實用的六年級畢業作文300字集錦七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級畢業作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級畢業作文300字 篇1
一轉眼間，六年的小學生活就要結束了。即將踏入中學的我，怎麼捨得我的同學老師呢！回憶往日的一切，彷彿是昨天發生的一樣，真不敢相信，在過那麼幾天，就要離開這個可愛的校園，離開那些相處幾年的同學。曹思怡，曹敏，我最好的兩個死黨，我們三個可是別眼中的連體嬰兒，整天連在一起，不分開。雖然我們三個也經常鬧鬧小矛盾，吵吵架。可過後想想，我們堅固的友誼不就是這樣建立起來的嗎？在背後，我們一起學習，一起玩。互相支持，鼓勵。給予心靈上的幫助。
龔德強，夏雲伸，在平常人眼中，這兩個是典型的壞壞男，經常弄得女生哭鼻子，那些被他們纏過的人，可都想暴揍他們一頓，當然，我也不例外，可過後一想，他們不是最天真可愛的嗎？
最後就來說說呂老師和餘老師吧！這兩個老師對我很關心，上課說話會用他那嚴肅的目光來提醒我，學習上的錯誤總是會及時的給我指出來。有時還會小小的批評我一下，
我想着還挺不服氣，可那也是爲了我好啊！呂老師，餘老師，我真的很想說一句謝謝你們。
我心中的不捨是無法用言語表達出來的。只想說一句，我會永遠記住你們的。
六年級畢業作文300字 篇2
斗轉星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱裏茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業，親愛的學校，尊敬的教師以及手拉手肩並肩的同學們，都將成爲抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，，爲了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我幾乎把整篇課文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的'表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結，讓我們歡樂成長。
更記得，因爲一次課上說話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我幾乎哭幹了眼淚，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。教師教會我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感激敬愛的教師，感激親愛的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪裏，我們都不會忘卻您!
同學們，相信自我，我們的未來不是夢!
六年級畢業作文300字 篇3
六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急於把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。於是，便把它付諸於紙上。
昨日，教師領着咱們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目，一轉眼，展現在咱們眼前的卻是離別。校園裏的那幾棵樹，現在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展着纖細的手臂，祝福着咱們，希望咱們在新學年裏再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐着，嬉戲着，一切都是那麼美好，難忘……昨日，教師拿着教棒指着黑板，教咱們念：“咱們是中國人，咱們愛自己的祖國……”教師把着咱們的手，教咱們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠成爲昨日，永遠成爲歷史……
教師啊，同學啊，在臨別前，讓這一切成爲咱們之間永恆的樂章，伴着你我，直到永遠……
六年級畢業作文300字 篇4
一天，我在觀察蜜蜂的時候，有了一個重大發現。
蜜蜂飛行的時候，發出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪裏發出的?我便捉了一隻蜜蜂進行觀察。爲了探究蜜蜂的發音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒有飛行，也能發出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的?我又捉了幾隻蜜蜂反覆實驗，都沒看出個究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由於翅膀振動發出的，也應該是它身體的哪個部位發出的。我仔細地觀察並俯下身子貼近蜜蜂傾聽，突然覺得他的聲音好象是從肚裏發出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時，我終於發現了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點，聲音就是從這裏發出的。
我趕忙拿來一根針，捅破小黑點，蜜蜂就不發聲了，連續做了幾次同樣的實驗，結果都一樣。我恍然大悟，原來蜜蜂的叫聲就是從這裏發出的。我雖然不知道蜜蜂發出聲音的部位叫什麼名稱，但我感受到了實驗成功的樂趣。
實驗讓我悟出了一個道理：多實踐才能出真知。真是“操千曲而後曉音，觀千劍而後識器”呀!
六年級畢業作文300字 篇5
短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當我們背起沉重的書包邁進學校，走進一年級教室時，我們的童年也隨之遠去，隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個詞，在許多小孩眼裏，充滿着誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什麼就做什麼，想幹什麼就幹什麼，體驗成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個會變的孩子。我長大了，長成一個小小的大人，瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後，卻裝進了無數的煩惱。
“煩惱”這個詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當好：在成長過程中，我們每碰到一個煩惱，就意味着一項責任；讓煩惱變成快樂，是我們應持的積極態度。
六年級畢業作文300字 篇6
時光荏苒，歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光，真的有種不想離開的感覺。
六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了，我捨不得這個母校，我捨不得這個母校裏的老師，捨不得同學，在這個學校有那麼多的回憶，讓我該怎麼留住這些呢？跟同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最捨不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以後會不會有緣再見，真希望長大以後可以開一個同學聚會，那樣就可以見到面了，可以撿到她們長大以後的樣子了，那樣我就不會感傷了。不知道跟同學分開是什麼樣的情景，想起來，早在我眼眶裏徘徊的淚水終於忍不住落了下來，眼淚裏有那麼多的回憶。時光如果可以倒流，那麼我一定要到全班在一起最快樂的日子。
每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣，被我打過的人，我鄭重的向你們道歉：“對不起，這最後一個學期，我不想再跟你們有戰爭了，我只想跟跟氣氣地過完最後一學期。”
時間爲什麼要過得那麼快？我跟同學的戰爭也結束了。
我們畢業了，但是我們的友情是不會畢業的，同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。
六年級畢業作文300字 篇7
二零一四年，我們，畢業啦。
六年前，一個個揹着書包，只有一米多身高的我們，相識在這裏，並且一待就是六年。在這六年裏，我們全班三十四個同學有哭，又笑，有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海裏，哦，不對，現在應該是回憶。
記得二年級那年，我們全班出去郊遊，那時我和幾個玩的好的男生走在一塊。因爲前面的同學走的太快，我們幾個對什麼都好奇的同學被遠遠地拋的老遠。在沒有老師的帶領下，不就，我們幾個就迷了路。可能是因爲那時年紀還小，當我們發現迷了路時，便坐在地上大哭起來。這時，走在前面的老師點名時，我們幾個就被發現了。半個小時後，我們又重新回到了郊遊的隊伍中。
每當談論起這件事時，我們總會哈哈大笑。也是，如果當時多補充一些野外求生知識應該就不會這麼害怕了吧。呵呵。記得照畢業照那天，我們班的同學都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消雲散。除了老師的說話聲，四周靜悄悄的。只聽見有些捨不得的柔弱小女生，早已哭的像淚人似的。
畢業，是興奮的，是傷心地，更是捨不得的。 我愛我們的六一班……
