是濟南人自豪的談資，作爲江北重鎮，這裏一直是文人墨客的集散地，故而留下了不少名篇佳句，其中以趙孟頫的《趵突泉》最負盛名，他筆下的“平地涌出白玉壺”至今也能在趵突泉讓遊人一飽眼福。而“一城山色半城湖”的美景也被保存了下來，成爲了概括濟南風景的最好文字。

今天的濟南，在經歷了四年前的全運會之後，變得愈發成熟，完美地融合了古風與現代氣息。以泉城廣場爲軸心的商業區，相隔不遠的地方就是趵突泉和大明湖，而千佛山北麓就是濟南最繁忙的主幹道——經十路。在最現代化的泉城路旁，穿過幾條小街巷就能到達未被開發過的老濟南，甚至可以在泉水中游泳。濟南的市區也開始向西部、南部發展，成功建成了京滬高鐵幹線上的大站——濟南西客站，而全運會場館“東荷西柳”和政府機關的搬遷也推動了南部的發展。

今天的濟南，不僅擁有“一城山色半城湖”的自然美景，也充滿了現代的活力。這樣的城市，風景怎能不“獨好”？我愛我的家鄉濟南，這邊風景獨好！

八年級優秀作文 篇5

不知何時，放眼望去西邊的天空，竟披起了一層薄薄的昏黃色輕紗，太陽掩起嫵媚的笑臉，縱身慢慢沒入羣山與雲海之間，一點一點斜側着身子，宛如無形有隻強有力的大手，用力將其拽落下去。“爸爸，太陽回家了，我們也回家吧。”“好。”

天色漸漸昏暗下來在這短短的兩公里的路上，人來人往，到處都是忙碌了一天的人們急匆匆回家的腳步聲。每當這時，父親總會把我抱起，放在肩上，然後飛快向前跑：“超人飛咯。”

在我那時看來，每天放幼兒園的時光與爸爸在一起是最快樂的。

漸漸地爸爸的職位擡高，登上了總經理的寶座。漸漸地，我長大了，也長高了。這時候也不比父親矮多少了，可還是喜歡與父親在一起，有時候卻能看見他頭上那依稀的白髮，隱藏在黑髮中，好像正在生長似的。我不明白父親爲何有白髮呢，父親無心的說到：“我老了，你都這麼大了。”

我頓住了，父親真的老了嗎？

上了四五年級，我慢慢的與父親產生了隔閡，總感覺父親什麼也不懂，不願與父親說話，與父親沒有什麼共同語言。與父親的隔閡只增不減。

但是，在一次大雨寒風中，我與父親的隔閡竟莫名的消失了。在那天狂風暴雨。大街上的人寥寥無幾，誰都不會在此時出門，可正在讀書的我卻看見了父親給我送來了保暖的大衣和食品在雨中奔跑，而他自己卻只穿了一件單薄的黑色外套，這一幅畫面，不禁模糊了我的雙眼……當我再次擡起頭，我望着父親離開的背影，他再次頂着狂風暴雨，我的視線又模糊了。

月亮漸漸消失於天邊，太陽又升到天空，我在一天天長大，而父親卻在慢慢老去。那短短的兩公里道路，就是我最美好的回憶。

八年級優秀作文 篇6

一個聽懂自然，讀懂生活的深邃的靈魂，一個一次一次與自然、生活對話的靈魂，一個一生如同傳奇的人。

泰戈爾是一個性情豪放的人，一個生活在高山草原上的人，一個吃牛羊長大的人，一個可以與草原、高山、林…對話的人。

他每天看着深深的'山谷、高高的山峯、柔和的太陽、千變的雲朵，在心靈深處，與它們一一對話從中領悟人生的哲理。

由於社會的現代化，自然被破壞，城市中的高樓擠過來……於是他寫下了第一段音符：《吉檀迦利》。在這天籟聲中，我聽出了他對祖國的熱愛和對人民的深厚感情，聽出了他對愛和完美人格的追尋，聽出了他對自然、生命、快樂、光明的渴望。

然而看到孩子們時，他感受到孩子對家長的懼怕，孩子如臨大敵一般的惶恐，他又深情的寫下了第二段音符：《新月集》。他用樸素的語言、明快的格調繪出了兒童的天真，那樣曼妙空靈，感人至深。

在探索人生的道路中，他還寫出了富有哲理的詩句，“綠草求他地上的伴侶，樹木求他天空的寂寞”，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花，這發人深省的句子，出自他音符的第三節：《飛鳥集》。

隨着年齡的增長，詩人在對人生的追求與探索中寫成了天籟的最後一段：《採果集》。

他在完成天籟的同時，自己也登上了文學的頂峯——1913年榮獲諾貝爾文學獎，成爲第一個獲此殊榮的亞洲人。

而今的天空中，依然響着天籟的聲音。

八年級優秀作文 篇7

元宵節看花燈，這是我國的傳統習俗。這不,元宵節還未到,我市的名勝古蹟――淹城，就已經開展了燈展活動。

匆匆吃過晚飯,我和妹妹等人興沖沖地來到了淹城。走進燈會大門，只見人海如潮、燈火輝煌，到處都充滿了古代燈會的氣息。千盞萬盞的彩燈映入我的眼簾，每盞燈不僅有優美的音樂，會隨着音樂節奏轉動，有的講述了一個與馬有關的故事，比如走馬觀花、馬失前蹄等，有的是我們小朋友最喜歡的動畫人物，還有的是象徵着吉祥如意的活靈活現的胖娃娃……每一盞都惟妙惟肖，美倫美奐。

我隨着人流一邊走一邊欣賞着花燈。突然，一個巨大的綵球吸引了我的視線。我走近細看，這應該是一顆龍珠，五顏六色，閃閃發光，下面的底座上纏繞着一條栩栩如生、形象逼真的龍。只見它甩動着尾巴，扭動着身軀，張牙舞爪，兩隻比大燈泡還要大的眼睛圓圓地睜着，有時還忽閃忽閃的。龍身上的鱗片在燈光的閃爍下，熠熠生輝，龍頭高高翹起。看着看着，我感覺自己彷彿身穿古裝，飄上彩燈，坐在了龍頭上，遨遊在淹城公園的上空。

“快來看快來看，這裏有個胖娃娃呢！”姐姐的歡聲驚醒了我的遐想。只見這個胖娃娃梳着兩條烏黑的小辮，彎彎的眼睛眯成了一條線，咧開紅紅的小嘴，胖嘟嘟的臉蛋，穿着一個紅肚兜，渾身上下亮閃閃的，可愛極了。在它的旁邊有個卡通動物，我說是鯉魚，因爲嘴巴張得很大，而且“鯉魚跳龍門”不是很吉利嘛。可姐姐偏偏說那是獅頭，大大的眼睛瞪着我們，舌頭紅紅的。對於我們的爭論，爸爸慢條斯理地說：“仁者見仁，智者見智！”我似懂非懂，又連忙跑去看別的燈了。

時間不早了，我依依不捨地回頭看着燈海中的古城，默默地想：這次燈會是我們武進人勤勞智慧與敢於創新的結晶，也象徵着我們武進一定會策馬揚鞭，更上一層樓。